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五年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)作文

時(shí)間:2022-08-29 09:18:11 五年級(jí)作文 我要投稿

關(guān)于五年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)作文六篇

  在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的五年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于五年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)作文六篇

五年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)作文 篇1

  參加實(shí)踐活動(dòng)是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式,是提升思想,樹立服務(wù)社會(huì)的思想意識(shí),吸收新的思想觀念與知識(shí)的方法。

  上周的星期五,學(xué)校為我們提供機(jī)會(huì),讓我們迎來了第一次實(shí)踐活動(dòng)。期待已久的我們坐上了前往大潤(rùn)勞動(dòng)實(shí)踐基地的大巴車,到了目的地,那里的工作人員給我們講了大潤(rùn)勞動(dòng)實(shí)踐基地的log,還告訴我們這個(gè)log為什么這樣設(shè)計(jì)。之后,工作人員帶我們簡(jiǎn)單參觀了基地,之后就開始給我們講《大學(xué)》,但這個(gè)大學(xué)不是我們以后要上的大學(xué),而是一本很深?yuàn)W的哲理書,并且還帶領(lǐng)我們朗讀了書里的內(nèi)容。

  接下來就是我們本次來的主題了,那就是實(shí)踐活動(dòng)。工作人員說:讓我們帶上手套去抱那些玉米稈。為什么帶上手套呢?因?yàn)橛衩锥捒赡軙?huì)讓一些人過敏,還會(huì)讓人全身發(fā)癢,所以要保護(hù)好我們自己。抱玉米稈時(shí)能抱多少就抱多少,千萬不要逞強(qiáng)。說完之后,大家就去干活了,老師還給大家拍了照片。

  干活時(shí),大家都精神抖擻,你爭(zhēng)我搶,有的人在努力,勤勞的干;有的兩個(gè)人一起干,還有的人偷吃玉米桿,還吃的津津有味。同學(xué)們追逐打鬧著,但是也實(shí)實(shí)在在干了很多的活。太陽暖暖的照在我們身上,我們給個(gè)人的臉上洋溢著濃濃的笑容,那是勞動(dòng)帶給我們的快樂!

  這次實(shí)踐活動(dòng)讓我們身體力行地體會(huì)到了農(nóng)民伯伯的辛苦,還讓我懂得了實(shí)踐——好比是人生的一把利劍,斬?cái)嘁磺刑撏筒乱,是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)!這次實(shí)踐活動(dòng)圓滿結(jié)束了,期待還會(huì)有這樣的機(jī)會(huì)。

五年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)作文 篇2

  星期天早上,我們懷著高興的心情來到了學(xué)校,準(zhǔn)備去教育實(shí)踐基地秋游。

  我們上了一輛巴士,過了大約25分鐘,來到了我們活動(dòng)地點(diǎn)——鯨頭基地。

  活動(dòng)已提前預(yù)定安排好了,我們班選的是E組。

  首先舉行開班儀式。老師的講話一結(jié)束就去上第一項(xiàng)活動(dòng)“絲網(wǎng)花藝”一課。我們拿了材料后,聽老師講解怎么做?聽完了講解,老師讓我們比賽,看誰先做10朵花。

  比賽開始了,前面我們男生還可以完成,到后面就不行了。于是我們開始了分工合作……

  我們到了第二個(gè)活動(dòng)地點(diǎn)一一串珠藝課。我們開始一邊聽一邊做,最終做好了,有一些同學(xué)因?yàn)闆]有做好,就非常傷心。

  到了午休時(shí)間,我們可以自由活動(dòng)了。這里有許多玩的,我手腳并用爬到了白管子上面,因?yàn)楸挥行┤舜,不小心腳上留下了一條傷疤。我還玩了許多活動(dòng)項(xiàng)目,就回去排隊(duì),準(zhǔn)備上我們最后一節(jié)課一一陶瓷藝課。我們看老師怎么弄就開始了,我做了許多次,終于在下個(gè)做出了比較好的.作品。

  時(shí)間過得飛快,我們大家依依不舍地坐上了巴士,回到了學(xué)校。

五年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)作文 篇3

  老師說按要求五年級(jí)必須參加綜合實(shí)踐活動(dòng)。要離家沒有父母陪同去外面進(jìn)行體驗(yàn)活動(dòng),要自己煮飯、疊被子等。懷著既開心又擔(dān)心的復(fù)雜心情我們坐上了去四會(huì)綜合實(shí)踐***的大巴。在這里,我們將要開始三天兩夜的綜合實(shí)踐活動(dòng)。

