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【精品】五年級(jí)作文300字集合7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的五年級(jí)作文300字7篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)作文300字 篇1
今天，是開學(xué)的第一天。我吃完早飯，就風(fēng)塵仆仆地趕向?qū)W校。
我來到學(xué)校。只見校園四周插滿五顏六色的彩旗。校門前還有一面大旗寫著：歡迎新同學(xué)。
進(jìn)入教室，每個(gè)同學(xué)仿佛都有千言萬語要對(duì)大家說。是呀，兩個(gè)月沒見了誰不想跟自己的同學(xué)好好聊聊呢？
接著，大家又到操場上參加開學(xué)典禮。從各位老師和領(lǐng)導(dǎo)的話語我知道，他們對(duì)我們寄有很大的期望。所以，我們不能辜負(fù)了他們的期望。在以后的日子里，我們應(yīng)該更加努力，以優(yōu)異的成績回報(bào)他們。
典禮結(jié)束后，我們回到教室上班會(huì)課。快結(jié)束時(shí)，易老師說：“我有一個(gè)禮物送給大家。放心，人人有份�！贝蠹业纱笱劬�，想看看是什么�！澳蔷褪俏业囊粋�(gè)擁抱！”易老師說，“誰愿意來呢？”這時(shí)，大方的班長婷婷走上去，撲到易老師的懷里。只見易老師在她耳旁說了幾句話，她的`臉便笑開了花。于是，我便也想試一試。這時(shí)易老師又問：“還有誰呢？”不止怎么的，我不由自主地走上去。易老師摟住我說了一番獎(jiǎng)勵(lì)我的話。我聽了，心里甜滋滋的。接著很多同學(xué)都接受了易老師的“禮物”。因此，這節(jié)課充滿歡聲笑語。
……
開學(xué)第一天是多么美好呀！我希望每天都如此。
五年級(jí)作文300字 篇2
在一般的家庭中，母親是陪伴兒子最多的，而在我的家庭中，父親是陪伴我最多的。因?yàn)槟赣H太忙，所以沒時(shí)間陪我。父親如果有時(shí)間，他就會(huì)陪我。有時(shí)陪我打羽毛球，有時(shí)陪我打乒乓球，有時(shí)陪我爬白云山……我和父親在一起總是有說有笑，就像好朋友、好兄弟一樣。
我每個(gè)星期都會(huì)和爸爸去四樓的秋千那談心。我和爸爸坐在一個(gè)秋千上，有點(diǎn)擠，但很溫暖。
爸爸問：你在學(xué)校生活怎么樣？”
我說：“很好。”
爸爸摸著我頭說：“在學(xué)校，要和同學(xué)們的關(guān)系搞好，不要讓同學(xué)們欺負(fù)啊�！�
我笑著說：“怎么會(huì)呢？我和同學(xué)的關(guān)系可好了。他們不會(huì)欺負(fù)我。我可是班是男生中的大王呢！”
爸爸說：“做大王好啊，可不能欺負(fù)同學(xué)啊。”
我說：“哦！”
爸爸又問：“校運(yùn)會(huì)上，你的400米和800米在會(huì)年級(jí)第幾名？”
我摸著自己的腦袋說：“兩個(gè)第一�！�
我和爸爸在一起就聊著這些普通的.事，我們就像一對(duì)雙胞胎兄弟，也像烏龜和龜殼，更像牛奶和奶吸……我們無話不說，無話不談。每個(gè)周末我們都會(huì)坐在那秋千上聊天。我很愛我的朋友兼兄弟的父親！
五年級(jí)作文300字 篇3
從前，有一個(gè)小女孩叫小紅帽，她頭頂上戴著一頂紅色的帽子。
有一天，她外婆生病了，小紅帽知道了，心里非常著急，馬上拿起禮物去看外婆。路上，小紅帽看見路旁長滿了許多美麗的鮮花，就停下來摘，小紅帽萬萬沒想到，有一只兇狠的大灰狼正惡狠狠的'盯著小紅帽，乘她不注意，飛快的抓住小紅帽，小紅帽拼命掙扎，也逃不出大灰狼的手掌心。小紅帽冷靜了下來，她想“一定要想辦法逃走�！�
走了一段路，小紅帽看見大灰狼滿頭大汗的樣子，就對(duì)大灰狼說：“你先把我放下來休息一下吧，我袋子里面有好多好吃的東西，你吃飽了再上路吧!”
