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五年級參觀記作文

時間:2022-10-04 14:44:30 五年級作文 我要投稿

關(guān)于五年級參觀記作文匯總10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的五年級參觀記作文10篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于五年級參觀記作文匯總10篇

五年級參觀記作文 篇1

  坐落在雨花軟件園的核心區(qū)的雨花外國語小學(xué),是一個書香滿園活力四射的學(xué)校。它占地約3畝。是南京第一所公辦的外國語小學(xué)。今天就來參觀一下這郁金香路的雨花外國語小學(xué)吧! 剛步入雨外小的校門,一陣花香就撲鼻而來。是從哪傳來的呢?

  仔細(xì)觀察,左側(cè)的小山丘上開滿了桃花它立刻把你吸引住了!哇,這些花兒五彩繽紛:有紅的、有黃的、有綠的……春風(fēng)姐姐從這里走過它們就扭動腰肢好笑在于你打招呼!綠紅相間間又多了幾分輕柔。沿著路向前走,右側(cè)有一排宣傳欄,那里記錄著校園的趣事。咦!有一座小假山形的噴泉立在池塘里,石縫中不時有一縷縷細(xì)流從石縫中流出。池塘里還有十幾條活潑可愛的小金魚在嬉戲著。 瞧,有一個田徑場。這個田徑場真大,紅綠相間間,紅色的是200米的跑道,綠色是足球場。看著它覺得充滿活力的氣息。田徑場邊有一條長廊,長廊變的柱子上有的爬著爬山虎,有的掛著葫蘆。漫步在長廊間有一種詩情畫意飄飄欲仙的神秘感覺.

  走到盡頭長廊的盡頭有一條石子路通向升旗臺,抬頭仰望有一面鮮紅的紅旗飄揚(yáng)在空中.在體育館門口仔細(xì)觀察它:左看右看既一把哨子好像在哨聲下同學(xué)們就集合在一起,又想一把火炬在熊熊燃燒好像是同學(xué)們的熱情奔放。走進(jìn)體育館,首先看到了那一把把充買童真的藝術(shù)花傘了,那一把把花花綠綠的傘畫為這件體育館增添了幾分生機(jī)。出了體育館首先引入眼簾的是,那可以容下XX人集會的中心廣場。在廣場右側(cè)有一個室外籃球場,在這兒常常會傳來陣陣歡呼聲和喝彩聲。學(xué)校最引人注目的是那成品字形的教學(xué)樓,上課時會傳來陣陣清脆的朗讀聲。這棟教學(xué)樓細(xì)細(xì)數(shù)來約有50幾間教室。

  如:音樂教室、美術(shù)室、舞蹈室……對了在學(xué)校的西南面有一個可以容下800多人的食堂。聞一聞陣陣飯香飄來。同學(xué)們,學(xué)校是知識的搖籃,今天你為學(xué)校驕傲,明天學(xué)校為你驕傲!

五年級參觀記作文 篇2

  5月15日下午,大約是2點多鐘,一輛大巴正載著老師和學(xué)生,駛往福永街道鳳凰社區(qū)的鳳凰古村。在車上,我和同學(xué)聊著,對這次的社會實踐活動充滿無限遐想。我認(rèn)為它是一個博物館,陳列著各種各樣的文物,非物質(zhì)文化遺產(chǎn),在那兒,我們盡管一點兒都不懂,但還是會像一個內(nèi)行的考古學(xué)家一般,細(xì)細(xì)地欣賞它、琢磨它……想著想著,車子已經(jīng)到達(dá)目的地了,下了車,映入眼簾的是一座龐大的長形建筑物,像古代那種城門似的,上面刻著字——鳳凰古村-中國(深圳)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)百項技藝聯(lián)展。這次活動,我和同學(xué)一起合作,有的摘抄,有的攝影,有的畫圖,有的記錄……

  走進(jìn)里邊,是一個很廣闊的區(qū)域,接著走,有幾個像是古代的建筑,每所建筑里邊的文化遺產(chǎn)不同,但那一股濃厚的古代風(fēng)范卻一樣。走出古域,有許多小巷子,那一條條的小巷子,像上世紀(jì)老北京的巷子似的,有一種古老、安靜祥和的氣息。每條巷子有許多像是“店鋪”的“檔口”,里面是各種不同的“非遺”。

  我們首先參觀“葵花”。它們的歷史和派別我不清楚,它們的形狀、編法以及他們的文化特色我也說不出來,但我覺得它們的存在是多么的寶貴,因為在那些作品中,我似乎看見了傳承人把它們編織出來的努力和耐心,因為它是如此的細(xì)致和精美!