  典禮后,我們開課了。有讓人手腳忙亂地野炊、令我感覺新鮮地插秧、除草等。其中我印象最深的是插秧。

  教官帶我們來到一塊水田旁邊。水田用竹子系上紅線來分區(qū)。由于我是我們這行的第一個(gè)(原第一不在),所以我第一下水。我卷起褲腳,慢慢走進(jìn)水里。水涼涼的,水底是軟泥,踩上去很舒服。大家全部下水站定后,教官發(fā)給我們一些秧苗,并教我們插秧。我用教官教的方法插秧,前兩次因?yàn)榻嵌炔缓茫砻缈偸堑瓜。?jīng)過了兩次失敗后,我控制好了角度,秧苗終于直立水中,插秧真有趣!不過也很累。農(nóng)民伯伯可真不容易啊!

  接下來的課也接著進(jìn)行,很快就到星期三,活動(dòng)的尾聲到了。教官也每人發(fā)了一個(gè)蛋糕,真好吃!我們愉快的乘車離開了***。這真是一次難忘的活動(dòng)!

五年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)作文 篇4

  從我剛邁入校門的時(shí)候到現(xiàn)在的我,已經(jīng)參加過了許許多多的課外實(shí)踐活動(dòng)了,多的像天上的星星,可有一個(gè)像北斗七星的星星一直閃閃發(fā)光,讓我念念不忘。

  烘焙——我們今天的課外實(shí)踐活動(dòng),當(dāng)我們聽到了這個(gè)消息時(shí),全班就像炸開了鍋,瞬間沸騰了起來,有的說:“我呀,要做一個(gè)與眾不同的小餅干!庇械恼f:“小餅干!我最拿手了!”還有的說:“太好了!“

  到了烘焙的地方,房間里一股股濃郁的香味飄來,惹的同學(xué)們只說:“好香啊!”來到了我們各自座位上時(shí),同學(xué)們立刻迫不及待的拿起材料看看,聞聞,有人說:“這黃油好香。『桶浊煽肆Φ奈兜酪粯!"

  開始了,第一步揉黃油;剛開始有人說"!這黃油捏起來好惡心!"慢慢的同學(xué)們個(gè)個(gè)揉的興高采烈的,揉啊揉過了一會(huì)兒,黃油和糖已經(jīng)融為一體了,突然有人大叫一聲“哇!這好像我們夏天吃的雪糕。 钡诙降谷朊娣墼谌,揉到把盆清理干凈了為止;同學(xué)們集體把面粉到入了料理盆里開始揉了,沒一會(huì)兒我們就個(gè)個(gè)把盆清理干凈了。

  第三步,捏圖形,這個(gè)步驟就是發(fā)揮我們的想象力的時(shí)候,有的人正在冥思苦想做什么樣的的餅干,有的人想不出就干脆做了許多的大餅。

  好了可以烘焙了,同學(xué)們拿起烘盤就拿著去了烘焙箱里,不一會(huì)兒餅干就烘好了,同學(xué)們拿著自己的勞動(dòng)果實(shí)邊吃邊說:“下次我還要來!”

五年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)作文 篇5

  前些天,我校同學(xué)興起了一陣“滑板熱”,放學(xué)后或是周末,街道上或是廣場(chǎng)上,.那優(yōu)美的姿勢(shì),那一閃而過的速度,那下坡,左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)的技巧,叫我羨慕不已。

  一個(gè)星期天的下午,我們幾個(gè)女生提著滑板,來到舞臺(tái)前的大廣場(chǎng)上,這里已有不少人在溜滑板了。我很想玩,卻沒有滑板,我請(qǐng)求趙夢(mèng)琴讓我玩玩她的滑板,她居然答應(yīng)了,主動(dòng)來教我怎樣溜滑板。我高興極了,她扶著我,我雙腳踩上了滑板,我的心激烈地跳著,腳抖得很厲害,連站都站不穩(wěn)。夢(mèng)琴見了說:“勇敢點(diǎn)兒,別怕。”我鼓起勇氣,開始滑了起來。她扶著我慢慢地滑了一圈,我覺得也沒什么難呀!就自以為是地說:“好了,好了,我自己來,你松手吧!

  “那好,你可站穩(wěn)了!”

