有關(guān)五年級(jí)描寫(xiě)秋天的作文300字錦集8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼奈迥昙(jí)描寫(xiě)秋天的作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)描寫(xiě)秋天的作文300字 篇1
秋姑娘正在向我們走來(lái),她輕輕舉手一揮,轉(zhuǎn)眼間就千變?nèi)f化。樹(shù)葉的變化是最大的,可能你還沒(méi)有發(fā)覺(jué),就讓我?guī)銈內(nèi)ビ^察一下樹(shù)葉的變化吧!
走在響水湖公園的小路上,只見(jiàn)兩旁長(zhǎng)滿了葉子,葉子邊緣長(zhǎng)著長(zhǎng)短不一的“鋸齒”,這就是冬青樹(shù)的葉子,冬青樹(shù)的葉子是翠綠色的,摸著邊緣的“鋸齒”并不扎手,葉子中間低邊緣高,就像一只只大小不同的“船”。
咦,那棵樹(shù)怎么長(zhǎng)滿了黃金呢?走近一看,原來(lái)是棵銀杏樹(shù),我撿起一片落在地上的銀杏葉觀察起來(lái),銀杏葉長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的柄,柄的前面就是扇形的葉子,看起來(lái)就像是一把把“小扇子”,扇起來(lái)風(fēng)還不算太小呢,一陣微風(fēng)吹過(guò),一片片銀杏葉隨風(fēng)飄落,就好像是一只只“枯葉蝶”隨著秋風(fēng)翩翩起舞。
呀,那棵樹(shù)怎么著火了?我連忙跑過(guò)去看個(gè)究竟,原來(lái)是火紅的楓樹(shù)葉,真是虛驚一場(chǎng),楓樹(shù)葉呈五爪狀,仔細(xì)看就像是龍的爪子,在陽(yáng)光的照耀下,如同一團(tuán)團(tuán)火焰在空中燃燒,可漂亮了……
我愛(ài)秋天,更愛(ài)那一片片美麗的、形態(tài)各異的樹(shù)葉!
五年級(jí)描寫(xiě)秋天的作文300字 篇2
一想到秋天,腦海里就會(huì)馬上蹦出一個(gè)詞語(yǔ),那就是金黃。
今天下午,校園里的金黃色毫不躲藏地都顯出來(lái)了,上體育課時(shí),路上和草坪中,樹(shù)底下已滿是銀杏葉了,它們像扇子一般散在地面上,一大片一大片的都是金黃色。樹(shù)上的樹(shù)葉仍舊迎風(fēng)擺動(dòng),樹(shù)葉們仿佛商量好似的,紛紛選擇同一天往下落,風(fēng)一吹,它們更歡喜了,往下落的越來(lái)越多,越來(lái)越多。地上已經(jīng)是厚厚一層了,葉子們迫不及待地投入大地的懷抱。漸漸地已經(jīng)有好幾棵樹(shù)只剩樹(shù)枝了,但也有的樹(shù)仍有那么幾片葉子搖動(dòng)著不肯下來(lái)。
樹(shù)下熱鬧極了,許多小朋友捧起一大把樹(shù)葉,往天上扔,有的小朋友把這稱為“打樹(shù)葉仗”,也有的把這稱為“下樹(shù)葉雨”。寒風(fēng)依舊刮著,小朋友們也依舊玩耍著,在這寒冷的天氣里,他們沒(méi)有感到一絲寒冷,或許已經(jīng)滿頭大汗了吧。我和同學(xué)也撿起了樹(shù)葉,大的、小的,都極其漂亮。去年還沒(méi)有這么多樹(shù)葉,今年寒風(fēng)一吹,就多了好多,整個(gè)校園充滿了金黃色,充滿了秋天的氣息。
所謂秋天,就是金色,所謂校園,就是最美的金色。
河南新鄉(xiāng)長(zhǎng)垣縣河南宏力學(xué)校初中部初一:趙文靜
五年級(jí)描寫(xiě)秋天的作文300字 篇3
我的語(yǔ)文老師姓朱,有的時(shí)候我覺(jué)得他不像一個(gè)正兒八經(jīng)的老師。
課堂上有時(shí)他變成一個(gè)老小孩,有時(shí)他變成一座火山暴發(fā);課下,他又變成我們的好玩伴;當(dāng)我們有語(yǔ)文方面的問(wèn)題問(wèn)他的時(shí)候,他又秒變“打虎英雄”神氣得不要不要的!
