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五年級(jí)單元作文

時(shí)間:2022-09-28 10:07:15 五年級(jí)作文 我要投稿

精選五年級(jí)單元作文48篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的五年級(jí)單元作文,希望能夠幫助到大家。

精選五年級(jí)單元作文48篇

  五年級(jí)單元作文 篇1

  有一樣物品,它既不像美麗芬芳的鮮花,憑它那漂亮的姿態(tài)獲得人們的喜愛;也不像筆筒那樣筆直地呆在桌子上,讓人們感覺到它的存在;它只是被人們當(dāng)廢品一樣扔在抽屜里、盒子里。這件不起眼的東西就是蠟燭。

  蠟燭制作工藝簡(jiǎn)單,將石蠟、硬脂酸及微量化學(xué)物共置于鋁鍋中熔化,澆入預(yù)先涂有油質(zhì)及已經(jīng)配好燭芯的機(jī)模中,冷凝后即成。好的蠟燭耐燃燒、亮度大。如果你仔細(xì)觀察一下蠟燭,或許你會(huì)發(fā)現(xiàn)蠟燭還是挺漂亮的。白蠟燭就像一根潔白無(wú)暇的玉石柱子,紅蠟燭像美麗動(dòng)人的紅瑪瑙。還有那些生日蠟燭,留給了我們那一刻幸福的回憶

  每當(dāng)把它點(diǎn)燃時(shí),滴滴蠟珠順流而下,就像一串串淚珠。難怪詩(shī)人李商隱的詩(shī)句說(shuō):“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這是用燭淚和蠶絲來(lái)歌頌矢志不渝的精神。人們之所以要贊美它,是因?yàn)橄灎T雖小,但能照亮漆黑的夜晚,給人們帶來(lái)光明。

  現(xiàn)在人們都用上了電燈,幾乎把蠟燭這個(gè)詞都給忘了。可是一旦停了電,人們就會(huì)想起它,并翻箱倒柜地找它,點(diǎn)燃它。蠟燭還是毫無(wú)怨言地燃燒著自己,照亮別人。

  五年級(jí)單元作文 篇2

  我從溫室中走出來(lái)了

  學(xué)校是我們的搖籃,家是我們成長(zhǎng)的溫室,面對(duì)家,我們有太多難以割舍的愛,無(wú)法言語(yǔ)的情,但我們必須明白,家只是成長(zhǎng)的旅店,因此,我們必須離開這個(gè)充滿溫馨的溫室,讓風(fēng)雨觸及我們的胸膛,雷電考驗(yàn)我們的意志!

  第一次走出我的溫室,那是一個(gè)星期四的晚上。

  外公外婆因有事兒出去了,便把我留在家中做作業(yè),可當(dāng)我做完作業(yè)時(shí),他們竟然還沒來(lái)!這下,我急了,心想:要在平常,這個(gè)時(shí)間,外婆本應(yīng)照看我睡覺呀!可是這都半天了,怎么還沒回來(lái)呀?眼看時(shí)間一分一秒的過去,焦躁不安的我,心里仿佛有十五個(gè)吊桶打水——七上八下?勺罱K學(xué)習(xí)的觀念還是占了上風(fēng),我竭盡全力克服心中重重恐懼,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的上了床。

  剛閉眼,只見眼前一邊漆黑,就想到了傳說(shuō)中的“陰曹地府”一樣,令人心驚膽寒。我連忙用被子罩住額頭,可腦海中又忍不住浮現(xiàn)出了“牛鬼蛇神”的恐怖畫面,就這樣僵持了好一會(huì)兒,我仍然難以入眠,頭上經(jīng)不住直冒冷汗,把眼睛瞪得如雞蛋般大。就在這時(shí),我突然想起外婆對(duì)我說(shuō)的一句話——“人在世上,根本就沒有鬼,關(guān)于鬼,不多是人們便來(lái)嚇唬自己的!”沉默了一會(huì)兒后,我茅塞頓開,重新鼓起勇氣,閉上眼睛~

  直到第二天早晨,我驚奇的發(fā)現(xiàn)自己已能獨(dú)自睡覺,正坐在我“喜欲狂”時(shí),外公外婆走進(jìn)來(lái)語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“所以,你以后一定要相信自己,只有這樣,才能戰(zhàn)勝自己!”我聽后,似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭~

  以后,我漸漸的理解了這句話,它伴隨著我成長(zhǎng),直到永遠(yuǎn)。

  踏出勇敢的第一步,走出自己的溫室,是人生更美好!

  五年級(jí)單元作文 篇3

  夏天,又是一個(gè)夏天。一個(gè)帶著歡笑,帶著淚水的夏天。直到這個(gè)夏天,我們才知道,我們畢業(yè)了!回想當(dāng)初,我們?cè)谕瑯拥南奶炜缛脒@所中學(xué),現(xiàn)在,同樣是個(gè)夏天,而我們區(qū)要走出這個(gè)校園。

  對(duì)比來(lái)說(shuō),在我們第一次懷著好奇、夢(mèng)想來(lái)到這所學(xué)校,更多的是開心和抹之不去的好奇,但我們?cè)谶@里經(jīng)歷了三年風(fēng)風(fēng)雨雨之后,隨后,在我們踏出校門的一剎那,會(huì)有千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不出,而代替語(yǔ)言的是那揮之不去的淚水,真的,有時(shí),我會(huì)對(duì)自己說(shuō)初中三年還長(zhǎng)著呢!可是真到那時(shí),一切,都像昨天發(fā)生的那樣歷歷在目,這一切都不是錯(cuò)覺。

  初一時(shí),我們乖巧、聽話,把班主任的話當(dāng)作“圣旨”,作業(yè)認(rèn)真完成。無(wú)知,可愛。但是人是會(huì)變的……初二了,自以為很優(yōu)秀,上課不聽、下課亂跑、曠課、打架,真是“無(wú)所不能”!會(huì)考來(lái)臨了,可還是不在乎,直到卷子交的那一瞬間,又有多少人后悔呢?從那以后,才明白自己到底是那棵“蔥”了,太晚了……初三,快畢業(yè)了,才知道沒日沒夜的學(xué)習(xí)。唉!早干什么去了?

  校園的回憶太殘酷,可我們不會(huì)忘記,永遠(yuǎn)不會(huì)!

  夏天,雨還在下,你能聽見嗎?

  五年級(jí)單元作文 篇4

  一天,周瑜和諸葛亮討論軍事。以公事為借口,讓諸葛亮三天造箭十萬(wàn)支,諸葛亮故意掉進(jìn)陷阱,答應(yīng)下此事,并立下軍令狀,原來(lái)他早有計(jì)劃。

  諸葛亮想讓魯肅幫忙,讓他造二十條船,每條床上要三十名軍士。船用青布幔子遮起來(lái),還要一千多個(gè)草把子,排在船的兩邊,而且諸葛亮特別叮囑魯肅不要告訴周瑜。魯肅是個(gè)老實(shí)人,準(zhǔn)備了材料,也沒告訴周瑜。

  到了第三天四更,孔明把魯肅請(qǐng)到船里,請(qǐng)他一起去取箭。他吩咐把二十條船用繩索連接起來(lái),朝北岸開去,這時(shí)大霧漫天,連對(duì)面都看不清,船已經(jīng)接近曹軍的水寨,他下令把船頭朝西,船尾朝東,一字排開,還讓軍士們邊擂鼓,邊吶喊,魯肅心里安,怕曹軍出來(lái),諸葛亮早就算到曹操多疑,不會(huì)出兵,讓他放心。

  曹操看不清虛實(shí),就叫朝他們射箭。箭如同下雨一般。諸葛亮見船的一面插滿了箭,又下令說(shuō)把船掉過頭來(lái),仍舊擂鼓吶喊,逼近曹軍水寨受箭。

  天亮了,船上插滿了箭。諸葛亮又令軍士大喊“謝曹丞相借箭”,這時(shí)船已經(jīng)行了很遠(yuǎn),追也來(lái)不及了。

  諸葛亮如期交箭十萬(wàn)支,周瑜自嘆不如。

  五年級(jí)單元作文 篇5

  童年是一首歌,童年的歌是美麗的。

  正像高爾基寫的童年,高爾基寫的是關(guān)于童年的事情,而且寫出了他的貧窮。他的“大學(xué)”則是他干的活。而我們的童年不一樣,我們的是快樂的。

  這是所有的歌中最好的音樂。

  歌曲一:

  小時(shí)候老是那么調(diào)皮,總是不想上幼兒園。為了不想上課,老師只能叫我睡一會(huì)兒。

  差不多就是這樣的。我不喜歡這樣,但是,有幾次來(lái)的最早。

  如果為什么記不清,我只能這樣的說(shuō):又忘了。

  歌曲二:

  長(zhǎng)大后,我便上了小學(xué),可惜,我是8歲開始讀一年級(jí)的,F(xiàn)在我已經(jīng)四年級(jí)了,不過,像我遲讀的人也很多很多。盡管如此,我也不想管。

  不想管的原因則是煩,一年級(jí)開學(xué)沒幾天,就尿褲子,這樣的事情,讓我羞死了……還有有的男子叫我胡子人,恨不得想扔他們,現(xiàn)在實(shí)在是沒辦法了,想準(zhǔn)備轉(zhuǎn)學(xué)。可惜,不知道爸媽能不能同意我。我最想去的是杭州讀書,不知道哪個(gè)學(xué)校好些……唉,日子不好過了,等考試后再說(shuō)吧。

  如今已經(jīng)第八單元了,這個(gè)學(xué)期比其他學(xué)期來(lái)說(shuō),實(shí)在是太快了。時(shí)間是快的,而不是慢的,我特別想說(shuō)什么……

  歌曲三:

  有時(shí)我成績(jī)好,也有成績(jī)壞。但是,四年級(jí)的生活是苦的。

  在于我的男老師,老師是一個(gè)嚴(yán)厲的老師,有時(shí)他還罰別人。我們?cè)缫咽懿涣肆耍上兆舆要這樣過。

  又一個(gè)男老師,其實(shí)是來(lái)自湖北黃岡的,不過他教的不好。有一次上課,他還嚼口香糖,一邊嚼一邊講,我不想過這樣的生活,因?yàn)槲也幌矚g這樣的生活。

  兩個(gè)老師比起來(lái),還是我們學(xué)校的老師好。華星學(xué)校的老師都是垃圾,因?yàn)樗麄儾粫?huì)教,反而亂教。這個(gè)老師雖然嚴(yán)厲,但是我也好了一些。而那個(gè)老師不但讓我退步了很多,而且把我沒有想到的事情寫成瞎想了。

  總而言之,我還是覺得,這三首歌是難忘的。每個(gè)人差不多和我一樣,也是這樣的事情經(jīng)歷……

  五年級(jí)單元作文 篇6

  “添添,你上五年級(jí)了,應(yīng)該自己乘車上學(xué)了。”我第一次從媽媽口中聽見這句話時(shí),覺得很詫異:“媽媽,這是什么意思?您又不是沒有時(shí)間帶我去上學(xué),為什么要我自己去呢?”媽媽聽了,嚴(yán)肅地說(shuō):“你都這么大了,應(yīng)該開始學(xué)著獨(dú)立了,就從乘公交車開始吧!”

  從媽媽那不容爭(zhēng)辯的聲音中,我清楚地明白,她的話是沒有商量余地的。我心中雖有埋怨,但是還是默默地收拾著學(xué)習(xí)用品,準(zhǔn)備乘車去上學(xué)。

  畢竟是老媽,對(duì)著第一次獨(dú)立乘車的我,還是很不放心的!這不,出門前,媽媽又再三囑咐我:“乘15路公交車,不知道路線就去看看車站的牌子;上車不要擁擠,投幣時(shí)要有秩序,上車后別亂跑,注意聽報(bào)站聲;你要按時(shí)下車,可別乘過頭了……”在媽媽的叮嚀聲中,我開始了第一次乘車之旅。

  剛到站臺(tái),我就開始看站牌,找到15路,然后看該坐到哪站,接著又?jǐn)?shù)了數(shù)一共要坐的站數(shù)。上車了,在一個(gè)陌生的環(huán)境里,我努力讓自己平靜下來(lái),并仔細(xì)地聽公交車上的廣播,心中默默數(shù)著,不時(shí)看看是否到了學(xué)校。要知道去學(xué)?墒峭h(yuǎn)的,不到20分鐘很難到達(dá)目的地!

