五年級優(yōu)秀作文集合8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的五年級優(yōu)秀作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級優(yōu)秀作文 篇1
若爾蓋大草原是僅次于呼倫貝爾草原的中國第二大草原，它位于四川西部。我很想去那里游玩，在今年暑假，我的夢想變成了現(xiàn)實。
我們先坐火車到達蘭州，從蘭州我們開始了旅游。我們跟旅行社坐大巴來到了若爾蓋草原。一路上，我的心情無比激動，我迫不急待地想見到草原。
哇，我看到了草原，我高興地跳了起來，草原是多么的遼闊�！疤焐n蒼，野茫茫，風(fēng)吹草地見牛羊”，這里的天比別處的天更可愛，空氣是那么新鮮，天空那么晴朗。有一首歌唱的好：“藍藍的天空白云飄，白云下面馬兒跑”正是這樣。大巴車停穩(wěn)后，我象離弦的箭一樣沖了出去。我完全不管什么牛糞，在草地上打滾，小草是多么松軟，我盡情的唱、跳。高興的手舞足蹈。
你看，那里還有五顏六色的小花呢！在這三千五百米的高原上，我都有高原反應(yīng)，而小花卻頑強的生存著，它們的生命力是多么旺盛，它們那頑強的生命力和堅定的信心，打動了我。天地之間，綠草茵茵、繁花似錦、芳草幽幽、一望無際。
哇，遠處那潔白的云怎么飄的那么低？定睛一看原來是一群短尾羊，它們的毛白的就象棉花糖，真想一口吃掉。
那成群的牦牛有的在吃草；有的在散步；有的在說悄悄話。小牛們躺在草地上打著滾，享受著這和暖的陽光。
草地的那一邊有一個牧民家的房子，房子上有五顏六色的經(jīng)幡，聽導(dǎo)游說那綠的代表生命，紅色代表太陽，藍色代表天空，白色代表純潔……。。這里真是人間仙境：草原遼闊無垠，山高聳入云，白云無比潔白，而那天空更是一望無際。
這里的天空總是那么湛藍、透亮，好像用一種特制的'水洗過的寶石一樣清爽。說話的聲波能碰到藍天，伸出手來能觸摸藍天。這里的天空的藍色是屬于那種純粹得淋漓盡致無拘無束的色彩。它藍的可以發(fā)出聲音，它可以把你的視線凍結(jié)，使之長久地凝固在天幕的某個地方。
這里的藍天多么的藍，這里的白云多么的白，這里的牛羊多么的壯。
我們不知不覺就玩到了傍晚。
于是，我們開始了走進藏家活動，酥油茶、青稞酒、手抓羊排……。我吃得津津有味。
晚上九點，我們行程結(jié)束，我戀戀不舍的坐上車。我想，這里的藏民有這樣美好的生活，全是國家提倡西部開發(fā)的成果。我想到了我們祖國的偉大。
�。∥覑勰�，若爾蓋大草原！
五年級優(yōu)秀作文 篇2
星期五下午第一節(jié)剛下課，我們班的同學(xué)就飛快地跑出教室，涌向操場，因為一會兒我們班和五三班的足球賽就要開始了。
伴著一聲"嘟嘟的口哨聲，比賽開始了。兩組隊員目不轉(zhuǎn)睛地盯著足球，先下手為強，一開始球就落到了我們班足球主力孫銘澤的手里，可是球傳來傳去偏偏誤打誤撞讓五三班先進了一球。一看對手進了一球，我們班的隊員一個個急得團團轉(zhuǎn)，竭盡全力和對手拼搏。場下的我們也替他們著急，由我?guī)ь^組成了一個拉拉隊，為他們鼓勁。我手舞足蹈拼命地喊一聲"五四班"其他的同學(xué)接著喊"加油！"。我們的老師也加入到我們的拉拉隊和我們一起喊。一聽到我們?yōu)樗麄兗佑�，場上運動員的勁頭更足了，使出吃奶的力氣來爭奪足球�？矗O銘澤瞅準(zhǔn)機會，"嗖"的一下。耶！我們班的`球進了。場下的同學(xué)一陣歡呼，掌聲，歡呼聲響成了一片。接下來在拉拉隊的加油聲中，我們班又陸續(xù)進了幾個球。
經(jīng)過幾個回合激烈的戰(zhàn)斗，比賽也終于分出了勝負，我們班以三比一贏得了這次足球比賽。雖然比賽結(jié)束了，但是大家都依依不舍，不愿離去，都還沉浸在剛才激烈的比賽中呢！
五年級優(yōu)秀作文 篇3
在學(xué)校里，我的同桌是一位美麗、可愛、天真、善良的女孩子，她不但學(xué)習(xí)好，而且樂于助人，老師、父母、同學(xué)都很喜歡她。
