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五年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2023-07-23 16:54:00 五年級(jí)作文 我要投稿
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五年級(jí)的作文300字[優(yōu)選]

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的五年級(jí)的作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

五年級(jí)的作文300字[優(yōu)選]

五年級(jí)的作文300字 篇1

  “露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”,每當(dāng)我想起這句詩(shī)的時(shí)候,總能想起我的家鄉(xiāng)。

  我的家鄉(xiāng),地處榆林市牛家梁鎮(zhèn)常樂(lè)堡村,那里山青水秀,景色迷人,還有我們父輩們開(kāi)發(fā)的常樂(lè)堡旅游度假村,吸引了許多游客,給我村增添了魅力。而我的家,坐落在村南邊,被一棵棵折腰柳環(huán)繞著的四合院,院內(nèi)有假山,小橋,還有一座八角涼亭,院外有許多健身器材和一個(gè)小型籃球場(chǎng)。然而,最特別的還是那一排排的`折腰柳。

  在童年時(shí)期,我們的生活都是和折腰柳離不開(kāi)的。特別是烈日炎炎的夏天,我和兄弟姐妹常常在樹(shù)蔭下嬉戲,、玩耍、表演節(jié)目,洋溢出一陣陣歡聲笑語(yǔ)。而到了傍晚,祖輩們搬出小凳,坐在折腰柳下,我們則圍坐在他們身邊,聽(tīng)他們講清苦的童年,有時(shí)候還給我們講“三國(guó)”,講“水滸”等故事,一家四代其樂(lè)融融,一幅和諧自然的畫(huà)面。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)11歲了,從一個(gè)貪玩、好動(dòng)的孩子變成了一個(gè)講文明、懂禮貌的“小大人”。在,而我時(shí);貞浧鸺亦l(xiāng)的折腰柳撐開(kāi)的那青翠的大傘,在風(fēng)雨中為我們遮擋,在炎熱的夏天給我們帶來(lái)陰涼。

  家鄉(xiāng)的折腰柳,我晨你綠蔭的懷抱中長(zhǎng)大,度過(guò)了愉快的童年!

五年級(jí)的作文300字 篇2

  有一次,媽媽叫我去到垃圾我高興的答應(yīng)了,媽媽我去了哦。

  哎,我一看啊,天黑了,怎么辦,怎么辦。我糊涂了,我隨便一想,誒。

  有辦法了,就放到樓下的王叔叔門(mén)口吧,呵呵!

  我回到家的時(shí)候媽媽問(wèn)我垃圾呢,我到了啊,我撒了一個(gè)謊。

  真是太后悔了,就早點(diǎn)不要答應(yīng)媽媽的'了

  第二天,我去上學(xué)校,啊。

  想不到王叔叔來(lái)了,說(shuō)誰(shuí)放的垃圾啊,我慢慢的回家了。

  回到偷偷摸摸的進(jìn)房間,媽媽早點(diǎn)我回來(lái)了,媽媽問(wèn)我說(shuō)垃圾昨天不是到了嗎。

  為什么要騙我啊,你把垃圾經(jīng)來(lái)敢放到王叔叔家的門(mén)口

  我哭出來(lái)了,

  哎,媽媽罵了我就走了,可憐天下,父母心啊

  媽媽去了,我就去王叔叔那里道歉,

  我說(shuō)王叔叔對(duì)不起昨天的垃圾是我放的,對(duì)不起,

  王叔叔說(shuō)我早早點(diǎn)是你了,在我的心里王叔叔其實(shí)不知道的,他怕我傷心就說(shuō)我知道了,

  我王叔叔說(shuō)沒(méi)事了,都過(guò)去了,沒(méi)事,

  我笑了笑,呵呵!