大灰狼聽到有好吃的東西，口水直往戲下滴，立刻放下小紅帽，迫不急待的從袋子里拿出香噴噴的面包和餅干，狼吞虎咽的吃起來了，一下子把袋子里的東西全部吃光了。它擦了擦嘴巴，伸了個(gè)懶腰，靠在樹下睡著了。
小紅帽看見大灰狼睡著了，小心翼翼的逃出來，飛快的向外婆家跑去，跑啊跑啊，終于到了外婆家，小紅帽才松了一口氣。
五年級(jí)作文300字 篇4
開學(xué)了，一個(gè)月半的假期已經(jīng)過去了，現(xiàn)在返校也要上五年級(jí)了。教師、同學(xué)們都回到校園里，我又可以見到敬愛的教師和親愛的同學(xué)們了！
在寬敞明亮的教室里，又干凈的書桌椅，一張張熟悉的面孔，正在嘰嘰喳喳的說個(gè)不停。
操場上，榆樹又更加深綠了，柳葉又黃了一點(diǎn)，楊樹葉開始一片一片地落，鮮花又暗了一些，不再那么嫵媚。操場上的跑道也被我們掃地干干凈凈�；@球場上也被我們拖的一塵不染。每個(gè)班都請(qǐng)了工人擦了玻璃，我們分工合作，把樓梯也打掃干凈了。望著被我們打掃好的'校園，心情也好了許多。
暑假里，冊(cè)子上的題也全部做對(duì)了，主要是借助工具查找。每天，我能背誦一首古詩，還裝作小詩人的樣子給母親搖頭晃腦的背一遍。暑假里當(dāng)然不能少了閱讀，我每天都會(huì)讀作文書，讀書讓我見多識(shí)廣、增長知識(shí)。
假期里，我和母親去義烏商貿(mào)城買東西，義烏商貿(mào)城里沒樓梯，只有電梯。我看見一位老奶奶買了許多東西，站在電梯旁卻不敢上，我跑過去，扶起老奶奶，和她一起上了電梯，老奶奶感激的對(duì)我說：“真是謝謝你，我老了，不敢上電梯！”我笑瞇瞇的說：“沒關(guān)系，以后一定要帶上家人呀！”她說：“好！”
這個(gè)假期，我過的很充實(shí)，又很快樂！
五年級(jí)作文300字 篇5
有人敬佩辛勤的清潔工人，有人敬佩在烈日下站崗的警察，還有人敬佩救死扶傷的醫(yī)生，而我敬佩的.是我那教導(dǎo)有方的李老師。李老師像勤勞的媽媽，哺育著我們這些幼苗；李老師像明亮的蠟燭，犧牲自己，照亮他人……
上一年級(jí)時(shí)，李老師擔(dān)任我們數(shù)學(xué)老師。有一次，我們班進(jìn)行數(shù)學(xué)測驗(yàn)，我感覺自己穩(wěn)操勝券。可是，成績出來后，我驚呆了，試卷上的一個(gè)個(gè)大紅叉好像在嘲笑我。課后，老師把我叫到辦公室，細(xì)聲細(xì)語地教導(dǎo)我：“只要功夫深，鐵杵磨成針，學(xué)習(xí)也是這樣，只有功夫下到了，自然就能考好，加油！老師相信你�！崩蠋煹囊环膭�(lì)激勵(lì)了我，我對(duì)老師說：“老師，我以后一定要好好學(xué)習(xí)，考個(gè)好成績。”果然，下次考了一個(gè)好成績。
李老師教學(xué)有方。記得有一天，老師出了一道難度很高的思考題，同學(xué)們做了很長時(shí)間都沒有答案，老師看我們一個(gè)個(gè)眉頭緊皺，便利用我們學(xué)過的知識(shí)邊講邊寫，在黑板上只寫幾道簡單算式就做出來了，我們頓時(shí)茅塞頓開。
現(xiàn)在，李老師教其他班級(jí)了，我特別想念她。
李老師，您永遠(yuǎn)是我的好老師！
五年級(jí)作文300字 篇6
