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【推薦】五年級(jí)單元作文集錦七篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的五年級(jí)單元作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)單元作文 篇1
周瑜知道諸葛亮很聰明,心里很妒忌。
有一天,周瑜以軍中缺箭為借口,讓諸葛亮在三天之內(nèi)造好十萬支箭。還要諸葛高立下軍立狀
周瑜讓軍匠故意遲延,還讓魯肅去探聽消息,諸葛亮向魯肅借了二十條船還說不能讓都督知道,魯肅 答應(yīng)了。
魯肅按照諸葛亮說的擺布。在第三天四更時(shí),大霧漫天,諸葛亮把魯肅請(qǐng)到船里,駛向曹操水寨,并叫軍士們吶喊,擂鼓,曹操不敢出兵只得向船的方向射箭。霧散了船上的草人全是箭,船順風(fēng)順?biāo)猛亻_。周瑜知道后自嘆不如諸葛亮。
五年級(jí)單元作文 篇2
他是一個(gè)非常神秘的人,如果你不去接近他,那么你就永遠(yuǎn)別想了解他。
它的個(gè)子不算高,也不矮,長(zhǎng)得很標(biāo)準(zhǔn),析白的皮膚,南瓜形狀的臉上鑲著一雙不明亮而憂郁的眼睛,似乎在想著什么。
他的學(xué)習(xí)比較好,因?yàn)樗俏覀儼嗲叭蔚膶W(xué)習(xí)委員,每每的看見他,他總會(huì)寫著作業(yè),或者是發(fā)呆,任何人都不知道他在想著什么。
他那么不被別人注意,他性格內(nèi)向,不愛說話,也不會(huì)交往,之所以這樣他只有我一個(gè)朋友,他不愛獻(xiàn)慧自己,更不會(huì)自喻勉強(qiáng),它屬于那種不說會(huì)干的人,每次考試,他總能取得好成績(jī),而別人向他祝賀時(shí),他就會(huì)向他人咧嘴勉強(qiáng)得一笑,接著就消失在人群中了。他酷愛看武俠小說,每天他都會(huì)給我說一些脫離現(xiàn)實(shí)的故事,并且還要用樹立的武功招試和我“過招”雖然他那些三角貓的功夫只不過是半斤八兩,但是你瞧他那認(rèn)真的勁,和出拳的動(dòng)作,還真象一個(gè)少年游俠。
他也是個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的人,我們每次過招時(shí),總是不分上下,他好勝心強(qiáng),打架的時(shí)候,他總是用他那堅(jiān)硬的指甲來攻擊別人,他自稱“龍抓虎抓”而嘗試過他那招的人,保證乖乖的認(rèn)輸。
每次上體育課的時(shí)候,他總是一個(gè)人孤獨(dú)的在教學(xué)樓中轉(zhuǎn)悠,誰也不知道他在干什么,甚至有的時(shí)候,我――這個(gè)他最要好的朋友,也不知道他在干什么。
他總是別人靠玩笑的對(duì)象,就是因?yàn)樗钠つw白,而且說話聲音像女生,之所以這樣,別人都叫他“娘娘婆”。
可不知道為什么,他變了,學(xué)習(xí)每況愈下了,它的學(xué)習(xí)委員的烏紗帽也被摘了,我們的友誼也開始變質(zhì)了,以前我們總是開個(gè)玩笑,對(duì)方都不計(jì)仇,可他現(xiàn)在,變得小肚雞腸了,心胸狹窄了,哎??為什么會(huì)這樣?但愿我們的友誼地久天長(zhǎng)。
熱愛生活的外婆
外婆,一雙算不上大的眼睛,深深的眼袋和眼角紋顯出了外婆的蒼老,皺紋已悄然爬上了外婆的額頭和那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,像是記載著她70年來的千辛萬苦也像是那歲月老人留下的詩(shī)句。外婆頭上布滿了銀黑交錯(cuò)的頭發(fā),像是花奶奶送給外婆的禮物,外婆的頭發(fā)是自然卷曲的,看上去中真美。一雙粗糙的手上一根根血脈清晰可見。記得我每次寫我最親的人或人物描寫時(shí),我總會(huì)寫外婆,因?yàn)槲矣X得外婆總有一股對(duì)生活的熱愛。每次外婆獲得證書時(shí),眼睛總會(huì)笑得和月牙一樣。
五年級(jí)單元作文 篇3
這是本學(xué)期的最后一次習(xí)作。這次習(xí)作不限定內(nèi)容、范圍,無論是寫見聞、感受還是寫想象,只要是自己想寫的內(nèi)容都可以寫。本次的習(xí)作,我打算與小朋友們一起探討童話故事的寫作方法。大家喜歡童話故事嗎?大家愿意練習(xí)寫一寫童話故事嗎?
