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小學(xué)五年級作文

時(shí)間:2023-07-08 09:59:15 五年級作文 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)五年級作文匯總6篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的小學(xué)五年級作文6篇,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的小學(xué)五年級作文匯總6篇

小學(xué)五年級作文 篇1

  秋風(fēng)瑟瑟,秋雨綿綿,又一個(gè)金桂飄香的季節(jié)到來了。百花山是北京的第三高峰,也是一個(gè)秋意濃濃的地方,更是一處美景,我在國慶節(jié)時(shí)去爬了百花山。

  到了百花山,首先映入眼簾的就是一片飄著金樹葉的樹林,別有一翻風(fēng)味。秋姑娘一拂手,山上的樹都“沙沙沙”的唱起歌來。一陣秋風(fēng)吹過,大樹又唱起了歌,灑下了許許多多金燦燦的'秋天的音符。山中的樹雖然有些成了朽木,但被金色的落葉一襯托,頓時(shí)變成了一種別致的景色,使百花山上的秋意更濃了。

  秋姑娘喜愛紅黃兩色,她拿起畫筆在山上輕輕的描了幾筆。頓時(shí)樹上飄下幾片紅黃兩色的落葉;山上的野梨樹上的梨變得黃澄澄的;山石上的爬山虎變得紅艷艷的;草甸上的綠草染成了斑駁的黃色......

  落葉在地上鋪成了紅黃兩色的地毯,用一根木棍輕輕敲打,會(huì)有一種清脆的沙沙聲,那是秋姑娘嘹亮的歌聲。秋姑娘快樂的唱著,“沙沙沙,沙沙沙”,雖然不如鋼琴那樣清脆,不如古箏那樣柔美,但也沁人肺腑。

  百花山的秋是詩情畫意的美景,是層林盡染的一副圖畫,真是“樹樹皆秋色,山山唯落暉”。

小學(xué)五年級作文 篇2

  我經(jīng)歷的事情有很多,有的讓我得意洋洋,有的讓我受用不盡,還有的讓我慚愧。但是,最令我難忘的還是這件電視風(fēng)波。

  記得那是一個(gè)星期一的晚上。我吃過晚飯來到書房開始做作業(yè)。語文作業(yè)不一會(huì)就完成了,數(shù)學(xué)作業(yè)更如囊中取物,輕易就做好了。只剩下英語作業(yè)了,一個(gè)個(gè)英文字母映入我的.眼簾,令我眼花繚亂,耳暈?zāi)垦!:貌蝗菀淄瓿闪艘活}還有一題,終于做到閱讀題了。這是試卷中的最后一題了,我語文的閱讀能力本來就不是很好,現(xiàn)在更是英文閱讀。就更加令我頭痛不已,望而卻步。

  我強(qiáng)打著精神堅(jiān)持讀文短文,可是文中意思卻還是雜亂無章。我使勁地?fù)u搖頭,頭腦中晃出了精彩的動(dòng)畫片。何不休息一下,換換思路!不行,還是先完成試卷吧。我的腦子里兩種思想在打架。最終還是胡亂填滿了試卷答案就奔赴電視劇去了。我來到客廳津津有味欣賞起電視中一個(gè)個(gè)鮮活的動(dòng)畫人物,作業(yè)的煩惱瞬間就被我拋到九霄云外。

  第二天,英語作業(yè)發(fā)下來。不錯(cuò)呀!我自我欣賞起來。全對耶!同學(xué)們,老師開始講課了。我趕緊正襟危坐,專心聽講。昨天的作業(yè)同學(xué)們完成的非常認(rèn)真。但是也要提醒個(gè)別同學(xué),作業(yè)要善始善終,不要遇到困難就胡亂對付。這樣……接下去老師講了些什么內(nèi)容我就一丁點(diǎn)都不知道了。因?yàn)槲曳_試卷的反面,閱讀題全部是鮮紅的交叉。我馬上厭恨起那精彩的動(dòng)畫情節(jié),一方面又害怕起老師的批評和爸爸的責(zé)罵……就這樣在悔恨和害怕的交織中度過了漫長的一天。

