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五年級(jí)游記作文

時(shí)間:2022-10-31 12:52:46 五年級(jí)作文 我要投稿

五年級(jí)游記作文集合8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的五年級(jí)游記作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

五年級(jí)游記作文集合8篇

五年級(jí)游記作文 篇1

  剛放暑假假期的時(shí)候,我和媽媽還有莊佳駿和劉嘉深還有他們的媽媽一起去了大明湖。

  大明湖位于山東濟(jì)南市中心偏東北處、舊城區(qū)北部,是繁華都市中一處難得的天然湖泊,也是山東濟(jì)南三大名勝之一,素有“天下第一湖”之美譽(yù)。

  我們一行人剛一入園,就坐上了旅游車。在游覽車上看到的第一個(gè)景點(diǎn)就是鴿子園,那里差不多有100只鴿子,有的在空中飛舞,有的落在枝頭,有的在地上覓食,一片熱鬧的景象。

  游覽車轉(zhuǎn)了一個(gè)彎,我的眼前豁然開朗,一潭美麗的湖水呈現(xiàn)在我的眼前,湖水很靜,像一面鏡子;湖水很清,可以看見湖底的沙石;湖水很綠,像一塊翡翠,景色很美。岸邊有垂柳,婀娜多姿,垂柳依依、倒映在湖水里,就像一幅畫。我們下車走到岸邊,這里還有長(zhǎng)廊,長(zhǎng)廊的墻壁上雕刻著精美的花紋,更顯得詩情畫意了。我們順著長(zhǎng)廊一邊走一邊欣賞著大明湖的美景,真是心曠神怡。『鋈,我看到了一池荷花,荷花已經(jīng)達(dá)到了怒放的程度,花瓣底下是粉紅色的,上面是粉白色的,有幾朵很大,真美麗。

  后來我又來到了鴿子園,還買了兩包鴿子食,鴿子們爭(zhēng)先恐后的來吃我喂的食,看到它們吃的高興我也很開心,可是這時(shí)下起了雨,我只好走了。

  大明湖的美景給我留下了深刻的印象。

五年級(jí)游記作文 篇2

  放假第一天,我和爸爸媽媽去了安丘老家。聽說今天是安丘桃花節(jié)的開幕式,所以吃過午飯,我們就像桃花節(jié)的地方進(jìn)發(fā)了。

  路上,我們邊走邊欣賞著沿途的風(fēng)景,路邊的田野被劃分成了一塊一塊的,綠色的是麥田,黃色的是油菜花,白色的是蓋著薄膜的農(nóng)作物,紅色的是剛剛翻過的土地……田野就像一個(gè)調(diào)色板,把大地裝扮的格外美麗?煲竭_(dá)目的地的時(shí)候,路邊開始有了各種各樣的花和果樹,我的心情越來越興奮,真想快點(diǎn)看到美麗的桃花。

  終于到達(dá)了目的地,道路兩旁出現(xiàn)了一片一片的桃花園,繼續(xù)驅(qū)車前行,一直到達(dá)桃花節(jié)開幕式的地方才停下來,我迫不及待地開門下車,放眼望去,一片粉色的海洋。我走到桃花園,呼吸著桃花淡淡的清香,只見桃花粉里透紅,一朵挨著一朵,擠滿了整個(gè)枝干,它們就像一群漂亮的小姑娘,盡情展示著自己美麗的身姿。我小心翼翼地?cái)?shù)了一朵大紅色的桃花,它的花瓣是六層的,旁邊的一朵花瓣卻是一層的,原來桃花也有不同的花瓣,真是美麗極了。

  看花的時(shí)候,我看到了果農(nóng)們?cè)诠麍@里勞動(dòng),他們拿著一個(gè)小木棒,在每朵花上挨著授粉,這么多的果樹這么多的花朵,每一朵都要授一次粉真不是件容易的事情,正是有了他們的辛勤勞動(dòng),才會(huì)有如此美麗的花海,衷心的祝愿他們有一個(gè)好的收成。