  終于,鼓樓到了!我興奮地下了車,背上書包朝學(xué)校走去。有了這次經(jīng)歷,以后我就不用麻煩媽媽,自己可以獨(dú)自上學(xué)了。

  事隔很久,媽媽才告訴我,其實(shí),那天她開著車悄悄地跟著我,一直目送我上車,直到我下車,安全抵達(dá)目的地,她才放心地離開,F(xiàn)在,我真正理解了媽媽為什么讓我自己上學(xué)。她要我通過學(xué)習(xí)乘車,讓我逐漸擁有獨(dú)立生活的能力!

  在媽媽的鼓勵(lì)下,我學(xué)會(huì)了很多很多,已經(jīng)能獨(dú)立解決許多問題。我要向媽媽深深地說(shuō)上一聲:“媽媽,謝謝您!”

  五年級(jí)單元作文 篇7

  在我家書柜橫七豎八的課外書中,我最喜歡安徒生的童話《丑小鴨》。

  丑小鴨從小就是一只又丑又笨的小鴨,兄弟姐妹們都說(shuō)它丑,說(shuō)它笨,都不喜歡它,排斥它。它很難過,很傷心,也曾經(jīng)自卑,但是它沒有放棄自己的生命。獨(dú)自一個(gè)人去過屬于自己的生活,勇敢面對(duì)生活中的一切困難。它心地善良,最后成為了兄弟姐妹羨慕又敬佩的白天鵝。

  丑小鴨它是一只堅(jiān)強(qiáng)的小鴨,在歷盡千辛萬(wàn)苦之后終于變成了白天鵝。那是它心中的理想支持著它,讓它與命運(yùn)做斗爭(zhēng),與死神抗擊到底。在家里,在蘆葦叢中,在灌木叢,在沼澤地,在農(nóng)家小院……它處處受嘲笑,受欺侮,但它絲毫沒有灰心喪氣,始終不屈不撓地奮斗,最終靠自己有力的翅膀飛向自己最美好的未來(lái)。丑小鴨成為了美麗的天鵝,難道不是靠自己的努力嗎?

  也許現(xiàn)在的我,就是那只不被人看好的丑小鴨,但沒關(guān)系,我會(huì)盡自己最大的力量努力,努力,再努力,依靠自己的奮斗,用知識(shí)改變命運(yùn),創(chuàng)造美好的明天,讓自己成為那只最美麗的白天鵝!我應(yīng)該向丑小鴨學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它那種不屈不撓和樂觀的精神。所謂“有志者,事竟成”。我應(yīng)該有自己的一份理想,一個(gè)目標(biāo),做一個(gè)全新的自我,為美好明天打一個(gè)自信的鉤。我也要向丑小鴨那樣,有著最真實(shí)的自我,渴望自由,在碧海云天下享受知識(shí)的樂趣,讓它在我手中靈活運(yùn)用。我要飛,飛向自己的天地;我要飛,飛向成功的天堂;我要飛,飛向哪個(gè)沒有實(shí)現(xiàn)于夢(mèng)想的世界。我要飛,飛,飛,追,追,追,永遠(yuǎn)排在最前的行列中。我要像丑小鴨一樣飛起來(lái)。我相信,我一定能帶著祖國(guó)的希望,父母的期望,老師的愿望,飛向美好明天!

  我喜歡《丑小鴨》,喜歡丑小鴨的勇敢,希望丑小鴨能時(shí)刻鞭策著我,激勵(lì)著我!

  五年級(jí)單元作文 篇8

  通過學(xué)習(xí)了《我家跨上信息高速公路》這篇課文,使我懂得了在世界上除了計(jì)算器聰明外,人的大腦也是聰明的。但是,有一樣?xùn)|西。它的外形酷似電視機(jī)的新鮮玩意兒,它到底是什么呢?如果玩過在種玩意的同學(xué)我想你們一定知道,那就是——電子計(jì)算機(jī),也叫做電腦。它的頭腦比人類的大腦聰明幾百倍甚至幾萬(wàn)倍呢!

  今天下午,我正在地下室和好朋友打乒乓球。突然,賀叔叔到地下室告訴我說(shuō):“電腦就要來(lái)了!”我高興地跳起來(lái)。我立即放下球拍。跑到地坪里等爸爸回來(lái)。我沒等多久爸爸就回來(lái)了。而且還帶回來(lái)了一臺(tái)聯(lián)想家悅電腦和兩個(gè)裝電腦的人。

  買這臺(tái)聯(lián)想家悅電腦要5299塊錢。這聯(lián)想電腦的英語(yǔ)名叫做:Lenovo。顯示器是17寸的液晶顯示屏。我們家的電視才只不過14寸。電腦顯示器旁邊是白銀色的,主機(jī)是白銀色的,音響是黑色的。

  我們家的這臺(tái)電腦放在我爸媽的臥室里。這臺(tái)電腦上被我安裝上了小學(xué)生數(shù)學(xué)辭典的軟件。數(shù)學(xué)辭典里有許許多多的小游戲,比如說(shuō)24點(diǎn),頂炸彈,營(yíng)救動(dòng)物,連連看……等等游戲。我家電腦里有很多游戲,有警察捉小偷,宇宙大戰(zhàn),拯救蘋果……等游戲但是,爸爸媽媽不準(zhǔn)我總是玩,因?yàn)槿绻偸峭婢蜁?huì)成績(jī)下降。

  在網(wǎng)絡(luò)世界里可以查看股票行情,把股票的漲跌的情況一一詳細(xì)的告訴你還可以觀看走勢(shì)圖呢!還可以學(xué)習(xí)許多知識(shí),比如在網(wǎng)上學(xué)習(xí)成語(yǔ),點(diǎn)一下成語(yǔ)故事目錄選擇表,一條一條的成語(yǔ)便會(huì)出現(xiàn)再你眼前,你任意點(diǎn)一條成語(yǔ)電腦就會(huì)自動(dòng)顯示出一篇文章與精美的圖片,如果你看起太費(fèi)勁就將鼠標(biāo)移到成語(yǔ)的最右下角的播放鍵,點(diǎn)一下就會(huì)聽見電腦在自動(dòng)讀這篇成語(yǔ)故事呢!這一下子我覺得電腦真是一個(gè)大天才。退出這個(gè)程序,如果你把這些成語(yǔ)牢記在心,還可以點(diǎn)擊成語(yǔ)考試,在里面有成語(yǔ)填充考試、解釋成語(yǔ)等。在互聯(lián)網(wǎng)里還可以查看每天的新聞,這里面的新聞比報(bào)刊、電視的速度快得多,凌晨就可以把早晨的新聞告訴你。同學(xué)們我想你們一定寫過信,在你寫信寄給某個(gè)地方的某某人時(shí),收信人一定覺得時(shí)間很長(zhǎng)才能收到,如果是重大的事情就會(huì)造成不堪設(shè)想的后果。可是在網(wǎng)上發(fā)電子郵件就非常輕松了,寫好的信在點(diǎn)發(fā)送鍵幾秒鐘就可以發(fā)送到收信人的手里。

  在互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)里是把每個(gè)家庭都聯(lián)得很近了,同學(xué)們?nèi)绻銈冇信d趣的話可以到這神奇的網(wǎng)絡(luò)世界去漫游,去品味其中的奧妙和真締,同學(xué)們讓我們共同跨上這二十一世紀(jì)的信息高速公路前進(jìn)吧!

  五年級(jí)單元作文 篇9

  “……讓我們度過這美好的節(jié)日,圣誕聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!”隨著主持人清脆的聲音,我們的圣誕晚會(huì)拉開了帷幕。

  第一個(gè)隆重登場(chǎng)的節(jié)目是一個(gè)小品《小傻》,主要講了一位新來(lái)的老師和同學(xué)們之間發(fā)生的幾個(gè)有趣的事。剛開始,一個(gè)女同學(xué)穿著一件紅色的衣服,說(shuō)著巴東方 言,學(xué)者大人的樣子手?jǐn)[動(dòng)起來(lái)。那幾個(gè)同學(xué)背古詩(shī)的樣子,真好笑。第一個(gè)同一只手放在頭上,另一只手放在背后,蹣跚地走路,用小孩子的語(yǔ)氣背著古詩(shī),那樣 子活像一只小鴨子。其他幾個(gè)同學(xué)也跟著這樣做,他們那滑稽的樣子讓我們笑的肚子都叫疼了。

  這時(shí),教室里很靜很靜,我們都安靜了下來(lái)。原來(lái)是王金寶同學(xué)朗誦詩(shī)歌《秋來(lái)了》。

  他優(yōu)美的聲音,時(shí)而高,時(shí)而低,他一會(huì)兒面帶微笑,一會(huì)表情嚴(yán)肅,讓我們沉浸在此。我們仿佛置身于秋天之中,金黃的稻子,樹上碩果累累,秋風(fēng)陣陣,到處是一片豐收的景象,還好像飄來(lái)瓜果的青香。他的聲音停下來(lái)的時(shí)候,我們才回過神來(lái)。

  接著,由我表演了。我慢慢走上舞臺(tái),拿出一只筆,兩個(gè)圓環(huán)和兩根一樣長(zhǎng)的繩子。請(qǐng)兩位同學(xué)上來(lái)檢查之后,我開始表演魔術(shù)了。我將兩根繩子按織毛衣的方法繞 在筆上,用兩個(gè)圓環(huán)分別穿進(jìn)去,然后系起來(lái),讓兩個(gè)同學(xué)幫我把繩子拉緊,兩個(gè)圓環(huán)奇跡般地穿繩而過,同學(xué)們無(wú)不叫好,在一片熱烈的掌聲中,我自豪地走下舞 臺(tái)。

  一個(gè)又一個(gè)精彩的節(jié)目輪流上演,掌聲絡(luò)繹不絕,這次圣誕節(jié)就在笑聲中度過了,就在同學(xué)們的表演中度過了,就在一個(gè)又一個(gè)精彩的節(jié)目中度過了……

  五年級(jí)單元作文 篇10

  今天,整個(gè)學(xué)校都開心得不得了,別問我為什么,我這就告訴你們。因?yàn),我們又到了春天出去游玩的春游了?/p>

  我們這次春游要去的地點(diǎn)是我最熟悉的共青森林公園,我最熟悉是因?yàn)槲覀兗译x共青森林公園很近,只要過一條街就到了。

  我們坐了20分鐘巴士,就到公園下,我們首先玩了一個(gè)項(xiàng)目,叫慣性滑車,你們也無(wú)法想象那多么可怕,幸虧兩人坐一輛車,要不我心都差點(diǎn)要出來(lái)了。

  玩完這個(gè)項(xiàng)目,我有點(diǎn)想吐的感覺,要不是周圍有女生,我肯定吐出來(lái)。我偷偷在樹下吐了一點(diǎn),這才分得出東南西北。

  我們繼續(xù)玩了一個(gè)考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)的能力。共5個(gè)盒子,7個(gè)人一組,我和邵同學(xué)的野外生存力很強(qiáng),深山里我都易如反掌。不過,后來(lái)情況就不妙了,邵同學(xué)的指北針壞了,我們只好盲目地往前走。到了后面,我們靠我找到了兩個(gè)盒子,可是,我們找不到回去的路了!多虧了我們找到了三(3)班為我們指路,要不然,我們就要困在這森林里了。

  我們回到地點(diǎn),開始大口大口地喝水,老師給我們找了一個(gè)有樹蔭的地方,我們就開始吃我們自己帶的午飯了。

  吃完午飯,我們又玩了空中飛椅,玩了幾局寫王字,就高興得回校了。

  這次春游我們又有了很大的收獲,這謝謝老師,為我們舉行很多活動(dòng),您辛苦了!

