實用的五年級難忘的一天作文合集六篇
在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的五年級難忘的一天作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級難忘的一天作文 篇1
今年國慶節(jié)使我終身難忘，國慶這一天對我個人來講具有里程碑的意義，因為我在這一天學會了騎自行車。
10月1日是舉國同慶建國75周年的日子，我也是一樣放飛心情。上午逛街，下午在家瀏覽兒童網站。就在網上遨游的時候，我聽到樓下小朋友們極為開心的大呼小叫、追逐嬉鬧的聲音。我走到窗前往下一看，原來是幾個小朋友在學習騎自行車。
哎！我也沒有學會騎自行車，爸爸借了一輛舊車被我一直放在車庫的角落，今天難得輕松為何不也下去學騎車呢？于是我關閉電腦，從車庫中推出積滿灰塵的自行車到小區(qū)內的主干道上和其他小朋友一起學騎自行車。
然而學騎自行車并不是件容易的事。一只腳踏在腳踏上，另一腳剛剛離地，車把龍頭就不聽使喚，立刻給我來了個人仰車翻。剛開始摔了幾跤也無所謂，跌倒了扶起車繼續(xù)練習。然而練習一陣后不但沒有明顯進步，反而身上的傷痕是越來越多，再看看其他小朋友，論年齡論身高都趕不上我，但是自行車在他們手上卻是靈活自如。我心里特別著急，到后來干脆推倒自行車，自己坐在地上生起悶氣來了。
這時一位看上去12歲左右的姐姐徑直跑到我的身邊，關切地問我是不是受傷了，我氣鼓鼓的告訴她實在沒有興趣學車了。大姐姐聽后微笑著熱心地幫我扶起自行車，并鼓勵我繼續(xù)練習。并講述了她自己以前學車的經過，告訴我一個道理：不管干什么事情都要有耐心、要有毅力、要有恒心，要不怕困難。在她的鼓勵和啟發(fā)下，我又重新樹立了學車的信心。熱心的姐姐在后面幫我扶住車，我騎在車上一腳一腳的往前蹬，在姐姐的幫助下我沒有再摔倒，這更增強我學好車的信心。就這樣練習了好長一段時間，姐姐突然興奮地告訴我說：“你已經學會騎車了！”姐姐告訴我：開始的一段時間她確實在后面幫我扶著車，過了一段時間她跟在我后面，但沒有扶車，是我自己找到了騎車的平衡技巧。我聽了高興極了，顧不得身上原有的傷痛，興奮地又騎上車單獨騎上一段距離。真的沒有摔倒！真的沒有摔倒！！我學會騎自行車了�。�！我要感謝這位熱心的好姐姐！
這一天使我終身難忘，這一天我感覺自己又多長了兩條腿，即將走向更遠的地方，我終身難忘20xx年10月1日國慶節(jié)，因為這一天我學會了騎自行車！
五年級難忘的一天作文 篇2
星期天，姨媽帶我和弟弟去環(huán)境優(yōu)美的穆李村游玩。
一進大門，映入眼簾的是兩頭栩栩如生的石頭大象，站在大門兩旁；再往里走，更是鳥語花香、綠樹環(huán)繞。瞧！那寬闊平坦的跑馬場展現(xiàn)在我們眼前，我和弟弟興高采烈地跑過去。有一個叔叔在騎馬，馬兒聽話地讓他指揮。看得我心里癢癢的，也想體驗一下騎馬的樂趣，我飛快地跑到售票點買了兩張票，然后向馬場跑去。正巧該我了，我緊張地跨上馬背，馴馬員叔叔騎在另一匹馬上，牽著我的馬慢慢地走了起來。我緊緊抓住韁繩，兩腿緊貼馬背，目視前方。中途馬兒突然停了下來，我以為是馴馬員讓馬兒停的，便問：“讓馬兒停下來干嗎？”話音剛落，馬兒竟然撒尿了。停了一下后，我環(huán)顧了一下周圍的環(huán)境，心情放松了許多，體會到騎馬的快樂。后來輪到弟弟騎馬時，他也是小心翼翼地坐在馬背上圍著馬場走了一圈，看他那緊張兮兮的樣子，我忍不住哈哈大笑，弟弟也憨憨地摸著頭跟著我傻笑起來。
