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五年級的作文

時間:2022-09-23 11:14:30 五年級作文 我要投稿

實用的五年級的作文集合6篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的五年級的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的五年級的作文集合6篇

五年級的作文 篇1

  我有一座秘密花園,你信嗎?

  這座花園,是我親手打造的,里面有參天大樹,蟲叫鳥鳴,還有姹紫嫣紅的花朵。它之所以“秘密”,是因為只有我一個人知道它的存在,只有我一個人才能進入。噓,不要告訴別人,我現(xiàn)在邀請你——對,就是你,去參觀我的秘密花園,準(zhǔn)備好了嗎?

  有沒有嗅到一股清新的氣息?你離我的花園不遠啦!“到了!”只見上方蔚藍的天空一碧如洗,襯得下方茵茵綠草更加青翠,好像一捏就可以流出碧綠的顏料來。從花朵中溢出的芬芳更是沁人心脾,讓人頓時感到心曠神怡。身邊,一會飛來幾只色彩斑斕的蝴蝶,一會飛去幾只辛勤勞作的蜜蜂。一切,在花園里都是那么靜謐美好。

  突然,天空一陣急雨而過,轉(zhuǎn)眼又放晴了。這時的花園別有一番韻味:陽光毫不吝嗇地揮灑下來,顯得綠草和花朵更加生機勃勃;地上還有一些未蒸發(fā)的雨水,俯看下去,一片悠悠;雨后的空氣摻和著花草的香氣,在空中飄溢、回蕩......

  每當(dāng)我開心的時候,我會第一時間跑向秘密花園,我要把高興的事兒向花鳥魚蟲傾訴,和它們一同分享喜悅。

  每當(dāng)我煩惱的時候,我就會待在秘密花園里,風(fēng)兒輕撫我的臉頰,將陰霾吹散,使我豁然開朗、心情舒暢。

  那么,這座秘密花園在哪里呢?我悄悄告訴你,它就藏在——我的心中!

五年級的作文 篇2

“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了,同學(xué)們爭先恐后的奔向音樂室,卻得知音樂老師開會去了,于是,一節(jié)同學(xué)們喜歡的音樂課變成了枯燥無味的自習(xí)課。誰知,一堂“別開生面”的自習(xí)課正悄悄地拉開帷幕……

  老師在黑板上給同學(xué)們布置了幾道題,叫值日生上去管紀(jì)律就到樓下辦公室去了。

  這可怎么得了?我們班可是全年級出了名的“活躍”,老師在教室里都那樣,更別說老師走了會發(fā)生什么“驚天動地”的事呢!這兩個值日生可倒大霉啦!

  老師剛一走,我們班有名的“活躍分子”汪子濤便站起來,領(lǐng)導(dǎo)大家“解放”的人可大有希望。只聽他大喊:“同學(xué)們,解放啦!”于是全班一起歡呼。兩個值日生馬上盡了自己的“義務(wù)”:記名字。不一會兒,“汪子濤”這幾個字已經(jīng)在黑板上了。汪子濤一拍桌子,站起來,大叫:“我怎么啦?憑什么記我的名字?快點擦掉!”兩個值日生當(dāng)然不依。汪子濤也不管了(他一向記了名字以后依然我行我素,這次一樣),站到椅子上,用80分貝的聲音高歌(他的嗓門很大,不是親身體驗,絕不相信)。唱什么歌?流行歌曲他是最拿手,當(dāng)然唱最拿手的嘍!還把歌詞給改了,穿插著一些搞笑的詞語、句子。邊唱還邊“跳舞”,底下的“觀眾”樂得哈哈直笑,他還更來勁了。這樣一來,全班都“瘋狂”了,一些男同學(xué)站到了桌上,也學(xué)起了汪子濤。而一些女同學(xué)呢?紛紛拿出自己“珍藏”的零食,一邊吃一邊說笑,真是“談笑風(fēng)聲”。兩個值日生也不管了,看著這場鬧劇一點點的發(fā)展……

  “蹬蹬蹬”這時,外面?zhèn)鱽硪魂嚰贝俚哪_步聲!笆抢蠋焷砹耍 弊陂T口的同學(xué)報信。汪子濤連忙坐好,手拿起筆在“做作業(yè)”,男同學(xué)們也各歸其位,女同學(xué)呢,將零食戀戀不舍的.收進抽屜,停止了談笑,周圍變得安靜起來。