  享受完精美的“葵花”藝術(shù),我們又來到精致木雕“檔口”,那兒的木雕種類眾多,大多是大型作品,看著那些做工精致的木雕,我不由對把它們作出來、并傳承下這一非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的人肅然起敬。在這一“檔口”,傳承人還在現(xiàn)場展現(xiàn)嫻熟的手工技藝,讓周圍的人贊不絕口。

  品味完傳承人制作的木雕著作,穿過一條小巷,我們又來到一個傳統(tǒng)的藝術(shù)殿堂,這個“非遺”的名字雖已忘卻,但在那兒享受的“文化大餐”,人清晰的回味起來:剛走進(jìn)去,一位觀者忽然感嘆道:“這應(yīng)該是傳說中的‘亂針繡’吧!蔽易哌M(jìn)一看,“哇!”我不禁贊嘆,這是我第一次看如此秀麗的針繡。墻上掛著“梅”“蘭”“竹”“菊”,遠(yuǎn)看是一幅畫,近看卻是“亂針繡”,讓人贊不絕口。還有那幅[小提琴],顏色是多么的吻合!形狀是如此的相似!給人一種優(yōu)雅、高貴的氛圍,讓人像是置身于華麗的音樂會。會有那細(xì)亂繡[貓眼看世界],花的功夫我是無法估量的!貓的那眼睛是如此炯炯有神,那胡須悠長,可有感覺緊繃。一切是多么的逼真,仔細(xì)看看,似乎一只貓真的在墻上敵意的對你看呢。接著,我們又來到另一家“檔口”——揚(yáng)州玉器。這兒的玉器,我是看墻上掛著的解說和圖片的,雖然沒有看到真的玉器,但覺得每一個做工都很精巧、圓潤、靈秀。我不敢冒充研究揚(yáng)州玉器的學(xué)者,我只是一個欣賞者,但我愿意努力說出我心中所感受的這一“非遺”的美!翡翠[螳螂白菜],感覺精巧、逼真、儒雅;白玉[荷塘情趣]感覺圓滑、靈秀;黃玉[潮音洞]感覺渾厚……可見作者的技藝是多么的高超啊!

  在集合時,有一批表演者來到了鳳凰古村,隊伍相當(dāng)?shù)挠袣鈩,老師同我們解釋道,這是“文真氣堂”,紀(jì)念文天祥抗元,沒想到,在這還學(xué)到寶貴的一課。

  這次的參觀,是我提升了對“非遺”的理解,體驗到國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目的發(fā)展歷史,讓我受益匪淺!

五年級參觀記作文 篇3

  “如皋水繪園,天下名園也”,著名園林大師陳從周曾這樣評價水繪園,我們40名同學(xué)和老師頂著夏日驕陽,在醉人的美景中徜徉。

  一大早,我們從氣派的東大門進(jìn)入了水繪園,第一眼看到的是冒辟疆的雕像,只見他衣帶飄飄,手持書本注視前方,仿佛在歡迎我們的到來,又好像在回憶往事。

  沿著綠色掩映的小路前進(jìn),倚著典雅的小橋東望,便看到一片荷池,荷池里密密匝匝的荷葉,葉子的間隙中還綻放著一兩朵荷花呢,池塘旁的一塊巨石又吸引住了我們的眼球,上面刻著金色的“天下名園”四個大字;再往前走一點兒,就到了洗缽池,上面還停著“畫舫”——水明樓。

  我們緩緩地進(jìn)了水明樓,望著當(dāng)年董小宛擺放瑤琴的古琴臺,我似乎看到了董小宛正輕撥瑤琴,指間流瀉出動聽的旋律。而才子冒辟疆呢,正和著琴聲吟詩作對呢!最引人注目的是那紅木竹屏,它用整板紅木雕刻,那竹子葉葉清晰,刀刀分明,不由得讓我佩服古代匠人的好手藝。透過臨池漏窗向外眺望,真覺得“人在舟中,舟在水上”,多有意境啊。

