精選五年級(jí)游記作文集錦10篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)游記作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)游記作文 篇1
早上起床，天氣真好，溫暖的春風(fēng)輕撫著我們的笑臉，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云，太陽(yáng)公公好像剛剛起床一般，打著哈欠閃著溫暖的光，美好的一天開(kāi)始咯，因?yàn)�，今天老師要帶我們�(nèi)ド止珗@春游，我的心情別提有多激動(dòng)了。
很快，我們所有同學(xué)都到了西一門口，我想大家應(yīng)該是和我一樣激動(dòng)吧。其他班級(jí)的同學(xué)也來(lái)了，整個(gè)森林公園都籠罩在一片嘰嘰喳喳中，老師覺(jué)得差不多時(shí)間了，就開(kāi)始帶領(lǐng)著我們向公園大門走去。一進(jìn)入森林公園，首先映入眼簾的是一棵棵開(kāi)滿花兒的大樹(shù)，有白色的，有黃色的，我不知道它們的名字，只覺(jué)得很美。沒(méi)多遠(yuǎn)，我們就來(lái)到了一幢大房子前，我抬頭一看：氣象站。原來(lái)今天我們要來(lái)聽(tīng)氣象講座啊。走進(jìn)氣象站，我們都覺(jué)得特別新鮮，東瞧瞧，西看看，這時(shí)講解員叔叔來(lái)了，他是個(gè)帥帥的叔叔哦，他笑著對(duì)我們說(shuō)：“今天我給大家講講有關(guān)氣象的一些知識(shí)。”然后我們就在叔叔的帶領(lǐng)下，走進(jìn)了氣象臺(tái)，哇，里面的機(jī)器好多，形狀各異，這些機(jī)器被一圈柵欄包圍著，我想應(yīng)該是用來(lái)保護(hù)它們的吧。這時(shí)，講解員叔叔仔細(xì)地給我們講解起每臺(tái)機(jī)器的作用了。我們認(rèn)真的聽(tīng)著，雖然不是很懂，但是我們都聽(tīng)的特別認(rèn)真，好像全聽(tīng)進(jìn)去了一樣。接著，我們往回走，經(jīng)過(guò)了一條小路，路邊的牌子上介紹了一年的二十四個(gè)節(jié)氣。我不是很懂，只記得明天就是“清明節(jié)”了，清明也應(yīng)該是節(jié)氣中的一個(gè)吧。最后，老師帶我們來(lái)到了一塊大草坪。這時(shí)，我們都?xì)g呼雀躍起來(lái)，因?yàn)槲覀冏钕矚g的時(shí)候到了，那就是分享沒(méi)事，盡情的吃咯，老師將我們分成了六小組，我們每個(gè)小組都拿出自己的零食，你給我吃蛋糕，我給你吃餅干，整個(gè)森林公園的上空都洋溢著我們的笑聲……
通過(guò)這次春游，我們不光吃得開(kāi)心，玩得開(kāi)心，而且還學(xué)會(huì)了許多氣象知識(shí)，節(jié)氣知識(shí)，春游真好！
五年級(jí)游記作文 篇2
4月7日，清明假期的最后一天，我們來(lái)到了我的老家——錦溪古鎮(zhèn)游玩。
我坐在車上，望著窗外掠過(guò)的美麗風(fēng)景。只見(jiàn)馬路邊的花草高低起伏，連綿不斷，我們像是穿行在一片彩色的海洋中。
終于抵達(dá)錦溪了，我們?cè)卩l(xiāng)下吃完午飯后，便去游覽錦溪古鎮(zhèn)。我們從西門進(jìn)入，首先映入我眼簾的，便是那古色古香的建筑了。古鎮(zhèn)上的建筑，都是白墻黑瓦，在四周花草樹(shù)木的映襯下，顯得尤為美麗。要不是那些閃光的招牌，人們就仿佛是穿越到了古代。
