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五年級優(yōu)秀作文

時間:2023-02-04 08:17:08 五年級作文 我要投稿

【薦】五年級優(yōu)秀作文

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的五年級優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。

【薦】五年級優(yōu)秀作文

五年級優(yōu)秀作文1

  我的家鄉(xiāng)在大慶,那兒是個美麗的地方。

  那里有寬闊的草原,地上的草綠茸茸的,像一塊大大的地毯鋪在土地上。那里還有藍(lán)藍(lán)的天空,天空中的云朵好像一朵朵雪白的棉花糖,鑲嵌在藍(lán)色的“畫布”上。我們不時能看到黑白相間的奶牛、又肥又白的綿羊。還有棕色的馬匹在大草原上悠閑的.散步。

  其實啊,最特別的不是牛、羊、馬,而是“磕頭機”,大慶那邊的人都這么叫。它們散落在草原上,通常是橙黑相間的,還有紅黑相間的。實際上它們是抽油機,它們工作的時候一上一下的,像磕頭一樣,其實它們是在把地下的石油沖抽上來,給人們使用。

  由于我們是坐在車上看風(fēng)景的,車子搖搖晃晃的,我的頭上上下下,感覺也在磕頭一樣。突然,我感到一陣微風(fēng)吹來,原來是爸爸把窗子打開了,我隱隱的聽到微風(fēng)姐姐告訴我:“哇,這里好美,快下車來看看!”我一睜眼,原來我不知不覺睡著了,是媽媽叫醒的我!

  這里既有趣又美麗,還有好多好吃的,都不想回家了呢!

五年級優(yōu)秀作文2

  論起我喜歡做的一件事,那就是和朋友舉行一場蝸牛爬行賽。還記得那次:

  我和朋友們在公園玩,捉到了三只蝸牛,我提意舉行一場蝸牛爬行賽,規(guī)則如下:誰的蝸牛最先爬到終點為勝,不得用手抓或竹竿搬,誰違反規(guī)則就輸。賽前,我們?yōu)樽约旱奈伵,起了個好聽的名字,我的蝸牛叫“爬如風(fēng)”,王元凱的`叫“快如閃”,曹晨鈺的叫“行如飛”。

  比賽開始了,可蝸牛就是蝸牛,那么慢,半天才走一厘米。

  我的蝸?斓搅,一分鐘,兩分鐘,終于到了,王元凱、曹晨鈺的蝸牛也慢吞吞的到了。

  我好開心!

五年級優(yōu)秀作文3

  放學(xué)后,我獨自徘徊在街頭,美麗的陳列品我無心欣賞。我的煩惱有誰去聽我訴說?

  我是我們班自創(chuàng)籃球隊的隊員。那一天,我們打比賽。那一場比賽很激烈。一開始,我搶到球后就投進了。時間一分一秒的過去了,我們的.比分是50:50,最后10秒了,我搶到球瘋狂的往前沖——投進了!我們贏了!我開心極了。有人用我手機拍下了這比賽。我想把視頻傳到網(wǎng)上,可以看比分,我們僅以一分優(yōu)勢贏了他們隊!并且對方球員都不理我了。我也不知道怎么回事,后來對方同學(xué)們都對我愛理不理的。唉,我究竟做錯了什么!我不愿整天悶悶不樂的生活,我多么希望同學(xué)們能和我一起!連昔日的好友都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲避我。我真不知道,為什么打一場比賽會招來這樣的厄運?我究竟犯了什么錯,只不過是一場比賽,你們?yōu)槭裁炊疾焕砦?你們知道我的心情是多么陰暗和難過么?為什么?為什么?

  天色暗了,我走到家門口,無力地推開家門……我的煩惱向誰訴說!

五年級優(yōu)秀作文4

  開學(xué)兩周以來,我適應(yīng)了五年級的許多東西:適應(yīng)了三層樓梯而導(dǎo)致的下課時間變短,適應(yīng)了從東教樓跑到各個教室去上課時間的緊張,適應(yīng)了數(shù)學(xué)課本上那些曾經(jīng)讓我頭疼的數(shù)學(xué)概念……

  兩周來,我也適應(yīng)了老師的嚴(yán)厲和嚴(yán)格。比如上體育課的'時候,老師訓(xùn)練我們站軍姿,左右轉(zhuǎn)身等等。

  開學(xué)以來,隨著班里又轉(zhuǎn)來了一位新同學(xué),下課時,班里就有多出一絲歡聲笑語;隨著我們又展開了跳大繩的運動項目,每天清晨和中午,操場上都少不了我們的說說笑笑……

  另外,隨著我們又升高了一個年級,學(xué)習(xí)內(nèi)容也就變得更難了一些,但這并沒有打消我要學(xué)好數(shù)學(xué)的心愿,面對這些數(shù)字,我總是笑著去面對,不像以前,一見到數(shù)字,什么好心情都沒有了。

  五年級的生活是緊張的,五年級的生活是充滿歡聲笑語的,五年級的生活也是絢麗多彩的。面對著更繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),我有信心把它們一網(wǎng)打盡,力爭上游!