這個(gè)“善變”老師給我留下印象最深的一次是他變成男生口中“你是不是猴子派來(lái)搞笑的”中的“搞笑”。
怎么個(gè)“搞笑法”呢?朱老師繪聲繪色地講起了一個(gè)故事,大哥(大拇指),二哥(食指)三哥(中指)四弟(無(wú)名指)五弟(小拇指)。有一天早上大哥早早醒了,看看還在睡覺(jué)的四人,沒(méi)留下任何信息就到書(shū)房寫(xiě)毛筆字,可它發(fā)現(xiàn)它拿不了毛筆,就把二哥叫來(lái)一起寫(xiě)字。過(guò)了一會(huì)兒三哥睡醒了,看見(jiàn)大哥、二哥不見(jiàn)了,頓時(shí)慌了神,連忙把四弟、五弟叫醒,它倆剛想抱怨三哥打擾它們的美夢(mèng),可一聽(tīng)到大哥、二哥不見(jiàn)了,也不由地著急起來(lái)。好一會(huì)兒,它們才在書(shū)房中找到失蹤的兩人?匆(jiàn)兩人在寫(xiě)毛筆字,它們也來(lái)了興趣。二哥、三弟一幫,大哥、四弟和五弟一幫,從此毛筆的握筆方法就出來(lái)了。
不知朱老師下堂課會(huì)變x成什么?你看著就是我們班級(jí)里面的朱老師。
五年級(jí)描寫(xiě)秋天的作文300字 篇4
碩果累累的果園,果實(shí)豐滿的稻田,爭(zhēng)相開(kāi)放的菊花,這人間一切美麗的景色都在這個(gè)季節(jié)里盡收眼底,而這一切,都是秋這位魔法師變出來(lái)的。
天氣漸漸轉(zhuǎn)涼,放眼望去。大家已從涼爽輕便的短袖換成了羊毛衫、長(zhǎng)袖。調(diào)皮的秋風(fēng)跑過(guò),行人都不禁打了個(gè)哆嗦。
其它季節(jié),走在路上,偶爾看到幾棵桂樹(shù),還都沒(méi)開(kāi)花?汕锾炀筒煌耍饦(shù)搖一搖枝頭,桂花相競(jìng)而開(kāi),芬芳的氣息撲面而來(lái),真是香氣宜人。這時(shí),一向不怎么愿意攀比的楓樹(shù),也搖身一變,變成了一只耀眼奪目的火鳳凰,如一簇簇火苗在燃燒,不可直視。
果園的豐收,是秋天里一大壯觀的美景。一個(gè)個(gè)果肉飽滿的橘子猶如紅通通的小燈籠掛滿枝頭,有些裂開(kāi)了嘴,露出笑容,向我們揮手呢!與此同時(shí),石榴也不甘示弱,挺出了自己的肚皮,自豪地笑著呢!農(nóng)民享受著豐收的喜悅,人們沉浸在美景之中,果農(nóng)陶醉在開(kāi)滿果子的果園里,秋天到處一片美景。
金風(fēng)送爽,丹桂飄香,綠色的帷幕漸漸轉(zhuǎn)黃,秋天如同一位楚楚動(dòng)人的金發(fā)女郎,攜帶者橙黃的柿子,晶瑩的葡萄······這是她獻(xiàn)給我們的果實(shí)。她款款走來(lái),踩出一地的金黃,才出迷人的花香,用筆描繪出美麗的景象。
五年級(jí)描寫(xiě)秋天的作文300字 篇5
我愛(ài)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天,但我更愛(ài)瓜果飄香的秋天。 秋天,花園里菊花,紅勝火,白如玉,黃似金。。。。。。五顏六色,使我看得眼花繚亂。 果園里,膽小的柿子害羞的在樹(shù)梢紅著臉,低著頭。橙色的橘子你擠我碰,生怕別人沒(méi)有看見(jiàn)她們。黃色的梨娃娃也不甘示弱,她們散發(fā)出一陣陣清香,使人會(huì)情不自禁地摘下品嘗。愛(ài)美的蘋(píng)果小姐穿上一件火紅的裙子,顯得十分美麗。。。。。。
田野上,高粱們舉著火把慶祝秋天的`到來(lái);大豆們也許太高興了,有的竟把自己的衣服弄破了,露出圓溜溜的白肚皮;稻子們彎著腰,給秋天致敬點(diǎn)頭。。。。。。 空中,一群大雁“嘎嘎”叫著,一會(huì)兒排成“人”字形,一會(huì)兒又排成“一”字形,給人們送上一陣陣曖曖的的叮嚀。 秋天,你帶給大地的是美麗,你帶給我們的是豐收與希望!
五年級(jí)描寫(xiě)秋天的作文300字 篇6
秋是什么顏色的?金色的?紅色的?還是綠色的?
但我說(shuō)秋天是彩色的!
秋天是綠色的.從小草可以看出從那還是生機(jī)勃勃的小草中可以看出.在秋天小草并沒(méi)有枯死而是長(zhǎng)得那樣好一陣風(fēng)吹過(guò)小草便開(kāi)始搖擺好像在歡迎我們到植物園來(lái)玩.從躲在路邊那不起眼的小樹(shù)叢里可以看出它還是那樣的翠綠并沒(méi)有一絲畏懼的樣子.在秋的綠色中我感受到了生機(jī)我感受到了生命力.