  我們繼續(xù)前進(jìn)。突然,一顆高大的柏樹出現(xiàn)在我面前!翱矗∵@棵檜柏已經(jīng)有一千年的歷史了,它經(jīng)歷了六個朝代,所以又名六朝松”,老師說道,“這棵千年柏樹旁有兩塊石頭,意思是祝你活到一百二十(一柏二石)歲!”同學(xué)們聽了紛紛排好隊,讓高老師拍照,大家都要沾沾這長壽的喜氣,帶走這美好的祝福。

  走上一條小路,路的一旁,竹葉在風(fēng)中“嘩嘩”作響,讓我想起了“名園依流水,野竹上青霄”的詩句。哦,鉆山洞嘍!我們跟著老師鉆進(jìn)時明時暗的山洞,小心地往上爬,登上了園林最高處——懸霤峰頂。極目四望,風(fēng)景盡收眼底。真可謂美不勝收!瞞目綠色,生機(jī)盎然,正如米芾筆下淡雅高潔,意境幽遠(yuǎn)的山水畫。

  水繪園的好玩之處還有很多哩,我多希望時光老人走慢點,好讓我們在這美景中多倘佯一會。

五年級參觀記作文 篇4

  今天是星期天,媽媽說要帶我去消防隊參觀。聽到這個消息后,我感到興奮不已。因為消防員叔叔那英勇的壯舉早已如雷貫耳,并且牢牢地印在了我們的心上。

  現(xiàn)在已經(jīng)是盛夏,烈日炎炎,驕陽似火,但他們依然堅持訓(xùn)練。盡管他們已經(jīng)汗流浹背,揮汗如雨,但他們?nèi)匀怀瘹獠,整整齊齊地站在那里。訓(xùn)練完畢,消防員叔叔給我們介紹了車上的所有設(shè)備。有高壓槍、水管、云梯等,其中最讓我驚嘆的是云梯,它能伸很長很長。我們又來到了停車廠,一輛輛消防車上放著一套套安全服,他們的消防衣里全都是防火用具,可真是萬事俱備!

  我們又來到了器材庫。我就像《紅樓夢》里的劉姥姥似的,東瞧瞧,西看看。突然,我看見了防毒面具,消防員叔叔告訴我,防毒面具主要是供人們發(fā)生火災(zāi)時逃生用的。

  接著,我又看見了空氣罐?諝夤蘅芍亓耍叶继岵粍?墒,消防員叔叔告訴我們,救援時一定要帶上這個,如果情況不妙,還可以兩個人同時使用呢。我想,這些消防員叔叔都是經(jīng)過專門的訓(xùn)練,可以背得起這么大的罐子,可我們哪能承受住!消防員叔叔似乎看出了我的心思,急忙解釋到,這是消防員叔叔背著的,等你長大參軍后,經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練,也可以背得起。消防叔叔可真是盡職盡責(zé),可謂是一個個現(xiàn)代的活雷鋒。

  參觀結(jié)束了,我依依不舍地離開了消防隊。這里,讓我開闊了視野,增長了知識,并且讓我心潮澎湃。消防員叔叔辛苦了,您是我們的保護(hù)神,我非常敬佩您,您是我們心目中的英雄!

五年級參觀記作文 篇5

  星期天,我們二年級7個班,乘大轎車去參觀。事先我們班分了5組,我們組8人,有我和媽帶隊。出發(fā)前我們領(lǐng)午餐包,里面有水果面包、原味面包、鹵蛋、牛奶、火腿腸、榨菜以及礦泉水等,HXF說伙食還不錯,我覺著應(yīng)該再添個漢堡和一瓶可樂,會更好。

  來到中國科技館新館,五大主題展廳,只看了華夏之光、探索與發(fā)現(xiàn)兩個。我玩的空中自行車特別刺激,下邊兒安全網(wǎng)兜著,我騎著一輛自行車,跟高高的粗粗的鋼絲上走。限1米4以上,我剛剛1米4。旁邊大人扶著,我充分體驗了重力平衡的滋味。第二項我玩了發(fā)電機(jī),搖一個手把發(fā)電,讓軌道里的火車快速行駛。我跟LN比賽,我的火車比他的快,是我的搖把搖得比他快。第三項我們買了飛鏢,15元,它像3葉的螺旋槳,我和HXF買了紅色的,我倆在展廳里特別寬闊的地方玩,飛得特別特別高。HXF有一次扔到比恐龍頭頂上還高的地兒,我有一次扔到高高屏幕上邊的一處,差點沒夠下來。這兒還有機(jī)器人,是模型,一個藍(lán)白的,特帥,拿著把劍,后頭背著槍。不過,我沒帶那么些錢,要等我下次我爸帶我來再買了。

