五年級拔河比賽作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的五年級拔河比賽作文，歡迎閱讀與收藏。
五年級拔河比賽作文1
一年一度的全校運動會正如火如荼的進行著，雖然跑步、跳遠、跳繩等比賽項目都涌現(xiàn)出了很多好成績，但最讓人期待，最扣人心弦的還是團體之間的較量——拔河比賽。
終于輪到我們班比賽了，我們班的對手是實力強勁的五四班。比賽前，老師三番兩次的叮囑我們拔河的要領，“前腿繃，后腿弓，壓低重心，把握節(jié)奏，保持隊形�！�
雙方隊員都雄赳赳氣昂昂的進入了比賽場地，各個摩拳擦掌，躍躍欲試。只見一條粗繩子放在地面上，中間捆著一條紅布，紅布正好在兩條白線之間的中間位置。我們班在繩子的一頭按照次序排好隊形，心里默念著老師叮囑的要領，都深呼吸了一口氣，把繩子緊緊的攥在手里。
“預備——”裁判員大聲說道，“嘀——”的一聲，比賽正式開始了。隨著比賽的進行，我們各個臉憋得通紅，豆大的汗珠不停地往下滾，手心里全是汗。對方也不示弱，使出九牛二虎之力不停的和我們拉鋸著，雙方相持不下。這時我們班啦啦隊的同學們使出渾身解數(shù)為我們鼓勁加油，有的在統(tǒng)一指揮下有節(jié)奏的喊著“加油”的口號，有的不知從哪里找來的長喇叭，發(fā)出震耳的“嗚嗚”聲，有的女同學干脆站在我們隊伍旁邊面紅耳赤的指揮著我們的動作，完全忽略了平日里淑女的形象。我們也受到了鼓舞，好像身體里突然注入了一種力量，一鼓作氣把紅布給拉了過來，贏下了第一輪。
經(jīng)過片刻的休息后，我們又重新回到了賽場，開始第二輪的比賽。奈何對方實力確實高人一籌，同時也吸取了失敗的教訓，隨后連下兩輪，取得了最終的勝利。
雖然我們沒有取得拔河比賽最終的勝利，但是我們還是要為自己鼓掌。因為通過這次拔河比賽，有這么多可敬的老師，有這么多可愛的同學，還有我們團結一心的班集體來為我們加油鼓勁。那將來我們還有什么困難戰(zhàn)勝不了，還有什么勝利我們得不到呢？
五年級拔河比賽作文2
這個星期一的下午，我們舉行了前所未有的拔河比賽。我在這次拔河比賽中不僅看到的選手們的努力，還看到了我們班拉拉隊的真實實力。
先是與六（2）班比賽第一局的時候，當時算是不相上下，但我們班的拉拉隊越喊越帶勁兒，哨子一聲響后，Yes!我們班贏了一局，只要再贏一局我們班就大獲全勝啦！
與二班比賽的第二局時，二班的選手們好像有點體力不支，當老師的哨聲響后，二班的選手就“全速前進”了，但貌似不是往自己的班級去，倒向我們班奔來，連拖過來的呀！我們班的選手們臉上仿佛寫著：這是我們班的榮譽，絕不能讓二班扳回一分！看，那莫嘉樂堅持不懈的神情；瞧，那楊柯爆發(fā)的力量；還有唐小涵，也不甘落后。就這樣，二班被我們絕地秒殺！
休息片刻后，又到了我們班與三班的比拼了�？赡苁且驗槲野噙x手休息不夠充足，而三班正處于“年少氣盛”的狀態(tài)。在第一局時，被三班拔了過去，當時勝利與我們自己有短短的五厘米呀！就因為泄了一點勁兒，被拔了過去呀！
與三班比賽的第二局時，我們班的選手雖然在上一句輸了，但是卻沒有氣餒，而是更加的努力！可能是三班剛剛贏了一局，有點兒驕傲了，飄然欲仙的感覺。三班放松了警惕，于是，我們班的選手抓住了機會，就這樣三班被我們班的選手秒殺！