我們繼續(xù)往深處走，接二連三的名橋在我們眼前掠過(guò)，其中最有名的便是那普慶橋和廊橋了。普慶橋橫跨在南北流向的小河上，由于年代已久，橋縫里長(zhǎng)出了一些植物，把普慶橋襯托得生機(jī)勃勃。每逢節(jié)假日，駐足普慶橋，拍照留念的人更是絡(luò)繹不絕。而廊橋，只可遠(yuǎn)觀。廊橋連綿長(zhǎng)達(dá)上百米，兩面對(duì)稱，宏偉瑰麗，莊重而又不失靈動(dòng)之美。夏季來(lái)臨，正是荷花開(kāi)放之時(shí)，滿湖的荷葉荷花，讓人不禁想起楊萬(wàn)里的詩(shī)句來(lái)：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！崩葮蛟谶@樣的美景之下，更是顯得無(wú)比華麗。因此，即使不能走上廊橋，人們?nèi)詴?huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀望，尋找合適的視角，把廊橋的'美留在相冊(cè)中。
多么美的錦溪�。∥覑�(ài)我的家鄉(xiāng)——錦溪！
五年級(jí)游記作文 篇3
今年暑假里，因?yàn)閶寢屢ム嵵莩霾睿晕液桶职忠黄痣S媽媽來(lái)到了鄭州。這學(xué)期我剛學(xué)過(guò)《黃河是怎樣變化的》這一課，對(duì)黃河也有了一定的了解。我非常好奇現(xiàn)在的黃河是什么樣的?于是我和爸爸決定一起去游覽我們的母親河——黃河。
第二天一大早，我和爸爸懷揣著激動(dòng)和期待的心情一起乘車來(lái)到了黃河花園口游覽區(qū)。到了那兒，我們又轉(zhuǎn)乘景區(qū)游覽車，準(zhǔn)備去黃河大壩。路上一會(huì)兒是彎彎曲曲、高低不平的石子小路，一會(huì)兒是令人心驚膽戰(zhàn)的斜坡。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的顛簸后，我們終于來(lái)到黃河大壩。遠(yuǎn)觀黃河，太陽(yáng)把一層日光灑在河面上，好像給黃河披上了一件金碧輝煌的衣裳。多么大氣!多么壯觀��！近觀黃河河面，不安分的黃河水一次又一次地向岸邊奔騰涌來(lái)，再仔細(xì)看看黃河的水，仿佛被換上了一件泥沙般的衣服，是那樣的渾濁!
接著，我和爸爸一起穿上了救生衣，登上了快艇，前往被黃河水包圍著的一個(gè)小島。在水面上，快艇隨著奔騰的河水左搖右晃，好像隨時(shí)要把我們吞沒(méi)了，我的心一下懸起來(lái)，一下放下來(lái)，本來(lái)就一分鐘的路程卻顯得異常漫長(zhǎng)。過(guò)了一會(huì)兒，終于到了那個(gè)小孤島。在小孤島上面，我們快樂(lè)地玩耍著。我對(duì)著水面一腳踩上去，哇!原來(lái)水下面都是柔軟的沙子，太好玩了！我拉著爸爸的手，小心翼翼地向黃河深處走了大約七米遠(yuǎn)，河水漸漸漫過(guò)了我的膝蓋，嚇得我和爸爸動(dòng)都不敢動(dòng)，趕緊返回岸邊。在途中，我一不小心摔了一跤，滿身都是沙子，爸爸看著我那狼狽不堪的樣子，哈哈大笑起來(lái)。我們玩得真開(kāi)心呀！
在回來(lái)的路上，我暗暗立志：以后一定要當(dāng)一名出色的科學(xué)家，幫助我們的母親河恢復(fù)原有的純凈！
五年級(jí)游記作文 篇4
碧藍(lán)的海水與天空相接一片，一只只潔白的海鷗劃過(guò)晴朗的天空，漲潮的海浪朝岸邊的礁石拍打過(guò)去，許多五彩繽紛的小貝殼和小螃蟹，被沖到黃金般的沙灘上。金石灘，那個(gè)綺麗又恍如隔世的地方。
這次大連的藝術(shù)之旅，來(lái)到了這如夢(mèng)如幻的金石灘。
下了車，老師帶領(lǐng)我們沖向了海岸線，赤著腳，挽起褲子，走在柔軟的沙子上，剛開(kāi)始，是細(xì)沙，在靠近海邊的地方，已經(jīng)是鵝卵石了，踩上去，疼得我們哇哇直嚷嚷。草草拍了幾張照，老師便放開(kāi)雙手，讓我們這些“小鳥(niǎo)”自由飛翔去了。雖然我們都不是第一次去海邊，但卻是第一次和這么多小伙伴，一起在海邊嗨皮呢!
