我長(zhǎng)大了小學(xué)五年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的我長(zhǎng)大了小學(xué)五年級(jí)作文，歡迎大家分享。
我長(zhǎng)大了小學(xué)五年級(jí)作文1
以前我懵懂無(wú)知，什么都不會(huì)，吃、喝、拉、撒、睡都要爸媽管理，但現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，從身高、體重這種“看得見”的長(zhǎng)大，到體貼、懂事“心理上”的成長(zhǎng)都有！
小時(shí)候，爸媽幫我做很多事，如：洗澡、穿衣服……現(xiàn)在我已經(jīng)十歲了，不但可自己做這些事，還會(huì)幫爸爸打掃，幫媽媽折衣服，減輕父母的負(fù)擔(dān)，讓自己成為能為家中盡一份力的人！
以前，我膽子小，特別是打針這件事。雖然我是男生，但不知道為什么，我特別怕針頭，看到護(hù)士拿著針一步步逼近，我的腿也不自覺的往后退，針頭扎進(jìn)皮膚的那一瞬間，我總?cè)滩蛔“l(fā)出凄厲的嘶吼聲；現(xiàn)在，我懂得忍耐，懂得不要哭鬧，我在班上已沒(méi)有”愛哭鬼”的頭銜了。
第一次下水，我嗆得哇哇大哭，學(xué)了好久才學(xué)會(huì)韻律呼吸，進(jìn)度也總是比別人慢，教練常笑我是來(lái)玩水的，但在爸媽的鼓勵(lì)及我契而不舍的堅(jiān)持下，終于慢慢迎頭趕上�，F(xiàn)在，我不僅會(huì)自由式，還會(huì)蛙式和仰式，將來(lái)我還想橫渡長(zhǎng)江呢！
仔細(xì)想想，以前真的有許多不會(huì)做的事，現(xiàn)在，我不只會(huì)做這些事，也會(huì)去感謝曾經(jīng)為我做這些事的人�，F(xiàn)在我十歲了，未來(lái)或許還有很多新的挑戰(zhàn)，但我仍然會(huì)努力不懈，證明自己的能力，更重要的是要成為父母的依靠，國(guó)家的棟梁。
我長(zhǎng)大了小學(xué)五年級(jí)作文2
成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤(rùn)而不膩耳的音響，一種不需要對(duì)別人察言觀色的從容，一種終于停止了向周圍申訴求告的大氣，一種不理會(huì)哄鬧的微笑。我也慢慢變得成熟了，不再幼稚。
小的時(shí)候，我板著一張娃娃臉，經(jīng)常向媽媽討糖吃，玩我最喜愛的娃娃。低年級(jí)的時(shí)候，做家庭作業(yè)，碰到我不會(huì)做的題目就哇哇大哭或者背不書時(shí)，也是淚流滿面。
直到我上了六年級(jí)，我和同學(xué)談笑時(shí)，竟然不知不覺談到人生。每天都有很多很多的作業(yè)等著我做，而我卻不像從前那樣，遇到不會(huì)做的題目就只會(huì)哭。我變得冷靜下來(lái)，開始認(rèn)真思考問(wèn)題，尋找解決的辦法，不再那么淘氣，任性。
在我把家庭作業(yè)做完時(shí)，爸爸媽媽卻又給我一大堆作業(yè)。有時(shí)我真的感覺，這些作業(yè)就像天上的星星一樣，數(shù)也數(shù)不清，寫也寫不完。我會(huì)煩惱，會(huì)生氣，以至于常常抱怨他們。
但現(xiàn)在我終于理解到他們的苦心了。他們不也不是為我著想嗎？希望我學(xué)到知識(shí)，以后有一番作為。他們也望子成龍，望女成鳳呀！
我覺得我就像是一只小毛毛蟲，在吃著東西，慢慢長(zhǎng)大，然后吐絲，結(jié)成繭，最后破繭而出，張開自己美麗的翅膀飛向花叢。
誰(shuí)說(shuō)“少年不知愁滋味”？我覺得我十一歲，真的.長(zhǎng)大了。
我長(zhǎng)大了小學(xué)五年級(jí)作文3
站在鏡子前，看著150cm高的我，我就知道，我長(zhǎng)大了�？粗墒斓哪抗猓揖椭�，我長(zhǎng)大了。
童年已經(jīng)一去不復(fù)返，我只能回憶，而不能記憶。媽媽告訴我，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，要懂事，孝順，好好學(xué)習(xí)，不能在玩。從此，我丟失了天真寒假和暑假，變成了一個(gè)書呆子。丟失了跳舞夢(mèng)和鋼琴，考慮事情變得實(shí)際。
回想四年前，我還是一個(gè)潔白的像紙一樣的孩子。會(huì)問(wèn)一些在我現(xiàn)在看來(lái)很幼稚的問(wèn)題，比如：西瓜可以當(dāng)籃球拍嗎？這個(gè)人為什么要吃東西？醋酸嗎？油好吃不？……現(xiàn)在回想起來(lái)，還有些懷念呢！想當(dāng)年，我還坐著木馬媽媽媽媽的叫呢！得個(gè)大紅花就會(huì)向大人炫耀，自己學(xué)到了新本領(lǐng)，就會(huì)迫不及待的展示�？荚嚳疾缓靡恍Χ^(guò)……而現(xiàn)在，問(wèn)的問(wèn)題比較理性，比如：媽，你知道人體有多少個(gè)細(xì)胞嗎？誰(shuí)誰(shuí)碩士畢業(yè)了……做的事情除了不停的寫作業(yè)，還要讀課外書，讀字典……一次試考不好，就要哭好一會(huì)兒，家長(zhǎng)又對(duì)成績(jī)很看中，所以又是批評(píng)又是打罵，壓力山大……