親愛的小朋友們,你喜歡童話嗎?你閱讀過童話故事嗎?你會(huì)寫童話故事嗎?閱讀童話故事是一種享受,寫作童話故事是一種快樂。練習(xí)寫童話是廣大小朋友最受歡迎的創(chuàng)新習(xí)作練習(xí)方式之一、小朋友是童話創(chuàng)作的天才。小朋友天性富于幻想,喜好新奇,向往光明的不平凡的事物,而童話能張開幻想的翅膀,把小朋友帶進(jìn)一個(gè)超越時(shí)空的神奇境界,讓小朋友們?cè)谀抢镒杂砂砍,從而使其?qiáng)烈的好奇心和求知欲得到一定滿足,這也是童話始終對(duì)小朋友有著巨大魅力的原因。在練習(xí)寫童話時(shí),其中樹木、花兒、草兒等等都會(huì)說人話,那么小朋友們就會(huì)對(duì)它們發(fā)生興趣。
親愛的小朋友們,握起你的小拳頭,大聲對(duì)自己說:行行行,我能行!棒棒棒,我最棒!
現(xiàn)在,深吸一口氣,讓我們開始學(xué)習(xí)旅程吧!
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本次習(xí)作寫什么呢
武老師:首先讓我們一起來看看本次習(xí)作的內(nèi)容。
這是本學(xué)期的最后一次習(xí)作。這次習(xí)作不限定內(nèi)容、范圍,無論是寫見聞、感受還是寫想象,只要是自己想寫的內(nèi)容都可以寫。在寫之前,要先想清楚自己要寫什么,再回憶一下這學(xué)期學(xué)習(xí)了哪些表達(dá)方法,并試著把一些方法運(yùn)用到這次習(xí)作當(dāng)中。習(xí)作內(nèi)容要具體,感情要真實(shí),語句要通順,最好不少于400字。寫完以后讀一讀,有不滿意的地方認(rèn)真改一改。
武老師:老師們,看完習(xí)作內(nèi)容我們來試著分析一下本次習(xí)作內(nèi)容透露了哪些信息?
1.本次習(xí)作,安排了一次自由作文,要求我們不限定內(nèi)容、范圍,無論是寫見聞、感受還是寫想象,只要是自己想寫的內(nèi)容都可以寫。
2.在寫之前,要指導(dǎo)學(xué)生先想清楚自己要寫什么,再回憶一下這學(xué)期學(xué)習(xí)了哪些表達(dá)方法,并試著把一些方法運(yùn)用到這次習(xí)作當(dāng)中。
3. 習(xí)作內(nèi)容要具體,感情要真實(shí),語句要通順,最好不少于400字。
4.寫完以后讀一讀,有不滿意的地方認(rèn)真改一改。
本次習(xí)作有什么要求嗎
小朋友:本次習(xí)作有哪些要求呢?
武老師:主要要求有三點(diǎn):
在寫之前,要先想清楚自己要寫什么,再回憶一下這學(xué)期學(xué)習(xí)了哪些表達(dá)方法,并試著把一些方法運(yùn)用到這次習(xí)作當(dāng)中。
習(xí)作內(nèi)容要具體,感情要真實(shí),語句要通順,最好不少于400字。
寫完以后讀一讀,有不滿意的.地方認(rèn)真改一改。
確定自己要寫哪一個(gè)
小朋友:這次習(xí)作不限定內(nèi)容、范圍,無論是寫見聞、感受還是寫想象,只要是自己想寫的內(nèi)容都可以寫。我們應(yīng)該寫什么呢?