雖然我們贏了，但我們沒有得意，很快就迎來了與三班的決勝局，這一句十分關鍵。選手們奮力一搏，啦啦隊也毫不遜色！我們班贏了！當?shù)弥覀儼嘹A了的時候，用的同學激動地快飛了起來！
這種激動是無以言對的喜悅，是我們共同努力的結果！
五年級拔河比賽作文3
星期三下午，陽光燦爛，微風習習，空中飄著朵朵白云。我們在葉老師的帶領下來到了操場，期盼已久的拔河比賽終于拉開了序幕。
“三年級拔河比賽開始!”體育老師宣布。第一輪比賽，是我們二班迎戰(zhàn)三班。在一二年級的拔河比賽中，就我們班的力氣大，連續(xù)兩次拿了冠軍，我覺得我們這次也能拿冠軍。但葉老師告訴我們，任何時候都不能輕敵，所以我們也格外小心。很快輪到我們拔河了。三班的同學個個活力充沛，我班的“班中之龍”也不甘示弱，個個都生龍活虎、胸有成竹的樣子。隨著哨聲響起，雙方展開了激烈的斗爭。瞧，大家的臉都憋成了紅蘋果。我們班的主力齊心協(xié)力，費了九牛二虎之力，連續(xù)兩次贏了三班。
十分鐘過后，到了最激動人心的一刻，我們班和一班對決，到底冠軍會花落誰家呢?比賽開始了，我們班的隊員們一個個都死死地抓緊麻繩，腳千方百計地往后移，很快就面紅耳赤。一班的選手也不是吃素的，加上他們也個個人高馬大，剛開始還應付得來，到后來，我們班的隊員們就有點招架不住了。不一會兒，粗繩的中心就一個勁兒地往一班的區(qū)域移去�，F(xiàn)場加油聲和歡呼聲響成一片，我看到葉老師和Miss Chen也在拼命為我們加油。頓時，我們班的選手像得到了某種力量，繩子中心又一點點地往回移。隨著老師倒計時，我們穩(wěn)穩(wěn)地把繩子拉到我們這邊。最后“嘟”的一聲，我們贏得了拔河比賽的冠軍!
這次比賽，我真的太開心了，我們不僅贏得了冠軍，還懂得了團結的力量是多么偉大，多么可貴。這真是一場精彩的拔河比賽啊!
五年級拔河比賽作文4
冬運會到來了。操場上，同學們正激烈地進行著各種比賽，你來我往，好不熱鬧。這時，廣播響起了：“請五年級的同學到籃球場上集中，準備進行拔河比賽�！敝灰娢覀儼嗟耐瑢W們個個充滿信心、滿懷斗志，歡快地跑到籃球場上。
到了籃球場上，看到地上躺著一條粗繩子，繩子中間系著一條紅領巾，紅領巾上掛著一個水瓶。再來看看我們班的隊形：班上的“大力士”楊雷，當然得做個“領頭羊”，身體比較強壯的楊盛羽、劉磊等同學在中間做主力，王鑫在后面壓陣。這樣一只精神抖擻的隊伍，那是所向披靡、屢戰(zhàn)屢勝，很快就輕松地戰(zhàn)勝了97、99和101班。終于到了最后的決賽了，我們將和98班決一勝負。
只見隊員們紛紛蹲下身子，同時向后仰。雙手緊緊握住繩子，每一個同學的左腳都抵住后一個同學的右腳。觀眾都屏住呼吸，全神貫注地注視著裁判手中的紅旗。隨著一聲哨響，決賽正式開始。賽場上立刻沸騰起來，我們班的隊員開始使勁向后退，人人漲紅了臉，好像是一個個小關公，有的同學咬緊牙關，有的同學大聲喊叫……不好，98班也不甘示弱，個個使出渾身解數(shù)。紅領巾吊著水瓶不停地在兩隊之間的白線上方晃來晃去。兩班啦啦隊喊聲更高了，兩位老師也為自己班上的學生加油鼓勁！你瞧，98班個個人高馬大，似乎有使不完的力氣，雙方僵持了一會，98班開始猛拉，我們班向前滑去。我的心中暗暗著急：沒想到98班這么厲害！眼看紅領巾要過線了，我急得像熱鍋上的螞蟻。這時，班長張雄扯開嗓子大吼：“我們不會輸！大家一起喊100班加油，100班必勝！”101班也來助陣：“100班加油，100班，我看好你！”我們觀眾的喊聲如雷，隊員們一個個好似下山的猛虎，瞪圓了雙眼，使出了全力。98班招架不住了，紅旗向我們這邊拉來，1米，半米……隨著“嘟”的一聲哨響，比賽結束了，全班同學歡呼雀躍，耶！我們贏了。張老師微笑地沖我們豎起了大拇指。
