【熱門】五年級(jí)狀物作文集錦9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的五年級(jí)狀物作文9篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)狀物作文 篇1
我的書桌上有一個(gè)嶄新的小鬧鐘，是我八歲的時(shí)候，媽媽送給我的生日禮物。
這個(gè)小鬧鐘是粉紅色自行車形的。它有兩個(gè)輪子，一個(gè)輪子大，一個(gè)輪子小。大輪子中間住著一個(gè)漂亮的櫻桃小丸子姑娘，她扎著兩只小辮子，辮子上扎著蝴蝶結(jié)。有兩只小鳥在櫻桃小丸子的腳邊飛來飛去。
櫻桃小丸子的周圍住著12位忠實(shí)的數(shù)字服務(wù)員小姐，面前還住著她的4位好朋友，最勤勞的是紅色的秒針大嫂，她日夜不停地奔跑著，誰也別想趕上她。綠色的是分針大叔和時(shí)針爺爺，它們雖然沒有秒針大嫂跑得快，可是也在一刻不停地走著。
最懶的是黃色的定時(shí)針大哥，只有我撥他的時(shí)候，他才動(dòng)一動(dòng)。
別看定時(shí)針大哥平時(shí)不運(yùn)動(dòng)，可他的作用可大了，如果你想早上7點(diǎn)起床，就把他撥到第7位數(shù)字服務(wù)員小姐的面前，到時(shí)候，他就會(huì)讓小鬧鐘“滴答、滴答—”地叫起來，準(zhǔn)時(shí)把你喊醒。有了他，每天早晨，我都可以按時(shí)起床，再也不會(huì)睡懶覺了。
現(xiàn)在鬧鐘是我的好朋友，他使我做事情的速度有了很大提高。還幫助我改正了做事拖拉的不良習(xí)慣，相信在他的幫助下，只要我繼續(xù)努力，就一定能改掉自己的所有壞習(xí)慣，提高自己的學(xué)習(xí)效率!
我是越來越離不開他了—我的好朋友鬧鐘!
五年級(jí)狀物作文 篇2
我的書桌上擺著一個(gè)小臺(tái)燈，它實(shí)用、美觀，我非常喜歡它。
這個(gè)小臺(tái)燈的樣子像一只停在桌子上的小鳥，但它只有一本英語課本高。而且從正面根本瞧不出它的電線在哪里。那它怎么接通電源呢?原來，這只小鳥的設(shè)計(jì)師把電線藏在它的尾巴后面。這樣，就可以好用又不影響美觀啦!
了解了這些后，肯定有人問：“這只小鳥長(zhǎng)什么樣呢?”先別急，我來告訴你們。它的主色是玫紅色，身體細(xì)細(xì)的，肚皮是米黃色，眼睛周圍雪白雪白，還有一個(gè)又細(xì)又長(zhǎng)的大黃嘴。那它怎么發(fā)光呢?其實(shí)啊，設(shè)計(jì)師早就想好了，巧妙地把燈管安裝進(jìn)了小鳥的“大黃嘴”里。而且，小臺(tái)燈的眼睛可不是普通的裝飾，它除了好看，還可以讓“大黃嘴”轉(zhuǎn)動(dòng)45度。它還有個(gè)圓圓的底座，和翅膀、后背一樣是枚紅色的，雖然很不起眼，但保持著整個(gè)臺(tái)燈的平穩(wěn)，作用可大著呢!我的小臺(tái)燈就像我書桌上的小太陽。如果沒有它，我根本不可能在明亮的環(huán)境里看書、寫字。這個(gè)小臺(tái)燈還能照出兩種光，寫作業(yè)時(shí)開日光燈，睡覺了開小夜燈。它的發(fā)光顏色也有三種：強(qiáng)烈的橙光、溫柔的藍(lán)光、實(shí)用的折光。
我的小臺(tái)燈讓我的生活更加多彩，我喜歡我的小臺(tái)燈!