  天色漸漸黑了,我們坐上車依依不舍的離開了那里,等到桃子成熟的時(shí)候我要再來這里品嘗美味的桃子。

五年級(jí)游記作文 篇3

  我叫格列佛,我渴望冒險(xiǎn)。我在一次航海中遭遇了風(fēng)暴,從這兒開始,我流落到了小人國(guó),之后是飛島國(guó)、慧馬國(guó)……后來,我已經(jīng)不知道經(jīng)歷了多少事情。我從慧馬國(guó)逃出來時(shí),已經(jīng)是三更半夜了,我想:明兒一早再想想怎么辦。隨后,我昏昏睡去。

  第二天一早起來,我就覺得雙腿都痛得不行,可能是昨天晚上被一塊又大又尖的礁石扎到了,在海水的沖刷下傷口一定又變厲害了。我緩緩地站起來,望了望四周,這原來是一個(gè)海島,四周是椰子樹和芭蕉樹,遠(yuǎn)處的灌木叢后還有一片森林。一陣海風(fēng)吹來,我渾身發(fā)冷,但我身上什么都沒有,想點(diǎn)把火都沒有辦法,我在口袋里摸了摸,竟掏出了一個(gè)放大鏡和一卷白色繃帶,那是我看病時(shí)用過的。太陽雖不耀眼,卻也有一點(diǎn)溫暖的陽光。我向前踉踉蹌蹌地跑了幾步,我不小心被巖石絆倒了,我重重地摔在了沙灘上,手中的放大鏡飛向了大海,我惱火極了,又失去了還不容易得來的機(jī)會(huì)。這時(shí),一只海鳥飛了過來,嘴里叼了個(gè)什么東西。天哪,是我的放大鏡,海鳥慢慢走過來,將放大鏡放在沙灘上,然后抬起頭,歪著腦袋,用奇怪的眼神看著我。我用感激的眼神看著它,是它讓我的放大鏡失而復(fù)得。我打算好好謝謝這只海鳥。我隨手抄起一根木棒,向我頭頂?shù)囊訕浯蛉,掉下來了兩個(gè)又圓又大的椰子。我又找到兩個(gè)尖石塊朝椰子砸去,香甜可口的椰汁流了一地,我端起一只椰子一瘸一拐地向海鳥走去,它看了看我長(zhǎng)鳴一聲一頭栽進(jìn)椰子里喝起汁水。我輕輕地笑了。就去把我的椰子打開吃起來。吃完椰子,我又帶著海鳥一起去摘了很多香蕉吃。

  填飽了肚子,已經(jīng)快到下午了,我急忙用放大鏡對(duì)著太陽,又放了些小樹枝,人在放大鏡的后面,我終于等到了那個(gè)小的聚焦點(diǎn),慢慢地,慢慢地,樹枝點(diǎn)著了,又過了一會(huì)兒,樹枝全燒起來了,我又起身去找樹枝。我在干活兒的時(shí)候,那只海鳥一直看著,它看到我艱難地向前時(shí),便飛到灌木叢后面去了,我扒了半天終于找到了幾根干樹枝,將它們?nèi)栽谌贾臉渲Ω浇赡芤驗(yàn)橛昧^猛,我一下子竟只看到幾個(gè)飄出來的火星兒,我差點(diǎn)嚎啕大哭。幸好過了一會(huì)兒,樹枝又重新點(diǎn)燃。那只海鳥也幫我銜了些樹枝回來,我輕輕的拍了拍它的它,這時(shí),我已經(jīng)筋疲力盡了。于是我在火堆旁睡熟了,隱隱約約聽到了海鳥的鳴叫聲。

  第三天早上,我膝蓋上上的血絲和淤青比前天更嚴(yán)重了,我的身體有些燙,頭像云一樣輕飄飄的。我忽然想起,新鮮的椰汁應(yīng)該也可以清洗創(chuàng)口吧,于是我又敲下一個(gè)椰子,把腳泡在海水中,然后拿出那卷繃帶撕了一小塊用椰汁清洗膝蓋上的黃膿和污血,雖然膝蓋還是痛但腫脹的感覺慢慢消失了。我躺在椰子樹下想,什么時(shí)候才有人來救我呢?