一次考試里，我有一道題不會，問她，她把答案用傳紙條的方式給了我。正好被老師看見，走過來問我們是誰不會，讓別人給自己說答案。我正要要舉手，她不時用眼角瞟我，好像在告訴我別舉手，快放下呀！我聽懂了，剛把手放下，她急忙舉起手，老師拿著直尺在她的手上打了好幾下，她皺著眉頭，咬著牙齒。
下課，我急忙拿著她的`手，說：‘‘你沒事吧，對不起，都怪我�！α诵�，搖搖頭。我看著她那紫紅的手，頓時，我的眼淚刷的一下就流了下來。
上課時，老師走了進來，開始提問問題了，有一道題大家都不會，她卻一下子把手舉得高高的。老師叫她來回答，她全都說對了。后來老師說：“這是一道四年級的題,而她卻回答對了，值得表揚。"記得那是我們才上三年級，她既然能做出四年級的題，我們大家都驚嘆不已。
她還是我們班的出了名的女魔頭，沒有人敢招惹她。有一天，幾個超級壞的男同學(xué)來找我麻煩，我害怕極了，正好她看見了，沖過來，把我擋在后面，和那幾個男同學(xué)吵了起來，她想狠狠地教訓(xùn)一下那幾個男同學(xué)，一拳就把一個男生打倒在地，同學(xué)們都直稱贊她打得好，那幾個男同學(xué)趕緊跑了。她對我說，你沒事吧!我搖搖頭。
她叫趙小鑫，是我最好的朋友，我喜歡她！
五年級優(yōu)秀作文 篇4
窗外，雨在悄悄地織著一幅如煙似霧的薄紗，將天地都籠了進去。一絲清風(fēng)掠過，幾縷雨線偏離原來的軌道，飄過紗窗，灑在我的發(fā)際，唇邊。哦，清清的，涼涼的，仿佛還帶著一點若有若無的苦澀。
我望著雨，朦朧的視野里恍惚出現(xiàn)了一個可愛的`女孩的身影。雨兒，是你嗎？我想睜大眼睛看個明白，但瞬間，那個身影消失了，只有餮逃耆栽諮逃
雨兒，你還好嗎？紛亂的風(fēng)卷起我的思緒，讓我憶起那無法忘卻的往事。
那是一個周日的下午，空中也飄著這樣的雨絲，綠野，碧樹都有了淡墨色彩畫。就在校外那條蜿蜒的小路上，獨步雨中的我遇到了同樣獨步的你，那時你晶瑩的眸子里寫著一抹無從說起的淡淡的憂傷與激動。
不記得那天的雨是何是時停的，只記得我們聆聽著瀟瀟的雨聲，仿佛在一支柔美恬淡的古曲里漫游。
從此，每個細雨飄飛的日子里，便再不是我孤獨的身影；從此，每個微雨輕灑的夕陽下，便有兩個女孩兒，扯著雨絲，編織著一個個美麗的故事。
雨兒，你說你要做一個雨季詩人。寫出留得殘荷聽雨聲的凄涼，寫出夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢來的悲壯。你說你要把清新瑩潔的雨中世界寫入詩行，讓雨更美麗。
雨兒，多少個日子了，我們就這樣平靜而美麗地過去了，直到那一天，你母親紛飛的淚水如同紛揚的細絲，她抽泣地告訴我，你走了
雨兒，我不知該如何面對這個現(xiàn)實，我痛哭，我哀絕。而在那個凄涼的雨季，你走了，離開了我，帶著那個沒有結(jié)局的夢，帶著我無語的悲痛。
去深竹徑音猶在，雨打月容夢不回。
細雨霏霏的今天，那個同我一起聽雨的女孩呢？
五年級優(yōu)秀作文 篇5
熙是我的好朋友，我們兩在一起無所不談。
他年齡與我差不多，十二歲，個頭嘛，跟我一般高，遠遠望去，一雙汪汪的大眼睛，敏銳的觀察著周圍一切事物，瘦瘦的身體。（說句不好聽的，他“瘦比南山”）看上去像個機靈鬼。
廢話不多說，進入主題。
記得那個周末，我去 熙家玩，玩了一會， 熙的媽媽便叫我們下樓去澆水，我跟他拿著噴壺，一蹦一跳的下樓澆水去了，走到他們家的植物面前，他說：“你看這是”戰(zhàn)爭古樹“，也可以說是“高堅果”，我聽了之后說：“戰(zhàn)爭古樹沒那么小，何況那是樹，這是花，高堅果是不可能是花，金盞花還差不多。”說罷，我便想坐在樹下的'草地上乘涼，他見我這樣對待植物，便用了一個“自然之怒”把我“打飛”，我急忙氣沖沖的來找他復(fù)仇，他不愧是我的好朋友，一眼便看穿了我的心機說：“慢，我是樹精衛(wèi)士，有權(quán)保護綠地。”我聽后哈哈大笑了起來......