五年級(jí)狀物作文 篇3
我家有一只可愛的小小的米菲兔，我非常喜歡它。因?yàn)槟鞘菋寢屗徒o我的生日禮物。米菲兔有著一個(gè)胖乎乎的臉蛋，捏起來軟綿綿的。有著一雙又黑又明亮的眼睛，每天看著我寫作業(yè)，還有一張永遠(yuǎn)笑瞇瞇的小嘴巴。它的小手和小腳給我用彩筆畫了幾朵小花，顯得更加可愛。身上穿著一件藍(lán)色的大衣，大衣上寫著“米菲”的字母名。衣服的`脖子上還有一個(gè)小扣子，像一名紳士的衣服。它坐在我的書桌上，陽光照著它非常像活的。
米菲兔的耳朵中間有一個(gè)可以掛在書包是的吊繩。我曾經(jīng)掛過在書包，我的朋友看了都覺得它打扮了我的書包�？墒�，我每天背著都擔(dān)驚受怕的，因?yàn)槲液ε旅追仆帽蝗思彝底吡耍詈�，就把它摘下來，放在書桌上�?/p>
米菲兔還是我的知心朋友。有一次，我英語考了85分，還差5分就達(dá)到了媽媽的要求。媽媽說我太粗心了，下次再考這么差，就打我。被媽媽罵完后，我心情不是很好，關(guān)上了房門。突然，我看見米菲兔好像對(duì)我說：“沒事，下次不再這么粗心，就一定會(huì)考好的�！薄班�，我一定會(huì)努力的�！�
這只米菲兔可愛吧！它是我的好朋友。也是我的開心果。
五年級(jí)狀物作文 篇4
我們的校園像個(gè)大花園，有粗壯挺拔的大柳樹，還有四季芬芳的長(zhǎng)廊，但是，我最喜歡的還是一棵長(zhǎng)斜了的老柳樹。
老柳樹長(zhǎng)斜了，為什么我還喜歡它呢？因?yàn)槟强美狭鴺鋷Ыo了我們?cè)S多的歡樂。
春天，萬物復(fù)蘇，給老柳樹帶來了一絲絲生機(jī)。芽苞初放，嫩芽剛探出頭來，可愛極了！躺在大樹上，望著天空，春風(fēng)拂面，柳枝上的嫩芽晃動(dòng)著，似乎在跟你打招呼呢！夏天，烈陽高照，蟬不停地叫著“知了！知了！”老柳樹下，一群群快樂的孩子正在玩耍，捉迷藏、拍手游戲，玩得滿頭大汗。玩累了，大家就到樹蔭底下去乘涼，老柳樹帶給了我們無窮的歡樂。秋天，落葉飄飄，此時(shí)，仰臥在大石頭上，看著老柳樹。秋風(fēng)徐徐，落葉被吹到空中，又飄落下來，金黃的落葉，給人一片詩(shī)情畫意。冬天，白雪皚皚，老柳樹穿上了一件“雪衣”。老柳樹旁，一群群孩子正在打雪仗，你追我趕，雪球四處飛散，打得異常激烈，老柳樹真是我們的樂園！
老柳樹不僅帶給了我們?cè)S多的歡樂，還告訴了我們?cè)S多道理。
大人說，這棵樹剛栽上去的時(shí)候，長(zhǎng)得筆直，人們都說這是一棵好樹，但是一陣狂風(fēng)把它吹斜了。人們都認(rèn)為它無藥可救，可是它竟然長(zhǎng)大了，還沖破了水泥圍欄，真是不可思議。我突然明白了，生命的意義在于突破，在于不向任何困難低頭。它以自強(qiáng)不息的意志活了下來，真是我們的榜樣！
冬去春來，年復(fù)一年，那棵老柳樹一直陪伴著我們的生長(zhǎng)。雖然它其貌不揚(yáng)，但它自強(qiáng)不息、不向困難低頭的精神永遠(yuǎn)活在我的心中！
五年級(jí)狀物作文 篇5
我有一個(gè)“小豬”，這是去年我過生日的時(shí)候媽媽送給我的小豬儲(chǔ)蓄罐。這只“小豬”長(zhǎng)得非常可愛。粉紅色的耳朵，圓圓的腦袋，四肢短短的，背上還有能放入錢的長(zhǎng)方形小眼。媽媽爸爸給我的錢，我都一分不拉的放在“小豬”的背里。每當(dāng)我去放起錢時(shí)，“小豬”都好像在說：“好朋友，你終于不亂花零錢了�！蔽铱戳恕靶∝i”那笑臉，心里感到生活十分充實(shí)。漸漸地，我和小豬成了要好的朋友。每當(dāng)我沒寫完作業(yè)就玩時(shí)，小豬就好像在氣憤的說：“寫完作業(yè)再玩，我的小主人�！甭犃恕靶∝i”的話，一股暖流涌上我的心頭，我立刻寫作業(yè)了。