武老師:本次習(xí)作,老師指導(dǎo)大家寫一個(gè)童話故事好嗎?
小朋友:太好啦!我最喜歡童話故事啦。
五年級(jí)單元作文 篇4
在上學(xué)期,學(xué)校要選一批大隊(duì)部干部,而我就自不量力地參加了。
當(dāng)天,我是爭(zhēng)聘學(xué)校“大隊(duì)長(zhǎng)”,那時(shí)真以為自己非常厲害,而偏偏對(duì)人就是學(xué)校最厲害學(xué)生,我想我輸定了。競(jìng)選開始了,我選把我競(jìng)賽書讀完,回到座位上。比賽一完,我當(dāng)選不到。
而當(dāng)我回到教室時(shí),讓我意想不到是全班都在教師等著我,當(dāng)時(shí)我也不知該怎樣面對(duì)如此場(chǎng)面,不知該跟他們說些什么。原來,我班同學(xué)都選了我為大隊(duì)長(zhǎng),而我就偏偏不行,我就帶著失望神情離開了教室。而當(dāng)我離開教室那一步,19位同學(xué)聲音籠罩著我,一直在安慰我。此時(shí),我停住了腳步。
我想,我為什么在平時(shí)發(fā)現(xiàn)不到有這么多好同學(xué)?我為自己這么笨而傷心;我也為有這么好同學(xué)而感到榮幸;我也為我有這么為我著想同學(xué)而感到驕傲;我也為有么一個(gè)團(tuán)結(jié)班集體而感到自豪;同時(shí)也為自己能認(rèn)識(shí)到這班好同學(xué)而感到高興。
這種團(tuán)結(jié)之心,我這么久也沒有忘記。因?yàn)樵谖页砷L(zhǎng)過程中,也沒有遇到過這么團(tuán)結(jié)班級(jí)。
五年級(jí)單元作文 篇5
讀書如品茶,似喝酒,若彈琴,像下棋。讀書是一種享受,一種樂趣。戚繼光有句名言:“養(yǎng)心莫若寡欲,至樂無如讀書。”讀書的樂趣只有沉浸其間,方可體味得出其中滋味。
今天我看了一篇母親教育兒子的文章,很讓人感動(dòng),不得不驚嘆這位母親的偉大。第一次考試后。兒子的老師叫去父母,說他的兒子考的是全班最低的,很可能是智力有問題,母親聽了很失望,但是他回到家看到兒子的眼神,卻對(duì)兒子說:“老師說你很聰明,只是做作業(yè)慢了點(diǎn),你改正這個(gè)毛病后,一定會(huì)有進(jìn)步!”
兒子聽了眼睛閃著光芒,從此兒子更勤奮了,第二次考試后,老師又叫母親,雖然有了提高,但還是很差,這回母親也沒泄氣,回家告訴兒子說:“老師說你很有進(jìn)步!”
兒子聽后更加有信心,也更加勤奮了,兒子就這樣讀完了小學(xué),初中,最后竟然考上了重點(diǎn)高中,最終考取了理想的大學(xué),后來兒子對(duì)母親說:“媽媽,其實(shí)每次你從學(xué)校來,我都知道情況,是你的鼓勵(lì)成就了我!”正是母親對(duì)兒子的信心成就了他。
這就是說,不管別人對(duì)自己的孩子是否有信心,作為父母,首先要對(duì)自己的孩子充滿信心,有了信心,才能有自尊,也才能自強(qiáng)。那么我們老師又該怎么辦呢……?
五年級(jí)單元作文 篇6
大大的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,集靈秀于一身;微斜的齊眉劉海,白皙的臉龐,顯露出一份斯文;薄薄的嘴唇,抿嘴的矜持,透露出女生特有的穩(wěn)重。你猜出她是誰了嗎?哈哈,這就是我們班的“大眼妹”——?jiǎng)⑺嚈帯?/p>
劉藝檸眼睛大,不屬于眼大無神那一類。你可別小瞧了她!她的確聰明:腦筋轉(zhuǎn)得特別快,仿佛裝了條高速鐵路似的。許多次,當(dāng)其他同學(xué)還一遍又一遍地“審讀”著題目,揣測(cè)著題意,愁眉苦臉地思考時(shí),她總是一目十行般地瞧一眼題目,立即低下頭開始做題了。她還有一個(gè)絕招:字寫得特快!可以說“腦袋瓜轉(zhuǎn)多快,字寫得就有多快”。不一會(huì)兒,只見她一抬頭,一起身,便自信地交上了作業(yè)本。引得班里的同學(xué)一片驚呼:“又這么快!”