一場精彩的拔河比賽結束了，可是大家還是久久地不愿離去
五年級拔河比賽作文5
今天是一個驚心動魄的日子，我們五年級要進行拔河比賽。
下午老師開始選人，需要女生18名，男生18名，在老師的精挑細選下，我和幾個同學被列入
參賽名單，第二節(jié)課到了我們上場，我們?nèi)巳硕己芫o張，看到別的班都是越戰(zhàn)越勇，難分上下，我們都擔心會輸。
終于到了我們班上場，我們到場上一看，看見對手5（11）班的選手個個身強力壯，尤其是最后一個大胖子。估計他一個人都可以頂我們班級2-3個，我們大家看到這樣都越來越緊張，但是大家都摩拳擦掌，準備力拼下，這時老師來了，他把一根大麻繩放在兩條白線上，中間系個紅布，然后請大家各拿起繩子的一端，這時大家都更加緊張了，到老師一吹哨的時候，我們都緊張的沒勁了，第一個回合我們就這樣輸了。
到了第二回合雙方交換場地，因為上局輸了，我們個個都很難過，但都沒有氣餒，決心化被動為力量，準備開始了，大家個個都擺出定要勝利的姿態(tài)。老師一吹哨，我們班其他人便喊起來：5（8）班加油，5（8）班加油……;頓時大家個個信心滿滿，要和對方拼個魚死網(wǎng)破，就這樣中間的紅布一會左，一會右。最后大家機會使出吃奶的勁，我們贏了，第二回合贏了，大家歡呼著，老師說休息下吧，第三回合才是決定本場勝負的一局。
第三回合，我們在場地都擺出要最后一拼的氣勢，開始比賽了，我們雙方互不相讓，都在力爭這最后一局，大家個個都不惜余力，奮勇拼搏，大家的力氣全都用完了，但是我們知道我們一定要堅持，最后大家都筋疲力盡了，但是還是終于勝了，大家都歡呼著，為我們的勝利而開心。
不過那天的總決賽我們還是輸了，輸給了5（3）班，雖然輸了，但是大家都沒很難過，因為包含我在內(nèi)的所有人都已經(jīng)盡力了。
五年級拔河比賽作文6
一陣陣歡呼聲從我們的操場傳來。咦？這是怎么回事呢？原來是我們學校正在舉行一年一度的拔河比賽啊。
操場上人來人往，到處都可以見到老師、拉拉隊、同學……在操場的正中心有兩支正在十分賣力地比賽的隊伍，而我就在其中的一支隊伍當中。一陣微風吹來，撫摸著我那滿臉都是汗水的臉頰，我的臉上都皺起了一條條魚紋，就好像我把畢生精力都用在了這場比賽上面，我的伙伴們和對手也都是如此。繩子中間的那根紅絲帶就像一個調(diào)皮的小孩，一會兒不動，一會兒往左邊跑，一會兒向右邊跳。
比賽所剩的時間已經(jīng)越來越少，我們頭頂上的云朵也變得密集了起來，風兒也變得更加粗暴，不停地刮入我們的心中，一顆顆豆大的汗珠從我的臉上流下。我的腳不停地向后退，可是中間的紅絲帶一點也沒有移動。此時，我的手已經(jīng)發(fā)麻得不行了，手上的青筋清楚可見。我的腦海里突然涌入許多場景：那是我正在和隊友們一起加油鼓勵的場景，還有在前一天教練對我的教導。不知過了多久，我終于回過神來。眼看那紅絲帶就要到對方陣營了，我不由得在心里想：真的不行了嗎？我們明明付出了那么多的努力。不行，絕對不能放棄。不知道為什么，我那本來沒有力氣的身體，頓時爆發(fā)出一種力量來。我的臉漲得通紅，堅定的眼神中帶著一絲銳利。漸漸的，我嗅到了一股緊張的氣味，眼睛就像被蓋上了一層布一樣模糊，耳朵就像有一條小蛇在不停的旋轉。突然，我的身體被一股巨大的吸引力直拉下地，“噗通”的一聲。我的腦海里一片昏暗，過了許久才醒了過來。
