真誠待人小學(xué)五年級作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的真誠待人小學(xué)五年級作文,希望對大家有所幫助。
真誠待人小學(xué)五年級作文1
誠,是由“言”和“成”組成的,我理解的意思是:在許下承諾后,一定要遵守約定,只有這樣的人,才會廣結(jié)好友!
以前,我經(jīng)常失信于人,約朋友出去玩,每一次都會遲到十五分鐘,不少朋友抱怨我不重視他們,而我卻不以為然,認為遲一點,沒關(guān)系。時間長了,朋友漸漸疏遠了我。
幸好,我還有一位很好的朋友諒解我。這個周末,我與她相約去游樂園看精彩節(jié)目,約定誰也不能遲到,誰失約了誰是烏龜。
離約定時間還有兩小時,我想:我家離游樂園不遠,坐公交車15分鐘就到了,早到呆等,我才不會這么笨呢。于是,我津津有味地看起電視來,直到媽媽提醒:“你今天不是約了李慧嗎?怎么還沒動身?”“哦,時間剛好,出發(fā)!蔽襾淼焦卉囌荆ビ螛穲@的一號車剛離開,“等等,司機”,我大聲呼叫。一號車卻絕塵而去。
我只好望車輕嘆,十五分鐘過去了,另一輛一號車才慢慢停下來,我急不可耐,一個箭步?jīng)_上去。“漫長”的十五分鐘,終于到站了。
“李慧,我遲到是有原因的,聽我解釋!
“算了吧,遲到肯定有借口的,不用解釋,反正今天游樂園的精彩節(jié)目已經(jīng)錯過了,你總是失信于人,我們不再是朋友了。“看著漸漸遠去的.背影,我后悔不已……
沒有朋友的日子,我孤單只影,悶悶不樂。媽媽見我這樣,拍拍我的肩膀,語重深長地說:“你知道‘誠’字的含義嗎?就是說出的話必須遵守,你想擁有以前的朋友嗎?”我點點頭,“那以后就要以誠待人!”
后來,我改變以往散漫的態(tài)度,以誠待人。果然,朋友重新回到我的身邊!罢\”字,讓我成為了有信用的人,我把它當(dāng)作座右銘,時刻銘記以誠待人。
真誠待人小學(xué)五年級作文2
真誠是立人之本。學(xué)習(xí)要真誠,孔子曰:“知之為知之,不知為不知,是知也!苯煌嬲\,真誠才能贏得友誼。
記得有一次,我和朋友玩五子棋,可總是喝涼水塞牙縫――倒霉透頂。小琪一直都打勝仗,百戰(zhàn)百勝,這不,屋里又傳來歡呼聲。我氣急敗壞,暴跳如雷地說:“不算!不算!重來!”小琪倔不過我,只好答應(yīng)又來一盤,可不知怎么的,我又被團團包圍,眼看就要輸了?晌也幌胼p易放棄,眼珠子一轉(zhuǎn),急中生“智”,有了!我指著屋子的一角喊道:“有老鼠!”“啊!”小琪信以為真,尖叫一聲,似乎連聾子也能聽見,她的身體蜷成一團,像篩糠似的抖著。我趁此時機,把其中一顆棋的位置就這么一換,棋局立馬轉(zhuǎn)危為安。我對小琪說:“騙你玩呢,好了,繼續(xù)吧!”……“哇,贏了!”就這樣,我接二連三地贏了好幾盤。這下,我有點得意忘形了。我抬起頭看向小琪,卻迎上了小琪懷疑的眼神,我的臉“唰”地一下,頓時紅得發(fā)燒。小琪一句話也不說,站起來就走了。
頓時,我愣住了:我這樣做,對得起胸前的紅領(lǐng)巾嗎?虧我還是班長。老師經(jīng)常教育我們,做人要老實,以誠待人,不能走歪門邪道。此時,我恍然大悟:“用這種方法雖然贏得了比賽,卻會失去心靈的寧靜與快樂。正所謂:君子坦蕩蕩,小人長戚戚呀!”于是,我馬上追上去,真誠地對小琪說:“對不起,剛才是我不對,請你原諒我吧!我們還是好朋友嗎?”小琪看著我,笑著說:“當(dāng)然!我們再去下棋吧!苯酉聛,我老老實實地下了幾盤,雖然還是輸,但我心里卻很踏實。
真誠讓我重新獲得了友誼!
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