  到了下午時(shí)分,我感覺腳傷好多了,我又看見昨天那只海鳥,它正站在我左腳的大拇指旁,看見我醒了,它歡快地鳴叫了一聲飛上我的肩頭,看來它已經(jīng)當(dāng)我是朋友了。我在海灘上用椰子擺了一個(gè)巨大的SOS求救信號(hào),還點(diǎn)燃了一個(gè)火堆,相信有人看到就會(huì)來救我的。

  我打算帶著海鳥在島上轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),可走到海島東面就看見一片茂密的森林,還隱隱約約聽到了老虎獅子和一些野獸的叫聲,但我一點(diǎn)兒也不害怕,筆直地走了進(jìn)去。這里和西邊的景色截然不同。林子深處,是一棵棵高大的松樹,滿地都是草,草上還點(diǎn)綴著小花兒和蘑菇。于是我繼續(xù)往前走了幾步,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)窩,里面竟然有一窩蛋,我拿起窩里的蛋開始玩起來,絲毫沒察覺危險(xiǎn)正向我襲來。一條蟒蛇快速地向我沖過來,張大嘴巴,吐著芯子,竟將我下半身都纏住了。我嚇傻了,操起袋中的放大鏡向它砸去,玻璃一聲脆響,那只蛇慢慢放開了,我一溜煙地跑起來,也就在這時(shí),我聽見有人在喊:有人嗎?有人嗎?啊,我高興極了,邊快步跑邊喊“來了,來了……”

五年級(jí)游記作文 篇4

  盼星星,盼月亮,終于把這一天給盼來了,收拾行李,出發(fā)了!

  經(jīng)過幾小時(shí)的顛簸,加上N次的迷路,我們終于到達(dá)了蘇州,只見琳瑯滿目的商品撲入眼簾,但我們二話不說,直奔蘇州的留園。

  啊,留園真美呀!一幢幢整潔,樸素的小房子立在眼前,好似一位軍人立在眼前,房前有幾棵楊柳,那長(zhǎng)長(zhǎng)的柔軟的柳枝,隨風(fēng)飄動(dòng)著。有幾棵長(zhǎng)的,垂在水面上,畫著粼粼的波紋。遠(yuǎn)處幾座假山屹立在岸邊,他們千奇百怪,他們像一群威武的雄獅,高高地踮腳,觀賞這里的美景。留園之所以叫留園,是因?yàn)樗芰糇∪说男。在荷花池里,一位美麗的少女坐在船里,讓留園的人能聽見她美妙的歌聲,不遠(yuǎn)的茶室里,優(yōu)雅的琴聲讓人難以忘懷。折騰了一會(huì)兒,我才依依不舍,一步三回頭地離開了。

  觀賞完了留園的美,我們又來到了蘇州的獅子林。獅子林?里面會(huì)有獅子嗎?無數(shù)的疑問從我的腦海中浮現(xiàn)開來,所以我決定去冒險(xiǎn)一次,進(jìn)入了獅子林,真是不見不知道,一見嚇一跳。啊,原來“獅子林”里面沒有獅子,只是因?yàn)檫@里的假山酷似獅子,這兒才叫“獅子林”的。⊥蝗,媽媽跟我說:“前面有假山,你去玩吧。”一聽見“假山”兩個(gè)字,我來樂了,于是二話不說,飛奔了進(jìn)去,剛開始我興致勃勃,一心想登到假山的頂峰,卻越渾然不知我遇到了一個(gè)麻煩,“我迷路了”在環(huán)繞的假山中,像一只無頭蒼蠅似的到處亂轉(zhuǎn),但我深信,只要相信直覺,最終我還是走出,雖然用了很多時(shí)間,而且在那兒等著我的只剩下媽媽了,媽媽告訴我:“爸爸他們先去玩了,我在這等你。”之后我和媽媽爬過一個(gè)又一個(gè)假山,終于在那最高的“華山”的假山頂上看見了爸爸他們,在獅子林里,我可是誰都追不上的,我一會(huì)過橋,一會(huì)上山,一會(huì)下山,把爸爸他們轉(zhuǎn)暈了,假山旁邊有一條河,靠著河旁有艘“船”,船上可以看見,兩岸的優(yōu)美風(fēng)景,但如果在船的二樓,整個(gè)獅子林都可以一目了然。獅子林,大多都是一些假山,但風(fēng)景也非常美。終于玩遍了獅子林,可媽媽卻叫我們趕快回去,作業(yè)還沒寫完呢,沒辦法,我只好一步幾回頭,戀戀不舍地離開了。

  這次蘇州之行雖然結(jié)束了,但蘇州的美我卻刻在了心里,終身難忘!