熙，自然的捍衛(wèi)者。
五年級優(yōu)秀作文 篇6
承擔(dān)，這個詞在生活中可以說是很常見的。但是們往往家里的家務(wù)、瑣事都是爸爸媽媽們來承擔(dān)的，她們都沒有讓自己的孩子來，今天的我們，想過要承擔(dān)嗎？
承擔(dān)·家務(wù)
不瞞你說，我都快十三歲，從來也沒有為媽媽承擔(dān)一些家務(wù)，比如洗碗、收拾房間、洗衣服等等……看到校訊通第七屆書香班級的主題：愛我就讓我承擔(dān)。才開始反省過來，我應(yīng)該為媽媽做些事了。洗碗，不行，我洗不干凈有會為媽媽添麻煩；洗衣服，也不行。那就收拾房間吧。說著我來到我亂亂的房間，哎……不是我說，我的房間是有點太亂，尤其是書桌，什么筆啊，本啊，書啊丟了一大堆。我看著都發(fā)毛，可是沒辦法啊。都是我自己弄得。說著我把一根根筆都塞到筆筒里，本子不用的都放到抽屜里，有用的都放在書桌的一角。英語作業(yè)放到書桌顯眼的地方，是因為我看到它，就要提醒我改寫英語作業(yè)了。還有一些雜亂無品，修正貼呀、橡皮、小玩具啊。我都把它們收到一個盒子里。經(jīng)過我的不懈努力，啊！我的書桌煥然一新，哦，想起來了，我還要用抹布把書桌擦一遍。媽媽告訴我，不僅要擦一遍，擦好幾遍才能干凈，第一遍先用干抹布擦，第二遍用濕抹布擦。我按照這樣，確實，我的書桌真的大不一樣！
承擔(dān)·責(zé)任
媽媽常說，責(zé)任心很重要。我是已經(jīng)快要長大的“孩子”了，應(yīng)該承擔(dān)起責(zé)任了。比如，今天媽媽單位上往媽媽的郵箱里發(fā)的文件要下載、打印。媽媽又太忙，我有責(zé)任應(yīng)該幫媽媽做這些事。于是打開文件，下載后，放到u盤里，載幫媽媽打印了下來。媽媽夸我：“真是長大了，會幫媽媽干事情了。”
承擔(dān)·過錯
那是前幾天，我和媽媽吃完晚飯，和表妹一起出去玩。因為媽媽沒有帶包，于是讓我把她的手機裝在我的兜里。迎賓廣場有幾個酷似滑梯的.東東。我因為好玩就把媽媽的手機放在上面，滑下來，我接住。本想著好玩�？墒菋寢尠l(fā)短信的時候卻發(fā)現(xiàn)觸摸屏用著出了點問題�！罢嫫婀郑矣譀]動它，怎么壞了？”這時，我心里“咚咚”直跳，會不會是我弄壞的，玩的時候把觸摸屏弄壞了�？墒俏覒�(yīng)該向媽媽承認錯誤啊。于是我就對媽媽說：“手機可能是我搞壞的�！眿寢屄牶�，沉默了一會兒�！皼]關(guān)系，明天咱們?nèi)バ��！眿寢寷]有怪我，承認完錯誤，我心里好像好多了，很舒暢……
在這里，我想對天底下的爸爸媽媽們說：“愛自己的孩子，就讓他們承擔(dān)吧！只有承擔(dān)才會讓他們懂事，只有承擔(dān)才會讓他們長大！”
五年級優(yōu)秀作文 篇7
炎熱的夏天很快過去了，秋姑娘邁著輕快的步伐向我們走來。秋天是多姿多彩的，是充滿生機的。當(dāng)你看到那些飛舞在空中的彩色樹葉時，你不覺得它們仿佛是有生命的嗎？
沒有兩片完全一樣的樹葉，這一點不假。葉子雖平凡，給人一種樸實的感受，同時它蘊含著人生的道理。葉子雖然沒有花朵的嬌艷，也沒有松柏的蒼勁，但它有自己的特點，自己的美，一種無法用語言表達的`美。