  來到國家動物博物館,十個獨立展廳,來去匆匆,僅看一二。進(jìn)去了,看見好些蝴蝶標(biāo)本,有各個國家的,而且有的蝴蝶,我看著像有劇毒,讓我敬畏,這讓我聯(lián)想到看過的某些圖書照片?鞙缃^的動物好多,有豹子、老虎、猴兒、熊貓、雪兔、老鷹、孔雀、鸚鵡等等,這是讓我們保護(hù)它們,刻不容緩。保持地球生態(tài)平衡,也是在保護(hù)我們?nèi)祟愖约骸?/p>

  午飯是在新科技館前邊幾個椅子那兒吃的。在來的車上,為了乘車更有趣味,我們玩手指滑板,都是動畫片《翼空之巔》里的。我的手指滑板如幻影迷蹤、指尖舞一,KZR帶了一階里面的金劍虎、三階四階里面的鳳舞九天,CHT帶的……反正不好看,WJY帶的是自由火。我們在車?yán)锏囊巫由、玻璃上滑,玩得還不錯。在返回的車上,我睡著了,夢見自己成了科技工作者,夢見祖國科技成了世界之最。

五年級參觀記作文 篇6

  秋游啦!今天我們懷著興奮又期待的心情坐車前往了吳江科技館。

  來到科技館,我們一班一班排好隊有秩序地進(jìn)入館內(nèi)。首先來到第一層,觀看了機(jī)器人音樂演奏會,隨著指揮官的指揮,樂手們操縱著自己手中的樂器,奏出了無比美妙的音樂,令我陶醉。

  然后來到了第二層,我看到了一個類似秋千的游樂設(shè)施,中間有一根繩子。我坐了上去,把繩子使勁地往下拽,自己升了起來。我閉上眼睛,把繩子一放,頓時像乘天梯一樣滑落到了地面,原來這是一個測試?yán)Φ摹?/p>

  來到第三層,有個激光球吸引了我,我先碰了一下,頓時感到了一陣刺痛,原來這個激光球會發(fā)射出激光,使人麻痹。

  午餐時間到了,我和沈小喬、顧樂一、張芷琦一組。我們先把桌布鋪平,然后用書包把桌布壓住,接著開始分享午餐。吃得沒多少時,小喬拿出了一包漁趣,我們見了蜂擁而上,一會兒就吃掉了一大半。我們發(fā)現(xiàn)食物不夠了,于是想了個辦法用漁趣去“釣魚”。不是真的釣魚,而是用漁趣來吸引男生,換他們的零食,一會兒就換來了十多包零食,我們樂極了。在歡樂的時光中,我們的秋游結(jié)束了。

  這次秋游讓我見到了時代發(fā)展的迅速,真神奇!

五年級參觀記作文 篇7

  星期六,我們小記者在老師的帶領(lǐng)下去參觀太陽雨集團(tuán)舉辦的科技展,體驗科技給生活帶來的變化。對這次活動我充滿了好奇。

  大巴車載著我們行駛在寬闊的馬路上,不一會兒到了目的地——龍河廣場東南角的雙子樓。來到科技館門前,太陽雨集團(tuán)的工程師先給我們講解了這次活動的意義和要求,隨后,大家邁著輕快的步伐,興高采烈地走進(jìn)科技館。

  我們先乘電梯去二樓參觀。一到那兒,我立刻被展廳里形形色色的新產(chǎn)品吸引住了。講解員叔叔首先帶我們來到幾臺高大的“空調(diào)”前,笑瞇瞇地介紹說:“這是太陽雨集團(tuán)新研發(fā)的空氣能熱水器,它是利用傳熱介子將空氣的熱量傳給主機(jī),從而使水箱里的冷水變熱,讓我們舒舒服服地洗上熱水澡,方便又環(huán)保!”哇,原來這不是空調(diào),而是新式的熱水器。∥衣牭盟贫嵌,跟著工作人員一路往下參觀:LED照明區(qū)、廚房灶具區(qū)、淋浴增壓寶等高科技新產(chǎn)品。其中抽油煙機(jī)給我的印象最深:它在低處安裝,不會讓大量油煙上飄,還有煙灶聯(lián)動的功能,就是煤氣灶開啟時抽油煙機(jī)也會自動開啟,可隨意用手感應(yīng)升降?戳诉@些,我由衷地感嘆:現(xiàn)代科技真是越來越發(fā)達(dá),給人們的生活帶來了很多便捷!