可是，今天，親戚家的小孩來玩，在屋里跑來跑去，。過了一會(huì)，只聽見“咣當(dāng)”的一聲響，我心愛的小豬被他打碎了，我氣的眼淚一直在眼眶中打轉(zhuǎn)。但既然來我家了，也算一名客人，所以，我沒有罵他，也沒說他。我走過去把錢都撿起來放到桌子上了，然后又把地上碎片收拾了。
今天的心情真是糟糕透了！
五年級(jí)狀物作文 篇6
明天就是圣誕節(jié)了，今晚我在睡覺前就開始憧憬著明天我的圣誕襪里將收到什么樣的圣誕禮物，是我喜歡的動(dòng)物大揭秘最新版?還是我向往了很久的可擦筆?還是……就這樣想著念著不知不覺就睡熟了。
一陣刺耳的鈴聲突然從床頭傳來，打破了我的美夢(mèng)，還把我嚇了一跳，我趕緊爬出來看看發(fā)生了什么事情。原來我的圣誕襪里不知何時(shí)放了一個(gè)身穿金黃色的金光閃閃的怪物。它2條細(xì)細(xì)的短腿撐著圓鼓鼓的胖身子，此時(shí)頂上的一個(gè)小錘正在努力敲打著頭頂上的2個(gè)圓耳朵 這刺耳的鈴聲就是它們發(fā)出來的。哦，原來是個(gè)小鬧鐘。
沒錯(cuò)，這個(gè)小鬧鐘就是我今年圣誕節(jié)收到的特殊禮物。進(jìn)入冬天以后，我早上起床越來越困難了，怎么也舍不得離開溫暖的被窩。平時(shí)都是被媽媽吆三喝四幾次以后才慢吞吞的鉆出來。搞得每天早上上學(xué)前的節(jié)奏都跟打仗似的。今天突然被這個(gè)鬧鐘驚醒后，我就再也不想睡懶覺了。聽到爸爸媽媽在客廳里竊竊私語，我趕緊穿衣起床看看他們?cè)谡f什么。
媽媽看到我突然站到了客廳，故意幽默的對(duì)爸爸說：“裴鈺今天不要喊就起床了，看來還是圣誕禮物起了大作用，要不你晚上也帶個(gè)鬧鈴給我送裴鈺吧，以后我們家春節(jié)禮物、六一禮物、生日禮物等等所有需要買禮物的日子，都統(tǒng)統(tǒng)買幾個(gè)鬧鈴回來。幾年以后，早上6點(diǎn)一到，我們整棟樓都在跟著我們家的鬧鈴聲顫抖”。我趕緊說：“不行，不行，到時(shí)候人家都會(huì)被我們吵醒的，我們會(huì)被罵，甚至被人丟東西砸破頭也不一定。”爸爸說：“那樣不是更好嗎? 說不準(zhǔn)還有早飯丟過來，我們就不用做了，吃現(xiàn)成的�！惫覀�?nèi)乙黄鸪两趯?duì)未來生活的狂想中。
有了這個(gè)禮物，我想我以后再也不會(huì)偷懶了吧!它會(huì)監(jiān)督我抓緊學(xué)習(xí)，抓緊讀書，還會(huì)催促我早早起床。我喜歡這個(gè)約束我珍惜時(shí)間的禮物。
五年級(jí)狀物作文 篇7
在動(dòng)物界中，有許多動(dòng)物是弱小的，但它們靠自己的努力生活下來，不會(huì)像獅子等兇猛動(dòng)物，自相殘殺、爭(zhēng)奪食物和權(quán)位。蜜蜂、兔子、小鳥、松鼠……它們?cè)诖笞匀坏膽驯Ю镲@得那么卑微，但它們還是用自己的方式頑強(qiáng)地生存著。
比如螞蟻，雖然個(gè)子小卻具有十分強(qiáng)的生命力。螞蟻的身體由三個(gè)主要部分組成：頭部、身部、腿部，再加上觸腳和六條腿。在螞蟻王國(guó)里，母蟻負(fù)責(zé)產(chǎn)卵，每一次產(chǎn)出的卵都多得數(shù)也數(shù)不清；公蟻負(fù)責(zé)看守、養(yǎng)育剛剛從蟻后“肚子”里出來的后代；工蟻則負(fù)責(zé)去尋找大量的食物，用來支撐整個(gè)螞蟻家族。螞蟻們就是這樣默默無聞地堅(jiān)守著自己的“工作崗位”。
螞蟻的觸覺十分敏感。它們的觸覺一方面可以和自己的同伴進(jìn)行交流，另一方面用于辨認(rèn)氣味，以免誤入別的蟻穴。因?yàn)槲浵佔(zhàn)哌^的地方都會(huì)留下一種特別的氣味，觸角可以幫助螞蟻嗅出這種氣味來。
如果一只工蟻發(fā)現(xiàn)了食物，會(huì)先報(bào)給同伴知道，然后一只傳一只，再叫來成千上萬只同伴，一起把食物搬回去。最先品嘗食物的是蟻王，然后就有次序地把食物吃完。