我們?nèi)齼蓛山Y(jié)成隊(duì)，在沙灘上撿起了鵝卵石。彎著腰，弓著背，捏起大拇指和食指，擺好姿勢(shì)，緊緊地盯著一顆顆小石頭，生怕漏了好看的石頭。
前面一顆色彩特別的，吸引了我目光，一把抓起來(lái)，想沖掉上面的沙子，誰(shuí)料，一個(gè)浪頭打過(guò)來(lái)，腳步一個(gè)趔趄，手一松，石頭隨浪逐走了，唉，前功盡棄……看著那一波未平，一波又起的海浪，唯有“望洋興嘆”啦!跑到閨蜜那里，坑了幾個(gè)，嘿嘿，總算把損失補(bǔ)回來(lái)一點(diǎn)兒。
夕陽(yáng)西下，暮色四合，又到了離別的時(shí)候。對(duì)著夕陽(yáng)，看著今天的收獲，內(nèi)心像花兒般綻放。
洗個(gè)腳，穿好鞋，依依不舍的我們，離開(kāi)了這片“黃金海岸”的金石灘……
五年級(jí)游記作文 篇5
“待在家里太悶了!要不，我們?nèi)デu湖玩吧!”媽媽開(kāi)心地喊，“好不好嘛?”爸爸摸著下巴沉吟了半晌，才緩緩說(shuō)道:“隨你�！毖b什么正經(jīng)的嗎，去不去，去不去?答案自然是去的嘍，下午兩點(diǎn)半，向千島湖出發(fā)!噢耶!
我們一行五人，經(jīng)過(guò)約莫六小時(shí)車程，終于來(lái)到了終點(diǎn)：千島湖陽(yáng)光度假公寓。那時(shí)已經(jīng)十點(diǎn)了。媽媽費(fèi)盡口舌終于將原來(lái)訂好的房間升級(jí)到有兩個(gè)床的房間，我們終于可以睡覺(jué)了!我躺在床上翻來(lái)覆去睡不著，對(duì)明天的千島湖之旅特別期待。千島湖，我來(lái)了!
我們?cè)趯?dǎo)游的領(lǐng)導(dǎo)下坐上了游輪。這游輪好大好漂亮哦!有四層呢。我朝周圍看看，不久就被墻上掛的畫迷住了。一幅畫畫這一位戴著帽子的少女，她正坐在綠綠的草地上滿懷希望地望著藍(lán)天，旁邊一只小狗歡快地在地上打滾。
還有一幅畫著伊麗莎白，她面帶微笑地望著我們。哦，還有一幅畫著一位騎士騎在馬上揮舞著手中的劍與敵人進(jìn)行殊死搏斗正欣賞著，導(dǎo)游讓我們上接駁船。上了接駁船之后，我們依次去了三個(gè)小島。每個(gè)小島都有非常有趣的項(xiàng)目，不過(guò)要另外買票。我最喜歡的是狀元橋。導(dǎo)游跟我們侃侃而談：“狀元橋是鐵索橋，它之所以叫狀元橋，因?yàn)橄鄠鞴糯幸粋�(gè)書生經(jīng)過(guò)狀元橋進(jìn)京趕考，就獲得了榜首。”我聽(tīng)了導(dǎo)游介紹，迫不及待地跨上了狀元橋，狀元橋搖得好厲害呀，救命!我緊緊抓著鐵索，生怕被狀元橋給甩出去。又一群胖子走過(guò)，狀元橋搖得更厲害了。我緊閉著雙眼，抓著鐵索一步步地走在搖搖欲墜的狀元橋上。旁邊的大姐姐哭了呢，我撐著狀元橋沒(méi)那么晃三步并成一步?jīng)_了過(guò)去，呼，好險(xiǎn)�？粗鵂钤獦�，我突然悟出了一個(gè)道理：每個(gè)人從起點(diǎn)出發(fā)到達(dá)成功的路上一定要有許多的坎坷，不可能總是那么穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)摹６谀憷щy的時(shí)候，忘了它，心中只有目標(biāo)，朝目標(biāo)前進(jìn)，心里越是恐懼，你，就會(huì)離成功越遠(yuǎn)。
要回家了呢，我們都戀戀不舍。千島湖，我們下次再約!