五年級(jí)游記作文 篇5

  終于到暑假了,這天媽媽告訴我要帶我去象山影視城。我高興的一蹦三尺高。

  汽車停在了象山影視的門口,我迫不及待的跳下車,看著旁邊的墻壁,上面有《仙劍奇?zhèn)b傳三》、《大笑江湖》、《神雕俠侶》、《新西游記》等等,原來這些都是在這里拍的巨作啊!

  我走啊走啊,走到了一個(gè)瀑布旁邊,那瀑布真雄偉啊,可以用李白的詩句“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”來形容。這就是《新西游記》里的水簾洞。水簾洞旁邊就是花果山,上面有許許多多的假樹,假樹上面還鑲嵌著幾個(gè)假桃子。

  沿著花果山走下去,走到了一個(gè)洞口,走進(jìn)去偶爾會(huì)聽見幾聲鬼叫聲,這叫活死人墓。在《神雕》原著中,王重陽的練功地點(diǎn)活死人墓是重陽宮中最神秘的地方,也是“小龍女”的主要生活場(chǎng)所。我走下去,見到了一個(gè)假的蜘蛛精,前面膽小的小孩竟然叫了起來。再往前走,還有幾個(gè)棺材,里面正躺著小龍女呢!這時(shí),我們已經(jīng)走到了一個(gè)寬闊的場(chǎng)地上?墒悄区B叫聲,鬼叫聲越來越大了。

  下午,我又來到了一片沙灘,它比洋沙山的沙灘柔軟多了,我在海邊來回奔跑,拾起那潔白的貝殼,拿回家穿一條貝殼手鏈送給媽媽。

  我愛象山的影視城,我愛象山的沙灘!

五年級(jí)游記作文 篇6

  半夜三更的時(shí)候,書柜里的書,趁著主人入睡時(shí),嘰嘰喳喳地說起話來。

  一本年紀(jì)較大的《紅樓夢(mèng)》說:“你們不覺得整天呆在書柜里很無聊嗎?為什么我們要呆在書柜里,或者讓人看呢?不如我們出去旅游吧,去看看外面的世界是怎樣的。”

  這個(gè)提議得到了眾書的響應(yīng),書們都非常贊同,“好呀,好呀,讓我們一起出去旅游吧!”

  可是有幾本書不同意,那是主人最愛看的幾本書,他們說:“我們走了,主人會(huì)很寂寞的`。況且最好不要一起去旅游,要不主人會(huì)發(fā)現(xiàn)的,最好分批去!

  “那也對(duì),干脆分成五本書為一批吧,這樣主人不易察覺!蹦潜尽都t樓夢(mèng)》沉思片刻后說。

  書們說干就干,他們挑選了五本書去旅游,還請(qǐng)了一本介紹美麗風(fēng)景的書當(dāng)導(dǎo)游。

  那五本書跟著導(dǎo)游在街上歡快地游走著,看見了許多在書柜中看不到的風(fēng)景,個(gè)個(gè)都覺外面的世界很新奇。

  “真想乘一次汽車!”一本書說。

  “我們也想坐坐呢!逼渌麕妆疽才d奮地叫著,連導(dǎo)游也不例外。

  他們爬上了一輛停靠在路邊的汽車,躲在了車座底下,不讓人們發(fā)現(xiàn),等到車停下了,他們又偷偷地溜下車,繼續(xù)游覽。

  他們來到了一座山,爬到山頂,欣賞了山間的瀑布,俯瞰了主人所在城市的美麗風(fēng)景。

  回去后,他們都爭(zhēng)先恐后地把旅途中的風(fēng)景告訴了同伴們,沒有出門的同伴們聽了都心癢癢的,從此以后書們都用這種方式輪流出去旅游。

  再說說主人,其實(shí)他發(fā)現(xiàn)了總有幾本書不翼而飛,但是沒過多久書又回來了,主人始終不知道是怎么回事。書們聽到主人在自言自語地責(zé)怪自己糊涂時(shí),不禁偷偷地笑了。