這時，我的頭仰望著天空，時不時的可以聽到同學們的尖叫聲和呼喊聲。雖然我并不知道我們到底是輸了還是贏了，但是我知道我已經(jīng)用盡了全力。我的腦海又陷入了沉思……
五年級拔河比賽作文7
在****年*月**日的上午我們學校舉行了一場別開生面的拔河比賽。
比賽開始之前的時候1-6年級的同學都十分的緊張可是我們班的同學卻偏偏不緊張因為我們班的同學昨天戰(zhàn)勝了兩個拔河比賽的班級。
拔河比賽開始了首先是六年級的同學再是五年級的同學然后是四年級的同學。誰知偏偏不是四年級的同學拔河而是一年級的小同學拔河。那時我去上了一趟廁所回來的時候還不知道是一年級的小同學正在拔河。直到有一位女同學告訴我的時候我的頭都快氣爆炸了。但是我慢慢的恢復了之前的情緒。我等啊等等啊等才到了三年級的同學拔河。三年級的同學拔完河該到四年級的同學開始拔河了。我太高興了。如果是用我自己的說法:終于等到這一天了。四年級的同學開始比賽了首先是四(1)班的同學跟四(5)班的同學拔河哪班贏了就跟四(3)班的同學拔河。我們班可不是那樣的我們班跟四(2)班的同學拔河誰贏了。就進入總決賽。
這場拔河比賽很是激烈四(1)班的同學跟四(5)班的同學拔河。四(1)班的同學贏了。再跟比賽四(3)班的同學拔河。又是四(1)班的同學贏了。我覺得對方的火力很是強大我們班要盡快提升火力。真不知道是四(1)班的同學贏還是我們班的同學贏呢?比賽結束了。我們班得了第二名而沒有得第一名。我很是遺憾。但是令我高興的是不管是第一名還是第二名都有獎品。雖然獎品只是一個小本兒但是對我來說有著深大的意義。
那天我很是開心那是我童年中過的最快樂的一個上午!在這個快樂的上午我明白了一個道理:友誼第一比賽第二。
五年級拔河比賽作文8
今天上午，老師告訴我們一個好消息：下午要舉行拔河比賽。教室立刻沸騰起來。我高興得中午飯都沒吃好。
好不容易熬到了下午。老師把全班同學分成了兩隊，同學們個個摩拳擦掌，想試試自己的力氣。
我們排著整齊的隊伍來到操場上。我抬頭仰望天空，只見天空萬里無云十分晴朗，再看看操場上吧！場內(nèi)的人里三層外三層，場內(nèi)有一條大粗繩子壓在操場當中的兩條白線上，繩子中間扎著一塊紅布條。誰能把繩子當中的紅布條拉過靠自己一頭的白線，誰就贏了。
“預備”！裁判員大喊一聲。雙方隊員立刻抓起了繩子。
“嘟——”哨聲響了，比賽正式開始了。我們雙方互不相讓，使盡了吃奶的力氣向后拉。紅布一會兒向我們這邊移，一會兒向對方移，我們班大個子楊漢寧站在最前面，他的臉繃的緊緊的，他的力氣最大，像一頭公牛一樣。他的腳站得穩(wěn)穩(wěn)的。我也向后拉，身體向后傾斜，身子向后仰，左腳與右腳保持著一段距離，我的眼睛瞪的圓圓的，恨不得把對方一把拉過來。再看看我們班的'小胖子梁園園吧，他發(fā)現(xiàn)我們快撐不住了，就像纖夫一樣向后拉，渾身的汗珠都向下掉。他的腳像一棵大樹的根一樣緊緊地插在土地里。他的腮幫子像塞了兩個肉包子一樣。站在一旁的拉拉隊也為我們喊：加油！五一班，加油!