五年級(jí)游記作文 篇6
朋友，你敢去森林公園那恐怖的“鬼屋”玩嘛？今天，我就去體驗(yàn)了一回。
聽(tīng)說(shuō)森林公園新開(kāi)了一個(gè)游樂(lè)項(xiàng)目——“鬼屋”。我就一直想著去挑戰(zhàn)一下自己的膽量。今天我就拉著媽媽一起到森林公園游玩。一入園，我便迫不及待地拉著媽媽朝“鬼屋”的方向走。到了門口，沒(méi)想到媽媽不敢進(jìn)去。這有什么好怕的！不就一個(gè)人工造的假“鬼屋”嗎？我一個(gè)人買了票，就興沖沖地沖了進(jìn)去。沒(méi)想到，我一進(jìn)去便連滾帶爬地逃了出來(lái)。因?yàn)殚T口就有一個(gè)身穿恐怖披風(fēng)的“鬼”，用那陰冷的眼光盯著人，而且一碰到人的身體還會(huì)發(fā)出恐怖的笑聲。我站在門口驚魂未定，實(shí)在不敢獨(dú)自進(jìn)去了。幸好后面來(lái)了一個(gè)阿姨，我才壯了壯膽，跟在那個(gè)阿姨后面進(jìn)去。走著走著，我們來(lái)到了一座橋，橋身很窄，只容一人過(guò)去，我們只能一個(gè)一個(gè)小心地前進(jìn)。走到中間時(shí)，在燈光的照映下，橋好像作了360度翻轉(zhuǎn)，一下子就看到橋下面有很多可怕的“鬼”和“人骨”。我嚇得大氣不敢出，雙手緊緊地握著橋欄，生怕自己掉下橋，小心但又急速地向前走。過(guò)了那座可怕的橋，我和阿姨再也沒(méi)有膽量細(xì)逛了，緊緊地拉著手，一起數(shù)著“1、2、3”，直往有光亮的地方跑。終于出口到了，我們一下子就覺(jué)得心里好輕松好明亮呵。
出來(lái)后，我細(xì)細(xì)回想，發(fā)現(xiàn)“鬼屋”其實(shí)并沒(méi)有我們看到聽(tīng)到的那么可怕，其實(shí)就是燈光和造型在欺騙著我們。生活中是不存在“鬼”的，那是我們自己嚇自己。其實(shí)生活中，我們也會(huì)遇到各式各樣難事，而我們大多連嘗試都做不到。其實(shí)我們大多不是被困難所拌倒，而是被自己害怕的心理所嚇倒。我們只要敢天嘗試，并加上堅(jiān)持不渝地努力，困難終究會(huì)被勇敢地我們所征服！
五年級(jí)游記作文 篇7
榮成天鵝湖是個(gè)美麗的地方。
走進(jìn)大門，穿過(guò)彎彎曲曲的小路，就看見(jiàn)兩只“天鵝”在一個(gè)圓形的保護(hù)欄里。他們是用石頭做成的。兩只天鵝擺出優(yōu)美的動(dòng)作，好像在歡迎五湖四海的人到這里游玩。
再向前走一走，就到了天鵝湖。湖水清澈見(jiàn)底，清波蕩漾，十分美麗。那些天鵝從遠(yuǎn)方趕來(lái)，構(gòu)成了一道美景，他們有的悠閑地浮在水面，一唱一和；有的展開(kāi)雙翅，飛像藍(lán)天，真是美麗的凌空仙子！
天鵝在水中時(shí)，十分活潑。它會(huì)把水濺地到處都是，惹人發(fā)笑。
他們經(jīng)常把脖子伸來(lái)伸去，在水中來(lái)回的探著頭，像一群可愛(ài)的“好奇寶寶”。
人們可以吧玉米粒撒到湖中，天鵝在水中也能吃東西，有時(shí)會(huì)把脖子伸進(jìn)水里，去尋找水里的美食。
看天鵝的人，有的拿著攝像機(jī)，有的撒著玉米粒，還有的只是默默地看著，不時(shí)會(huì)發(fā)出一聲：“呀，太漂亮了！”
天鵝湖處處有美麗的景物，說(shuō)也說(shuō)不盡，希望你能去細(xì)細(xì)游覽。
五年級(jí)游記作文 篇8
今天，大年初二，天氣晴朗，我們?nèi)襾?lái)到西湖的孤山。那兒有風(fēng)景如畫的里西湖，令人陶醉。孤山西接西泠橋，東連白堤，美得像人間天堂一樣。那兒的美景是最美的。任何美景都比不過(guò)遠(yuǎn)近聞名的西湖。