五年級優(yōu)秀作文5

  在家里媽媽夸我是個好孩子。

  我?guī)蛬寢寬叩,拖地,媽媽晾衣服的時候,我?guī)退f衣架,在她做飯的時候,我?guī)退f白沙糖,雞蛋……

  媽媽工作回來時,累得躺在沙發(fā)上一動不動。這時候,我會給她捶背,給她倒水。

  媽媽在商場買了一大堆菜,我?guī)退岵,這時,媽媽會用笑咪咪的豎起大拇指,好像在說:“你真是我的`乖女兒!

  每當(dāng)我在學(xué)?荚嚨玫100分,媽媽會抱我一下,夸我是一個非常棒的孩子。

  在學(xué)校,老師也表揚我是個好孩子,上課認(rèn)真,積極發(fā)言,書寫工整……英語課上,老師表揚我英語句子通順,次次100分……

  同學(xué)們夸我是個好伙伴。同學(xué)遇到困難的時候,我主動幫助他們,當(dāng)同學(xué)遇到不懂的題的時候,我會給他們講解。

  我認(rèn)為自已是個出色的好孩子。

  我會唱歌、跳舞、下國際象棋、喜歡看書……

  我長大的夢想是當(dāng)作家。

  希望未來的我比現(xiàn)在更棒。

五年級優(yōu)秀作文6

  美麗的秋天到了,一陣風(fēng)吹來,把正在睡覺的稻子吹醒了,棉花白的像雪,含苞欲放的棉桃像銅鈴似地綴滿在棉株上左右搖擺,棉葉交錯,黃澄橙的稻穗笑的咧開了嘴,稻子蓋住了廣闊的田野,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好比一片誘人的金色的湖泊。紅高粱笑了,舉起燃燒的火把……

  家鄉(xiāng)沉浸在豐收的喜悅中。那臨時設(shè)在田野里的打谷場,正像一只只小船在湖泊里蕩漾。家鄉(xiāng)的人們都正在收獲用自己的辛勞換來的糧食,每個人的.臉上都布滿了幸福的笑容,歡樂的笑聲和打谷機聲交織在一起,像一首歌頌秋天的鄉(xiāng)謠在田野里回蕩。

  果園里可熱鬧了,香焦劃開了彎彎的小船來了;蘋果娃娃穿著紅裙子來了,橘子和柿子打著燈籠來了……

  多美的秋天!你比春天更欣欣向榮的景象,你比春天更富有絢麗多采的色彩。秋天,我愛你,我愛你美麗的景色,我更愛你那富饒的田野!

五年級優(yōu)秀作文7

  幾周前,爸爸買來三盆花,兩盆茉莉花,一盆梔子花。媽媽讓我養(yǎng)其中一盆茉莉。

  這盆茉莉花我數(shù)數(shù)只開了三朵花,白色的花瓣,好香啊,淡淡的香氣撲面而來,讓人神清氣爽。莖上還有許多花苞,有的小小的,有的好像要爆炸似的。如果這些花苞都開了那幾百米以外都能聞見呢!

  我決心要好好照顧它。我想起書上說的植物需要空氣,水和陽光。于是我常常給花澆水,曬太陽。

  一天早上,我起床后,經(jīng)過陽臺聞到陣陣茉莉花香,我驚喜萬分,幾步走過去,噢,原來是媽媽種得那一盆開花了。我的`花好像一直在睡覺。我失望的走進臥室,媽媽問我發(fā)生什么事了。她說:“茉莉花喜歡旱,一周澆一次水就行,你天天給它洗澡,它沒淹死就不錯了!”

  我恍然大悟,現(xiàn)在我的茉莉花都開好幾茬了!

五年級優(yōu)秀作文8

  今天,我在快樂數(shù)學(xué)上看了“平均數(shù)知多少”這篇短文覺得很有趣,就想來算一下我的平均分。

  我上學(xué)期期末考試的成績,語文和數(shù)學(xué)兩科的.平均分90,英語和數(shù)學(xué)兩課的平均是89.5分,英語和語文的平均分是85分。我上學(xué)期語文數(shù)學(xué)英語各考了多少分呢?這就是我要問的問題。我根據(jù)語文數(shù)學(xué)英語,每課的成績,平均分可以知道:語文和數(shù)學(xué)兩課共得90.5x2=181分,數(shù)學(xué)和英語兩課共得,89.5×2=179分英語和語文兩科共得85×2=170分。上面三個數(shù)的總分加起來170+179+181=530分,正好是語文數(shù)學(xué)英語這三科總分的兩倍,由此可推知語文,數(shù)學(xué),英語三科的總分是530÷2=265分。根據(jù)三科的總分和其中兩科的總分,就可以推算出另一個成績:英語為265-181=84分,語文為265-179=86分,數(shù)學(xué),265-170=95分.