  我說(shuō)王叔叔那沒(méi)事我現(xiàn)回家了,王叔叔說(shuō)去吧,

  有空下來(lái)玩啊,我說(shuō)恩恩,我會(huì)的王叔叔。

  廣東深圳深圳市龍崗區(qū)南灣街道下李朗小學(xué)五年級(jí):楊文靜

五年級(jí)的作文300字 篇3

  家鄉(xiāng)的秋霜特別美麗。 鄉(xiāng)間秋天的早晨,眼前白茫茫一片,到處都鋪上了薄薄的秋霜露,成了一個(gè)冰清玉潔的世界。

  房子猶如一座座白色的宮殿,大樹(shù)仿佛盛開(kāi)的白菊花,路邊也都是東一片、西一片的白色,仿佛是誰(shuí)在上面撤了細(xì)細(xì)的鹽,在陽(yáng)光照耀下,銀光閃閃,純潔可愛(ài)。蠶豆苗好像盛開(kāi)的`玉蘭花;麥苗似一把把朝天的銀劍;那一排排垂柳,婀娜多姿,“柳須”像老爺爺?shù)陌缀,一陣微風(fēng)吹過(guò),柳條隨風(fēng)飄蕩,宛如仙女在翩翩起舞;松樹(shù)上是一根根細(xì)長(zhǎng)的銀針;桃樹(shù)上如同生著一朵朵蠟梅花;梨樹(shù)上掛著的則猶如剛剛開(kāi)放的百合花這使我不禁想起了兩句詩(shī):“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!鼻锕媚锖艽蠓降亟o大地送來(lái)一層潔白晶瑩的地毯,把家鄉(xiāng)裝點(diǎn)得銀裝素裹,讓人心曠神怡。 秋霜是由空氣中過(guò)于飽和的水汽遇冷凝結(jié)而成的,不會(huì)對(duì)植物造成傷害。

  我們家鄉(xiāng)的甘薯、蘿卜等經(jīng)過(guò)秋霜凍之后,特別好吃。

五年級(jí)的作文300字 篇4

  我家有一只既可愛(ài)又淘氣的小狗,我們叫它怪怪。

  怪怪可不和別的小狗一樣。就拿它的懶來(lái)說(shuō)把,它喜歡找個(gè)暖和的地方,成天無(wú)憂無(wú)慮睡著覺(jué)。不管你怎么叫它,它都像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,左耳朵進(jìn)右耳朵出,一點(diǎn)也不理睬。就算你把它從美夢(mèng)中拉醒,它也不理你這套,等你一松手它就像個(gè)小皮球似的又懶洋洋的'滾到一邊去了。

  我之所以要叫它怪怪是因?yàn)樗矚g捉老鼠。你們肯定都會(huì)說(shuō)真是“狗拿耗子多管閑事!

  有一次,它發(fā)現(xiàn)了一只奄奄一息的老鼠,它叼住老鼠,生怕老鼠跑了。它還“旺旺”了幾聲,仿佛在向我炫耀:“你看看我,抓住了一只老鼠!眿寢尶吹搅,說(shuō):“真是“狗拿耗子多管閑事!惫止殖瘚寢尳辛藥茁,仿佛生氣了。令我捧腹大笑。

  這就是我家的小狗。

五年級(jí)的作文300字 篇5

  愚人節(jié)終于來(lái)到了,我早已想好愚弄同學(xué)的法子了。

  早晨,我早早地來(lái)到教室里,在一張精美別致的紙條上寫(xiě)了一句話:我是頭豬,而且還畫(huà)了一頭小豬,在紙上貼上雙面膠。

  我正想著該貼在誰(shuí)的身上,偶然間看見(jiàn)任天同學(xué)正在看板報(bào),我的目標(biāo)便鎖定了他。于是,我便捻手捻腳地走過(guò)去,把紙條貼在了他的.背上。

  “干嘛?”任天轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)問(wèn)我。

  “2+6=?”我說(shuō)。

  “我不知道!彼詾槲乙獮殡y他。

  這時(shí),來(lái)了幾個(gè)同學(xué),看見(jiàn)任天背上的紙條都哈哈大笑起來(lái)。

  “怎么了?”任天問(wèn)。

  幾個(gè)同學(xué)異口同聲地說(shuō):“我是頭豬!”說(shuō)著,便笑著跑開(kāi)了。

  正在我高興的時(shí)候,忽然聽(tīng)見(jiàn)有人叫我。

  “劉鑫洋,王老師叫你去辦公室!