秋天是紅色的.從紅楓樹(shù)上可以看出紅楓是那樣的火紅就像熊熊烈火似的掛在樹(shù)上這些紅楓落在地上地上就好像著了火一樣這火紅的葉子不僅僅點(diǎn)綴了植物園的氣氛而且激起了大家的熱情.在秋的紅色中我感受到了熱情感受到了熱鬧的氣氛.
秋天是金色的.從那金黃金黃的銀杏樹(shù)上可以看出本來(lái)是翠綠翠綠的銀杏葉子轉(zhuǎn)眼間就變成了金黃金黃的有些葉子在樹(shù)上呆不下去了就像到地上"玩"一會(huì)兒可是一玩就回不去了只能留在地上一直陪著大地母親漸漸的就變成了一張金黃色的地毯.在秋的金色中我感受到了美感受到了溫暖.
多彩的秋天,秋風(fēng)、秋雨、秋天的果實(shí)、秋天的風(fēng)景,這一切為我們編織了一個(gè)美麗而豐富的季節(jié)!
秋色夢(mèng)幻,秋天,就像是一幅五彩繽紛的畫(huà)。
五年級(jí)描寫(xiě)秋天的作文300字 篇7
幾場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨過(guò)后,天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,潔白的云兒在空中飄來(lái)飄去,大雁排成“人”字形,向我們告別,輕快地往南飛著。大地也換上了金色的秋裝。
看,田野上,一望無(wú)際的玉米地里,農(nóng)民伯伯正在忙著收割玉米,他們實(shí)在忙不過(guò)來(lái)了,連他們的孩子都來(lái)幫忙了。
果園里,葡萄在太陽(yáng)的照射下像一顆顆珍珠似的;紅棗像一個(gè)個(gè)小燈籠,壓彎了樹(shù)枝;那三個(gè)一群,五個(gè)一伙的桔子,壓彎了枝頭,一陣清風(fēng)吹來(lái),枝頭不停地晃動(dòng),枝頭上的桔子也跟著一起“跳舞”呢!果農(nóng)開(kāi)始采摘果子,他們的臉上洋溢著豐收的喜悅。啊,這真是個(gè)忙碌的秋天。幫大人收玉米的孩子們干累了,就聚在一起捉迷藏。田野真捉迷藏的好地方,高高的玉米稈正好可以當(dāng)他們的屏障,那聲聲的呼喚和陣陣歡笑,在田野上久久蕩漾。
啊,這又是個(gè)快樂(lè)的秋天。各種樹(shù)葉把校園裝飾得很美麗,你瞧,梧桐樹(shù)的葉子變成了金黃色,楓樹(shù)的葉子像一團(tuán)火似的,鮮艷奪目。有些黃色的葉子從相伴了一個(gè)春夏的樹(shù)上悄悄地落了下來(lái),像給大地鋪上了一層金黃色的地毯。我們的校園一派迷人的秋色。
秋天,真是一個(gè)美麗豐收的季節(jié)啊!我愛(ài)美麗的秋天!
五年級(jí)描寫(xiě)秋天的作文300字 篇8
春天,鶯飛碟舞;夏天,艷陽(yáng)高照;冬天,白雪皚皚。這是多么美的季節(jié)!但是,我覺(jué)得最美的季節(jié)還是碩果累累的秋天。
每個(gè)季節(jié)都有不同的花,在秋天。最讓人難忘的,就只有桂花了。
丹桂飄香。每一朵桂花都是獨(dú)一無(wú)二的,桂花的香更是沁人心脾。教學(xué)樓下的桂花樹(shù)上,開(kāi)滿了桂花,每次路過(guò),整個(gè)人好像被花兒所懷抱,好像跌進(jìn)了花兒的海洋。
輕輕地?fù)u了一下樹(shù)枝,那桂花便三五成群地掉了下來(lái),就像是輕盈的黃碟在飛舞,就像是演員在舞蹈。我用手捧著他們,拿起了一朵,放在嘴巴里,那種香氣又彌漫到身體中,好像噴了神奇的香水,怎么驅(qū)也驅(qū)不走,怎么趕也趕不走。
直到現(xiàn)在才醒悟過(guò)來(lái)。桂花不就是秋天的縮影嗎?
桂花的顏色就是秋天的顏色。秋天,田野就是金黃的,小麥成熟了。農(nóng)民伯伯又可以收割了!農(nóng)民伯伯們是喜悅的,我們看見(jiàn)桂花時(shí),心情也一樣激動(dòng)。
桂花的香氣就是秋天的香氣。在這么美的秋天里,什么都是美的,一切都是香的。就連一片樹(shù)葉也是美的,也是香的。
如果,你把桂花放在手心,感受到的就是秋天的氣息。那是秋天在問(wèn)候你,在祝賀你發(fā)現(xiàn)了秋天。
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