  晚上,我將試卷遞給爸爸簽字,一直低著頭不敢迎視爸爸那嚴(yán)厲的目光。等了很久,并沒有想象中的雷聲掌動(dòng)。爸爸坐到我身邊,讓我將試卷的錯(cuò)誤分析一遍給他聽。我小心翼翼地將題目認(rèn)真的講解了一遍。原來我全身心投入去閱讀理解,文章也并沒有我原先想象的那么難以理解呀!爸爸聽了我的講解,贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭,我也因?yàn)檎一亓俗孕艃?nèi)心露出一絲欣慰的笑容。

  這件事情讓我明白了做一件事情就一定要全身心投入,不要因看到一些阻礙而停止前進(jìn)的步伐。只要努力去做,也許困難并沒有我們想象中那么難以逾越。

小學(xué)五年級作文 篇3

  “自己”這是一個(gè)多么熟悉的字眼,但是“欣賞自己”相信大家一定都沒聽說過吧!

  而我就要欣賞自己,為自己加油,為自己感動(dòng),為自己喝彩,讓自己充滿希望。

  我自認(rèn)為我是一個(gè)比較不錯(cuò)的學(xué)生,學(xué)習(xí)成績不錯(cuò)。從上小學(xué)到初中,從來都是班級的尖子生,我不是很聰明,但是我很認(rèn)學(xué),爭強(qiáng)好勝。如果誰要是超過我,我一定不會(huì)善罷甘休,一定要與他比到底,到底是誰比較厲害!

  正所謂“天外青天樓外樓,強(qiáng)中自有強(qiáng)中手”。因?yàn)槲叶嗄陙淼牟恍概Γ瑥闹形业玫搅撕芏嗟览,懂得了“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤”的重要意義。

  我是個(gè)很活潑女孩,怪不得我的名字中有個(gè)“爽”字。我愛動(dòng),愛說話,和同學(xué)們相處得特別融洽,幫助別人是我最大的喜好,所以班中有很多同學(xué),大事小事都來找我?guī)兔。這次我們剛升入初中,同學(xué)之間都很陌生,惟獨(dú)我和這個(gè)說說話,和那個(gè)聊聊天,跟班里的'同學(xué)打成一片。

  我有很多愛好,特長是書法。我的毛筆字是我的一大驕傲。我在書法比賽中得過冠軍,在我們的書法班里也小有名氣。老師常?洫(jiǎng)我,同學(xué)們總是用那羨慕的眼光看著我,所以我為自己感到自豪。

  “欣賞自己”才會(huì)使充滿希望的心揚(yáng)帆起航;“欣賞自己”才會(huì)使自己感到前方的大門正為你敞開。

  讓我們來“欣賞自己”,揚(yáng)起自信的帆槳!

小學(xué)五年級作文 篇4

  有時(shí)我看到電視里魔術(shù)師表演撲克牌,很神奇,變化萬千,就一直想學(xué)習(xí)洗撲克牌。

  中秋節(jié)休息,我看到爸爸洗撲克牌的方法很獨(dú)特,請他教我。爸爸邊講解邊做示范,首先是理牌,把牌整理得整整齊齊,并將撲克牌盡量分成兩等份,左右手各拿一等份。然后是切牌,把手中的`撲克牌變成弧形,讓撲克牌盡量一張一張地交錯(cuò)疊放在一起,雙手不能抖動(dòng)。最后是洗牌,兩個(gè)大拇指壓住交錯(cuò)在一起的撲克牌,其余四指鉤住另一端,讓牌一張一張地飛速疊成一堆,牌就洗好了。

  我按照爸爸的幾個(gè)步驟練習(xí),剛開始,牌不能一張一張地分開,幾張連在一起,也不能夠交錯(cuò)地放好,歪歪斜斜,亂亂地堆在一起。爸爸鼓勵(lì)我,要耐心點(diǎn),反復(fù)練習(xí)。慢慢地,我一步一步地練習(xí),有一次撲克牌從我手中一張一張地飛竄下去,疊在一起,感覺舒服極了。我認(rèn)為已經(jīng)掌握了動(dòng)作的基本要領(lǐng),繼續(xù)練習(xí)了十幾分鐘,紙牌終于在我的手上“很聽話”了。

