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五年級優(yōu)秀作文

時間:2023-05-08 09:31:54 五年級作文 我要投稿

五年級優(yōu)秀作文集合5篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的五年級優(yōu)秀作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

五年級優(yōu)秀作文集合5篇

五年級優(yōu)秀作文 篇1

  星期三晚上,我正在做作業(yè)不知不覺地就趴在書桌上睡著了,在夢里我來到了另一個國家。喔!這分明就是一個汽車王國!

  我正好站在一所小學(xué)旁,只見一輛輛小型汽車慢慢地開進(jìn)了學(xué)校,大街小巷里也全是各種各樣的小汽車,這里的建筑也十分特別,都是汽車的樣子,十分精致。我抬著頭走著走著“砰”的一聲似乎撞在了墻上,我揉了揉額頭,抬頭瞧了瞧,哦!我原來是撞在了一輛小型的汽車上,這輛汽車與眾不同,它瞪著大大的眼睛細(xì)細(xì)地打量著我,頭上的天線也在不停地晃動著。

  我壯大了膽子小心地問:“請問,這是哪兒呀?”也許是看我不怎么可怕,這輛車也說起話來:“這、這是我們的國家——汽車王國,歡迎你的到來!蔽沂遣皇菄樦@輛小汽車了?“我們做個好朋友吧!”“好啊,你就叫我多多吧!”于是,多多就帶著我四處游玩!斑?為什么你們的國家汽車這么多,而空氣卻很清新呢?”我疑問道,多多像個小老師一樣跟我說:“因為,我們汽車是不需要油的,我們吸入的'是二氧化碳,排出的事氧氣,所以我們國家的空氣自然是好了!迸叮瓉硎沁@樣啊,再想想我們國家的空氣質(zhì)量,唉,簡直和汽車王國相比可說是“千里之外”啊!

  “喂,喂,你怎么睡著了?”媽媽的聲音吵醒了我,原來是夢啊,如果這是個現(xiàn)實多好啊!

五年級優(yōu)秀作文 篇2

  我喜歡松柏的蒼勁、楓葉的火紅、菊花的金黃,然而,今天我卻喜歡上了頑強(qiáng)的小草。

  早春的一個傍晚,我獨自在小院里散步,不經(jīng)意地看見路面的磚頭縫中萌發(fā)的僅僅一小點兒的嫩綠的小草。我用手摸一摸,是那樣柔軟,好像只要我輕輕一踩它,就可以結(jié)束它生命。它真的是那么地柔弱嗎?如果是這樣,它如何經(jīng)得起風(fēng)霜雪雨的洗禮?如何等得到溫暖的陽光?我不禁為小草的未來擔(dān)心起來?墒钱(dāng)我看到不遠(yuǎn)的'花壇的石縫中也有它頑強(qiáng)的身影時,突然讓我想起一句唐詩:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!睍缫暗牧一鸬耐Χ疾荒軐⑿〔輸乇M殺絕,只要有一絲春風(fēng)從土地上走過,小草就能從泥土中探出頭來迎接第一縷春光,從這里就可以看出它的生命力是多么的頑強(qiáng)。

  每次我出來散步的時候,都會不知不覺地來到那個地方,看看那些小草。漸漸地我發(fā)現(xiàn)很多花都是在溫暖的陽光下生長,而小草卻能在冷風(fēng)冷雨中茁壯成長。它是那樣熱愛生命,只需一點兒薄土和幾滴雨水,甚至不需要一絲陽光,就能在風(fēng)中擁抱這個世界、在雨中渲染這片土地。

  是呀,陰冷的角落是誰裝點的?——是小草;高大的山峰是誰為它披上綠色的?——是小草;清澈的小河是誰為它點綴青色的花邊的?——是小草。它只是默默地,默默地將綠色傳遍整個世界。

  我愛小草的無私!我愛小草頑強(qiáng)!

五年級優(yōu)秀作文 篇3

  感謝你,

  不見不散個對手,

  你的存在讓我從不放棄奮斗和超越你。

  感謝你,

  齊頭并進(jìn)的對

  競爭讓我熱情涌動。

  感謝你,

  技高一籌的對手,

  你讓“更高、更快、更強(qiáng)”成為我們永遠(yuǎn)的追求。

  競爭固然是生活中不變的主題,

  可彼此的友誼卻在競爭中更加深厚。

  感謝你,

  永遠(yuǎn)的對手,

  永遠(yuǎn)的朋友!