思緒回到這會(huì)兒，摸摸成熟的臉蛋，告訴自己，我長(zhǎng)大了！
我長(zhǎng)大了小學(xué)五年級(jí)作文4
想當(dāng)年。我剛?cè)雽W(xué)，但現(xiàn)在，我必需依依不舍的說(shuō)再見，這代表我長(zhǎng)大了，必須學(xué)會(huì)“再見”這一件事，代表我和我的童年，越離越遠(yuǎn)，越來(lái)越遠(yuǎn)。
我記得我小時(shí)候很愛哭。一年級(jí)入學(xué)時(shí)，把老師和同學(xué)都嚇著了。打針哭，受傷哭，我是很少不哭的。但現(xiàn)在，已不是“哭”就能解決的，所以我決定改變我自己，在學(xué)校，我一律不哭，不管天塌還是地裂，我都不可以哭，就這樣，我和童年又差了幾步之遠(yuǎn)。
“誰(shuí)說(shuō)我們不能玩溜滑梯？我偏要玩�！边@是三、四年級(jí)時(shí)，一些同學(xué)的想法。因?yàn)樾７街辉试S一、二年級(jí)的學(xué)童玩，所以當(dāng)時(shí)三年級(jí)的我已不能去玩了。回想看看，以前我是溜滑梯的常客，三不五時(shí)就往那兒跑，現(xiàn)在校方規(guī)定不能玩，我竟然沒(méi)有半點(diǎn)抱怨，我是不是長(zhǎng)大了？我是不是離童年更遠(yuǎn)了呢？
還記得以前在操場(chǎng)上爬欄桿的樂(lè)趣。爬呀爬，爬呀爬，最后還會(huì)“哐”的撞到頭，回想起來(lái)就想笑�？墒乾F(xiàn)在那兒充滿了低年級(jí)的歡笑。而且如果突然一位高年級(jí)的大哥哥或大姐姐也沖去玩的話，不把他們嚇走才怪！所以我和童年越差越遠(yuǎn)了。
現(xiàn)在，我不常跑出去玩，取代的是朋友們的聊天聲。走廊聊，教室聊，好不熱鬧。聊天，可以把童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴一股腦的全部倒出。我分享了自己的童年，別人也分享了他們的童年，有好笑的，悲傷的……我分享完之后覺得我跟童年離很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)了。
童年啊！你陪我度過(guò)許多美好的時(shí)光，如今我已不需要你，你不必難過(guò)，因?yàn)槟阄易蠲篮玫狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，永遠(yuǎn)藏在我心底。
我長(zhǎng)大了小學(xué)五年級(jí)作文5
你是怎么知道你長(zhǎng)大了？是因?yàn)槟愕钠庾兇�？還是衣服變��？人都是會(huì)長(zhǎng)大的，所以要用樂(lè)觀的心情來(lái)面對(duì)它。
小時(shí)候，我覺得世界就像獅子的嘴巴，隨時(shí)都會(huì)把我吃掉；而我只是一只獅子口中的螞蟻，渺小到不行！但現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，我就覺得世界不再像獅子的嘴巴了，我覺得世界就像開闊的天空，那我就是正在飛翔的小鳥，自由翱翔。
小時(shí)候的我，和現(xiàn)在的我完全是兩個(gè)人了，小時(shí)候的我不懂事，做什么事都沒(méi)經(jīng)過(guò)大腦就做，所以時(shí)常做錯(cuò)事，有時(shí)還會(huì)做出令人哭笑不得的事；而現(xiàn)在的我不再是那樣了，現(xiàn)在的我是位很懂事的學(xué)生，雖然有時(shí)還是會(huì)做出一些怪事，可是已經(jīng)比較少了。
你長(zhǎng)大時(shí)你是怎么知道的呢？我是因?yàn)槲易兏吡�、衣服變小了、力氣變大了……。而幫助我、協(xié)助我長(zhǎng)大的是誰(shuí)呢？當(dāng)然是爸媽啦，他們是我最好訴苦的地方，他們也常當(dāng)我遇到挫折時(shí)，總是讓我重新站起來(lái)，克服困難。
不是每個(gè)人都喜歡長(zhǎng)大，有些人覺得長(zhǎng)大就像跌進(jìn)黑洞里，永遠(yuǎn)出不去，可能他們覺得長(zhǎng)大要工作、照顧小孩等事情很無(wú)趣，可是也有好處，像可以打小孩、命令小孩做家事……其實(shí)長(zhǎng)大沒(méi)有多不好啊！
在我的成長(zhǎng)中，我覺得豐富、有趣。我覺得長(zhǎng)大的滋味，就像甜蜜蜜的白糖很香、很甜。但愿，我能和平安一起長(zhǎng)大；但愿，我能面對(duì)挫折。
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