  五年級(jí)單元作文 篇11

  今天,(是“五、一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié))早晨起來(lái),看到風(fēng)和日麗,我和來(lái)自松原的大姨媽家的哥哥決定到野外游玩,欣賞大自然初春的美景。

  姥爺看我們興致很高,就商量到松花江邊的江山度假村(陶賴昭畢家店)去。于是姥爺,我和爸爸媽媽,大姨、大姨夫和小哥、姑姑、姑家小哥分乘兩輛轎車,懷著激動(dòng)的心情,前往江山度假村。汽車從扶余出發(fā),經(jīng)過新城局,駛在102線(國(guó)道102)通往目的地的公路上,窗外,枝條輕拂。路兩邊時(shí)而看到農(nóng)民駕駛著拖拉機(jī)在耕地播種。

  大約半個(gè)小時(shí),我們來(lái)到了度假村游樂場(chǎng),我和兩個(gè)小哥跑到池邊玩起走獨(dú)木橋,姥姥則和大姨挖起野菜。隨后,我們大家又繞著荷花池的廊橋觀看池里的蓮藕和游動(dòng)的小魚,身邊不時(shí)有小鳥飛過。而后,我們又沿著林中小路去松松花江邊游玩。穿行在長(zhǎng)滿桑樹、山丁樹、山里紅樹的林子里,心情格外高興,不一會(huì)兒我們來(lái)通往江邊的吊橋。走上吊橋,橋面蕩來(lái)蕩去,很緊張,也很有趣,既好玩又讓我們堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。

  過了吊橋來(lái)到江邊,江水翻滾著浪花拍打著江岸,我感到心情很舒暢。于是我脫了鞋在江邊淺沙地玩起來(lái)。

  不覺已過了二個(gè)小時(shí),我們懷著不舍的心情離開了這令我們喜愛的地方,我想,美麗的大自然太可愛了。我們的生活多么幸福啊!

  五年級(jí)單元作文 篇12

  以前我對(duì)爸爸有些不喜歡,總認(rèn)為他有些難以接近,但他從不介意,暗暗的關(guān)心著我。一次全家去旅游,我蹦跳的牽著媽媽的手,拉著媽媽到處游玩。

  爸爸手里提著許多東西:兩三件衣服、一把雨傘、三瓶礦泉水、一個(gè)照相機(jī),脖子上還掛了許多條濕毛巾。爸爸在一旁拍著照片,照相機(jī)里也只有四五張是我和爸爸的照片,照片里爸爸的小格外燦爛。去年的“三八”婦女節(jié),媽媽因?yàn)橛惺鲁鋈コ粤,晚上很晚才回?lái)。一個(gè)下午我很少和爸爸說(shuō)話,一個(gè)人在房間獨(dú)自做事。到了傍晚,突然一陣香噴噴的味道彌漫了這間房子。我到餐桌上一看,一大碗的餃子,個(gè)個(gè)晶瑩剔透。旁邊還有一小盤鍋貼,許多皮都粘在一起。

  我呆了,爸爸會(huì)燒菜?居然那么香?平時(shí)回來(lái)很晚的爸爸竟然知道我最喜歡吃餃子!這是,爸爸從廚房里出來(lái)。臉上剛?cè)怯蜔,不時(shí)的咳嗽一兩聲,滿身都是油煙味。他淡淡地說(shuō):“吃餃子了!”我趕緊拿來(lái)了筷子品嘗。每一個(gè)餃子都非常的香,吃一口就不想停下,回味無(wú)窮。我狼吞虎咽的吃著。

  在一旁的爸爸嘴角微微向上揚(yáng),眼神里充滿了父愛,露出個(gè)燦爛的笑容。而今天您同樣做了美味的餃子。那餃子不僅僅包進(jìn)了美味的食物,還包進(jìn)了您對(duì)我的愛意。我明白了,您對(duì)我的愛是默默的,是平常一些小事中來(lái)關(guān)愛我的,我卻渾然不知。謝謝您!爸爸!我感受到了濃濃的父愛。

  五年級(jí)單元作文 篇13

  時(shí)間過的真快,不知不覺開學(xué)已經(jīng)一周了。開學(xué)后的這段時(shí)間我過的很快樂。

  新學(xué)期,我有了新同桌,新同學(xué),新老師,又可以聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲和清脆的上課鈴聲。

  剛開始和新同桌坐很不習(xí)慣,覺得他壞壞的,但認(rèn)識(shí)他之后,覺得他是一個(gè)學(xué)習(xí)好,愛學(xué)習(xí)的同學(xué)。

  老師各有各的不同,語(yǔ)文老師很漂亮,也是個(gè)才女,她講課很清楚是我一聽就明白;英語(yǔ)老師的英語(yǔ)真是頂呱呱,英語(yǔ)書上的她全都會(huì),倒背如流啊;數(shù)學(xué)老師有時(shí)搞笑有時(shí)很嚴(yán)格,不過還是挺棒的。

  五年級(jí)四班的同學(xué)被分到不同的班里,雖然有點(diǎn)不舍,但是下課后我們還是可以在一起玩。需話說(shuō)的好“天下沒有不散的宴席”,人和人之間,總有分離的時(shí)刻,但我們有新同學(xué)和新朋友。在六年級(jí)二班里我認(rèn)識(shí)了一些新朋友,她(他)們都很棒,學(xué)習(xí)好、樂于幫助別人,活潑、可愛。

  學(xué)校好像沒有什么改變,只是來(lái)了許多新朋友,和學(xué)前班的小朋友們。有時(shí)候我會(huì)從上往下看那些學(xué)前班的小朋友,小朋友們?cè)趯W(xué)校玩耍、讀書,小朋友們都很開心。我想小朋友們應(yīng)該適應(yīng)了在學(xué)校的每一分每一秒。

  開學(xué)后在學(xué)校我特別開心,再也不會(huì)像在家里那么無(wú)聊了。

  五年級(jí)單元作文 篇14

  早晨起來(lái),打開窗簾,本以為會(huì)迎接陽(yáng)光的溫和,但只看到蒙蒙細(xì)雨中的一處——白茫茫的霧。

  因?yàn)橛辛遂F,讓人有了一種身在仙界的感受。遠(yuǎn)處的小山丘,在朦朧中若隱若現(xiàn),卻只能看見一半;近處的樓房可以看到,但看得不是很清楚,像看見海市蜃樓了一樣,房前的樹在霧中顯得神秘又可愛,這情景著實(shí)迷人。

  過了一會(huì)兒,窗外一片灰蒙蒙的霧,漸漸濃了。霧有點(diǎn)兒白,但什么都看不見。我打開窗戶,把頭伸出窗外往下望,只望見一片綠油油的草地蒼翠欲滴,露珠在草地上亮晶晶的,光照下來(lái),就像打開大自然里納米的天然臺(tái)燈哩!

  草地上叢叢的竹子在雨、霧中傲然挺立,竹葉上的水珠像在玩接龍游戲似的。那顆水珠從這一片葉子滴到那一片葉子上,又從那一片葉子滴到這一片葉子上,這寧?kù)o的環(huán)境被這歡樂的接龍游戲搞得不那么僵硬了。

  周圍的霧緩緩飄移,似乎有什么東西會(huì)從霧中出來(lái),就像電影中景色可怕的、又令人毛骨悚然的幽靜。一片寂靜之中,一只長(zhǎng)尾鳥從霧中飛過,那身姿是那么優(yōu)美。它的尾巴一顫一顫的,好像蘆葦在風(fēng)中舞蹈。它的速度很快,似乎在這一霎時(shí)就無(wú)影無(wú)蹤地飛過,這樣的景象和這迷霧十分相配,我仿佛看到了電影中的一幕。

  霧漸漸散了,周圍的景物清晰了許多,仿佛從仙境回到了現(xiàn)實(shí),一切是那么美麗,那么美好。

  一會(huì)兒,夕陽(yáng)西下,夜幕降臨,我卻沉浸在美麗的夕陽(yáng)中。

  五年級(jí)單元作文 篇15

  我們農(nóng)村小孩玩玩具不用買,自己做的玩具就很好,其中就屬“竹子槍”最好玩。

  做竹子槍先要用一跟很細(xì)的竹子來(lái)做“槍管”,找到一根好“槍管”后要拿“子彈”塞進(jìn)去試試,看看“槍管會(huì)不會(huì)粗了或者細(xì)了。還要找一個(gè)“槍帽”,和“槍管”的一頭要吻合。再把一根筷子削得可以插進(jìn)竹子;不能削得太細(xì),太細(xì)的話里面如果堵住了,使勁一推就把“槍桿”推斷了。最后把“槍桿”塞進(jìn)“槍帽”里才好看。把“竹子槍”合著以后,你看它的第一眼,還可能以為那只是一根普通的竹子呢。

  玩“竹子槍”的人應(yīng)該沒有玩彈弓的人多,但竹子槍有個(gè)很大的優(yōu)點(diǎn),就是每打一槍,就會(huì)有很大的響聲——“砰”!槍口還會(huì)噴出一股水霧,好像“濃煙”。

  我曾經(jīng)采訪過我的伙伴小東,他是“竹子槍”愛好者。我問他為什么這樣喜歡竹子槍,而不喜歡彈弓呢?他回答說(shuō)“竹子槍一打,不僅有很大的響聲,槍口還會(huì)冒出一股‘濃煙’,就像在打真槍;彈弓怪不好玩,還容易拐手!甭犃诉@話,我本來(lái)也是玩彈弓的,現(xiàn)在也玩竹子槍了。

  自從開始玩竹子槍,我才體會(huì)到了真正的樂趣。我們?cè)谏缴洗蚍鼡簦蛐▲B。

  雖然我們農(nóng)村沒有城市那些高科技玩具,但我覺得自己做的玩具比買的玩具更有意義,要玩什么自己來(lái)解決。不但省錢,還好玩。誰(shuí)能說(shuō)我們農(nóng)村孩子沒有創(chuàng)造力呢!

  五年級(jí)單元作文 篇16

  那盞溫暖的“燈”一直細(xì)心、無(wú)私、默默無(wú)聞的關(guān)懷照顧著我。她就是我敬愛的奶奶。

  我的奶奶是我們家最早起床的那個(gè),每天早上為我們燒早飯,還每天風(fēng)雨無(wú)阻的接送我上學(xué),對(duì)我的照顧可稱得上是無(wú)微不至。

  記得有一天早晨,天陰沉沉的,好像要下雨了,奶奶拿了一把雨傘,背起我的書包,還拎了一袋牛奶盒和我一起出門送我上學(xué)。走到一半,天突然下起了大雨,奶奶就撐開雨傘,為我擋雨大部分雨傘都撐在了我的身上,自己身上只有一點(diǎn)點(diǎn),大半個(gè)身體都被雨淋濕了,我身上卻沒有一點(diǎn)水。我?guī)状我蟀延陚阃棠棠沁吪惨稽c(diǎn),可奶奶都沒這么做。我又要求幫奶奶拿點(diǎn)東東,可奶奶還是拒絕了我的要求。雨水打到傘上,滴滴嗒嗒,好像在為奶奶唱一首贊歌。

  還有一次放學(xué)的時(shí)候在,天氣很冷,還刮著風(fēng),奶奶沒有給圍巾,就把她自己的圍巾拿了下來(lái)給我圍上。她自己卻不顧寒冷的風(fēng)吹在她的身上,風(fēng)越刮越大,冷得我發(fā)抖,奶奶就一手摟著我,一手拎著書包,又把手套拿了下來(lái)給我戴上。我看著奶奶那雙龜裂的手,心中涌起一股暖流,頓時(shí)感覺溫暖了許多?粗棠淘诤L(fēng)中慢慢移動(dòng)的身影,我感覺自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,應(yīng)該可以自己做事了。

  奶奶,您就像我生活中的一盞燈,照顧著我關(guān)懷著我,你就像一碗雞湯,溫暖著我的心靈,您那雙手因我而裂,我愛您,奶奶!

  五年級(jí)單元作文 篇17

  星期天,陽(yáng)光明媚,小猴子高興地說(shuō):“太好了,我只想去公園!”它叫了熊,來(lái)到了公園。

  當(dāng)他們來(lái)到河邊時(shí),小猴子發(fā)現(xiàn)河邊有一塊大石頭,于是“噔噔”地爬了上去。小猴子看著清澈的河水,對(duì)熊說(shuō):“看,河里的水好清澈,我們?nèi)ハ丛璋!”熊很生氣,說(shuō):“猴子,快下來(lái)。”小猴子不情愿地跳了下來(lái)。我到了涼亭,小熊剛想歇腳,還沒坐下,小猴子又像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣叫了起來(lái):“小熊,你看,柱子!”熊還沒來(lái)得及說(shuō)話,猴子又爬上了高高的柱子!翱次依蠈O子!”說(shuō)完,他在柱子上寫下了“孫此行”七個(gè)醒目的大字。寫完后,它把毛筆扔給熊:“熊,你也應(yīng)該寫,多牛逼!”熊很生氣,說(shuō):“我不寫了!”熊對(duì)小猴子說(shuō):“小猴子,破壞環(huán)境是不對(duì)的。如果我同意在河里洗澡,那么小魚就會(huì)失去它們美麗的家園。如果我同意讓你在柱子上亂涂亂畫,那么人們就看不到美麗的環(huán)境了。”小猴子一聽,羞愧地低下頭說(shuō):“熊,我再也不畫畫了。我想成為像你一樣的環(huán)保衛(wèi)士!