冬天，許多不冬眠的動(dòng)物都已經(jīng)早早準(zhǔn)備好了食物。螞蟻也一樣，它們會(huì)在秋天收集、準(zhǔn)備足夠度過寒冬的食物。不管是夏日炎炎還是秋風(fēng)拂面，螞蟻們都一絲不茍地工作著，尋找足夠蟻群生活的食物。
螞蟻還是一個(gè)“晴雨表”。風(fēng)雨即將來臨時(shí)，螞蟻會(huì)馬上全體搬家，它們會(huì)在雨水不會(huì)沖到的地方安頓新家。人們可以通過觀察這個(gè)現(xiàn)象預(yù)知天氣。
螞蟻雖然弱小，但齊心合力。只要有這種精神就能打敗強(qiáng)敵。
五年級(jí)狀物作文 篇8
我們的校園真美，有教學(xué)樓、有寬闊的塑膠跑道、有魚池、有花壇……但我最喜歡的是校園的魚池。
走進(jìn)校門，上了臺(tái)階，往左走就會(huì)看見美麗的魚池。魚池中間聳立著假山，魚池的兩邊有兩棵高大的雪松，像兩個(gè)衛(wèi)兵守護(hù)魚池。魚池中間的假山怪石嶙峋，奇峰羅列，像老人，像仙女，像巨象，倒映水中。水中的魚兒快活的游來游去，小嘴巴一張一合的，張開的時(shí)候像o型，好像在尋找什么食物。它們的眼睛大大的，顯得格外美麗，金光閃閃，引人注目。偶爾還能看見一些小魚五個(gè)一伙，九個(gè)一群的圍在一起，好像在討論什么。魚池的水真清啊，清的可以看見水底的魚兒，魚池的水真綠啊，綠的仿佛那是一塊無瑕的翡翠。陽光照射到水里，水面泛起層層水紋，波光粼粼。如果把手放在水里轉(zhuǎn)一圈，就會(huì)看見波紋一圈一圈蕩漾開去。這時(shí)魚兒就會(huì)拼命地逃離，生怕有人傷害它，如果你不仔細(xì)尋找，很難找到它的身影。魚池里的小魚真可愛啊!
我們校園的魚池真美啊，我愛我的校園。
五年級(jí)狀物作文 篇9
又是一節(jié)美術(shù)課。這一次用的是橡皮泥,出與好心，我將我的橡皮泥借給了同桌俞及楠。
開始做了，我選了一個(gè)以紫色為主色系的臉譜做了起來。我對(duì)俞及楠千叮嚀萬囑咐，叫他別把橡皮泥攙和在一起。雖然警告了好幾遍，但我還是擔(dān)心我的橡皮泥，便一邊捏著臉譜，一邊像囚犯般死死的盯著他。
俞及楠拿出刀把我的橡皮泥大卸八塊。紅的、藍(lán)的、紫的幾乎讓他切了個(gè)遍。我越看，越糊涂。他是練刀功呢，還是做臉譜啊。哎哎，你切這么多干什么啊？做三紋魚！哦，做魚。�。�？你做什么魚��？你隨便我。搞清楚，這可是我贊助的橡皮泥！知道了，下課幫你整，不就是了。我這才放下心來，任他在那兒胡攙和。
很快，我的臉譜便做好了。恩！紫色的底，彩色眼，越看越喜愛。就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的一罐橡皮泥都神秘失蹤了。不用說，肯定被那條魚拿走了。一瞧他的桌面，媽呀！剛剛還好端端的泥柱兒，以被他整的體無完膚。有的已被無情的送上了斷頭臺(tái)，有的則認(rèn)錯(cuò)了親戚，還有的則送下了無間地獄�？杀�！我剛買的橡皮泥！俞及楠！��！這時(shí)的我已經(jīng)怒火中燒，憤怒到極點(diǎn)。你這是在做什么啊！做臉譜嗎？傻子都看的出——不是。你，整回去。被我大罵了一頓的俞及楠，既沒有跪地求饒，也沒有嚎聲痛哭。而是說：真是沒眼光，這么一桌滿漢全席都不知道欣賞！什么，還滿漢全席，胡扯吧你！這是什么？漢堡。這呢？紅燒豬蹄。一樣一樣的菜名兒，都被他搬了出來，我真有點(diǎn)兒懷疑，他先前翻過菜譜。總之不管是紅燒魚也好三紋魚也好，你都給我整回去！這時(shí)，鈴聲已響。他抓起桌里的棋子就飛了。沒辦法，我只好坐在位子上，慢慢地收拾這我那苦命的橡皮泥。
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