精選五年級啟示的作文匯總八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的五年級啟示的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
五年級啟示的作文 篇1
我有許許多多難忘的事，就像天上的繁星一樣，數(shù)也數(shù)不清。今天我就從我的腦海里挑出一顆最閃亮的星星向大家講講吧！
那是我七八歲時的某一個夜晚。我們一家三口人吃完飯后，我便去看電視了。可是當(dāng)我看電視看得津津有味之時，正準(zhǔn)備洗碗的老媽卻心血來潮，對我說道：“子彬啊，你已經(jīng)上了一年級，得做些家務(wù)活，來，我教你洗碗�！蔽夷菚r正看得高興呢，哪里想洗碗，便說：“呃，洗碗這么簡單的事情，我早就會了！”“是嗎？那就試試看吧！”“好吧，洗就洗，小菜一碟！”
我一臉自信地走進廚房里，一看見那些碗筷后，心里卻打起了退堂鼓：呀！算了吧，還是不洗了。媽媽見我站在那里猶猶豫豫的，拿不定主意，便笑瞇瞇地對我說：“你不是說小菜一碟嗎？怎么還不去洗？”好吧，既然話已經(jīng)說出口了，君子一言，駟馬難追。于是，我便走到洗碗池前，因為我那時才七歲多，沒洗過碗，沒經(jīng)驗，只好自己想一想媽媽平時是怎么洗碗的。思索片刻之后，我便開始了“清碗計劃”的第一次行動了。
首先我用水將碗沖了一下，接下來就用海綿布將碗擦了一下，然后再用水沖一下，就OK了。當(dāng)我把第一批“戰(zhàn)利品”給媽媽驗收時，媽媽卻說：“呀！這碗上面怎么還有水？你看，這里也沒沖干凈，還有這、這、這……”剛才還得意洋洋的我，現(xiàn)在猶如被潑了一盆冷水，站在那兒。此時，媽媽站在一旁，意味深長地看著我。哼！堂堂男子漢怎么可能會被洗碗打倒？我分析了一下失敗原因后，總結(jié)出經(jīng)驗，便開始了“清碗計劃”的第二次行動了。
我先用水將碗沖泡了一遍，把水倒掉后，然后我用海綿布將碗的上上下下、里里外外擦得干干凈凈，再用水沖干凈，最后再用紙把碗仔細地擦一遍。我將碗遞給媽媽檢查，終于，成功了！
“世上無難事，只怕有心人”這不是一個很好的啟示嗎？讓我們永遠記住它！
五年級啟示的作文 篇2
一個人在十分激動、緊張的時候應(yīng)該控制住自己的意志，沉著冷靜地辦事。否則的話，將會一事無成！——題記
那是一個令人興奮的周五下午，吳老師非常神秘地宣布我們即將迎來一堂別開生面的作文課，屆時要舉行一場非常精彩的吃蘋果大賽！全班頓時炸開了鍋，驚呀聲、議論聲、歡呼聲充滿了整個教室。我也是興奮不已，趕緊準(zhǔn)備好自己的小蘋果，等待著上課鈴聲的打響！
“叮呤呤……”期盼已久的上課鈴聲終于響了起來，教室里頓時變得鴉雀無沫聲，同學(xué)們既緊張又興奮地望著吳老師。終于，吳老師說話了：“今天，我們要舉行一場吃蘋果大賽！”一陣歡呼……吳老師接著說：“首先我們要進行預(yù)賽。”又是一陣歡呼……“請同學(xué)們拿好自己的蘋果，邊吃邊注意觀察別人的吃相。比賽時一定要沉著冷靜。”吳老師看上去也有些激動�！邦A(yù)備……開吃！”隨著一聲令下，同學(xué)們便大口大口地吃起蘋果來�？粗瑢W(xué)們那狼吞虎咽，而且很搞笑的吃相，大家早已把吳老師的提醒拋之九霄云外，一陣陣哄堂大笑，蘋果怎么也塞不進去，我也不例外。一轉(zhuǎn)頭，眼前的景象差點讓我把嘴里的蘋果一股腦兒全噴了出來——只見王容與邊肯蘋果，邊笑得唾沫橫飛，眼睛咪成了一條縫，蘋果渣也掉了一桌子，真像一個不會吃蘋果的馬大哈！再看看樊曉宣，她雖然不像王容與那么夸張，但是那提心吊膽的吃相也令我捧腹大笑。她一邊吃，一邊用手捏著喉嚨，好像生怕蘋果卡住她的喉嚨似的，頭時不時還扭一扭，就像一個跳新疆舞的小姑娘！