  我一聽(tīng),像被霜打的茄子一樣,提不起精神來(lái),心想:“是我的作業(yè)沒(méi)寫(xiě)好?還是上課做小動(dòng)作被老師發(fā)現(xiàn)了?”

  我來(lái)到了辦公室。

  “有事嗎?”老師問(wèn)。

  “王老師,您不是叫我嗎?”我說(shuō)。

  “沒(méi)有呀,今天是愚人節(jié),你可能被愚弄了!蓖趵蠋熜χf(shuō)。

  嗨!我剛剛愚了一把同學(xué),現(xiàn)在反而另外的同學(xué)給愚了,真是的!

  這個(gè)愚人節(jié),我過(guò)得可真快樂(lè)呀!

五年級(jí)的作文300字 篇6

  要是動(dòng)物也會(huì)感受母愛(ài)的話,那小貓無(wú)疑是最幸福的了,什么動(dòng)物也不能和他一爭(zhēng)高下;要是動(dòng)物王國(guó)里評(píng)選誰(shuí)最淘氣的話,“獎(jiǎng)杯”也必然要跑在小貓手里了。

  姥姥家的貓媽媽生下了五只貓寶寶。貓寶寶們很貪得無(wú)厭,總是扎在媽媽的懷里吮吸乳汁,每當(dāng)這時(shí),貓媽媽慈祥極了,總是一邊哺乳,一邊用舌頭輕輕舔著孩子們的身體,像我們的媽媽在撫摸我們一樣。一天,姥姥趁著風(fēng)和日麗,把五只貓寶寶放在小花園里曬太陽(yáng)。覓食歸來(lái)的貓媽媽發(fā)現(xiàn)自己的娃娃不見(jiàn)了,她顯然急壞了,巡著貓寶寶的叫聲發(fā)出了凄厲的慘叫。趁著姥姥不注意,她一個(gè)又一個(gè)箭步,叼起貓寶寶的脖子,把她的孩子一個(gè)個(gè)抱回了家。

  小貓慢慢長(zhǎng)大了,它們?cè)絹?lái)越淘氣了。姥姥在花園里開(kāi)辟的一塊菜地成了它們捉迷藏的樂(lè)園。菜園里的`蔬菜可都遭了秧:它們抱著茄子蕩秋千,就著西紅柿的根打滾,把黃瓜當(dāng)玩具……所過(guò)之處,枝折果落。等姥姥發(fā)現(xiàn)時(shí),菜地里已是一片狼藉。而它們姐妹兄弟五個(gè)蜷縮在一起,睜著水汪汪的大眼睛望著姥姥,好像在認(rèn)錯(cuò)。每當(dāng)這時(shí),姥姥總是高高舉起巴掌,又輕輕落下。

  真是一群天真淘氣的小貓!

五年級(jí)的作文300字 篇7

  生活在絢麗多彩的節(jié)日里,我感動(dòng)很幸福。有傳統(tǒng)性的節(jié)日也有紀(jì)念性的節(jié)日。如元旦、春節(jié)、中秋節(jié)、兒童節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、青年節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)。。。。。。不管什么節(jié)日都寄托著人們美好的情感與愿望。

  我從小就喜歡自然科學(xué),每當(dāng)看到恐龍化石就有著許多思緒,于是我想如果有一個(gè)恐龍化石節(jié)就好了。近日在一次偶然的機(jī)會(huì)我看到了一篇報(bào)導(dǎo),就更加強(qiáng)烈希望設(shè)立這個(gè)節(jié)日。內(nèi)容是:1938年楊鐘健博士帶領(lǐng)他的`學(xué)生到云南祿豐盆地挖掘恐龍化石,當(dāng)時(shí)的歷史情況很復(fù)雜,是冒著槍林彈雨經(jīng)過(guò)堅(jiān)苦地努力終于挖掘出長(zhǎng)6米,高2米多,脖子很長(zhǎng)的一具完整的恐龍化石。至今云南祿豐還有楊鐘健的紀(jì)念雕像。于是我想于每年的6月2日設(shè)立為恐龍化石節(jié)日。這是一個(gè)值得紀(jì)念的日子,身為中華兒女我感動(dòng)無(wú)比地自豪,請(qǐng)大家協(xié)助我宣傳為法定的節(jié)日吧!