  孫公公聽了,笑得很燦爛。

  五年級(jí)單元作文 篇18

  愛是付出、愛是給予、愛是奉獻(xiàn)。

  愛像空氣一樣無(wú)處不在,愛像陽(yáng)光一樣普照大地,愛像春雨一樣滋潤(rùn)萬(wàn)物……

  愛的點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯成我們的生活。生活中四處洋溢著愛的雨露,因?yàn)橛袗畚覀兛鞓,因(yàn)橛袗畚覀冃腋!?/p>

  在炎熱的夏日,一個(gè)簡(jiǎn)陋破舊的房間里,一位母親靠在床頭為熟睡的女兒用扇子扇風(fēng),女兒感覺清涼,可母親的額頭上布滿了晶瑩的汗珠。啊,這是太陽(yáng)般的溫暖、月亮般的柔和的愛!

  在一條繁華的大馬路上,一位正準(zhǔn)備過馬路的盲人不停地向前探索,腳隨著木杖吃力地走著。就在這時(shí),一位滿懷愛心的人扶著他安全地過了馬路。啊,這宛如一盞明燈照亮了黑暗,照亮了盲人的生活,這是一盞充滿愛心的明燈!

  在迷人的夜晚里,月光展開了笑臉。一個(gè)房間里,透出疲憊的身影。這是一位老師在批改作業(yè),他實(shí)在太累了,趴在桌子上睡著了。啊,這正是老師對(duì)學(xué)生春蠶般的愛!

  在戰(zhàn)火紛飛的年代,為了革命的勝利,為了他人的安全。一些革命戰(zhàn)士不惜付出生命的代價(jià),保護(hù)人們。啊!這是對(duì)祖國(guó)崇高的愛!

  只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間……

  五年級(jí)單元作文 篇19

  現(xiàn)在,我正站在美麗的內(nèi)蒙古大草原上,我望著那一望無(wú)際的大草原,可真美!

  我踮起腳尖,濃密的青草,從我的腳下一直蔓延到天邊,像一塊巨大無(wú)比的綠色地毯。我站在一角深綠色地毯的地方,再遠(yuǎn)一點(diǎn),就是淺綠色的地毯了。草地散發(fā)出了淡淡的青草香,令人神清氣爽。這些草有的一米高,有的半人高,有的才和我的腳脖兒一樣高呢!風(fēng)一吹,草浪翻滾,草們跳起歡快的舞蹈。

  草原上有一條小河,從天邊一直流到了我的腳下。河水清澈,水面倒映著藍(lán)天白云。河水這樣清澈,我情不自禁地喝了一口,真的好甜。

  快看,遠(yuǎn)處跑過來(lái)一匹駿馬,雪白雪白的,好像《西游記》里唐僧騎的白龍馬,它雙眼放光,炯炯有神。在它的旁邊,還有幾只山羊在大口大口地吃草,吃得好香啊,我都流口水了。另一邊還有一群牛,有幾只是可愛的奶牛,有幾只是不怎么好看的黑牛,它們一邊吃草,一邊拉下一堆堆便便,嗨!有一些牛在草原上跑步,仿佛在比賽呢!這些牛也太可愛了。

  收回目光,我才發(fā)現(xiàn),此時(shí)我的腳下就是一片芳草地,好多好多的花呀,粉得像霞,白的像雪,紅的像火……那里還有幾個(gè)蒙古包,五顏六色的非常漂亮,像一個(gè)白白胖胖的大包子。

  啊!美麗的大草原,你的景色如此美麗,我都不想回家了,真想在你的懷抱里住一晚。

  五年級(jí)單元作文 篇20

  今天在開學(xué)典禮上,聽了學(xué)校教師代表的演講后,心中涌起起了一種“今日我以一中為榮,明日一中以我為榮”的信念。

  從幾位領(lǐng)導(dǎo)講話中,我了解到毛遂中學(xué)這個(gè)聲譽(yù)好,教學(xué)優(yōu)先高等學(xué)府;我深知,我的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn),我將載著這帆船起航,去尋心中的理想。

  我更能體會(huì)到老師對(duì)新生的殷殷囑托、殷切的希望。老師所說(shuō)的話更加打動(dòng)了我,鼓舞了我,他們用長(zhǎng)年從事教育事業(yè)而留下的沙啞聲音,不厭其煩的告訴我們,學(xué)生首先要定位自己的人生;其次要計(jì)劃著未來(lái)遠(yuǎn)大的人生目標(biāo);最后以學(xué)校為載體,一步步踏實(shí)的付出行動(dòng),證明給別人和自己看。

  聽到這里,我的心情很激動(dòng),覺得這不像一般意義上的開學(xué)典禮,沒有大話,沒有套話,不喊口號(hào),仿佛我們?nèi)松膯⒑綗艉椭该鳠簟@蠋煷淼脑捳f(shuō)的也很實(shí)際,他們用自身的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)告訴我們要盡快熟悉校園,要適應(yīng)環(huán)境,不要讓環(huán)境適應(yīng)你。

  學(xué)生代表說(shuō)的也很精彩,從他的口中,我聽到了自己的.心聲,發(fā)于內(nèi)心深處,一種說(shuō)不出的信任感與無(wú)限期待。

  寒假已經(jīng)過去,在新的學(xué)期,我一定要好好學(xué)習(xí),用成績(jī)來(lái)回報(bào)殷殷關(guān)切我的父母和老師。

  五年級(jí)單元作文 篇21

  開學(xué)第一天,我就明顯地感覺到了不適應(yīng)。

  早晨一到學(xué)校,我坐在座位上,便呵欠連天。看看課程表上的第一堂課是微機(jī)課,我正暗自高興,哪知班主任卻把第一堂課作為換座課。還好,我當(dāng)時(shí)還算清醒,管住了自己的嘴,沒有發(fā)泄什么不滿,自然沒遭到老師的責(zé)罵。

  換來(lái)?yè)Q去,終于,全班同學(xué)都坐定,我坐下時(shí),揉了揉眼睛,在心里問自己:啊?!是不是看錯(cuò)了?我同桌居然是班霸!不幸的是,我真沒看錯(cuò)!

  就在這時(shí),下課鈴響了。我走出教室,到操場(chǎng)上精神精神。可不一會(huì)兒,我就看見了我經(jīng)常看見的一幕:同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上邊玩邊打架。唉,怎么成天地打來(lái)打去的,真無(wú)聊!

  上課了,我精神多了,然而從身邊卻傳來(lái)了一陣陣竊竊私語(yǔ)聲,我的兩個(gè)同桌邢宜霖和班霸在說(shuō)著什么。“不理他們。”我心中有一個(gè)聲音這樣說(shuō)。我繼續(xù)認(rèn)真聽課,可是老師的話卻被他們的話分解得支離破碎,我聽得是稀里糊涂。做完題一檢查,我的心頓時(shí)涼了半截DD有一半題都做錯(cuò)了。我向兩邊看了看,同學(xué)們好像都面無(wú)表情,我心里又有一個(gè)聲音在說(shuō):“你是不是想睡覺?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。“你得擺脫這個(gè)想法!蔽矣贮c(diǎn)點(diǎn)頭,努力睜大眼睛仔細(xì)聽課,但呵欠可不買我的帳,一個(gè)接一個(gè)地干擾我。

  唉,都是放假惹的禍,假期遇到這種情況,我是想睡就睡的……

  五年級(jí)單元作文 篇22

  以前,我看著媽媽每天早上為我做三種不同口味的小湯圓時(shí),手就癢癢了,真想自己也來(lái)做一碗。所以每逢周六周日,我就像一只跟屁蟲一樣賴在媽媽身后,讓媽媽教我。終于,媽媽忍受不了我這只跟屁蟲的困擾了,打算教我怎么燒。

  首先,媽媽讓我拿出一包小湯圓,把它打開。只見一個(gè)個(gè)顏色不同的小湯圓都凍在一起,就像一個(gè)個(gè)小朋友手拉手。我用了九牛二虎之力,才把全部的湯圓都分開了。然后,我又在鍋里放了三分之一的水,并打開了煤氣灶。熾熱的火焰舔著鍋底,不一會(huì)兒,水面上浮起了一個(gè)個(gè)透明的小氣泡,媽媽叫我趕緊放進(jìn)去。這時(shí),我才如夢(mèng)初醒,開始手忙腳亂地放湯圓。放完之后,我又連忙把鍋蓋蓋好。當(dāng)我把剩余的小湯圓放回冰箱時(shí),一不小心把上面的門也打開了,一個(gè)雞蛋從天而降,正好砸到了我的頭上。頓時(shí),蛋清蛋黃都流了出來(lái)。媽媽看見了,哭笑不得。

  最后,我把小湯圓撈了起來(lái),那一個(gè)個(gè)顏色不同的湯圓,像一個(gè)蛋黃晶瑩剔透,我嘗了一口,可真好吃。

  五年級(jí)單元作文 篇23

  很久以前,鼠族和貓族曾經(jīng)十分友好。可直到有一天,悲劇發(fā)生了。

  一個(gè)嚴(yán)寒的冬季,貓族因食物短缺,想要向鼠族借點(diǎn)。但萬(wàn)萬(wàn)沒想到,鼠族竟不借。原來(lái),鼠族的糧食也不多了?韶埻醪⒉恢椋Z然大怒。于是下令,遇見老鼠就吃。從此,鼠族與貓族之間就結(jié)下了深仇大恨。

  因?yàn)樨埍壤鲜髲?qiáng)大,所以,老鼠們只好躲在洞里,不敢出來(lái)。一聽到貓的名字,就聞風(fēng)喪膽。

  但俗話說(shuō)得好:“風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)”,一只貓不小心得罪了虎王。貓族從此就遭到了滅頂之災(zāi);⑼蹰_了一家“貓肉館”,專門提供貓肉!

  兩只老鼠聽到這個(gè)消息后,開懷大笑。決定掙錢來(lái)吃貓肉。幾年后,他們成了遠(yuǎn)近聞名的大富翁。

  于是,他們來(lái)到了“貓肉館”。其中一只說(shuō)道:“一想起貓族那囂張樣,我就來(lái)氣!”“是呀!他們把我們的親人都吃了!”另一只氣呼呼地說(shuō)。“不過,今時(shí)不同往日了,以前他們出盡了風(fēng)頭,F(xiàn)在,該讓我們來(lái)出這口惡氣了!”剛說(shuō)完,另一只對(duì)虎王說(shuō):“虎王,這還得多虧了你的幫忙。”虎王說(shuō):“這是他們應(yīng)有的下場(chǎng)。對(duì)了,你們要來(lái)點(diǎn)什么?”“八個(gè)油炸貓腿,再來(lái)十八個(gè)炒貓心!”

  他們兩個(gè)邊說(shuō)邊吃:“哎!太爽了。雖說(shuō)吃的不太習(xí)慣,但能出這口惡氣,值!”“我們以前不敢在光天化日之下逛街?涩F(xiàn)在,嘿嘿!改朝換代嘍!我們要一洗前恥,來(lái)吃貓肉!”另一只老鼠感嘆道。

  出了“貓肉館”,兩只老鼠笑得合不攏嘴,因?yàn)樨埦孤涞膫(gè)比他們還慘的下場(chǎng)!

  五年級(jí)單元作文 篇24

  東方一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒泛著魚肚白的天空,染上微微的紅暈,飄著紅紫紅紫的彩云,太陽(yáng)仿佛還沉浸在昨日的宴會(huì)中,紅著臉,便爬了上來(lái)!

  迎面吹來(lái)暖和的微風(fēng),小溪邊已熱鬧起來(lái),一群孩子早早地起床了,三五成群地來(lái)到小溪邊撿起一塊扁平的石頭,向小溪扔去,那小小的石頭在水面跳躍著,濺起的水花仿佛在為石頭的到來(lái)歡呼著!瞧!瞬間石頭便投入了小溪的懷抱!