  數(shù)學(xué)問題可真奇妙,我以后一定要多學(xué)習(xí)才行呀!

五年級優(yōu)秀作文9

  “你們都看我干什么呀?看題呀,我的臉上有字?”聽聽我們班的數(shù)學(xué)老師又在吼叫啦!

  王曉璇老師已經(jīng)是一個快三十歲的人啦,可是她的穿著并不像是一個成年女性。她每天都穿著各式各樣的衣服,如藍(lán)色的.T恤衫,搭配一條黑色的緊身褲,或是穿著一件粉色的大毛衣,底下搭配一條黑色的煙管褲,顯得她既時尚又年輕。

  王老師不光追求潮流,還是我們每個人心中的“容嬤嬤”哩!一個狠毒的女人,每當(dāng)我們不寫作業(yè),只顧著在教室里嘻嘻哈哈聊天的時候,她就會像一陣風(fēng)般沖進教室,把我們狠狠地批評一頓,像“容嬤嬤”一樣,用那根細(xì)長又鋒利的“針”扎我們,嘴里還一直念叨著:看我扎不扎你就完了。

  這就是我們班的“容嬤嬤”王老師。嚴(yán)厲之下藏著的是她認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,也是對我們深深的關(guān)愛。有這樣一位嚴(yán)厲的老師,我相信我們班的數(shù)學(xué)成績會更上一層樓。

五年級優(yōu)秀作文10

  離開家鄉(xiāng)那么多年,我這顆眷念故鄉(xiāng)的心,久久不得平靜。雖然是總創(chuàng)者,CE0。但,怎么能不對兒時時光懷念呢?

  創(chuàng)業(yè)后,我沒回過一次家鄉(xiāng)。雖然己接管了騰訊公司,但我決定返回家鄉(xiāng)。

  坐上了私人飛機,回到家,一切都變了,四周綠樹成茵,花草也十分茂盛,污染十分低,沒有廢氣、噪聲等。坐上汽車,沒走多遠(yuǎn)車就停了。我心想車出故障了?一下車就看見一個花草編成的大門,寫著醒目的`大字:三道嶺都市歡迎您!兩旁還種著許多品種的樹,甚至還種蘋果樹、杏樹、葡萄樹等。

  走了進去,我又受了驚,里面都是智能化大樓,還有一些別墅,太美了!

  故鄉(xiāng)甚至都有了一條條小溪!不遠(yuǎn)處還建了一家水廠。原來是因為家鄉(xiāng)的水質(zhì)好,所以建造了這家礦泉水廠,而且還遠(yuǎn)銷國外。

  走著走著,就走到了家門口,以前的家現(xiàn)在變成了一個小別墅,我走了進去,一家人其樂融融地聚在一起。

  看,這明月,難道不是游子那顆思鄉(xiāng)的心嗎?

五年級優(yōu)秀作文11

  打開我自己相冊,看著我和它和平共處的畫面,不禁讓我感到一陣傷感。

  那時我上二年級時的一件事。那是一個周末,我在家寫作業(yè)。突然一陣敲門聲打破了周圍的安靜。我去開門,迎面走來的是兩人一狗,我頓時嚇了一大跳——因為我最怕狗了。于是我立即問媽媽爸爸,這是怎么回事?媽媽爸爸說:這只狗可值錢了,我們在路上撿的,到時候去還了狗主人。我一聽到小狗只是借住在我家就答應(yīng)了。

  小狗老喜歡跟我在一個屋,甚至成了我的'跟屁蟲。一開始,我怕極了,我以為它要吃了我,于是我就拼命地跑,它就拼命地跟。但后來,我在床上躺著,它也跟到了床上來。它用舌頭舔了舔我的手,我感到了狗和人的友誼。于是我變的喜歡小狗了,我天天帶著它玩飛盤、撿棒天天帶它去早市買東西。天天撫摸著它的絨毛。