穆李之行，我和弟弟感到很快樂，以后有機會我還要來。
五年級難忘的一天作文 篇3
一個特別的班會，在一個特別的時間舉行了，作為其中一個班干部，大概的內容還是了解的，我的任務是做一個回憶性的視頻，想展現(xiàn)我們過去的點點滴滴，但在關鍵時刻出現(xiàn)了嚴重失誤……視頻沒有轉換好，也弄不上電教平臺的電腦，由此拖了大家很多時間，對此我感到很抱歉，在這里我向五班的同學說聲對不起了。為了改正錯誤，我擔保以后也不能再發(fā)生類似的事……
其實我們這次班會的主要內容是想通過認知感恩而激發(fā)學習的熱情。我本來就知道播放視頻的內容，但它真的太煽情了，強忍的眼淚還是流出來了，大家都一樣……當若云、小肥羊發(fā)言開始后，直到健榮、小強，還有婷娟、陳瑾…我們的淚沒有停過，他們的言語，就像是打開淚腺的興奮，還不斷地撥動著那根柔軟的心弦……
我很想說出我心中的感受，但我說不了，每次提到自己的父母，我說不出任何話。我從小就跟著爺爺奶奶，因為家鄉(xiāng)的某些原因，我不能稱呼自己的父母為爸媽，只能叫名字。直到三年前，我偷偷地叫了爸爸媽媽，不用說他們當時的反應有多大，有多歡喜。但…一切都不是想像那樣美好，兩年前，爸爸就因肝癌離我們而去了。我還有很多話要跟他說，還要聽他說很多的大道理，但是，沒有機會了，永遠都沒有這個機會了�，F(xiàn)在想到媽媽一個人在家拼命地撐著，而我，卻那么沒用，不能為媽媽減輕一點負擔，這不是負債讀書，而是負罪讀書……
我很感謝命運把我安排到現(xiàn)在這個五班，因為有了他們，我更不能落后，他們的幫助，我永遠報答不了。五班的人本來就是一條心，為了五班的榮譽，為了把五班變得更好，我絕不能拖后腿，更為了父母，為了未來，再辛苦一點算什么？拼了命也不能放棄……
五年級難忘的一天作文 篇4
“叮呤呤——”一陣鬧鐘聲把我驚醒。嗯，該起床了！我打著哈欠穿好了衣服�！霸撍赖聂[鐘，假期也不讓人好好睡覺�！蔽乙谎勖榈搅藪鞖v上，“嗯，今天是5月1日？”該勞動去了！
我走近爸爸媽媽的房間，沒人。正好，可以玩會電腦，嘻嘻……“不行，不行�！蔽掖驍嗔俗约旱哪铑^，今天可是五一節(jié)哪，勞動光榮！正好讓他們回來吃一驚！勞動去嘍！
說干就干，我拿來各種清掃工具，準備發(fā)起“進攻”�？墒紫纫墒裁茨�？對了，先把垃圾掃干凈吧！我飛一般地拿起掃帚，一絲不茍地把每一個角落清掃干凈，可掃到我的房間時卻發(fā)現(xiàn)地上的幾片紙怎么也掃不掉，怎么回事……哦，我想起來了！這不是我前一陣子用來做502試驗品的紙嗎？怪不得這么粘。沒辦法，我只能拿來刷子猛刷才解決了事。掃完了碎屑，我已經累得滿頭大汗了，可那勞動光榮的四個大字卻似乎給了我一股神奇的力量。我又站了起來，該干什么了呢？對了，清潔WC。說實話，這WC可是我最不愿意“光榮”的地方，具體為什么我想我不說你們也知道，可為了“光榮”，我不得不向WC進軍了。弄著弄著，發(fā)現(xiàn)還挺簡單的，只不過是倒點清潔劑用刷子一刷，再沖沖水嗎？但是，我發(fā)現(xiàn)了一些黃斑，怎么洗也弄不干凈，真想拿桶染料把它染上，不過，我最后我還是在WC里嘻刷刷了半天，才把它弄得裎亮。