  不知不覺整個(gè)世界都明亮了起來(lái)!池塘里,那密密匝匝的荷葉,你擠著我,我擠著你,極力地為自己掙得一席之地!放眼望去,整個(gè)池塘就是綠色的世界,綠色的海洋!瞧那萬(wàn)綠叢中的一點(diǎn)紅,挺立在水面上,是那么的高潔,高雅!果真是:出淤泥而不染,濯清漣而不妖!別有一番風(fēng)情!呀!還有一朵睡蓮藏在荷葉間呢,大概是在睡覺吧!噓,不要吵醒它,墊起腳尖,輕輕走開!

  不知何時(shí),太陽(yáng)已火辣辣地曬著地面,路邊那梧桐樹,樹葉一簇堆著一簇?赡钦{(diào)皮的陽(yáng)光還是費(fèi)力地穿過樹葉,撒向了地面!

  夜幕已漸漸降臨,孩子們你拉著我,我拉著你,現(xiàn)在古銅色的大樹下。咦,他們?cè)诟墒裁?哦,原?lái)再看金蟬脫殼呢!瞧,那只蟬慢慢地把頭從殼里探了出來(lái),接著它的身軀一扭一扭地抽動(dòng)著身體,咦,怎么不動(dòng)了?可能是在恢復(fù)體力吧!瞧它的身體,多么地晶瑩剔透呀!孩子們小聲地議論著。

  天空已拉上了黑簾,“奶奶,再講一個(gè)故事吧!”“噓,再不睡覺,壞人就要來(lái)了!”最后一家的燈也熄了,寧?kù)o地夜晚只聽得見幾聲微弱的蟲鳴!

  五年級(jí)單元作文 篇25

  “回頭望人寰處,不見長(zhǎng)安見塵霧!膘F如夢(mèng)如幻,使人感到朦朧,別有韻味。

  走在小路上,濃重的大霧彌漫于天地之間,好似從天空掛下來(lái)的白窗簾,把眼前的事物遮掩。又好似一朵朵灰白色的浮云,在房屋之間盤旋,把房頂與灰蒙蒙的天相接,好像房樓高聳入云一般。她輕輕拂過小路,留下她那濕嗒嗒的腳印,她那白色的紗裙與路人擦肩而過,看著周圍,就像近視了一般。

  路旁的樹木也被她親吻了一遍又一遍,樹木狠狠地吮吸著甘露,樹葉上的小水珠順著葉脈滑到了樹根上,滑到了大地上,滑到了她那白紗裙上。

  我手一揮,霧便悄然離去,可眨眼間,她又調(diào)皮地圍繞在我身旁,像有魔法似的,怎么也趕不跑。

  濃霧之中,世界變得更新奇了!一條小路,在霧的環(huán)繞之下,仿佛變成了通往天空的奇幻大道;一條普普通通的大河,猶如變成了仙氣繚繞的天河;小松鼠在霧的掩護(hù)之下愈加歡快,它們竄出樹洞,在樹枝間來(lái)回穿梭……

  倏忽間,一縷陽(yáng)光穿破了那個(gè)窗簾,在大地上鋪開了它那金黃的地毯,霧悄沒聲兒地走了,她漸漸收起在樹枝上的白紗裙,漸漸從小路上退去,最后,盤旋在了那山頂之上。

  她長(zhǎng)居在山頂之上,在那里,散發(fā)著她迷人的芳香……

  五年級(jí)單元作文 篇26

  鄉(xiāng)村的美景是不可估量的。

  鄉(xiāng)村的早晨,都會(huì)聽到公雞的鳴叫,讓人們從昏睡的夢(mèng)中清醒過來(lái)?矗械娜嗽谧鲲;有的人在洗衣服;還有的人在割麥子,所有人都忙碌了起來(lái)。

  鄉(xiāng)村的麥田是金黃的,走在麥田里仿佛來(lái)到了夢(mèng)幻林中,麥子金燦燦的,有一種淡淡的麥香味讓我無(wú)法形容。

  到了中午,家家戶戶都忙了起來(lái),每家每戶的飯香味集中在一起就會(huì)香飄十里。

  午飯后,鄉(xiāng)村的路上不見人影,大家都進(jìn)入午休時(shí)間。下午鄉(xiāng)村的老爺爺、老奶奶忙著去田野割麥子。

  鄉(xiāng)村除了忙碌熱鬧的畫面,還有綠水青山,家鄉(xiāng)的小山丘不計(jì)其數(shù),有的小山丘很容易就可以爬上去,一覽鄉(xiāng)村的美景。鄉(xiāng)村的雨景也很美,讓山、地、房子、院子……洗禮得很清爽,當(dāng)暴雨來(lái)襲時(shí),雨落在地上會(huì)發(fā)出霹靂啪啦的響聲。

  我家的院子還有花園呢!每當(dāng)走近時(shí)聞到一股濃濃的花香?粗切┗▋,好像在對(duì)我說(shuō):“我好渴呀!快給我澆水吧!”所以我都會(huì)精心照顧它。

  到了傍晚,太陽(yáng)落山了,夕陽(yáng)出來(lái)了,把人間的一切照亮了,把白云染得通紅;把小孩的臉照的像紅蘋果一樣;把地上的沙子也照紅了。夜色漸漸暗沉下來(lái),鄉(xiāng)村也變得格外寧?kù)o。

  我愛我的家鄉(xiāng),更愛鄉(xiāng)村的美景。

  五年級(jí)單元作文 篇27

  漫長(zhǎng)的寒冬悄悄地溜走了,春姑娘邁著輕盈的步子姍姍而來(lái)。

  迎春花是個(gè)小小報(bào)信員,她大聲喊道:"大家快起床!快起床!春天來(lái)啦!春天來(lái)啦。⑿“淄寐牭接夯ǖ暮艉埃幌伦訌拇采咸似饋(lái),探著頭向外張望,他看到了迎春花姐姐,興奮地跑過去和她親切地握手。

  春姑娘來(lái)到柳樹姐姐的身旁,輕輕地喚醒了沉睡的柳樹姐姐。柳樹姐姐換上翠綠的新衣后,晃動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā),那婀娜多姿的身材看了真讓人著迷。

  小河在夢(mèng)中感覺到有誰(shuí)在撓它,使勁兒地睜開惺忪的睡眼一看,原來(lái)是柳樹姐姐的長(zhǎng)發(fā)垂到了河里,在給它撓癢癢呢。“小河,小河,快起床,春天來(lái)了……”小河聽到柳樹姐姐的呼喚,還沒等柳樹姐姐把話說(shuō)完,就唱著歌兒奔向了遠(yuǎn)方。

  奔騰的小河奏響了歡快的舞曲,小魚高興地躍出了水面,歌唱家小青蛙也不示弱,扯著嗓子唱起了動(dòng)聽的歌曲:“春天來(lái)了,春天來(lái)了……”

  冬眠的小動(dòng)物也紛紛從夢(mèng)中醒來(lái)了。小昆蟲們活躍了起來(lái),像在慶祝著盛大節(jié)日的到來(lái)。小草又重新?lián)Q上了翠綠的外衣,在大地媽媽的懷里跳起了歡快的舞蹈。小燕子回到了久別的北方老家。這一切給春天增添了勃勃生機(jī)。

  啊,春天真美!

  五年級(jí)單元作文 篇28

  時(shí)間過得飛快,一眨眼又到元宵節(jié)了。今天,我親手做了一回煮湯圓,可好吃了!

  今天早上,我覺得沒事做,便開始煮起湯圓來(lái)。

  我先打開冰箱,從里面拿出了一包“五豐寧波湯圓”放在碗里,那湯圓十分硬,如果咬上一口,你的門牙就會(huì)自動(dòng)從牙根里“跳”出來(lái)的。打開煤氣灶,在鍋?zhàn)永锏谷雰纱笸胨,蓋上鍋蓋,再耐心地等上幾分鐘,忽然,鍋?zhàn)永飩鱽?lái)了“咕嚕咕!钡穆曇簦髞(lái)聲音慢慢地變成了“吱吱吱”的聲音。我三步并作兩步地跑過去一看,哦!原來(lái)是水開了,我把湯圓一個(gè)一個(gè)沿著鍋邊往下滾。放下湯圓后,水面立刻恢復(fù)了平靜,我又耐心地等待著,過了一會(huì)兒,我又打開鍋蓋一看,有的湯圓直挺挺地浮在水面上,好像浮在水上的人一樣;有的沉在水底不肯上來(lái),像幾個(gè)潛水員在水底找寶藏呢!還有的跳上跳下,好像在表演“水中芭蕾”。

  我記得媽媽說(shuō)過,湯圓全部都浮起來(lái)才算熟,于是我再次蓋上鍋蓋,耐心地等待著,第三次水開了,湯圓全部都生活在水面上,沒有一個(gè)沉在水底。

  我見了,迫不及待地把湯圓盛入碗里,咬上一口,皮又嫩又滑,餡又香又甜,我品嘗著自己的勞動(dòng)成果,心里不由地想到老舍的話:“勞動(dòng)最有滋味” 。

  五年級(jí)單元作文 篇29

  在南方,湯圓是冬至的必備食品,冬至吃的湯圓又叫 “冬至圓”,和家人一起吃湯圓象征圓圓滿滿。

  “吃了湯圓大一歲!苯裢硪詼珗A了,媽媽說(shuō)讓我一起搓湯圓,我高興得一蹦三尺高。媽媽拿出一袋白花花的面粉,倒在一個(gè)盤子里。然后,倒入一些溫水,開始把面粉和水和在一起。接下來(lái),就輪到我大顯身手了,我拿起媽媽和好的面粉團(tuán),把它搓成一根長(zhǎng)條,再把它撕成一小塊一小塊的,用手一捏,覺得它像橡皮泥又像棉花,軟滑有彈性。放在手掌心,輕輕用手搓啊搓啊,我終于把小面粉團(tuán)搓成了一個(gè)個(gè)湯圓。

  開始煮湯圓了,媽媽把小球似的湯圓放在煮開了水的鍋里。開始,一個(gè)個(gè)湯圓像愛睡的小娃娃,靜靜地躺在鍋底。不一會(huì)兒,水又開了,湯圓像一個(gè)個(gè)打著哈欠、調(diào)皮的小娃娃慢慢地浮起來(lái),個(gè)個(gè)湯圓鍋里不斷地翻滾著。又過了一會(huì)兒,湯圓疲軟了、熟了。媽媽撈起湯圓,放在早已準(zhǔn)備好的豆沙上面一滾,香甜可口的湯圓就大功告成了。

  湯圓既好吃又有營(yíng)養(yǎng),我喜歡湯圓的味道,你呢?