  “好的。”我放開了她的手,自由地滑了起來。

  我小心地滑著,沒滑幾米,到了緩緩的下坡上,滑板的速度忽然變快了,我的心緊張起來,根本控制不住滑板了。只覺得右腳一翹,身子一歪摔倒在水泥地上。只覺得頭昏腦脹,膝蓋疼得像針扎似的,起都起不來了。

  好友夢(mèng)琴跑來,扶我翻起身,關(guān)切地問:“沒事吧?”我咬著牙忍著痛說:“沒事。”我坐在場(chǎng)上,挽起褲腿一看,呀!膝蓋被撞的發(fā)青了。

  “我沒注意,那兒是下坡呀!”夢(mèng)琴歉疚的說。

  “這點(diǎn)小傷,沒什么大不了的!笨晌乙呀(jīng)痛得無法再玩了,只好一瘸一拐地回家了。

  回家后心想:別人都會(huì)我就不信我就學(xué)不會(huì)!

  第二天,我來到學(xué)校,找到我班的李宏偉,請(qǐng)他借我滑板學(xué)幾天,他答應(yīng)了。

  放學(xué)后,我便提著他的滑板回了家。放下書包,就提著滑板來到嬸嬸家的空屋里。我手扶住墻,腳踩上滑板開始一扭一扭地滑了起來,我試著右腳尖往前扭左腳根也配合往后扭;接著右腳根往后扭時(shí)左腳尖往前扭,就這樣來回扭動(dòng)著向前滑,我練了一遍又一遍,直到會(huì)踩滑板不扶墻能熟練地滑直線才罷手。

  第二天我早早起來練左轉(zhuǎn),中午放學(xué)回來接著練。就這樣,第三天、第四天,一個(gè)星期沒間斷,學(xué)會(huì)了左轉(zhuǎn)和右轉(zhuǎn),又學(xué)會(huì)了上下坡和蹲下身子滑。

  又一個(gè)星期天下午,我和同學(xué)們又來到了廣場(chǎng)上。我輕松自如地踩著滑板溜了起來。我已經(jīng)能隨心所欲的駕駛滑板了,上坡、下坡、左右拐彎我都能操縱自如了。

  真高興!我學(xué)會(huì)了溜滑板,真是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。

XXX學(xué)校五年級(jí):閆曉宇 

五年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)作文 篇6

  上周,我們五年級(jí)全體同學(xué)去實(shí)踐基地參加了為期一周的實(shí)踐活動(dòng),體驗(yàn)到了與同學(xué)、老師們朝夕相處的生活。

  第一天我們上了一節(jié)多米諾骨牌課。起先,老師讓我們擺出三個(gè)簡(jiǎn)單的圖形,分別是“1”字形,三角形,和“U”形。這幾個(gè)看似簡(jiǎn)單的圖形拼起來卻不是那么容易。每次總是一不小心就被手指或者衣服碰倒,眼看著離成功僅一步之遙卻不得不重頭再來,真是讓人又氣又急。就在好多次的失敗后,終于我費(fèi)了九牛二虎之力拼好了。然后,老師讓我們以小組合作,設(shè)計(jì)一個(gè)更大的多米諾,最后要進(jìn)行評(píng)比。我們組的幾位同學(xué)分工合作,自己盡力做好的自己的部分,我們聚精會(huì)神絲毫不敢有所差錯(cuò),因?yàn)樵绞峭笠徊恍⌒牡氖д`就會(huì)導(dǎo)致前功盡棄。最終,我們小組完成了,并且獲得了第一名。這節(jié)課給我很大的啟示:做事要認(rèn)真仔細(xì)、要有耐心不怕失敗,還有團(tuán)隊(duì)的力量是無限的。

  我印象最深的一節(jié)課就是動(dòng)漫動(dòng)畫課,那節(jié)課對(duì)我來說簡(jiǎn)直太棒了!我平時(shí)喜歡看動(dòng)漫,卻不知道那些生動(dòng)的動(dòng)漫人物是怎么制作出來的。這節(jié)課不但有了些了解,老師還讓我們親自發(fā)揮想象力動(dòng)手制作。于是,我便與劉喬木一起,完成了一只屬于我們的漂亮小豬。這節(jié)課我的收獲也不小。

  我們還上了許多新奇又有趣的課,如:創(chuàng)意思維、布藝、3D打印等等,我就不一一介紹了。通過這周的實(shí)踐活動(dòng),我不僅學(xué)到了許多平時(shí)接觸不到的知識(shí)和技能,更是增進(jìn)了和老師同學(xué)們的感情。我懂得了分享的快樂、團(tuán)結(jié)的意義,知道了不怕失敗堅(jiān)持到底就會(huì)獲得成功的道理。當(dāng)然,在這次實(shí)踐活動(dòng)中我也發(fā)現(xiàn)了自己在生活自理能力方面的不足,我暗下決心,從今后一定要自己的事情自己做!

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