漸漸地，漸漸地，繩子向對方移動，我們怎么也拉不過來了，我們輸了。
交換場地再戰(zhàn)。這次我們吸取了失敗的教訓，由班長徐榮辰喊號子，經(jīng)過幾分鐘的戰(zhàn)斗，我們終于勝利了，真是功夫不負有心人呀！
對方不服，要求再戰(zhàn)。老師說：“這項運動，體力消耗很大，不能在戰(zhàn)了，過幾天你們再比吧。”
五年級拔河比賽作文9
今天我們班的班主任領著我們在教室的前面舉行了一場拔河比賽我們不僅非常激動非常興奮，而且非常的迫不及待的準備比賽所以非常高興。我們的心情不用說有多么的激動了。
我們班的同學們被分成了紅藍兩隊。前四組一隊后四組一隊。我們前四組是藍隊后四組是紅對。雖然比賽還沒有開始但是我們隊個個都是信心十足因為我們隊有好幾個大胖子而紅對只有幾個小胖子。所我們的信心十足。所以我們再會對這次的比賽信心十足。比賽海門開始的時候我們就對紅對的隊員們說你們就認輸吧！
第一場比賽我們輕而易舉的就贏了�？赡苁俏覀兲湴恋木壒拾桑≡诘诙䦂龅谋荣惱镂覀冚斀o了紅對。我們非常的氣氛在地三場的比賽里我們快贏的時候，我突然聽到紅隊的拉拉對的聲音非常大仿佛把嗓子都喊破。他們對幾個小胖子的表情非常堅定。他們的團結把我打動了。他們一下子贏了真不敢相信我們會輸給紅隊。比賽后我去找到了那幾個小胖子。對他們說你們贏了你們用你們的團結戰(zhàn)勝了我們。這一次我們輸?shù)眯姆诜媾宸銈兡菆F結的精神。我們愿賭服輸你們贏了。
不過你們不要驕傲因為老師給我們說過：“驕傲使人退步虛心使人幾步”。你不要驕傲雖然這次你們贏了但下次你們就不會這么幸運的贏了而且會讓你們輸?shù)煤軕K。讓你們當眾下不了臺。讓你們敗給我們你別想在戰(zhàn)勝我們。你們就等著下一次被我們打敗吧！我不會對你們手軟的。因為有句古話說：“對敵人手軟就是得自己殘忍。
不過有你們這一個厲害的同學我真的感到興奮與高興，因為這樣我們才不會感到寂寞不會因為有你這樣厲害的敵人我們就不會沒有對手了。之后我不管是在放學還是在放假，不管是刮風還是下雨我總是和我的朋友們一起練習拔河。
我們一起向我們的目標去努力。你們不要驕傲會使人退步的。
五年級拔河比賽作文10
星期四的中午,我們五(6)班和五(2)班舉行了一次象征“團結就是力量”的拔河比賽。
“丁零零”,隨著一陣清脆悅耳的鈴聲,同學們像小鳥一樣擁出教室,高高興興地來到操場,兩班同學各站一邊。預先選好的隊員男女各15名就位了,他們個個手舞足蹈,人人摩拳擦掌,準備戰(zhàn)斗。
比賽開始了,評判老師一聲喊:“預備”。隊員們的手都緊緊握住繩子。評判老師一聲令下：“開始�！边@時，賽場一片翻騰。兩班的啦啦隊，不停地喊：“加油”……繩子的紅標記，不停地來回晃動。忽然，我看見五(2)班的一個高個兒，雙手用力一拉，兩腿猛地一蹬，我們班失去了重力，結果我們班輸了一局。