  五年級(jí)單元作文 篇30

  我有一扇美麗的小窗,那是我常去的地方,我愛待在那里。

  窗外,天空中朵朵白云在緩緩地飄著,風(fēng)也在緩緩地吹著小樹,行人悠閑地散著步風(fēng)慢慢的地慢慢地變大,小樹也搖動(dòng)起來(lái),但美中不足的是,鉛黑色的烏云正悄悄地布滿天空,天像被一塊大黑布擋住了,黑沉沉的,好像下一秒就會(huì)塌下來(lái),讓人覺得壓抑。

  就在這一剎那,窗外突然下起了暴雨,刮起了狂風(fēng)。樹劇烈的搖晃起來(lái),但它似乎想照樣挺直腰板,那吵鬧的雨聲讓人害怕。房子開始變得朦朦朧朧,一看就像一個(gè)個(gè)黑點(diǎn)在雨中,田野變成了游泳池,灌滿了水的街道讓行人下不去腳,那雷公公轟轟地在咆哮,好像生氣了,聽著讓人心寒。這時(shí),風(fēng)雨雷電演湊起了一首美妙的樂曲。閃電像一把利劍,把烏云劈開,嘀嗒嘀嗒半小時(shí)過去了,雨聲慢慢地變小,小得讓人都聽不出。

  窗外,雨停了。莊稼吃飽喝足都探出頭來(lái)了。天空變得格外晴朗,朵朵白云又飄上了天空。陽(yáng)光也格外燦爛,行人們從家里走了出來(lái),呼吸新鮮的空氣。一條美麗的彩虹掛在了天空,像一條彩色的七彩拱橋。植物們接受完暴風(fēng)雨的洗禮后:花露出了燦爛的笑臉,小草也抬起了頭,為世界增添了一絲生機(jī)。蝴蝶和蜜蜂忙著采蜜,蜘蛛在那里不停的織網(wǎng),青蛙在池塘里叫著:“呱呱,呱呱”好像在慶祝雨過天晴。荷葉上還殘留著一些晶瑩剔透的雨珠,那是上帝的恩賜,蜻蜓也在那里翩翩起舞,熱鬧極了。

  一年四季,窗外為我?guī)?lái)了許多美景,世界也變得生機(jī)勃勃。

  五年級(jí)單元作文 篇31

  清晨之后,我拉開窗簾,發(fā)現(xiàn)窗簾外沒有一絲風(fēng)刮過來(lái),天空依舊是灰白的,還帶點(diǎn)陰暗,太陽(yáng)高高地,懶洋洋地掛在那里。

  我坐在書桌旁寫著作業(yè),心卻沒有安靜下來(lái),一邊寫著作業(yè),一邊看著窗外的風(fēng)景。大概過了二十分鐘,天空的光線突然變得陰暗,我放下手中的筆向窗外望去,只見一大片一大片的烏云,在天空來(lái)回奔跑玩耍,轉(zhuǎn)眼間就布滿了天空,如同一塊黑布把天空嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地蓋住了,接著,傳來(lái)了一聲聲“轟隆隆——轟隆隆——”的聲音,這是要要下雨的節(jié)奏啊,轉(zhuǎn)眼間飛沙走石,刮起了大風(fēng),狂風(fēng)卷起紗石,雨點(diǎn)兒噼哩啪啦地打在窗戶上,打在花園里,打在車頂上。一切都猝不及防,在小區(qū)里散步的人們也被突如其來(lái)的雨嚇壞了,雙手緊緊護(hù)著頭,瑟縮著身子,凌亂著腳步奔跑起來(lái),尋找著最近的避雨場(chǎng)所,生怕把自己的衣服淋濕了,轉(zhuǎn)眼間外邊都沒有了人影,只剩下小花和樹木在雨中瑟瑟發(fā)抖……

  過了一會(huì),雨變小了,天空在淺灰色之中露出一點(diǎn)兒蔚藍(lán),看來(lái)雨快停了。我剛轉(zhuǎn)過身,天空忽然出現(xiàn)兩道美麗的彩虹,這兩道彩虹的半環(huán)上外圈那條較粗點(diǎn),里面從粗到細(xì),呈現(xiàn)出七彩色,漸漸地變濃,變亮,越來(lái)越耀眼,只呈現(xiàn)較重的顏色是,橙,紅,藍(lán),紫,四種,隨后雨越來(lái)越小,彩虹的顏色也慢慢變淺。

  不一會(huì)兒,烏云散去,雨停了,天空也亮了,彩虹也消失了,樹上草上的露珠晶晶亮,葉子變得更清新了,閃閃爍爍,仿佛無(wú)數(shù)的寶石,折出五色的光,花兒被狂風(fēng)暴雨洗禮后,也變得更加可愛了!

  五年級(jí)單元作文 篇32

  我的書房有一扇小小的窗戶,透過窗戶,引入眼簾的是一棵生機(jī)勃勃的大樟樹和一排影影綽綽的房屋。景色雖然簡(jiǎn)單,但風(fēng)味獨(dú)具,讓人陶醉其中。

  雪后清晨,窗戶上結(jié)了一層薄薄的冰霜,透過冰霜,大樟樹和房屋若隱若現(xiàn)。打開窗戶向外望去,大樟樹的葉子上覆蓋著積雪,像披上了厚厚的棉襖。在那“白棉襖”中,夾雜著點(diǎn)點(diǎn)翠綠,兩種顏色形成鮮明對(duì)比,令人心曠神怡。房屋的屋檐上掛著長(zhǎng)長(zhǎng)的冰凌,像一把把利劍倒懸下來(lái)!袄麆Α鄙系褂持惠嗇喕【,仔細(xì)一看,原來(lái)是被積雪壓得彎彎曲曲、凹凸不平的屋檐,似乎有些雜亂。忽然起風(fēng)了,樟樹在風(fēng)中搖曳,屋檐上泛起雪花,星星點(diǎn)點(diǎn),如柳絮般在空中飛舞,飄向遠(yuǎn)方。

  不經(jīng)意間,天空逐漸亮了起來(lái),屋頂上出現(xiàn)了一條淡淡的白道兒,像嬰兒的額頭,白嫩而可愛。過了一會(huì)兒,那道白道兒已經(jīng)露出了大半個(gè)腦袋,白里透紅,向四周射出微弱的光線。突然,它一下子躍出了屋頂,光芒四射,照耀著屋檐、冰凌、大樟樹……只見那積雪開始一點(diǎn)點(diǎn)融化,冰凌也滴滴答答滴著水。太陽(yáng)出來(lái)了,世間萬(wàn)物又恢復(fù)了勃勃生機(jī)。不知何時(shí),樟樹中響起了一聲鳥鳴,隨后一只喜鵲飛了出來(lái),接著是第二只、第三只……它們有的落在屋梁上,有的落在樹枝上,有的“啾”的一聲掠過窗臺(tái),喜悅的聲音久久回蕩。

  在祥和的氣氛中,太陽(yáng)已經(jīng)升到了頭頂,斑駁的陽(yáng)光透過樹葉,灑在窗臺(tái)上,為冬日的窗臺(tái)帶來(lái)了一份暖意,為窗外的景色增添了一份色彩。

  五年級(jí)單元作文 篇33

  黃櫱禪師說(shuō)過:“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香?”一個(gè)人如果不經(jīng)歷一番考驗(yàn),怎能取得好的成績(jī)呢?而只有當(dāng)你經(jīng)歷過考驗(yàn),才能算是真正長(zhǎng)大了。

  五年級(jí)上學(xué)期的一天,一個(gè)我期待很久卻又不想面對(duì)的消息傳來(lái)了:明天軍訓(xùn)。

  這一天,我和同學(xué)們乘著大巴車來(lái)到了軍訓(xùn)的地方。一下車,我們就換上了軍裝,從這小的只能勉強(qiáng)穿上的軍裝上,我就預(yù)料到:今天和明天必定是一場(chǎng)惡戰(zhàn)。

  果不其然,一到廣場(chǎng)上,教官便嚴(yán)厲地讓我們練習(xí)站軍姿。教官一聲令下,我們只好按照教官的要求來(lái)做。因?yàn)樯眢w要前傾,所以我的腿很快就吃不消了,于是我偷偷地彎了腰?晌乙晦D(zhuǎn)頭,看見我旁邊的同學(xué)的臉紅得像個(gè)熟透的柿子,汗水浸濕了衣服,但他依然堅(jiān)定地筆直地站著,我愣住了。難道我就要半途而廢嗎?不可能!

  于是我咬緊牙關(guān),將彎下去的背又挺了起來(lái)。幾分鐘后,教官看到我標(biāo)準(zhǔn)的軍姿,表?yè)P(yáng)我:“很好!”如此簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,表達(dá)了教官對(duì)我努力的肯定。

  正如那句話“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香?”一個(gè)人如果沒有經(jīng)歷過考驗(yàn),就不會(huì)取得好的成績(jī)。這次,我成功通過了軍訓(xùn)的考驗(yàn),收獲的不僅是一張獎(jiǎng)狀,更是一種成長(zhǎng)。

  當(dāng)我在驕陽(yáng)下咬牙挺直腰板的時(shí)候,我明白,那一刻,我長(zhǎng)大了。

  五年級(jí)單元作文 篇34

  我姐姐的臉型是長(zhǎng)圓,留著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),像瀑布一樣。圓圓的有神的大眼睛一眨一眨的,像黑色的葡萄一樣水靈靈的。一笑起來(lái),臉邊就各出現(xiàn)一個(gè)酒窩。她現(xiàn)在都上大學(xué)了,將來(lái)會(huì)成為一名醫(yī)學(xué)工作者。她是我姑姑的女兒,對(duì)我也很好。

  我姐姐最愛做美食,經(jīng)常在小紅書上學(xué)習(xí)做各種各樣的美食小吃給我們品嘗。有一次她來(lái)我家,說(shuō)要給我們做山藥糕吃,我馬上申請(qǐng)幫忙。只見姐姐拿出她在家,煮熟的紅豆和蒸好的山藥,讓我?guī)兔Π焉剿帀撼赡,等我干完了,就問姐姐下一步怎么干。只見姐姐像變魔術(shù)一樣,從包里拿出一個(gè)壓月餅的模具,姐姐將山藥泥包上紅豆再放入模具中一壓,一塊塊兒好看的山藥糕就做好了。我們看著雪白的山藥糕都要流口水了,大家急忙品嘗,太美味了,姐姐的廚藝太高了!

  另外姐姐學(xué)習(xí)也很好,她還會(huì)彈鋼琴,聽說(shuō)都過十級(jí)了,英語(yǔ)也特別棒。每次她周末來(lái)我家,我都會(huì)相她請(qǐng)教學(xué)習(xí)上的問題,姐姐對(duì)我很耐心。有一次姐姐正在輔導(dǎo)我一起背單詞,但是我不想背了,姐姐鼓勵(lì)我說(shuō):“不能半途而廢,堅(jiān)持一下你能行的。”于是,我就繼續(xù)背單詞,后來(lái)我終于背完了。我從中明白了一個(gè)道理,就是做事不能半途而廢。

  我很喜歡我的姐姐,你們呢?

  五年級(jí)單元作文 篇35

  我的腳插在泥土里,“呼——”一陣風(fēng)吹了過來(lái),使我全身發(fā)冷,涼絲絲的,像一根根針刺進(jìn)了我的皮膚。泥土上有許多枯葉,是咖啡色的,有些卷,莖是深褐色的,葉片看上去很脆,葉柄是土黃色的,細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)。

  又是一陣大風(fēng)吹來(lái),我身上的葉子被吹了下來(lái),落到了泥土上,我變成光禿禿的了。忽然,旁邊傳來(lái)了一陣發(fā)動(dòng)機(jī)的聲音,悶悶的,十分難聽,耳膜都被震得刺刺的。我又抬頭看那太陽(yáng),陽(yáng)光很刺眼,我連忙低下了頭。身旁幾塊高高細(xì)細(xì)的石頭碰到了我的腰,麻麻的,癢癢的,我心想:這幾塊石頭為什么偏要立在這里?占著我的地盤,擠都擠死了。

  我身上的一些樹枝靠在了墻壁的瓷磚上,冰冰的,瓷磚上還有一層灰,看上去很惡心,弄得我身上也粘上了許多灰。我的手也很冷,風(fēng)吹來(lái)都發(fā)抖了,凍得好像石頭一樣,恨不得馬上把手放時(shí)暖爐里。忽然,一陣怪氣味沖進(jìn)了我的鼻子里,四周還有一種淡淡的煙味!稗Z”,發(fā)動(dòng)機(jī)的響聲又傳來(lái)了,這次好像比剛才聲音更低,更悶了。一輛車后面冒出了一縷灰色的煙,還有些汽油味,太難聞了。

  風(fēng)又吹過來(lái),我又瑟瑟發(fā)抖,抬頭看那太陽(yáng),還是那么刺眼。

  五年級(jí)單元作文 篇36

  隨著新年的到來(lái),家家戶戶都開始忙活兒了。你看,張叔叔正在門口貼春聯(lián);你在瞧,陳阿姨與她女兒正在準(zhǔn)備瓜果零食;周弟弟與小朋友們放鞭炮,迎接老朋友——年。我家也不空閑,我們正在包餃子。

  我與妹妹“初來(lái)乍到”,只好請(qǐng)教阿姨與媽媽。我們?nèi)褙炞⒌貙W(xué),沒過多久,就“出師”了。當(dāng)我們正在熱火朝天地包,余光看見阿姨像一個(gè)“小偷”似的躡手躡腳把一個(gè)金桔塞進(jìn)餃子皮中,我丈二和尚——摸不到頭腦:“阿姨,你為什么放金桔進(jìn)去?”“哦,被你看見了,那就告訴你吧,誰(shuí)吃到金桔,就獎(jiǎng)100元,并今年會(huì)有好運(yùn),不過只有一個(gè)能拿到!薄罢娴?我一定要吃到!”我與妹妹異口同聲,然后八眼相對(duì)(我倆都近視),激起火花無(wú)數(shù),心中也燃起了熊熊大火,看來(lái)我倆要拼個(gè)“你死我活”了。

  餃子剛“出場(chǎng)”大伙便迫不及待地往嘴里塞。餡粘在嘴邊,醋蘸在鼻子上,燙不燙也不管,那吃相叫一個(gè)“丑”。妹妹更勝我們一籌:整個(gè)臉都埋在碗里,后來(lái)嫌筷子不方便,直接用手抓,咬幾下就“送”肚,毫不遲疑。

  忽然!我感覺到嘴里的味道不對(duì),再咬一口,竟吃到了籽了。“哇塞,我吃到嘍,100元?dú)w我了,我今年有好運(yùn)了!”我一蹦三尺高,手舞足蹈,像一只迷路的小鳥滿屋子亂飛亂轉(zhuǎn)!妹妹卻和我唱反調(diào):“哼,有什么了不起,不就100元,下一次我一定能吃到!你就等著把!