我緩步來到林中，踏著吱吱作響的落葉，心潮起伏。放眼，一片淺綠。再看林中矗立的，已經(jīng)所剩無已。心里不由感嘆：秋姑娘啊，你為什么讓樹和葉分開啊？而后，忽然仿佛又明白了，如果葉不落，那樹媽媽那苗條的身材不就被遮住了嗎？
剛剛長…來的葉子是綠色的，特別嫩，所以它們依賴自己的大樹媽媽。到了秋天以后，秋姑娘用雙手一晃，葉子就變成了黃色。變成黃色的葉子十分的脆弱，風(fēng)婆婆一吹就飄下來了。漂浮在空中的葉子舍不得自己的大樹媽媽，所以它輕輕的，一點一點地飄下來。能說此時此刻葉子的旅途就是這樣結(jié)束了嗎？不，我不這么認為。飄落下來的葉子在地面上越積越多，最后被埋進土壤，經(jīng)過一段時間以后就成為了營養(yǎng)豐富的肥料。為曾經(jīng)養(yǎng)育過它的大樹媽媽貢獻出最后一份力量。
這些小精靈雖然是平凡的，但它們的心靈卻是純潔的。為了使小精靈的媽媽更多，為了保護我們生存的空間，人類��！多種些樹吧！
五年級優(yōu)秀作文 篇8
不之不覺又走過了一個夏天，迎來秋天。時間總是這樣，怎么留也留不住，沒有選擇，只能隨著它一直向前 走，再也不能回頭。我們一直在成長，就只因這些我們也沒有再回到過去的理由，一切都變了，變的令人窒息，令人喘不過氣來，好象在加速跑。也許，這只是我的幻想在作怪，因為我們都回不到過去了。原來時間會變魔 術(shù)的，讓大家一夜之之間長大，由孩子長成翩翩少年。
我們每走一步，身后的路就會塌陷，留下一個個大坑，深不見底，哪怕回頭看一小眼，就會跌落，所以，我們不可以......
多么想回到過去啊......
記得小時侯，媽媽下班回來，給我一只又紅又大的蘋果，接過手，樂的我直喊，媽媽真好，媽媽真好。...........然后快樂的抱著蘋果到一旁肯去了。想想，那時的我，是多么快樂、天真的一個孩子啊，認為生活中充滿了甜......可是現(xiàn)在呢，一切都變了，變了，再也回不到過去了......但我多么想在回到過去啊，多么想回到過啊..........
現(xiàn)在的我，是那樣的`憂郁啊，在這幾年里，不再那樣快樂了，在經(jīng)歷了一些事與人之后，也許是因為我們大家都在成長吧，但我不喜歡現(xiàn)在的我，一切都變了，變了......可再也回不到過去了。水依舊由高處向低處流 ，每天還是日出日落，時間還是靜靜流逝著，不會到流..........
有時，我只能呆呆的看著什么地方發(fā)呆，甚至感覺不到時間的流勢，可它們又的確在消逝著，而我呢，也只能嘆口氣，緩緩?fù)鲁龆郑粺o奈。
兒時的我是那樣快樂，現(xiàn)在呢，似乎沒有感到快樂過，我懂，這是時間的杰作，它讓我變得那么蒼白無力。
可是我多么想回到過去啊，不要改變什沒么，只求再體驗一次那種美好的感覺，快樂。那樣可一讓我多留下些快樂的回憶......
真的，好想回到，過去啊......
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