接著我又向樓道發(fā)進最后的總攻，以迅雷不及掩耳“盜鈴”之勢一氣呵成，我已經渾身發(fā)麻了。不過，還是挺有意義的，我“光榮”了！
今天真使我難忘。
五年級難忘的一天作文 篇5
我還想往常一樣坐在書桌上寫《假期伙伴》，奶奶在洗衣服，正寫著，我聽見奶奶“哎呀!”叫了一聲，我馬上跑到衛(wèi)生間問：“奶奶，你怎么了?”奶奶說：“不小心用洗衣板把手刮破了，好疼啊!”我說：“沒事吧?我去找創(chuàng)可貼�！闭f著我就跑到陽臺找藥箱，我翻啊翻啊，藥箱是找到了，可是創(chuàng)可貼沒有了，我又急忙跑到衛(wèi)生間對奶奶說：“奶奶，沒有創(chuàng)可貼了，你堅持一下，等我一下啊，我馬上就回來�！睕]等奶奶回答就穿鞋下樓了，幸好我知道在我家附近有家藥店，我以最快速度跑進去，上氣不接下氣的說：“阿姨，我買創(chuàng)可貼...”
付完錢.我飛奔回家里，剛到門口沒等敲門，奶奶就把門打開了，是因為擔心我所以焦急的在門口等我呢。見到我就說：“孩子，我沒事，就破點皮留一點血而已，你這么急匆匆的萬一出點意外咋辦呀!”我說：“奶奶，沒事，來!我?guī)椭s緊把手包上吧。”包完手，我才發(fā)現(xiàn)自己滿頭滿臉的都是汗水，奶奶一邊幫我擦汗一邊心疼的.說：“好孩子!真長大了，奶奶沒白疼你呀!”晚上，奶奶和媽媽提起了這件事，媽媽摸了摸我的頭說：“你可真是個懂事、孝順的好孩子!”
我聽了媽媽的夸獎之后，瞬間明白了孝敬的含義，孝敬是不計回報的，是真心、主動的，不是嘴上說說或是形式的。
孝敬也是多幫長輩、父母做一些力所能及的事情，哪怕是做最簡單得家務，也能幫父母分擔點辛苦。長輩、父母是最愛我們的人，我們也應該用感恩和孝心去報答他們。
五年級難忘的一天作文 篇6
星期天的早晨，陽光燦爛，空氣清新，是難得的好天氣。早晨起來，媽媽叫我去菜市場里買菜。我有點不太情愿，但媽媽說：“如果你去菜市場里買菜，我就給你獎勵。”聽了媽媽的話，我邁著輕快的腳步一蹦一跳的走進了菜市場。
一進菜市場，我看見各種各樣的蔬菜。我想起媽媽說要買豆腐和菠菜。我走到豆腐店，看見許許多多的豆腐心想：買哪種豆腐比較好呢？我正在猶豫的時候，我想起媽媽對我說要買那種老豆腐。我對店主說：“叔叔我要買那種老豆腐。”店主說：“好的�！彼钢粔K淡黃色的豆腐說:“這就是老豆腐�！蔽艺f：“那請幫我秤一斤吧”說著，店主熟練的切了一塊豆腐放到秤上說：“剛好一斤，4元5角”我說：“謝謝”店主說：“不客氣”說著我走開了。接著，我來到了賣菠菜的地方，我對店主說：“阿姨，請幫我那一包菠菜�！钡曛饕贿厧臀夷貌げ�，一邊說：“你真能干，都能幫媽媽買菜了�！甭犃诉@句話，雖然我心里美滋滋的，但還是不好意思的低下了頭。
我興高采烈的走回了家。媽媽看見了我說：“兒子你真棒！”聽了媽媽的話，我心里更開心了，我覺的我長大了！我以后要幫媽媽做更多的事。
這真是難忘的一天呀！
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