五年級(jí)游記作文 篇7

  今天,我和爸爸來到天緣谷,與自然來了一次親密接觸,給我留下深刻的記憶。

  進(jìn)入天緣谷,首先看見的是巨大佛像。巨大佛像是彌勒佛,佛像在太陽的照耀下,閃閃發(fā)光。同時(shí)墻壁上刻著千姿百態(tài)的佛像,惟妙惟肖的佛像深深印在我的腦海中。我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)每個(gè)佛像都不一樣,特別是手勢(shì)。有的右手屈臂上舉于胸前,手指自然舒展,手掌向外;有的自然下伸,指端下垂,手掌向外;有的手指粘結(jié)一起,猶如蘭花指。我想來想去,怎么也想不出來怎么會(huì)有如此多的手勢(shì)。我去問爸爸,爸爸說:“右手是無畏印,表示佛為救濟(jì)眾生的大慈心愿,能使眾生心安,無所畏懼。左手是與愿印,表示佛能給與眾生愿望滿足,使眾生所祈求之愿都能實(shí)現(xiàn)。佛像給我留下深刻的記憶。

  我依依不舍地離開了佛像,來到了一條靜寂的羊腸小路,這是兩座大山之間形成的峽谷幽道。峽谷中間有自然形成的臺(tái)階,兩側(cè)是茂密的樹林和陡峭的懸崖。臺(tái)階被雨水沖洗的干干凈凈。在懸崖最深的地方形成了一個(gè)馬蹄形大拐彎,天緣谷猶如神斧劈下一條幽長(zhǎng)的峽谷。走著走著,在一塊大石頭邊,我發(fā)現(xiàn)了一只“鱷魚”,我停下腳步,閉上眼睛尖叫起立。爸爸趕緊走過來,問我:“怎么了”。我指著“鱷魚”說:“爸爸,那里有一只鱷魚!卑职謱(duì)我說:“你仔細(xì)想一想,山里怎么會(huì)有鱷魚呢”。我想了想,決定去看一看,我慢慢地走上去,仔細(xì)一看那只“鱷魚”是從樹上掉下來的又大又粗的樹枝。

  穿過了峽谷,就到達(dá)了長(zhǎng)城,那陡峭的臺(tái)階好像是從天上掛下來的。我小心翼翼的下著臺(tái)階,長(zhǎng)城兩側(cè)的大樹,好像在說:“歡迎你來長(zhǎng)城玩”。站在長(zhǎng)城上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,連綿的山峰連在一起,起起伏伏,好似海洋層層波浪連綿不斷。長(zhǎng)城墻壁上有一些正方形洞,我想這些洞應(yīng)該是用來射擊用的。艱難走完長(zhǎng)城,我們開著車奔向下一目標(biāo)。

  天緣谷,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你那美麗的笑容。

五年級(jí)游記作文 篇8

  我們今天來到了名氣與杭州相媲美的蘇州,來到了《楓橋夜泊》中寫的楓橋。

  我們乘著船只駛在河上,漸漸駛近楓橋。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看,楓橋是一座用石頭筑的大拱橋;駛近點(diǎn)會(huì)看到,橋壁上刻著許多精美的花紋,古色古香。河岸上種著一排排楓樹,可能到了晚上,也會(huì)有張繼那種情調(diào)。

  登上岸邊,漫步在河邊小路上,只見河水淙淙流淌,還伴有風(fēng)吹拂樹葉的沙沙聲,可別有一番情調(diào)。

  我們來到了民間工藝坊。在那里,老師要教我們制作小茶壺。我們按照老師教的步驟,先把泥塞進(jìn)大模器里,去除上面多余部分后,再打一個(gè)一厘米深的小洞,方便蓋壺蓋。做完后用力擠壓,是兩邊縫合更緊密。然后把大模器放在一邊,把一小快泥塞進(jìn)小模器里,并打開。然后要修整蓋子,把多余部分用竹刀削掉。把大模器打開了,這下,我的一打開就裂開兩半了,我只得趕緊修補(bǔ)。有人的更搞笑,壺裂開兩半,還有一半貼著模器取不出。糟糕!我的壺嘴斷了,得趕快補(bǔ)上!

  大家的作品都出來了。我的壺快散架了;一個(gè)男同學(xué)把壺制成了正方體骰子;有的同學(xué)壺嘴和把手都掉了,成了一個(gè)瓶子了;還有的同學(xué)的壺居然有四個(gè)壺嘴!哈哈哈,同學(xué)們的作品可都是天馬行空那!

  隨著笑聲的停止,我們也要依依不舍地離開蘇州了。

  美麗的楓橋,快樂的手工,蘇州一直把美好的記憶留在我心中!

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