  “哈哈……”大伙兒笑了,頓時(shí),感覺一股暖流涌上心頭。新年讓我們一家其樂融融,我歡迎新年的到來(lái)!

  五年級(jí)單元作文 篇37

  我的愿望是長(zhǎng)大后當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)出許許多多漂亮的衣服。

  是什么原因讓我有了這個(gè)想法呢?因?yàn)樵谖业挠∠笾,設(shè)計(jì)師都有著獨(dú)特的視角和一雙靈巧的雙手。一塊布到了他們手里,拿起剪刀裁裁剪剪,就能變成一件件漂亮的衣服。我好崇拜他們。

  我的奶奶就是一名設(shè)計(jì)師,她很會(huì)做衣服。爸爸的西裝,爺爺?shù)难澴樱瑡寢尩娜棺,很多都?lái)自奶奶那雙靈巧的雙手。有一次,我告訴奶奶我想要一件漂亮的紗裙,裙子要有很多層紗布重疊在一起,轉(zhuǎn)起圈來(lái)像一只翩翩起舞的花蝴蝶。奶奶聽了,咧開嘴笑了說(shuō):“我的孫女兒也愛漂亮了呀!沒問題,看我的吧!”只見奶奶拿出一張紙和一支筆來(lái),開始在白紙上涂涂畫畫,不一會(huì)兒,一件美麗的紗裙出現(xiàn)在我的眼前,和我想要的一模一樣!罢媸翘昧!”我不由得拍手歡呼。有了紗裙的圖樣,奶奶便和我討論用什么顏色的布,鑲上什么款式的花邊。奶奶答應(yīng)我,等我下個(gè)周末再來(lái)的時(shí)候,把漂亮的紗裙給我。奶奶果然做到了,穿上紗裙的那天,我開心極了,在家里轉(zhuǎn)了一個(gè)又一個(gè)的圈。

  奶奶還會(huì)幫我給芭比娃娃做衣服,我總是喜歡在她那一大袋的布頭布尾東瞅瞅西看看,翻出我喜歡的小布頭,交給奶奶,讓她幫我的小芭比換上一件件新裝。

  我好佩服奶奶,一顆理想的種子在我的心里悄悄地萌發(fā),長(zhǎng)大后我也要像奶奶一樣做一名服裝設(shè)計(jì)師。我要從現(xiàn)在開始努力,希望我的愿望能早日實(shí)現(xiàn)。

  五年級(jí)單元作文 篇38

  我的語(yǔ)文老師才華出眾,但變臉比翻書還快。

  雖然語(yǔ)文老師才二十多歲,但你近距離觀察他時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)“三”字和又粗又深的魚尾紋正靜靜地躺在他的臉上,他頭上的幾根白發(fā)異常明顯。

  我的語(yǔ)文老師不僅有才,還是一位極其出色的“川劇”演員,不信你就來(lái)看看吧!

  有時(shí)他是紫臉譜——友好、善良。那一次,我們?nèi)喽伎嫉姆浅:茫蠋熈嘀粋(gè)袋子笑呵呵地走過來(lái),他把袋子往講臺(tái)上一扔,敲了敲黑板說(shuō):“全體注意了,今天我請(qǐng)客,孩兒們不要客氣,敞開肚皮吃!薄袄蠋熑f(wàn)歲!贝蠹乙粨矶,抓起零食就往嘴里塞,而老師則笑盈盈的看著我們。

  這位“川劇”演員也有變得生氣、暴躁的時(shí)候。記得有一次,我們沒讀好課文,老師馬上就變臉了。只見他黑著臉,聲音變低了8度,嚴(yán)厲地說(shuō):“這課不下了,一直讀,讀到我滿意為止!

  如果哪天的考試不過關(guān),他就會(huì)在黑板上多寫下一項(xiàng)作業(yè),在同學(xué)們連聲嘆息過后,“川劇”演員就會(huì)擺出一幅得意的黃臉譜說(shuō):“哼!和我斗,我有的是辦法!

  瞧,這就是我的語(yǔ)文老師變臉極快的“川劇”演員,我們都是他的忠實(shí)“粉絲”哦。

  五年級(jí)單元作文 篇39

  母愛就像航海里的燈塔,她的愛永遠(yuǎn)照亮我們前進(jìn)的方向。母愛就像春天里的輕風(fēng),她的愛使我們更茁壯地成長(zhǎng)。母愛就像冬日里的陽(yáng)光,她的愛使我們格外地溫暖。

  在人世間有許多東西會(huì)隨著時(shí)間慢慢失去,唯獨(dú)母愛,它永遠(yuǎn)都不會(huì)消失。小時(shí)候總喜歡讓媽媽抱著。媽媽的手就象我第二張搖籃。 在我幼兒園大班時(shí),我參加了小主持人大賽。在決賽時(shí),媽媽請(qǐng)了假一直在后臺(tái)陪著我,不知道為什么忽然覺得很緊張,不敢上臺(tái),是媽媽用期盼的鼓勵(lì)的目光給了我無(wú)窮的力量,于是我一鼓作氣上了臺(tái)。最后,我得了最佳語(yǔ)言獎(jiǎng)。 在我一年級(jí)時(shí),爸爸媽媽帶我去椒江玩,我突發(fā)奇想讓爸媽先走,我再去找他們,然而我卻錯(cuò)過了一個(gè)路口。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽不見了時(shí),我快哭了,可是哭是沒用的,我發(fā)現(xiàn)口袋里有一元錢,我找了一個(gè)公用電話,打給媽媽,告訴媽媽我所在的位子。

  媽媽找到了我,緊緊地抱住我,那時(shí)我分明看到了媽媽那隱藏不住的焦急與心痛,還有晶瑩的淚光。這是我最幸福的時(shí)刻。

  母愛是無(wú)窮的,母愛是無(wú)私的。

  五年級(jí)單元作文 篇40

  我的小伙伴有好幾個(gè),但是給我印象最深的,最讓我難忘的只有一個(gè)。他的名字叫陳里浩。

  記憶中的他有一雙水汪汪的眼睛,高高的鼻子,還有一張大大的嘴巴。他的愛好是打羽毛球,他在不良現(xiàn)象面前總是很勇敢,因此,我非常敬佩他。散文吧原創(chuàng)那是一個(gè)星期天的下午,我和陳里浩正在四樓的平臺(tái)打羽毛球。正當(dāng)我們打得起勁的時(shí)候,忽然聽到“嘩啦”一聲響,我和陳里浩定睛一看,原來(lái)是一位大哥哥把足球踢到了四樓一家住戶的玻璃上,把玻璃打碎了。那位大哥哥慌了,撿起足球就要跑。這是,陳里浩跑上前去攔住他大聲說(shuō):你不能走!”那位大哥哥一看是個(gè)小孩兒,就氣勢(shì)洶洶的說(shuō):‘找死啊,讓開!”我被嚇到急忙拉住陳里浩的手,勸他說(shuō):“你別再攔他了,這樣下去你會(huì)受傷的!钡惱锖葡霙]有聽見似地繼續(xù)跑上去憤怒的說(shuō):“站住,你不能走!男子漢大丈夫做錯(cuò)事就應(yīng)該承認(rèn)錯(cuò)誤!”這時(shí),被打碎玻璃的那戶主人來(lái)了,大哥哥沒有辦法,只能老老實(shí)實(shí)的承認(rèn)了錯(cuò)誤。那位阿姨見他認(rèn)錯(cuò)態(tài)度好,原諒了他

  這就是我的小伙伴陳里浩,在我的心里他是一個(gè)十分勇敢、敢于堅(jiān)持自己意見的人。我覺得我應(yīng)該要多向他學(xué)習(xí),同時(shí),我也為有這樣一位朋友而驕傲!

  五年級(jí)單元作文 篇41

  小溪的愿望是大海,所以它日夜不停地流淌;雄鷹的愿望是藍(lán)天,所以它日夜不停地翱翔。我的愿望是當(dāng)一名插畫家,因?yàn)槲铱梢杂檬种械墓P描繪出心中的理想;我可以用筆畫出腦海中的想法。

  每當(dāng)我開始畫畫時(shí),都會(huì)有一種莫名其妙的激動(dòng)感,當(dāng)我畫完時(shí)還會(huì)有種莫名其妙的成就感,但那是極其渺小的,我想讓它變成大的,變成全世界都能看到的。在傷心時(shí),對(duì)我來(lái)說(shuō)最好的辦法就是畫畫,它可以讓我內(nèi)心的黑洞不再溢出淚水。

  假如我的愿望實(shí)現(xiàn)了,我會(huì)將它繪成一本小冊(cè)子密切保存,假如我的愿望實(shí)現(xiàn)了,我會(huì)給每本小說(shuō)畫上相應(yīng)的插圖,使讀者們更完善地理解這個(gè)故事。

  但我也在這個(gè)地方跌倒過,記得那是一個(gè)炙熱的夏天,知了正闡述著自己的苦衷,狗狗正用舌頭來(lái)為自己解暑。煩躁的心情讓我靜不下心來(lái)。我剛畫好了一個(gè)女孩,可是因?yàn)榧鼻械男那樽屛沂侄读艘幌隆媺牧。這讓我的心情糟糕透了,我將剛畫好的畫團(tuán)成一個(gè)紙球,使勁將它投入垃圾桶。我正要放棄這個(gè)愿望,心想:當(dāng)個(gè)插畫家這么難!這時(shí)我內(nèi)心最深處響起了一個(gè)聲音:“你真的要放棄嗎?你要知道不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,哪個(gè)職業(yè)不是一步困難,一步挫折地走來(lái),如果你真的放棄了,那就前功盡棄了,到那時(shí),我也無(wú)力回天。”我思量了一下,自我鼓勵(lì),決定不讓這個(gè)愿望化為泡影。

  理想是石,擦亮愿望的火花;理想是路,讓我走向終點(diǎn);理想是燈,照亮實(shí)現(xiàn)愿望的路,讓我們?yōu)槔硐攵^斗吧!