“停！”大家又是一陣哄堂大笑。然后，吳老師讓我們每個四人小組派一名蘋果吃得最多的人到講臺前進行決賽。因為樊曉宣的蘋果本來就小，再加上她的一陣狂肯，理所當(dāng)然應(yīng)該她上了！其實我心里還是挺不服氣的。樊曉宣上場前，我拼命地對她說：“加油，要沉著，千萬不能笑，沉住氣，閉上眼睛也行啊……”
決賽開始了，教室里的氣氛十分緊張，同學(xué)們叫著，喊著，笑著，熱鬧極了！先看看沈莉雅吧，看她那小鼴鼠似的身姿，一點一點地啃著手中的蘋果，眼神中充滿了緊張，我大心底里為她著急，以她這個速度，怎么拿第一呢，快大口大口地啃�。∥野涯抗庥忠葡蛄酥焖磩P，“哈哈……”剛瞟了一眼，我就忍不住大笑起來。朱舜凱的樣子可愛極了，他彎著背，手中的蘋果不斷地被他轉(zhuǎn)動著，蘋果渣和蘋果汁幾乎是噴了出來！看他那樣子，還真像一只機靈的小猴子正在啃自己那寶貝的小蘋果呢！參賽選手們雖然個個都很厲害，可是大多數(shù)都有一個毛病，那就是不沉著，一個勁地笑。如果不笑，速度還要快好多呢！然而，我發(fā)現(xiàn)陳可欣并沒有像其他選手那樣一個勁兒地笑，而是沉者冷靜地吃著手中的蘋果，她的手靈巧地控制著蘋果的轉(zhuǎn)動，嘴巴也一張一合有節(jié)奏地配合著。我想：勝利一定屬于她的了！果然，陳可欣第一個吃完了蘋果，獲得了第一名的好成績！我真為她感到高興！
比賽結(jié)束好久了，同學(xué)們那千姿百態(tài)的神情卻仍然讓我難以忘懷。這次比賽體現(xiàn)出了同學(xué)們的許多優(yōu)點和不足，而讓我感受最深的是：陳可欣以沉著冷靜的姿態(tài)參賽而獲得了最終的勝利。這對我們每一個人不都是一個很好的啟示嗎！
五年級啟示的作文 篇3
生活中總有許多默默奉獻的人，比如園丁，他不圖虛名，在自己崗位上辛勤的工作著，做好自己的本職工作。
學(xué)校里有很多園丁，其中一位張伯伯，雖已年過半百，但他對待工作的態(tài)度卻值得我們所有人學(xué)習(xí)。我曾看到過這樣的一幕：那天驕陽似火，大地像太上老君的煉丹爐一樣炙烤著人們。就在這如此炎熱的天氣里，張伯伯堅持工作著。他右手握緊剪刀修剪花草，左手拿著水槍澆花，保證每一顆都喝飽。只要是他用巧手修剪過的花草樹木，不僅變得生機勃勃，就連以前的枯枝爛葉都會變得美觀吸引人。
有這樣一棵樹，由于里面有一根枝子長得彎彎曲曲，還在最里面，所以不好剪。其他園丁都采用袖手旁觀的態(tài)度，只有張伯伯，拿著工具進行修剪，而他早已汗流浹背，汗滴如同雨水一樣滴在土里。老天這樣不饒人，天氣如此炎熱。張伯伯雙眼瞪大，盡自己所能不碰到花草和其它枝葉，唯恐傷害它們�？蓸渲s無情地擊打著他，一次又一次。張伯伯頂著炎熱，一次次嘗試，終于成功地剪掉了歪枝，讓這棵樹更加美觀，挺拔。
園丁張伯伯不求回報，默默奉獻著，他這種精益求精的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。
五年級啟示的作文 篇4
“天涯何處無芳草”！在森林，在田野，在平原……到處都有小草。
小草，雖然沒有水仙花的潔白無瑕，沒有白玉蘭的亭亭玉立，沒有牡丹的富麗堂皇，秋菊的千姿百態(tài)，桂花的香飄十里……那樣名貴，但是它卻有這些鮮花沒有的品格。