第二局開始了。各班的“大力士”都緊緊握住手中這條友誼大繩，兩旁“高嗓門”啦啦隊，雙手放在嘴巴前當喇叭筒，“一二———加油!”“一二———加油!”大聲地呼喊著。繩子上的紅標記時而向左，時而向右，這樣持續(xù)了幾分鐘。這時，我發(fā)現(xiàn)我班的“勇士”葛天彪，雙手緊緊拎住繩子，屈體挺腰，站穩(wěn)腳跟，閃動雙眼，嘴巴一咧，大聲一喊：“拼!”一齊使勁一拉，沒想到五(2)班一是疏忽，我們班獲勝了。
這次拔河比賽，第三局是決定勝負的關鍵。前兩局隊員們雖然消耗了大量的體力，但他們個個還是精神抖擻。啦啦隊的喊聲一浪高過一浪。經(jīng)過一場激烈的較量，最終五(2)班獲勝了。
這次拔河比賽，使我懂得了一個道理：團結就是力量。無論做什么事情，一定要掌握科學方法，還要發(fā)揮科學的力量，只有這樣，才能取得事半功倍的效果，才能取得勝利。
五年級拔河比賽作文11
星期二，天空烏云卷卷，冷風吹得人直打哆嗦�？赏瑢W們卻很興奮，因為今天要舉行拔河比賽。
到了操場，我的心跳得厲害，像一只小鹿在跑一樣。雖然我不是運動員，但我比他們更緊張。運動員在比賽之前，開始了熱身，假裝拉著一條繩子，身體向后傾斜著。
要上場了，運動員們信心十足，拿起那條又粗又長的繩子。由于訓練有素，運動員們輕松地贏了兩場和五（五）班的比賽。到了與五（二）比的時候，運動員們因為連贏了兩場，沒把他們放在眼里，結果連輸兩場。五（二）班的啦啦隊員把手向天，高喊：“耶！”而我們卻垂頭喪氣，打不起一點兒精神。廖琴哭了，王鑫更是氣得恨不能砸爛一棵樹。
陳老師對運動員說：“假如你們不驕傲，更加團結，你們就不會輸。我相信你們�！边\動員們聽了，像癟了的氣球又吹足了氣，摩拳擦掌，準備在決賽中爭取好成績。
決賽中，我們又與五（二）班相遇，“仇人”相見，分外眼紅。運動員們卯足了勁準備一拼。哨聲一響，運動員們使出吃奶的勁兒，鞋子踩爛了，手撕破了也顧不得。兩邊的啦啦隊員更是情緒激動，拼命地喊“加油！加油！”我們這些觀眾有的站在椅子上叫：“一二三四五六七，五年三班得第一！”；有的跑到前面揮動雙手，像是自己也在用力拔；還有的取下紅領巾揮舞.....啦啦隊員嗓子喊啞了，咽口口水接著吼。最后一場比賽，只見我們班最后的陳雯先蹲著，后來腿都彎曲了，其余的運動員身子使勁向后仰著，臉漲紅了，汗水一個勁兒往下淌，但手仍緊緊地抓住繩子。終于我們連贏兩場。我們?nèi)喽細g呼起來：“噢，贏了，太棒了！”
因為我們曾輸給了五（二）班，最終只得了第二。但我們堅信：下次我們一定能奪第一！
雖然比賽已經(jīng)結束了，我卻明白了一個道理：眾人拾柴火焰高，只要大家緊密團結，就不會有過不去的火焰山。
五年級拔河比賽作文12
碧藍的天空白云朵朵，綠茵茵的草地上，陽光普照大地，新年即將到來，我們以拔河，開啟新年的旅程。
操場上人山人海，參賽的同學們脫去厚厚的外套，擼起袖子，各個躍躍欲試，有的緊了緊鞋帶，以免拖后腿，有的活動活動自己的手腳，大家又緊張又激動。
我們五（4）班的同學憑自己的努力和齊心協(xié)力的精神，終于殺進了決賽。老師當裁判，他站在賽場中間大聲指揮著只聽：“各就各位�！蔽覀兞⒖棠闷鹄K子，兩只腳一前一后身體，微微蹲下，做出一個扎馬步的動作，而且老師一再強調(diào)，一個人與一個人之間一定要有距離，于是我們按老師的要求完成了兩只眼睛目不轉睛的盯著中間的紅線，只等老師發(fā)命令了。