  但后來,小狗離開了我,在走之前我和它留了一張影。

  現(xiàn)在看這張照片,感覺它還時時浮在我眼前。

五年級優(yōu)秀作文12

  我見過水平如鏡的西湖,見過清澈見底的漓江水,但我最喜愛的是波瀾壯闊的大海。

  大海是魚的家,那里生存了千千萬萬的小生命,海藻、沙石……不僅它生存的小生命有情緒,它的脾氣也是難以琢磨的.。不要總是看它經(jīng)常卷起波浪,它有時像一個溫順的小孩。我坐在松軟的沙灘上,望著海面上風(fēng)平浪靜的,沒有一絲波紋,魚兒時不時躍出海面享受這大自然的氧氣。和平鷗自由自在地在這片藍(lán)天中遨翔,風(fēng)輕輕地扶摸著這片大海再加上那落在山角邊的太陽公公,這一切仿佛就像一幅連綿不斷的畫面……

  但它也是有兇猛的一面,海漲潮時,波濤隨著呼呼的狂風(fēng)撲上岸面,頓時如一頭暴的獅子張開“血盆大開”中毀了大船、房屋、建筑……海面上從上一秒的風(fēng)平浪靜轉(zhuǎn)變?yōu)榇藭r此刻的狂風(fēng)暴雨。

  大海,真是一個多變的家伙,時而風(fēng)平浪靜,時而兇猛無常。但它為我們的大自然做了不少貢獻,增添了許許多多的色彩。

五年級優(yōu)秀作文13

  天氣變暖了,春天來到了。

  媽媽帶我到公園,去尋找春姑娘的腳步,一進公園大門口,我就感到春天的氣息。干枯的小草被剛長出的小芽染綠了,冬青樹經(jīng)過嚴(yán)冬的考驗,又發(fā)出了新芽,柳樹長出了比米還小的嫩芽。

  走進花園,第一個迎接我的是白玉蘭樹,白玉蘭是先開花后長葉的,白色的花朵已經(jīng)開了,有的才露出尖尖的`角,有的已經(jīng)半開了,有的開得很大了。它們好像在比賽看誰開得最快最美。

  再往前走,那就是牡丹了,冬天的時候,它們總是孤單、枯萎的,非常難看。不過現(xiàn)在,它們已經(jīng)發(fā)芽了,他們抽出紅色的嫩芽,看著非常像花,引來一群又一群的蜜蜂。蜜蜂圍著剛發(fā)的嫩芽團團轉(zhuǎn)。牡丹花再也不孤單了。

  在一片草地上,開著一些小紫花和一些小藍(lán)花,非常美麗,蝴蝶看見這么美的花,就飛過來一邊吸食花粉,一邊用花粉洗洗臉,洗洗身子。

  呀,我終于找到了春姑娘的腳步。

五年級優(yōu)秀作文14

  我們的校園坐落在繁華的市區(qū)。走進校園,正面是紅色的教學(xué)樓,教學(xué)樓共有四層,可容納56個班的學(xué)生。抬起頭就能看見醒目的笑臉照片,那是笑臉墻,懸掛在走廊欄桿的外面,每一張純真的笑臉是那樣的燦爛。每天我們坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)知識。教學(xué)樓的東南方是電教中心,有功能齊全的電教室,在我們上音樂課或有其他活動時,就在電教室里上課。

  穿過教學(xué)樓就來到了學(xué)校的.操場,它有四個足球場那么大,四周是環(huán)形的跑道,中間有各種運動器械,跑道兩邊有高大的樹木,還有種植的花草,春天五顏六色的花朵競相開放,美麗極了。

  我們有美麗的校園,更有敬愛的老師,每天老師帶領(lǐng)著我們在知識的海洋中盡情徜徉,我們真幸福,我愛我們的學(xué)校。

五年級優(yōu)秀作文15

  每一個人都有自己的座右銘,我的座右銘是:世上無難事,只怕有心人。這句話就像星星一樣,在我心里閃閃發(fā)光。

  記得有一次,我在家里休閑地做作業(yè)。突然有一只攔路虎出來阻擋著我去路,我冥思苦想,還是想不到這道題的解法。于是我想放棄,但一抬頭看見墻上貼著的座右銘:世上無難事,只怕有心人。我打消了這個念頭,絞盡腦汁,想辦法打敗這只攔路虎。半小時,一小時兩小時過去了,一群群阿拉伯?dāng)?shù)字星羅棋布的爬滿在我的練習(xí)本上`我馬上發(fā)揮出我天馬行空的想象力,又仔細(xì)想想,終于,功夫不負(fù)有心人,我有了一點眉目。經(jīng)過自己的.深思熟慮,終于算出了答案!

  想必每個人都有自己的座右銘吧!它們都是針對自己的缺點而設(shè)定的,是專門激勵我們前進的工具;畹拈_心最重要,不管有多少挫折,都要努力沖過去。

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