  我們參觀凈水機(jī)時,還觀看了一個小魔術(shù)。這個魔術(shù)是用TDS筆和電檢器區(qū)分純凈水和自來水的不同。電檢器分離過的自來水呈黃、綠、黑三色,而純凈水卻只呈現(xiàn)一點黃色。為什么會有這樣的變化呢?同學(xué)們一臉疑惑。這時,穿著白大褂的“魔術(shù)師”解釋道:“因為自來水里的細(xì)菌、重金屬比純凈水里多得多,所以被電檢器分離了出來,說明經(jīng)過凈水器凈化的純凈水比普通的自來水干凈得多。”我們聽了恍然大悟,不住地點頭稱奇。

  參觀完二樓,我們又到一樓觀看了太陽能應(yīng)用的環(huán)保短片,還舉行了拼圖比賽。最后,所有小記者在一塊巨幅白布上作畫簽名,表達(dá)了對太陽雨集團(tuán)的美好祝愿。

  回家的路上,我不禁想到:太陽能取之不盡用之不竭,科技的進(jìn)步使它派上了大用場。我一定要好好學(xué)習(xí),探索科技世界里更多的奧秘,創(chuàng)造出更先進(jìn)的產(chǎn)品,更好地為人類造福。

五年級參觀記作文 篇8

  星期五,我們經(jīng)歷了一段美妙的旅程,穿越了天文博物館和糕餅之家,帶著香甜的餅干和美好的回憶回家。

  一早,我們?nèi)ヌ煳牟┪镳^,一進(jìn)去,迎面而來的是搶眼的熱氣球,五彩繽紛好不美麗。接著,我們進(jìn)入了展示區(qū),解說員滔滔不絕的講解太空宇宙和月球的知識,例如:月球會不會打雷?月球的土質(zhì)是松軟的,還是硬的……等。聽完了解說,我發(fā)現(xiàn)人類就算是地球的萬物之靈,跟寬闊的宇宙太空比起來,還是非常的渺小微不足道。展示區(qū)之后是3D立體劇場。影片一開始,由一只海龜介紹海底世界的各種生物,看完之后,我覺得好訝異,沒有想到人人口中殘暴無情的殺手─鯊魚居然是海洋平衡的主角,如果我們吃鯊魚肉,不但造成鯊魚數(shù)量減少,使鯊魚面臨瀕臨絕種的危機(jī),還會破壞海洋的平衡呢!接下來,我們到了宇宙劇場,那是一個半圓形銀幕的劇場,我們看了海洋中的恐龍如何與陸地上的恐龍一樣統(tǒng)治地球,也看到恐龍盛世與三疊紀(jì)、侏羅紀(jì)、白堊紀(jì)三代海洋的統(tǒng)治者。午餐時刻,我們?nèi)ジ怙炛矣貌停粤嗣牢犊煽诘母恻c,光海綿蛋糕,我就吞下了8、9個呢!午餐過后,我們開始制做餅干,剛開始還手忙腳亂,但經(jīng)過師傅的“調(diào)教”下,我們越做越順手,看著自己做出來的手工餅干,好有成就感,感覺特別香呢!不久,下午茶時間到了,我們吃著甜甜的喜餅和特制的`果汁冰淇淋─雪波,雪波配上一小杯溫茶,冷熱交融之后再吞下一片喜餅,真是人間美味。最后,我們參觀了博物館,也做了許多有趣的活動:拋繡球、博狀元等。

  今天真是收獲滿滿又難忘的一天呀!

五年級參觀記作文 篇9

  我們的地球,時時刻刻都在變化,人在變,環(huán)境在變化,城市也在變。

  星期五下午,學(xué)校組織了全年級同學(xué)去規(guī)劃局參觀建設(shè)中的郴州。

  我們班是第二撥出發(fā)的。一路上,同學(xué)們說說笑笑,不知不覺就來到了目的地。

  進(jìn)去后,同學(xué)們紛紛被眼前的壯觀景象所吸引,連忙拿出相機(jī)拍照,我拿出筆記本,認(rèn)真的聽講解員姐姐介紹,然后做好筆記。

  首先,我們來到的是歷史沿革展示區(qū),墻上貼滿了大大小小的圖片。這些都是1986年年的圖展?粗瓉砟仟M窄的馬路,倒塌的建筑,這幾十年的變化如此巨大,我們的幸福生活真是來之不易呀!