瞧！小草挺著身子，隨風(fēng)搖曳，那么柔軟，那么耀眼。一陣風(fēng)吹過，小草們舒展雙臂，彎腰觸地……真像少女在盡情地跳舞游戲。
我家樓下有一片空地，雖然地干得裂開了一道道口子，上面的小草卻發(fā)出了嬌嫩的芽，長出了翠綠的葉，一排排如士兵站立著。有一天，突然下起了大雨，許多莊家、花，就連小樹也被風(fēng)雨吹打得東倒西歪，我為窗外的小草擔(dān)心起來。心想：下這么大的雨，小草一定會被雨水淹沒的。雨停了，我迫不及待的`來到窗外的草坪上。只見一棵棵小草在淺水里搖擺著。我望著那些東倒西歪的小草，自言自語地說：“唉，這些可憐的小草，眼看就要死了�！笨墒沁^了一段時間，誰都浸到土里去了，小草頑強地挺起了身軀，望著這些小草，我不由得想起了一首詩：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！边@句詩寫得多好�。∥矣H眼目睹的這些小草不也是這樣嗎？
到了盛夏，大旱之時，莊稼、花都渴得耷拉著腦袋，顯出一副可憐相。這時，你再看一下小草，你就會發(fā)現(xiàn)，它們?nèi)匀活B強地昂著頭，像堅強的小戰(zhàn)士。
每當(dāng)寒冬一過，小草便發(fā)出了嫩芽，長出了綠葉。不管是在貧瘠的土地上，還是在高山上，石縫中，它那堅強的性格，蓬勃向上的精神確實令人驚嘆的。小草是渺小的，又是偉大的。他默默無聞地點綴著這個世界，從不炫耀自己。但是，它那堅韌不拔，頑強奮斗的精神，不正值得我們學(xué)習(xí)嗎？
五年級啟示的作文 篇5
有人喜歡養(yǎng)花，因為花兒讓人見了就賞心悅目，有人喜歡集郵票，因為那些花花綠綠的郵票給他們帶來了無窮的樂趣，而我卻喜歡書，因為書帶給了我無窮的知識。
培根說過，書是全世界的營養(yǎng)品。偉大的作家高爾基說過，我撲在書上如同饑餓的人撲在面包上。
書，如果你在乎它，你渴了它就是一杯水；它在你傷心時，它會給你安慰；遇到難題時，它會給你答案。如果你不在乎它，那它就是一張沒用的紙，沒有任何意義。
在一次考試中，有一道閱讀題，大家都沒有學(xué)過，成績出來基本上每個同學(xué)那道題都是錯的，而我卻是對的，因為我在書中看到了它，而且記了下來，因為我知道多記一些對我有幫助。這讓我的心里產(chǎn)生了一絲絲的自豪感。
養(yǎng)花的人天天看著花遲早會無聊，集郵的人天天集郵遲早有一天要郵票會集齊，可是書，不論你看多少遍，你都不會看厭，因為你看的每一遍都會有新的發(fā)現(xiàn)，新的感受，它會給你帶來無窮的樂趣和許多的知識。讀一本好書，讓我們得以明鏡如水，開闊視野，豐富閱歷，益于人生。
五年級啟示的作文 篇6
在我們的身邊，其實有些小事也能讓我們從中得到啟發(fā)。
記得那是一個風(fēng)和日麗的星期天，媽媽帶著我來到一個離我家不遠的超市買畫板，一共買了兩個。結(jié)賬時，我們還沒有怎么注意，按照超市里開的小票上的價格付了錢就走了，可是到家后，媽媽看了看超市里開的小票，發(fā)現(xiàn)了問題。原來，在結(jié)賬的時候，收銀員因為粗心算錯了，我們買了兩個畫板，可是收銀員只給我們算了一個的錢，媽媽馬上給了我一個畫板的錢，要我去還給剛才的那個收銀員。
我拿著錢很不情愿地來到了超市，找到了那個收銀員后，跟她說明了剛才的情況，然后就拿出錢給她。令我沒想到的是，她一聲“謝謝”都沒有跟我說，只是冷冷地說：“就放在這，走吧�！蔽野彦X放在了收銀臺上，走了。我在回家的路上想：她怎么沒有跟我說“謝謝”呢。哦，她一定是在想，自己在大庭廣眾之下承認(rèn)出了錯，很沒面子，老板知道后，會扣我的工資的。