五年級(jí)的作文300字 篇8

  “斗!边@詞,同學(xué)們一定不陌生吧?許多人都認(rèn)為“斗!笔欠浅NkU(xiǎn)的事,但是,我們今天的“斗!,不但不危險(xiǎn),而且還很有趣呢!

  “斗!钡挠螒蛞(guī)則非常簡(jiǎn)單:由雙方隊(duì)伍各派出一名參賽者。老師會(huì)在參賽者背后夾上成語(yǔ)紙條,誰(shuí)先看到對(duì)方背后的紙條,誰(shuí)就獲勝。

  等老師講完這些后,游戲就開(kāi)始了。我們組派出了于瀚博為我們沖鋒陷陣。比賽時(shí),我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著他,就為了從他身上吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。只見(jiàn)他昂首挺胸地走到對(duì)方面前,好似一位相撲隊(duì)員,但對(duì)方顯然也毫不示弱,蹬了蹬腳,仿佛地板都顫抖了起來(lái),可能是在壯膽子。他倆慢慢地向?qū)Ψ娇拷,同時(shí)張開(kāi)雙臂,緊緊地抱住了對(duì)方,使出了吃奶的`力氣把頭湊到對(duì)方背后?粗麄兊幕鼧幼,真像在跳華爾茲,但是誰(shuí)也不讓誰(shuí)。就在這時(shí),我方隊(duì)員占了身高的優(yōu)勢(shì),在對(duì)方彎下腰來(lái)抵住他時(shí),于瀚博敏捷地踮起腳尖,看到了對(duì)方背后的字,大聲地報(bào)了出來(lái)。第一回合,我方勝。

  緊接著,我也以同樣的方法取勝,看來(lái),做什么事都要有技巧啊,可不能蠻干呢!

五年級(jí)的作文300字 篇9

  她長(zhǎng)著一雙彎似鐮刀的眉毛,一雙大大的眼睛總是泛著智慧的光芒,一張小巧的嘴巴,一頭烏黑發(fā)亮的.長(zhǎng)發(fā)。愛(ài)穿一身黑色的衣服和一雙桔色的皮鞋。也許有人會(huì)問(wèn):“她是誰(shuí)?”她就是我們敬愛(ài)的牛老師。

  牛老師既親切又嚴(yán)厲。當(dāng)同學(xué)們?nèi)〉煤贸煽?jī)的時(shí)候,她總是微笑著鼓勵(lì)大家要繼續(xù)努力。當(dāng)同學(xué)們做錯(cuò)事時(shí),她總是嚴(yán)厲地告誡大家,做一個(gè)好孩子。牛老師對(duì)同學(xué)們時(shí)時(shí)處處都很關(guān)愛(ài)。記得有一次,我們班同學(xué)邵柯明不小心把一些墨水吸進(jìn)了嘴里。牛老師趕緊聽(tīng)下正在講課的內(nèi)容,給我們按排了學(xué)習(xí)任務(wù)后,把邵柯明送到了校醫(yī)務(wù)室。并關(guān)切地問(wèn)他哪里不舒服。老師又急忙跑到辦公室開(kāi)了一張假條,給邵柯明的家長(zhǎng)打了電話后,才放心回到教室。這雖然是一件小事,但足以表達(dá)牛老師對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。

  牛老師不僅在生活上關(guān)心我們,在學(xué)習(xí)上一樣照顧我們。學(xué)習(xí)上她總是嚴(yán)格要求我們每一個(gè)學(xué)生。有一次,我沒(méi)有按時(shí)完成作業(yè),牛老師發(fā)現(xiàn)后讓我中午補(bǔ)寫(xiě),我說(shuō):“明天再寫(xiě)吧!迸@蠋熌托牡卣f(shuō):“你知道今日事今日畢這句話嗎?今天你一定要把作業(yè)補(bǔ)上去呀!”聽(tīng)到這里,我慚愧地低下了頭。

  這就是我們敬愛(ài)的牛老師,她是我們的嚴(yán)師,她是我們的慈母,她更是我們的朋友。

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