  通過這次練習(xí)洗撲克牌,我懂得了一個(gè)道理:看似簡單的小事,也得仔細(xì)觀察,多練習(xí),反復(fù)體會(huì),才能做到熟能生巧。

小學(xué)五年級作文 篇5

  不知不覺,我已經(jīng)十一歲了。在這十一年的歲月中,我經(jīng)歷了許許多多的事情,有高興的、有傷心的、有煩惱的、有氣憤的……其中,最令我難忘的卻是一件糗事。說起這件事,還得從去年暑假開始說起。

  那是暑假中的一天下午,已經(jīng)五點(diǎn)多了,爸爸媽媽都因?yàn)橛惺虏辉诩遥液荛L時(shí)間以前就希望可以在爸爸媽媽面前顯示一下自己,便自告奮勇,給爸爸打了一個(gè)電話:“喂,老爸,今天晚上的粥讓我來做吧。”“可以呀,粥你會(huì)煮嗎?”老爸問我!爱(dāng)然會(huì)了,而且我肯定會(huì)把粥煮得很好的。”我回答道。“哦,那我和媽媽就期待著你的表現(xiàn)了,一會(huì)兒見。”掛了電話,我便信心滿滿的開始工作了。

  我先燒了大半鍋水,在燒水期間,我還將一會(huì)兒要煮的大米用水淘了三次。水燒開了,我把米放了進(jìn)去,又用湯勺來回?cái)嚵藥紫,接著把火調(diào)小了一些,等待著粥煮好的一刻。等了好長時(shí)間,也不見好,我還以為還需要很長時(shí)間,便去玩電腦游戲了。我玩著玩著,便忘記了時(shí)間,忘記了還在火上煮著的.粥。過了好長一段時(shí)間,正沉浸在游戲中的我突然間之一般糊味拉回了現(xiàn)實(shí)!鞍パ!不好!”我突然間想到了還放在火上的湯,以迅雷不及掩耳之勢沖進(jìn)了廚房。灶臺上慘不忍睹的情景讓我手足無措:鍋里原來大半鍋的水現(xiàn)在所剩無幾,散發(fā)著糊味。我趕緊關(guān)掉煤氣閥門,呆呆地看著這一切,腦子里想著補(bǔ)救的方法,但都不可行。真是功虧一簣呀!

  雖然這件事已經(jīng)過去好一段時(shí)間,而且爸爸媽媽也沒有責(zé)怪我,但我一想起它,我就會(huì)感到很尷尬。不僅是因?yàn)槲冶鞠朕k好事結(jié)果辦成了糗事,更重要的是因?yàn)槲,又給了媽媽一個(gè)重大任務(wù):刷鍋!因?yàn)殄伬锏闹嗪奶窳耍?/p>

小學(xué)五年級作文 篇6

  春天,百花齊放;夏天,樹木茂盛;秋天,果實(shí)累累;冬天,雪花飛舞。

  春天,天上布滿了灰太狼,喜羊羊等的卡通人物。天上,燕子從南方飛回來,嘰嘰喳喳地,好像在說,我的家去哪了……這時(shí)從入口進(jìn)去的`人好像擠不進(jìn)去一樣。

  花朵都從地里鉆了出來,柳樹也長出了嫩芽,這時(shí)玫瑰花和月季花竊竊私語:“你說我漂亮嗎?”“我們會(huì)不會(huì)被人摘掉呀?”這時(shí)大樹爺爺說話了:“你們放心我會(huì)保護(hù)你的。”

  一眨眼,夏天到了,小草從土地里跳出來,玫瑰,月季變成了一朵朵香氣襲人的花朵。

  秋天,落葉飛舞,秋風(fēng)姐姐幫大樹媽媽梳理掉了枯黃的“頭發(fā)”。桃樹的果子已經(jīng)快成熟了,梅花已經(jīng)躍躍欲試,準(zhǔn)備釋放自己的花朵。

  冬天,雪花飛舞,樹枝上已經(jīng)落上了厚厚的積雪,梅花已經(jīng)開放了,雪地上落下了一個(gè)個(gè)小腳丫,不知道是哪只淘氣的小鳥留下的……

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