  在我們的生活中,競爭與合作無處不在。競爭,可以促進(jìn)發(fā)展;合作,更有利于取長補(bǔ)短,形成合力,使發(fā)展更健康、更協(xié)調(diào)。在科技飛速發(fā)展、專業(yè)分工日趨精細(xì)的今天,任何一個人都不能包打天下,任何重大成果的獲得都離不開集體的智慧。競爭需要合作,合作中存在競爭。

  因為有了魚狗的威脅,鰻魚才長久地保持生命的活力。有了對手,人們才會有危機(jī)感,才會有競爭意識;有了對手,人們才會奮發(fā)圖強(qiáng)、銳意進(jìn)取。生活離不開競爭。競爭讓我們進(jìn)步,競爭讓我們成長。

  當(dāng)對手成為我們的朋友時,我們的到的不僅僅是多了一個朋友;當(dāng)對手成為我們的敵人時,我們損失的不僅僅是少了一個朋友。

  你相信嗎?有時候,真正促使你堅持到底的`,不是別人,而是你的對手;真正促使你成功的,往往是與對手的競爭。個人有了對手,就會不斷磨練意志,想方設(shè)法去超越,去奪取勝利;集體有了對手,就會眾志成城,勵精圖治,形成強(qiáng)大的凝聚力。

五年級優(yōu)秀作文 篇4

  今天,媽媽帶我們?nèi)ス珗@玩。

  只見以前行人稀少的公路上現(xiàn)在人山人海。人們擁擁擠擠,像小螞蟻找不到出口一樣走走停停。人們穿在人流中時。賣東西的小販們可不會放過這個機(jī)會。他們有的賣衣服,有的賣小吃,還有好多好多呢!行人們也不放過這個機(jī)會。有的在衣服堆里挑挑撿撿,有的買吃的,和小商小販們討價還價……

  由于人太多,我們決定去書店了。

  我們從這熙熙攘攘的街口,來到了錦繡書店。書店里人挺多的。有的大人們正幫孩子們選書,希望孩子們以此提高成績。孩子們有的站著,有的蹲著。我蹲著看了一會,腿都麻了,只好站起來活動。更有趣的是弟弟,蹲了一會兒,嘴里喊著發(fā)麻,竟然一屁股坐在了地上,兩腿盤著好像一個莊稼人一樣。媽媽喊他,他也聽不見,不應(yīng)聲,他太入神了。媽媽只好拉起他來,在他的`屁股下塞了一件我們脫下的衣服。

  街上如此熱鬧,書店里的人們還能聚精會神地看書,書的吸引力可真大呀!直到快兩點時,我們才在媽媽的催促下依依不舍得離開書店。作文

五年級優(yōu)秀作文 篇5

  又是炎熱的夏季,我正和表妹在寫暑假作業(yè)。此時,家就像蒸籠一樣,雖說有五層樓,但是身在其中,仿佛就與蒸包子無異。

  空氣中彌漫著懶惰的味道,每呼吸一次空氣,都有種想睡覺的'欲望。我寫,我寫,我寫寫寫!我每寫一個字都要付出去許多汗水。事情照計劃進(jìn)行著,忽然,卡殼了。所有進(jìn)度都停止了,此時“敵軍”正在攻城。小小的城墻似乎擋不住千軍萬馬的進(jìn)攻。

  我?guī)ьI(lǐng)一隊精兵,沖向敵軍。我不斷斬殺著數(shù)字匪寇,每填一個數(shù)字就能消滅一個敵軍。

  “受不了了!”我怒吼著,沖向冰箱,拿出一瓶飲料,休息了半個小時。此時,我正與一道難題搏斗著,他死皮賴臉地“粘”這我,我用了不下百種方法,與他搏斗了三百多回合。我榨盡了腦汁,任然束手無策。天黑了,不知不覺著,我與那道題搏斗了三個小時。終于,我敗下陣來,就算是齊天大圣也奈何不了他。

  無奈之中,忽然,援軍到了,我感到了一線生機(jī),我如虎添翼,他用了許多方法嘗試,終于,我們兩個解決了這個匪首,仿佛我的心輕了許多,鳴金收兵,吃飯去嘍。

  困難像彈簧,你弱它就強(qiáng),因此,我還明白了一個道理:用盡了所有力量也壓不過彈簧,不如找人幫忙,用盡你的最后一份力量。

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