那里有綠油油的樹(shù)林，也有芬芳迷人的花朵，這兩樣?xùn)|西形成了一副美麗的圖畫，怪不得來(lái)杭州旅游的人好多好多，整天人山人海。我們來(lái)到孤山山麓的草坪。搭了一個(gè)野營(yíng)帳篷，鋪上了毯子。準(zhǔn)備開(kāi)始享用美味的中餐了！我一邊吃著美味可口的食物一邊沐浴著溫暖的陽(yáng)光，可舒服了……不時(shí)還能聽(tīng)見(jiàn)布谷鳥(niǎo)的叫聲“布谷……布谷……”我不禁也跟著它哼奏了起來(lái)！
午餐后，爸爸提議去運(yùn)動(dòng)一下，我們先來(lái)到了山腳下的一個(gè)小山丘，那邊有很多石頭雕的小羊，地上由于常年雨水的洗禮，長(zhǎng)滿了青苔，我原本想一鼓作氣登上頂端，結(jié)果一不小心，腳下一滑，整個(gè)人跌倒在地下，衣服褲子上也粘滿了青苔，好是狼狽��！但是我不氣餒，決定換個(gè)戰(zhàn)術(shù)，繼續(xù)攀登，這回我小心翼翼，走S型，雙手保持平衡，一步一個(gè)腳印終于來(lái)到了石頭小羊的身邊。我順勢(shì)一爬，翻到了小羊的身上，舉了個(gè)勝利的手勢(shì)，就在這時(shí)老爸用相機(jī)記錄了我得意的笑容。得意過(guò)后我發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)人物雕像，原來(lái)是“王二小”——爸爸說(shuō)這個(gè)藝術(shù)品是用來(lái)紀(jì)念抗日時(shí)期小英雄王二小的。(原創(chuàng)投稿就到 )
之后我又跟著爸爸去征服另一座山——孤山！杭州孤山位于西湖西北角，四面環(huán)水，一山獨(dú)特，山雖不高，卻是觀賞西湖景色最佳之地。它因位于西湖的里湖與外湖之間，故名孤山，又因多梅花，一名梅嶼。孤山海拔38米，為西湖群山最低的山，然而卻是湖中最大的島嶼，也是湖中唯一的天然島嶼。孤山既是風(fēng)景勝地，又是文物薈萃之處，南麓有文瀾閣、西湖天下景、浙江博物館和中山公園，山頂西部有西泠印社，西麓有秋瑾之墓，東北坡有放鶴亭等。其中放鶴亭是為紀(jì)念宋代隱居詩(shī)人林和靖而建，他有梅妻鶴子之傳說(shuō)。亭外廣植梅花，為湖上賞梅勝地。在我們杭州還流傳著一段話：孤山不孤，斷橋不斷，長(zhǎng)橋不長(zhǎng)！
我們沿著石階一步步往上走，小道兩旁已是春意盎然，樹(shù)枝上已經(jīng)長(zhǎng)滿了花苞，我放佛已經(jīng)聞到了陣陣花香，偶爾有微風(fēng)掠過(guò)，樹(shù)葉隨風(fēng)擺動(dòng)，枯葉順勢(shì)落下，也換上了嫩芽交替著它來(lái)年的使命。耳邊樹(shù)葉被風(fēng)吹出的“沙沙”聲。猶如正在演奏一支優(yōu)美的旋律，令人陶醉……我置身與這樣的一個(gè)場(chǎng)景，讓我真真切切的感覺(jué)到了杭州的美是那么的與眾不同，讓人流連忘返，心曠神怡！
不一會(huì)兒我們來(lái)到了半山腰，這里有一些亭子，亭子里都有石碑，石碑上刻著佑文，讓后人能夠了解它的過(guò)去。夾雜著汗水與急促的喘息聲我們終于一步一步接近山頂了，一二一，一二一……我和爸爸終于來(lái)到頂峰，從頂峰上往下看，竟能把大半個(gè)西湖凈收眼底，好美啊！往下望去，有綠色的，紅色的，黃色的……五顏六色，五彩繽紛。就像一塊調(diào)色板，此時(shí)我覺(jué)得我就像是個(gè)畫家，在勾勒一副美麗的山水畫！哈哈哈哈……
這一天陽(yáng)光正好，我們?nèi)叶纪娴暮鼙M興，所有的美景都深深的印在了我的記憶里。
五年級(jí)游記作文 篇9
今天是清明節(jié)假期，我們家和王思謹(jǐn)家約好開(kāi)車去禮泉水庫(kù)放風(fēng)箏。剛出發(fā)的時(shí)候，還是陽(yáng)光明媚，可是剛走到高速路上就開(kāi)始淅淅瀝瀝地下起雨來(lái)。隨著雨越下越大，我的心情也越來(lái)越差，因?yàn)槲抑澜裉觳荒芊棚L(fēng)箏了。