“嘟”哨子聲響了，大家立刻使勁拉住繩子往自己一邊拉，我們這邊的同學都使出了吃奶的勁，只見繩子向我們這邊一點點靠近，同學們的身子往后傾斜，拉呀拉，系在繩子中間的紅線，一點點的像我們班靠近。耶！快贏了，這時對方也不罷休，使勁的啦，同學們一下子亂了陣，紅線向對方慢慢接近，我看見了，立刻大聲喊道：“四班加油！四班加油！”這股力量好像已經(jīng)注入了同學們的身體里，他們趕快調(diào)整腳步，用力往后拉。紅線拉回來了，可對方?jīng)]有示弱，也在老師的指揮下團結一致的用力拉著。
場外的同學，有的向我們加油，有的在替對方使勁……在我們的鼓勵下，他們兩方不分上下，不知怎么了，對方突然使出了最大的力量，紅線被對方拉去了。呀，不好，眼看紅線就要被對方拉去了，我們的拉拉隊連忙喊道：“加油！加油！只要團結一致，努力拉就能成功�！甭牭竭@句話，我們班拔河的同學立刻有了勁，一齊用力，終于我們把繩子拉了回來。最終，我們獲勝了。大家高興的歡呼起來，這種快樂久久不能平靜�？磥砦覀冏鋈魏问虑槎家_踏實地。才能成功，這也許就是老師送我們的新年禮物吧！
五年級拔河比賽作文13
一場驚心動魄的比賽即將來臨，觀眾們以熱烈的掌聲歡迎運動員上場，運動員擺好陣式，裁判一聲令下：預備——開始！拔河繩中央的紅布條左右移動著。我們班的運動員個個表情嚴肅，雙手緊握繩子，使出了吃奶的勁兒。再看看五三中隊的運動員，他們個個卻若無其事的，一臉的坦然�？吹竭@里，我的心快跳到嗓子眼了。同學們使足勁兒喊加油，操場被這加油聲淹沒了。遠道而來的家長也屏息凝視，個個靜觀其變。不知怎的，我們班后面的幾個同學也許是僵持太久了，雙手有些發(fā)麻，竟然松手了。五三中隊的運動員瞅準機會，用力一拉，我們班運動員就像腳下踩上了滑輪似的，一眨眼，紅布條被他們拉出了界。我們班輸了這一局，我等幾個麻雀兵便嘰嘰喳喳地指責：哎喲！輸了吧！真沒用。他們個個氣得滿臉通紅，但又無話可說，只有謝老師在一旁鼓勵大家。
第二局開始了，由于被我們嘲笑了一翻，也想為自己爭一口氣。一開始他們就擺好架勢：雙手握緊繩子，兩腳蹬住地板，身體盡量向后仰，神情嚴肅。裁判哨聲一響，他們就不顧一切地向后拉，臉憋得通紅，額頭滲出了密密的汗珠，手臂在微微地顫抖，中間的紅布條也立在中央不動了。我和那幾個剛才嘲笑男同學的女生都很慚愧，為了彌補剛才的過失，便用最大的嗓門喊加油，謝老師也在一旁揮動著雙手，在我們的鼓勵下，他們齊心協(xié)力，繩子一點一點有節(jié)奏地向我們這邊移動，在大家震耳欲聾的吶喊聲中，紅布條終于被拉了過來。我們贏了，同學們相互擊掌，歡呼雀躍，高興地擁抱在一起。
五年級拔河比賽作文14
“加油”“加油”，外面同學們的吶喊聲一陣陣襲來，我坐教室里心不在焉的聽著老師講課，只等下課鈴聲一響，我就可以去參加拔河比賽了�！岸６！毕抡n鈴聲響了，我像被老虎追趕的兔子一樣拼命向樓下跑去。