這雖然是一件小事，但是給了我一個很大的啟示：在工作和生活中，必須要認(rèn)真，打不得一點馬虎眼，稍微一不認(rèn)真，就會出差錯。
五年級啟示的作文 篇7
寒假中的一個星期天，我們?nèi)胰ス浒儇浌�。我在玩具部看玩具，爸媽在家具部看桌、椅和床，�?dāng)我看到琳瑯滿目的卡帶時，真恨不得買幾卷回家，但撲滿內(nèi)錢不夠，所以只好打消念頭。正當(dāng)我絕望的走出賣卡帶的專柜時，在垃圾桶旁邊，看到一個皮夾，我跑過去把皮夾拿起來，一看里面，哇!皮夾里竟然有三千二百五十元，和一張身分證。
那時我心想： 到底是要把它還給失主呢?還是要留下來自己用呢?就當(dāng)我的邪惡之心和正義之心在交戰(zhàn)時，我看到一個媽媽，正在找她的兒子，臉上流露出焦急、徬徨的表情，我想到如果那位媽媽，正是尋找皮夾的人……我這樣想著，邪惡之心就越變越小，等到貪念消失了，我就決定要在原地等待失主，果然不久之后，皮夾的主人就來認(rèn)領(lǐng)了，他非常感謝我，而我那天的心情，也是無比的快樂。
那天，我得到一個寶貴的啟示：人不能有貪念，不屬于自己的東西就不要拿，這樣才能心安理得。
五年級啟示的作文 篇8
高山之巔，遙不可及，要想登上山頂，眺望那無限風(fēng)光，就一定要撥撒汗珠，印下付出的痕跡……
——題記
清晨，一輪紅日邁著昏昏欲睡的腳步，為潔白的云朵添上光的舞裙。一天的勞作開始了，幾乎是同時，所有人都睜開沉重的眼皮，露出那雙美麗的眼睛。在一番忙活后，差不多是中午時分，我拉上爸爸和媽媽，開始“身心凈化”了。
來到一座名為大坪山山腳下，我仰頭望去，只能隱約看見頂上大銅像的一角。我迫不及待地在原地踏步幾下，等候爸爸一聲令下，我好飛奔直上。熾熱的陽光烤著大地，幾滴汗珠順著臉旁滑下，直奔大地，爸爸換上跑步姿勢，半笑著說：“等一會兒我喊三聲，我們就出發(fā)，誰先到山頂，誰就能得到獎勵！”“好！”我和媽媽應(yīng)了聲，熱血沸騰到極點�！昂�，一，二！”爸爸和媽媽飛奔出去，我不知怎么回事，只能揮著手邊跑邊朝他們大喊：“等等��！你們耍賴皮！”他們轉(zhuǎn)過頭，沖我做個鬼臉，便頭也不回地向前沖了�！盀榱说谝�，一定不能輸！”我在心底打氣，憋足一股勁，一發(fā)直上追上爸爸和媽媽，局勢就這樣僵持著，到半山腰，我從興致勃勃落到有氣無力，腳完全抬不起來了，眼皮沉下來，一閉眼就能看見面前有一張床，整個人多次沒向前撲去。我們?nèi)擞膳茏冏�，大口大口喘著粗氣，貪婪地呼吸著空氣，衣服像是被潑了水似的，一擰就能出一灘水。頭上的頭發(fā)擰成一團，濕漉漉的，額頭上不停地冒出汗水，一臉疲憊樣。我深吸一口氣，趁爸爸媽媽沒力氣時，一把占住先機，沖在他們前頭，又用僅剩的力氣，忍住一切疲憊，沖上山頂，終于，邁上了最后一級階梯，我一下子坐在地上，也不管周圍的人怎么樣。
我停了片刻，爸爸和媽媽也來了，我站了起來，俯視大地，啊！那是怎樣的美呀！徐徐涼風(fēng)吹來，抖了抖我的衣服，我不禁怕了起來，雙腳下意識地向后退了幾步。然而，不一會兒，我又面對著大地，涼風(fēng)依舊吹著，但我好像一下子高大起來了穩(wěn)守腳下的土地。
高山之巔，就在不遠處，要想觸到，你要拿出真本事，以此面對成功澎湃的浪花……
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