要說起小能人，我的身邊呀，可真不少！有“百科全書”陳筠濤、“飛毛腿”虞博文、“愛迪生”林翔……但我今天要夸的這位小能人，有點(diǎn)古怪！他不是多才多藝的，也不是品學(xué)兼優(yōu)的，他，是一位撬鎖大師。
“哎呦，這可怎么辦呢？”一陣焦急的聲音傳入我的耳朵。哦，原來孔誠銘又把自己的抽屜安了把鎖，結(jié)果，鑰匙丟啦！陸陸續(xù)續(xù)的.有許多同學(xué)用吸管、樹枝、剪刀、指甲……去撬鎖，可都無濟(jì)于事。
這時(shí)，“救星”來了，一個(gè)小個(gè)子，圓腦袋，大眼睛的男孩，雙手插兜，慢慢走進(jìn)教室。不只是誰喊了一聲：“余磊，你可算來了！”大家蜂擁而上，把它圍到桌前，向他求救！“沒問題，包在我身上！”他淡定地從口袋掏出小手電，照亮鎖眼，然后彎下腰，托起下巴，專注的看了一會(huì)兒……最后自信滿滿地說：“放心，馬上就好！”只見，他魔術(shù)般地從口袋里捏出兩個(gè)回形針，熟練地把它拉直，再繞在一起，露出一點(diǎn)兒頭。接著，他手腳麻利地把頭塞進(jìn)鎖里，一手托著鎖，一手小心翼翼地轉(zhuǎn)動(dòng)回形針，還不時(shí)地?fù)u一搖。大家屏住呼吸，目不轉(zhuǎn)睛地盯著他的手，“咔嚓”，鎖應(yīng)聲而開！“哇，你太棒了！”我贊嘆道。“嘻嘻，小意思啦！”
余磊，你可真是名副其實(shí)的撬鎖大師呀！
五年級(jí)作文300字 篇7
今天，媽媽繼續(xù)帶我去學(xué)車。我雖然已經(jīng)能騎得比媽媽還快，卻還沒有學(xué)會(huì)獨(dú)立上車。所以，今天我給自己定的主要任務(wù)就是學(xué)會(huì)上車。
我坐到自行車上，右腳放在地上，左腳調(diào)整好踏板的位置，然后用力踩踏板。車動(dòng)起來了，我連忙快速地把右腳也放到踏板上踩踏起來�？刹辉�?yún)s顧此失彼，忘了掌控好方向，自行車像一匹脫韁的小野馬似的朝旁邊停著的汽車撞去。我連忙緊急剎車，因?yàn)閼T性，車子狠狠一個(gè)趔趄，把我跌摔在地上。手上立馬傳來鉆心的疼痛感，手掌和手肘都被蹭破了皮。唉，手肘上上次的傷疤才剛剛結(jié)疤，這下新傷舊痕，可真疼！我像泄了氣的皮球，癟塌塌地坐在地上，不想騎了。
媽媽跑過來檢查我的`傷口，邊給我貼創(chuàng)口貼邊說：“每個(gè)小朋友學(xué)騎自行車的時(shí)候都會(huì)受點(diǎn)小傷，不能一遇到困難就放棄，那樣永遠(yuǎn)都學(xué)不會(huì)�！痹趮寢尩墓膭�(lì)下，我的勇氣終于又找回來了。我吸取上次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，腳踩自行車踏板的同時(shí)，眼睛看馬路，想好自行車前進(jìn)的路線，努力掌控好方向。就這樣小心翼翼地試了幾次，我終于學(xué)會(huì)了獨(dú)立上車。媽媽還夸獎(jiǎng)我越騎越穩(wěn)當(dāng)了。
回想開始時(shí)的慌張失敗和想放棄的念頭，再感受現(xiàn)在經(jīng)歷挫折后的成功，我的收獲真大！
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