到了樓下我加了進去，一共三場，每場各60個人，三局兩勝。第一場開始前，我們看對方弱，不禁有些輕蔑，對方卻不以為然，好像在說我們狗眼看人低一樣。第一局開始了，所有人的身體使勁向后移，剛開始所有人還笑呵呵的，后來臉色越來越沉重，再后來面目猙獰，好像和對方有深仇大恨一樣，使盡了全身的力氣。我心想：男生多的話還有可能贏，我們男生多，是占有絕對優(yōu)勢的。這時候命運的指針開始偏向我們這邊了，繩子一點點往后移動著，啦啦隊也開始大喊。我們班同學陰沉的臉開始舒展了，而對方高興的臉又變的陰沉了下來。勝利是屬于我們的，我們贏了。
第二場是另外兩個班的比賽，但是我也在吶喊加油。第三局一開始我們還是像大象一樣有氣勢。見什么也敢拼上去打一陣場，天不怕地不怕的樣子。所以在氣勢上一點也不弱，而對方也像老虎一般有著凌厲的王者之風。那個班是去年的冠軍，我們也算是一匹黑馬了。所以這是一場精彩的比賽。剛開始雙方都只使出一半力氣，比賽一直在僵持之中，后來大家都使出了百分之八九十的力氣，繩子一會偏左，一會偏右。最后所有人使出了吃奶的力氣，比賽結果不到1秒就出來了。同學們歡呼擁抱，因為我們勝利了，贏得了比賽。
這真是一次非常有趣的拔河比賽，希望我們班同學們勝不驕，下次還能贏得比賽�。�
五年級拔河比賽作文15
星期五下午，學校舉行了一年一度的運動會，今年我們參加的項目是拔河比賽。我們的對手是五（2）班，五（2）班的同學看起來很強壯，與他們比起來我們班的同學顯得很瘦弱。
“嘟……”一聲哨響，第一局比賽開始了，同學們開始注意力不怎么集中，我們班的同學還沒有開始用力，結果第一局我們輸了。
沒過一會兒，第二局比賽開始，雙方交換了場地，大家吸取了失敗的教訓，注意力非常集中，最終，我們贏了第二局。大家又蹦又跳，高興極了。
決定勝負的第三局比賽更加扣人心弦。開始我班的同學齊心協(xié)力擰成一股繩。一張張小臉漲得通紅，一張張小嘴閉得緊緊的，一雙雙小腳緊挨在一起，身體緊緊地靠住繩子，拼命往后拉，繩子一會往左一會往右，加油聲此起彼伏。最后的同學張欣用繩子綁在自己身上使勁往后靠，大家紛紛使出最大的力氣，眼看我們就要贏了，大家咬緊牙關、屏住呼吸，可就在這千鈞一發(fā)的時候，我們班同學范雯一不小心滑倒了，臉上擦破了皮，不得不退出賽場，就在這個時候，五（2）班的同學猛一發(fā)力，繩子被拉過去了。當裁判員宣布五（2）班獲得比賽勝利時，大家感到有些氣憤，因為在最后時刻我們班比五（2）班少了一個人，這時陶老師來了，她語重心長地鼓勵我們說：“這次輸了，不要灰心，好好努力，爭取下次戰(zhàn)勝他們”聽了老師的話，大家的心里平靜了許多，我默默地想：可不是嘛，只要下次我們不失誤就一定能戰(zhàn)勝他們！
拔河比賽結束了，我們雖然輸了，卻一點也不灰心，因為“失敗乃成功之母”嘛，我堅信，下一屆拔河比賽的冠軍一定是我們的!
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