別看她腦袋聰明,做題又快又準(zhǔn),考場(chǎng)上,她卻屢遭“滑鐵盧”。因?yàn),她還是個(gè)十足的“毛里快”(長(zhǎng)興話:速度很快但又毛毛糙糙)。她的試卷與作業(yè)本上,不是這兒少了一個(gè)句號(hào),就是那兒漏了一個(gè)單位名稱。靠著這些“意外”,她經(jīng)常與高分失之交臂,就不足為奇了。
有一次數(shù)學(xué)考試,她勢(shì)如破竹般地將眾多難題一一解開,鈴聲響過之后,優(yōu)哉游哉地第一個(gè)交了卷。之后,又告訴我她只有一題沒有百分百的把握,其他題目自己應(yīng)當(dāng)錯(cuò)不了,估計(jì)可以考95分以上。令人出乎意料的是,試卷一發(fā)下來,她竟然因?yàn)榧s分而痛失了六七分!其他的幾道錯(cuò)題也都是因?yàn)榇中亩鄯。因(yàn)樨澘,犯了迷糊,讓她“大意”失了“分(jǐn)?shù)”。看了一眼成績(jī),她又快速地掃視了一遍錯(cuò)題。難過得低頭趴在桌上,用鉛筆盒把卷子遮擋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),生怕別人看見她的分?jǐn)?shù)。我也只好不說話,別過臉去,假裝沒看見。
除此以外,像練習(xí)卷忘記寫名字啦,語文作業(yè)本上漏做劃線題而沒有得到“優(yōu)加五角星”啦,把喬老師再三強(qiáng)調(diào)的解方程的“解”字漏掉了啦……這樣的例子在她身上,猶如天上的星星,數(shù)也數(shù)不清。
聰明伶俐卻又時(shí)常犯點(diǎn)“小迷糊”,這就是我的同桌劉藝檸。
五年級(jí)單元作文 篇7
在生活中,一件事對(duì)你會(huì)有所啟發(fā),一句名言警句會(huì)令你有所感悟,現(xiàn)在連一幅漫畫都對(duì)你有所收獲。
我從語文書上發(fā)現(xiàn)這樣一幅有趣的漫畫,它告訴我:文明只差一步。
兩位小朋友在路上走著,走到一個(gè)垃圾箱旁時(shí),他倆似乎很不高興,這個(gè)小女孩就準(zhǔn)備去幫忙去把垃圾撿入桶內(nèi),而這個(gè)小男孩并為幫助小女孩的心思,而是趴在地上寫著字,當(dāng)小女孩撿完垃圾,小男孩也就寫完了,貼在上面,上面寫著:文明不只一步。
看了這幅畫,我的收獲很大。在日常生活當(dāng)中,我們做事情有時(shí)只差一步,如果走進(jìn)一步或許成功的焰火會(huì)為你盛開。
記得有一次,我們班上的李皓月在位置上往垃圾桶里扔廢紙,可誰知沒扔中,張老師看見了這張廢紙,身子彎下來拾起了這張廢紙,問是誰扔的,李皓月站起來說:“是我扔的!崩蠋熡媚菧厝岬哪抗鈱(duì)他說:“你看看書中的這幅漫畫吧,你就像那扔垃圾的人,文明不止一步你知道不知道這個(gè)道理嗎?”他聽了羞愧的低下了頭。
在生活中,有些事情只有靠進(jìn)一步就可以成功,我們生活當(dāng)中也遇到與此事相同的事情,你們又是如何解決的呢?讓我們?cè)谏町?dāng)中一起來理解文明只差一步這句話吧。