  五年級(jí)單元作文 篇42

  一到新年,家中就喜氣騰騰,遍處都張貼起象征著吉祥的對(duì)聯(lián)。媽媽在廚房里也沒閑著,開開心心地剁著噴香的肉餡,為全家人聚在一起包煮餃子忙碌地準(zhǔn)備著。

  爸爸有時(shí)也到廚房來(lái)幫忙搟面。他和著白綿綿,濕乎乎的面團(tuán),和好后便把面團(tuán)鋪在菜板上,手持粗壯的搟面杖,用力地?fù){著。

  準(zhǔn)備就緒。我們?nèi)胰藝诓妥狼伴_始包餃子啦!為了早點(diǎn)嘗到自制的美味,我搶先一步拿起面皮開始包。用手指輕輕按壓幾下面皮,我聞香拿起小勺盛起了肉餡,哥哥指揮官似地指揮我放:“一勺、兩勺——停!”呵呵,饑腸轆轆的我還是多放了些!然后手指輕輕沾了點(diǎn)清水,濕滑的手指在面皮外沿滑了一圈,沿口就包了起來(lái)。

  已經(jīng)包了許多餃子了,媽媽把餃子裝在一個(gè)盤子里,倒進(jìn)了燒開的鍋中。餃子像個(gè)個(gè)跳水運(yùn)動(dòng)員,紛紛跳進(jìn)鍋里,仿佛還在小聲嘀咕呢?蓯鄣娘溩觽兒芸炀褪炝耍尸F(xiàn)出晶瑩剔透的外皮,還能看見鮮嫩的餡料,整個(gè)廚房變得更回香氣濃郁了。

  餃子的香味,與新年喜悅的氣氛,將永遠(yuǎn)融入我的記憶中。

  五年級(jí)單元作文 篇43

  你聞過楓樹的氣息嗎?你摸過楓樹的紋理嗎?你看過楓葉的飄舞嗎?仔細(xì)問,仔細(xì)聽,仔細(xì)看,楓樹,就在那。

  走進(jìn)火紅的楓樹林,就能看見許多楓葉旋轉(zhuǎn)這落下,猶如一支支舞蹈。一個(gè)個(gè)楓葉飄落,造成了火紅的楓樹雨,紅的那樣光亮,那樣熱烈。仔細(xì)聽,一片楓葉在與楓樹媽媽對(duì)話:“真的要結(jié)束了嗎?”“嗯,乖孩子,識(shí)到結(jié)束的時(shí)候了!薄半y道不可以一直陪伴媽媽么?”“不能!薄澳俏沂遣皇菚(huì)化作春泥更護(hù)花,為大自然做出貢獻(xiàn)?”“嗯,是的,發(fā)作春泥更護(hù)花!薄

  好,我要為大自然做出貢獻(xiàn)!币黄瑮魅~,慢慢地,好像一只美麗的蝴蝶,翩翩起舞的飄落地下。

  在這楓葉雨中,我悄悄的來(lái)到一棵樹旁,坐了下來(lái)。我望了望這棵高大,挺拔的楓樹,我想:也許大自然曾想拋棄那棵樹,但它卻緊緊抓住了大自然的手,再大的風(fēng)雨它也要頂過去。我用手摸著它粗糙的樹皮,明白了它一路的艱辛。不禁覺得每一個(gè)人就像一棵樹,也要經(jīng)過生活的考驗(yàn)。堅(jiān)強(qiáng)的人歷經(jīng)風(fēng)雨,迎來(lái)光明的生活;懦弱的人被風(fēng)雨擊倒,過著平庸的生活。我一定要像眼前這棵樹一樣,始終挺立。一陣微風(fēng)吹來(lái),帶來(lái)那清新的氣息,化作一股暖流,融進(jìn)我的心河,帶走了我一切的煩惱。我深深地吸了一口氣,呼出來(lái)時(shí),身上的重?fù)?dān)仿佛都卸了下來(lái),頓感清爽。我聞過楓樹的氣息,我摸過楓樹的紋理,我看過楓葉的飄舞。仔細(xì)聽,仔細(xì)聞,仔細(xì)看,楓樹,就在那。

  五年級(jí)單元作文 篇44

  今天,我和媽媽來(lái)到了鄉(xiāng)下的外婆家,一到外婆家,我就找到了鄰居家的姐姐一起去玩了。

  我們先來(lái)到了村附近的一個(gè)沒人看管的小桃園。桃園里,桃子已經(jīng)是一個(gè)個(gè)快要紅了的大桃子了,聽姐姐說(shuō),這是早桃子,比其他桃子都要成熟的早一點(diǎn)兒,而且這種桃子不熟就能吃了,但是要個(gè)兒大,聽了這番話,我再也忍不住了,簡(jiǎn)直垂涎三尺,我忍不住摘下一個(gè),在桃園里的小溪里洗了一下,要了一口“啊”,別看這桃子長(zhǎng)得不怎么的不好看,可是吃起來(lái)味道還不錯(cuò)呢!姐姐看我吃吃很好吃,也忍不住摘了一個(gè),洗好了吃了起來(lái)。

  我們又來(lái)到了油菜田,田里的油菜花散發(fā)出陣陣幽香,遠(yuǎn)看就像一是給大地鋪上了一條美麗的金色的絨毯;近看,一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的,像是金子做成的,特別精致。忽然,一只蝴蝶飛了過來(lái),我盯著它,覺得它迷人便追了起來(lái),不知怎么的,突然不見了,讓我想起一句詩(shī)“兒童急走追黃碟,飛入菜花無(wú)處尋”。

  村子里炊煙裊裊,家家戶戶都在做午飯,一縷縷的青煙如一條條線般的升上了天空,我和姐姐邁著輕快的步伐回去吃午飯了。

  五年級(jí)單元作文 篇45

  我有一個(gè)快樂的家庭,這個(gè)家庭非常溫馨。家庭里的成員有爸爸、媽媽,還有非常調(diào)皮的我。

  媽媽有時(shí)嚴(yán)厲,有時(shí)溫和,就講一講她嚴(yán)厲的時(shí)候吧!有一天,我和媽媽在看電視的時(shí)候,我把沙發(fā)上的絲帶給拽下來(lái)了,媽媽看見了就說(shuō):“冰冰,我就知道是你拽的,我問你,為什么要拽掉絲帶呢?”我心里非常害怕,就說(shuō):“媽媽,不是我拽的,是它自己掉下來(lái)的。”媽媽便說(shuō):“鋼筆會(huì)自己走呀?衣服自己能動(dòng)?”這一下我就害怕了。最后,沒辦法只好和媽媽吵起來(lái)了。吵了一會(huì)兒,我就回到了自己的房間。想了想,感覺自己不應(yīng)該說(shuō)謊。于是,我便走出房間,對(duì)媽媽說(shuō):“對(duì)不起,絲帶是我拽的!眿寢屝χ鴮(duì)我說(shuō):“勇敢的承認(rèn)錯(cuò)誤,真是個(gè)好孩子,以后應(yīng)該做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子!

  我的爸爸是個(gè)嚴(yán)肅的人,我有時(shí)候?qū)懽鳂I(yè)不認(rèn)真,爸爸就火冒三丈地說(shuō):“快點(diǎn)做,寫作業(yè)不能夠三心二意的!蔽乙宦牭竭@嚴(yán)厲的聲音就趕快做,表現(xiàn)好的時(shí)候爸爸還陪我下樓玩或看動(dòng)畫片?,這就是我的爸爸。

  調(diào)皮的我就非常愛搞小破壞了,家里媽媽收拾整齊的東西,讓我弄的非常亂,媽媽和爸爸便給我起了一個(gè)外號(hào)叫搗蛋鬼。

  爸爸、媽媽對(duì)我嚴(yán)厲,但是我心里知道他們是在教我怎樣做一個(gè)好孩子,我為我自己有一個(gè)這么好的家庭而驕傲。媽媽、爸爸你們給我的愛,我一輩子都還不完。如果下輩子上天再給我機(jī)會(huì)的話,你們還是我的爸爸和媽媽。爸爸、媽媽我要對(duì)你們說(shuō)一聲:“我愛你們。”

  五年級(jí)單元作文 篇46

  昨天是三月八日婦女節(jié),是所有婦女的節(jié)日,這讓我想起了我的母親。

  我的母親在外地工作,家里只有我、姥爺、我的妗妗和妹妹。母親在施工企業(yè)工作,流動(dòng)性很大,長(zhǎng)年在外,不能象其他人的母親一樣天天陪伴在我的身邊。但是母親對(duì)我的愛并沒因此而減少,我和母親的感情也沒因此而減弱。母親每天都會(huì)抽時(shí)間給我打電話,關(guān)心我的生活和學(xué)習(xí),有時(shí)候會(huì)通過視頻跟我聊天。在我生病的時(shí)候母親很關(guān)心我,她急得吃不下飯,睡不好覺;在我取得進(jìn)步的時(shí)候母親也會(huì)跟我一起快樂分享,并鼓勵(lì)我要謙虛努力,還買我喜歡的圖書作為獎(jiǎng)勵(lì)。母親每次休假回家的時(shí)候都是我最高興的時(shí)候,只要她在家都會(huì)教我寫作業(yè)、給我做好吃的,還教我認(rèn)字、寫字,有時(shí)候和我一起出去玩:比如說(shuō)去玩蹦蹦床、去游泳、去游樂場(chǎng)等。母親上班走的時(shí)候都會(huì)給我買一大包零食,準(zhǔn)備好我要穿的衣服。

  我最愛我的母親,大家都很羨慕我和我母親;我也很想我的母親,希望她工作更順利,能早點(diǎn)回家。我相信母親都是偉大的,我祝天下所有的母親健康、快樂!

  五年級(jí)單元作文 篇47

  窗外,寒風(fēng)刺骨;屋內(nèi),暖意洋洋。我正在被窩里看著我最愛看的書。忽然傳來(lái)了媽媽的喊聲:“阿濤,快點(diǎn)寫作業(yè),不要一整天都在看課外書!

  我大聲的對(duì)媽媽叫道:“我才不寫作業(yè)!”不一會(huì)兒,我就和媽媽發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),爭(zhēng)了十幾分鐘,母親就說(shuō):“不給吃午飯!你吃的話,看我不打你!”我一氣之下就跑了出去。

  過了幾分鐘,我回到家,看見桌上有一些飯菜,還有一張小紙條,上面寫著:兒子,我去上班了。餐桌上有一些飯菜,你先吃著。對(duì)了,上次的事對(duì)不起了。

  我的火氣頓時(shí)消了,心里五味雜陳,默默吃完飯菜,一點(diǎn)都沒剩。

  晚上,我卷著被子睡得正香,突然一陣“嘩嘩”的聲音把我吵醒了。

  “半夜兩點(diǎn)多鐘,這時(shí)候有誰(shuí)這么不正常?”我對(duì)自己說(shuō)著,起床想去喝一口水。沒想到卻看見了媽媽……

  她在深夜,冒著涼風(fēng)正在洗我的衣服。晚風(fēng)吹打著她單薄的衣服和身軀,也吹亂了她額頭前的黑發(fā),鬢角的頭發(fā)有了幾縷灰白。燈光昏暗,媽媽的臉色也很低沉。她神情肅然,眼眶透著深深的黑圓圈,臉上帶著疲憊,似乎很長(zhǎng)時(shí)間沒睡好覺了……

  我怔住了,要張口叫媽媽,卻又沒叫出聲來(lái),只是呆呆的站在原地。

  五年級(jí)單元作文 篇48

  我的奶奶年過花甲,曾經(jīng)烏黑的頭發(fā)不知從哪天起陸續(xù)變白。她是個(gè)農(nóng)民,盡管年紀(jì)不小了,還經(jīng)常在田里干農(nóng)活,皮膚被曬得黝黑發(fā)亮,陽(yáng)光下,與銀發(fā)形成鮮明的反差。她的眉毛彎彎的,慈祥的眼睛看上去總是笑瞇瞇的,一道道抬頭紋和魚尾紋深深地刻在額頭和眼角,見證著她的辛勞。

  奶奶是個(gè)有愛心的人。有一次,奶奶帶著我到超市買東西,耳畔傳來(lái)男子唱歌的聲音,歌聲洪亮卻凄涼。再往前走,只見馬路上,有個(gè)身材瘦小的中年男子坐在逼仄的滑輪車,一條褲腿半截都是空落落的,用一根布帶扎得緊緊的,車子上面放著一個(gè)裝過奶粉的空鐵聽,里面有些一元、五角的硬幣或者五元的紙幣。他衣著破舊,沾滿灰塵,一手拿著話筒,面向路人用力地歌唱。街上本來(lái)人就不多,停下來(lái)聽他唱歌、給錢的更少。我正往前走,奶奶停下來(lái),二話不說(shuō),把錢包打開,拿出十元錢彎下腰放到他的乞討箱中。我問奶奶:“奶奶,你為什么要把錢放在這個(gè)箱子里啊!”奶奶說(shuō):“人不是到了萬(wàn)不得已的地步,不會(huì)上街乞討的。他也有面子,有尊嚴(yán),想用自己的歌聲換點(diǎn)報(bào)酬,丟錢給他,多丟人家的面子啊!毕氩坏剑棠虒(duì)一個(gè)沿路乞討的人如此關(guān)懷。那一刻,我被奶奶的好心腸感動(dòng)了,奶奶真?zhèn)ゴ蟆?/p>

  我自從得到了奶奶言傳身教以后,學(xué)校組織為災(zāi)區(qū)或者患重病的人捐款,我不再有怨言,主動(dòng)地拿出零花錢捐。

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