終于到了水庫(kù)，因?yàn)橄轮�，大人們躲在農(nóng)家樂(lè)里打撲克，我和王思瑾冒著雨在岸邊玩。水庫(kù)兩岸栽著柳樹(shù)青蔥翠綠，非常好看。水庫(kù)的水非常清澈，清的可以看見(jiàn)湖底的沙石；水庫(kù)的水非常安靜，靜的像一面銀鏡。天空上飛著非常多的燕子，貼著湖面低空盤旋。湖面上還有幾只鴨子，嘎嘎地叫著，仿佛在對(duì)我們說(shuō)：“下雨啦，下雨啦�！蔽矣X(jué)得雨中的水庫(kù)景色更加的好看。
然后我們開(kāi)車去袁家村，快到袁家村的路上擠滿了車，人們爭(zhēng)先恐后的都想進(jìn)袁家村。我以前去過(guò)袁家村，最喜歡吃那里的炸蝎子，一路上我都在念叨著：“我要吃炸蝎子，我要吃炸蝎子�！眲傄坏皆掖彘T口，我就鉆入人群里，非�？煺业搅四羌医小靶油酢钡牡辍Ｍ跛囀迨遒I了十只油炸蝎子，我一口氣吃了三個(gè)。我想讓王思瑾嘗一個(gè)，于是我給她拿了一個(gè)炸蝎子，她把蝎子拿在手里，眼睛看著蝎子不敢吃。我鼓勵(lì)她說(shuō)：“吃兩個(gè)蝎子一個(gè)月不生病，而且這炸蝎子味道好極了，就像炸小銀魚(yú)那道菜的滋味一樣，不吃可別后悔�！彼�(tīng)了我的話把炸蝎子一口放進(jìn)嘴里，嘎巴嘎巴地嚼起來(lái)，最后她還跟我搶著吃起來(lái)。
出了蝎子王的門，袁家村的街道上人山人海，腳底下的雨水變成了泥水，想吃碗豆腐腦都要排非常長(zhǎng)的對(duì)。因?yàn)槿藢?shí)在太多了，我們逛了一會(huì)就回家了。
今天我雖然沒(méi)有放成風(fēng)箏，但是我欣賞到了美麗的水庫(kù)，參觀了熱鬧的袁家村，我還是非常的開(kāi)心。
五年級(jí)游記作文 篇10
今天是個(gè)美好的日子，天氣格外晴朗，微風(fēng)吹拂。我們一家人決定一起去美麗的天鵝湖游玩。 一路上，我高興極了，我們沿著鵝卵石路一邊享受著腳底按摩，一邊欣賞湖邊美景，不知不覺(jué)就來(lái)到了天鵝湖。湖邊的花叢中，有各種花草樹(shù)木，在春天微風(fēng)的吹拂下，爭(zhēng)先競(jìng)放，好像在比誰(shuí)的花朵最美麗，誰(shuí)的顏色最鮮艷，誰(shuí)的香氣最迷人。
那湖水蕩漾著碧波，閃著粼光，多美呀！湖水清澈透明，像一塊放著綠光寶石一樣引人注目。湖中不時(shí)游過(guò)一群群小魚(yú)兒，調(diào)皮地吐出了幾個(gè)氣泡，岸上的涼亭中有不少人在說(shuō)笑，聊天。更有不少愛(ài)好釣魚(yú)的人在這里垂釣。
我們走過(guò)緣惜橋，沿著小路漫步而行，一簾瀑布從小山上嘩嘩地飛濺而下，瀑布的水流的很快，堪比火車速度；它的聲音美妙動(dòng)聽(tīng)，像是有專門的音樂(lè)家在指導(dǎo)著它們歌唱；細(xì)密的水珠象一粒粒晶瑩的珍珠變幻出五彩的光芒。這雄偉壯觀的瀑布讓我想到“飛流直下三千尺，疑似銀河落九天”的詩(shī)句。
岸邊的垂柳-----正在梳頭的少女，都為你的嫵媚而羞澀地低下頭，半遮著臉，靜靜地再你身旁，羨慕地望著你。少女的頭發(fā)隨風(fēng)舞動(dòng)，一會(huì)吹到我們的頭上，一會(huì)吹到我們的臉上。
夕陽(yáng)上的天鵝湖，更是一道亮麗的風(fēng)景線：水里有很多人在游泳，岸邊很多人在散步，南北兩岸的廣場(chǎng)上很多人在放風(fēng)箏。天鵝湖四周的高大建筑綻放出五顏六色的霓虹燈光與這湖光風(fēng)景相織在一起。真是一幅五彩繽紛、精美絕倫、 如花似錦的畫卷。
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