  接下來,我們跟著講解員姐姐來到了郴州的鳥瞰區(qū),腳下的路變成了厚厚的鋼化玻璃,玻璃下就是郴州的全景圖。它的水平比例是縱向比例是為了看得更加清楚,有的同學(xué)甚至爬到了地上看。這鋼化玻璃雖然十分堅硬、結(jié)實,可走在上面,仍抑制不住心里那份恐懼。

  咦,那是什么?燈光一閃一閃的。哦,原來是五嶺公園呀!現(xiàn)在我所在的位置是動態(tài)模型區(qū),這里有五嶺公園的四季變化,尤其是夜晚,五嶺公園的夜晚一片繁華,燈火通明。

  之后,我們又來到了一個大型投影區(qū)。大屏幕上放映的是20xx年的郴州。有嶄新的五嶺閣和義帝閣,有煥然一新的蘇仙嶺和步行街,更有景色迷人的北湖公園和愛蓮湖。春天,北湖公園和愛蓮湖萬物復(fù)蘇;夏天,湖水波濤起伏,仿佛湖水也受不了太陽的灼燒;秋天,楓葉漫天飛舞,不少老年人在亭子里下棋;冬天,白雪皚皚,雪花飄落在行人的臉上,哦,不,雪花是在親吻著行人的臉蛋,周圍的一切都是白茫茫,仿佛一個粉妝玉砌的世界。

  還有步行街,夜晚,步行街過往的行人猶如車水馬龍,連綿不斷,燈火輝煌,不比“夜上海”差。

  不僅這些,例如高樓林立的五嶺廣場鳥巢一般的體育中心等,在20年后的郴州,甚至民用機(jī)場也有啦!看著屏幕上一架架飛機(jī)像藍(lán)天駛?cè),我再也按捺不住了,不禁尖叫出來。我做夢也想不到?0年后的郴州竟如此繁華,科技竟如此發(fā)達(dá)。

  最后,我還看了一些模型和圖片有裕后街、體育中心、五嶺公園和郴州城治之圖,它們的比例分別是還有湖南起義建設(shè)管等等圖片,看得我流連忘返。

  這次活動使我感觸極深,不僅讓我大開了眼界,也讓我知道科技在進(jìn)步。我一定要好好學(xué)習(xí),將來成為祖國的棟梁,做一個對社會有用的人,把郴州建設(shè)成一個舉世矚目的城市,讓我們的祖國更加繁榮富強(qiáng)!

五年級參觀記作文 篇10

  青少年地學(xué)科普基地位于城東小學(xué)內(nèi)。它占地1000平方米,由主題墻,基研標(biāo),科普館,科普長廊四部分組成。

  剛邁入基地,一個巨大的太湖石便闖入了我的眼球。上面刻著“共建創(chuàng)新路科普育后人”十個剛勁有力的大字,這幾個大字都有我的手掌大,通過講解員的介紹,我知道了這是前國土資源部部長孫文盛爺爺?shù)念}詞?粗@幾個大字,我自豪極了。

  隨著講解的介紹,我們來到了基巖標(biāo)前。在一座精巧的六角亭下,有一個玻璃柜,透過柜子望去,可以看到一根不銹鋼鐵管深入地下,通過講解員的解析,我明白了這是用來測量江蘇地面沉降的。這時,我有了一個疑惑,地面沉降對我們有什么害處呢?我?guī)е@個疑惑走進(jìn)了科普館?破震^里的一個地面沉降模型,一整塊城市泡沫模型浮在水面上。聽講解員介紹這時補(bǔ)給量大于取水量,地面沒有發(fā)生沉降。但是隨著排水管源源不斷地把水排出,原來的城市模型地面慢慢地下沉,突然裂了一道長口子,我嚇了一跳。唐老師說:“江蘇這里有很多工廠,大量開采地下水,使地面沉降,如果再過度開采下去,地面就會像模型一樣,裂開一道口子,這下我終于明白了地面沉降對我們的害處,希望工廠不要在過度開采地下水,我們?nèi)祟惞?jié)約用水”

  我們出了科普館,只見三棵高大的香樟樹“站在”我們旁邊,一股沁人心脾的清香頓時撲鼻而來。

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