  大家都屏住呼吸,等待老師的推門而進,卻沒想到是一位收破爛的老人。同學(xué)們哄堂大笑,汪子濤汪先生還更加得寸進尺的跑到桌子上去了,女同學(xué)將零食再一次放回桌子上,教室里又恢復(fù)了剛才的鬧……

五年級的作文 篇3

  每當(dāng)看到那靈巧無比的雙手,我便羨慕不已;每當(dāng)瞥到那雙虬筋凸起的雙手,我便思緒萬千;每當(dāng)摸到那粗糙硌人的雙手,我便心潮澎湃;每當(dāng)觸到那飽經(jīng)滄桑的雙手,我便潸然淚下。

  我的爺爺已經(jīng)年逾花甲,雖然已經(jīng)退休在家,但是每天依然像個陀螺似的忙個不停。屋內(nèi)的鍋碗瓢盆他忙,屋外的雞鴨鵝狗他也要管;自己家的事他惦記,別人家的活他也操心。有時我忍不住對他說:都這么大年紀(jì)了,享享清福多好,退休金都花不完而爺爺總是笑著說:閑著也是閑著,全當(dāng)鍛煉身體了,照顧家人是我的責(zé)任,能夠幫助別人也是我的快樂!春天一到,家家戶戶開始忙農(nóng)活,我家雖然沒有種地,可是爺爺卻依然忙碌著。

  我漸漸長大了,爺爺卻老了,手也像從前那般靈活有力了,最近還得了糖尿病。本不光滑的手背上凹凸不平,條條血管清晰可見。如果仔細觀察會發(fā)現(xiàn):在靠近食指根的手背上還斷開了一小截血管,這個印跡我永遠都不會忘記。那天爺爺在柴房奮力地劈柴,干了一段時間后,爺爺?shù)捏w力漸漸不支了,木頭也開始不聽話起來,不是沒砍到,就是砍到了一邊。我在旁邊看著真為爺爺在心里捏了一把汗,想代替爺爺卻心有力不足(平日里嬌生慣養(yǎng),這些活我從來都沒干過)。就在我心里糾結(jié)的時候厄運降臨了,當(dāng)爺爺又一次用力砍向木頭時,斧頭砍到了爺爺?shù)氖,頓時流血不止,我驚慌失措,嚇得胡亂地喊著:奶奶、爸爸、媽媽,爺爺?shù)氖至餮!全然忘了現(xiàn)在就只有我和爺爺兩個人在家。爺爺卻表現(xiàn)得很鎮(zhèn)定,一邊用另一只手用力地按著受傷的手,一邊對我說:孩子,就受了點小傷,沒事的,不用擔(dān)心!我頓時百感交集,陪著爺爺去了醫(yī)院,醫(yī)生不知用什么技術(shù)將血止住了。

  爺爺?shù)氖只謴?fù)好了,我卻不舍得再讓爺爺干活了,盡我所能地幫爺爺干一些力所能及的活,減輕他的負擔(dān)。爺爺老了,我想該是我長大照顧他承擔(dān)責(zé)任的時候了。

  每當(dāng)想到那雙手,一股敬意油然而生。

五年級的作文 篇4

  有著一副和藹可親而稍有皺紋的臉,卻常帶著甜美的笑容,在家是家中不可或缺的柱梁,還有那高雅的氣質(zhì),令人覺得可親可敬,這個人,就是我最敬愛的奶奶。

  自從我呱呱墜地的時候,每天都受到奶奶無所不包、無微不至的照顧,對于奶奶的這份恩情,我實在是感激不盡,無以回報。記得小的時候,在鄉(xiāng)下??書時,奶奶不斷的鼓勵我務(wù)必發(fā)憤圖強,努力求知,小時候的我,懵懂無知,直到現(xiàn)在長大了,我才了解奶奶的用心良苦,完全是為了我們著想。奶奶以前沒有上過學(xué),所以認識的字并不多,但是她知道許多人生處事的大道理,例如:“吃得苦中苦,方為人上人”,意思是能吃苦耐勞的人,才能出人頭地。

  奶奶教育子女主張“愛與了解”,以愛來感化我們,我非常感謝上帝派了一位慈祥善良的奶奶陪伴在我身邊,除此之外,奶奶有時候會對我們比較嚴格,雖然嚴格,卻使我從中得到了不少益處。而且改善了我許多不良的習(xí)慣和行為,因此,也知道什么事該做、什么事不該做,還有,奶奶最不喜歡說謊的孩子,假如有人說謊被奶奶知道了,奶奶一定會加重處罰。

  時光飛逝,歲月如梭,奶奶老了,而我也被爸爸、媽媽接回來念書,不過寒暑假或是逢年過節(jié),都會回去鄉(xiāng)下探望爺爺、奶奶。奶奶老了,卻是家中不可或缺的大人物,我非常謝謝奶奶小時候引導(dǎo)我讀書,讓我能學(xué)到更多知識,交到許多朋友,使我養(yǎng)成良好的習(xí)慣,奶奶的諄諄教誨,使我感激不盡,無窮的親情流露其中,奶奶真是偉大!

五年級的作文 篇5

  是誰在為人民默默無聞地服務(wù)著?是誰把城市打掃得干干凈凈?他們就是清潔工。三百六十行,行行出狀元,雖然清潔工是一個不起眼的職位,但是清潔工又是無比高尚呀!他們臟了自己,換來了城市的干凈“城市的美容師”是他們一生的寫照。

  暑假期間,太陽像火球似的毫不留情地焦烤著大地,地上熱浪騰騰。我興致勃勃地去哥哥家玩。當(dāng)我來到哥哥家樓梯口時,我大吃一驚,滿地污水不說,下水道還是不斷地冒出污水,烏黑八七的東西滿地都是,臭氣熏天,引來了一只只蒼蠅來做客,使人一見就想嘔吐。

  其間有一位三十多歲的女清潔工,腳上穿著大號拖鞋,身穿黃色背心,帶著口罩,雙手帶著塑料手套,正不停地掃著地上的臟東西。然后把它們裝進了塑料袋。隨后她用一根木棍捅了捅下水道,一下又一下,什么糖紙、果皮不斷從下水道里捅出來。

  汗水像雨水般順著她的臉頰流了下來,滲透了背心“呼哧呼哧”

  的喘氣聲不斷在我耳邊響起。接著她又把沒捅出來的東西,用手伸進去抓,我再也不敢看了,但又忍不住不看“通了通了”她無力地笑了笑,污水流進了她的拖鞋里,但她毫不在乎,她理了理工具,把垃圾倒入了三輪車里。這時旁邊一對年輕人走過,看到了之后拔腿就跑,還說:“這么惡心,也會做!”清潔工聽了,不說話,蹬上三輪車走了。我看著她那遠去的背影,默默地想著想著……

五年級的作文 篇6

  我相信每一個人都有自己的奇思妙想:懸浮的馬路,會飛的汽車,萬能衣服……今天,我就要向大家介紹我的奇思妙想——奇妙的學(xué)校。

  我想象中的學(xué)校,一定要有萬能的教室。課桌的桌面就是一個寫字板,可以用特殊的筆來寫字。而且,還要有舉手按鈕和放下按鈕,當(dāng)你點了舉手按鈕,在老師講桌的座位榜上你的座位就亮了起來,老師就知道你舉手了。當(dāng)你點了放下按鈕,你的座位就會暗下來。上課時,教室的墻面是白色的,下課時墻面就變成了綠色,讓同學(xué)們心曠神怡,放松放松。

  我想象中的學(xué)校不僅有萬能的教室,還有與眾不同的操場。你隨便一看,與普通操場沒有什么不一樣的,其實這個操場的安全性比普通操場高出許多。如果,有一位同學(xué)摔到了,他所在的那一塊草坪會變得很軟,就像倒在蹦蹦床上一樣軟。而且,操場下還有一個非常大的地下倉庫。那里面什么體育用具都有,比如:跳繩、皮筋、籃球……

  我想象中的學(xué)校還一定要有無處不在的智能垃圾桶。它的外形是一個小機器人,頭頂圓圓的,兩只“手”就是兩個小夾子,背后還有一個容量箱,到達了一個量就不能再裝了。這時候,只要把它身后的綠色按鈕按下去,它就會現(xiàn)場凈化垃圾。它最大的特點是:它會在學(xué)校里巡視,到處走動。發(fā)現(xiàn)垃圾就立刻過去把它撿起,放進容量箱中。

  我想象中的學(xué)校暫時先介紹這么多,下次再繼續(xù)向你們介紹。

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