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小學(xué)五年級(jí)作文

時(shí)間:2023-08-29 15:56:53 五年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)五年級(jí)作文(集合6篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)五年級(jí)作文(集合6篇)

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

  我想

  我想把眼睛

  放在草地上

  看著藍(lán)藍(lán)的天空

  瞧小鳥(niǎo)多么歡樂(lè)

  看啊,看——

  藍(lán)天是我的.母親

  我想把嘴巴

  接在榕樹(shù)根上

  伸進(jìn)濕潤(rùn)的土地

  汲取那香甜的蜜汁

  長(zhǎng)啊,長(zhǎng)——

  長(zhǎng)成一棵蒼天大樹(shù)

  我想把鼻子

  放在花朵上

  聞著那香氣迷人的花香

  聽(tīng)著蜜蜂采蜜的聲音

  聞啊,聞——

  不知不覺(jué)地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)

  我想把我自己

  種在春天的土地上

  變小草,青翠碧綠

  變蒲公英,白色蓬松

  成為海鷗和大雁

  更是我最大的夢(mèng)想

  我會(huì)一直飛啊,飛——

  飛到遙遠(yuǎn)的地方

  不過(guò)飛到遙遠(yuǎn)的地方

  要和家人商量商量

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

  春天的溫暖氣息,迅速帶走了白雪一片的寒冷嚴(yán)冬。草長(zhǎng)鶯飛,桃紅柳綠的春季浸入了校園。水池中,那生機(jī)勃勃的景色總是令人感到輕松愉快,不愿離去。

  雖說(shuō)還是早春,可水池邊的柳樹(shù)姐姐卻已長(zhǎng)出了猶霜似雪的柳絮。一陣微風(fēng)吹來(lái),婀娜多姿的柳樹(shù)在大家的笑容中翩翩起舞,展示出她動(dòng)人的身姿。嫩綠的樹(shù)枝直垂水面,與魚(yú)兒在水中歡快地玩耍嬉戲。他們一會(huì)兒在清澈見(jiàn)底的水鏡中比美,一會(huì)兒又玩起了躲貓貓……在樹(shù)枝上,冒出了一顆顆月牙似的嫩芽,朝我們招手微笑。柳樹(shù)下,還有著一片綠茵茵但微不足道的小草。雖說(shuō)微不足道,但它的'作用也不小?!土地里鉆出了一個(gè)個(gè)小腦袋,望著這美好的世界。水池里那各式各樣的噴泉成了一大亮點(diǎn),有的像張開(kāi)的扇子,有的像嬌嫩欲滴的小柳枝,也有的像直入云霄的柳樹(shù)。微風(fēng)輕輕地拂過(guò)臉龐,溫暖的陽(yáng)光灑在身上,魚(yú)兒在水里自由自在的玩耍,烏龜在水中悄悄抬起頭來(lái),好奇的打量著我們,打量著這一片和諧美好的校園……

  早春的校園是那么美!我愛(ài)春天,更愛(ài)這春天的校園!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

  怎么那么熱鬧?告訴你,我們班級(jí)今天表演才藝。幾乎每個(gè)同學(xué)都有幽默細(xì)胞,就比如說(shuō)吧,有一次音樂(lè)老師組織我們?nèi)嚅_(kāi)展才藝展示。

  事情就這樣開(kāi)始了,底下沒(méi)有一位同學(xué)是認(rèn)真聽(tīng)著上面同學(xué)的表演,我捂著耳朵,眉頭緊鎖,好不容易班級(jí)安靜了一點(diǎn),就聽(tīng)到周?chē)拇笮β。在主持人的?bào)目中我聽(tīng)到了主持人說(shuō):“下面有請(qǐng)單壬和蘭方舟表演相聲!蔽遗d高采烈地走向舞臺(tái),在大家熱烈的掌聲中,我們的相聲開(kāi)始了。我們說(shuō)著相聲臉上露出了會(huì)心的微笑。不知是我們的相聲說(shuō)得搞笑,還是我們表演搞笑,全班人都哈哈大笑,有的'捧著肚子,彎下腰,有的從椅子上笑到了地上,有的笑在地上打滾,還有的微微一笑,沒(méi)有太大的動(dòng)靜。隨后,又是一陣哈哈大笑,原來(lái)是我們班的小干同學(xué)把音樂(lè)書(shū)卷成了一個(gè)“打狗棒”說(shuō)到:“小姚,你們笑什么,有什么好笑的,真是!

  我想大家那么喜歡我們演的相聲,還哈哈大笑,為什么他們不喜歡其它節(jié)目,就喜歡我們的這個(gè)節(jié)目呢?哦,我知道,大家一定喜歡搞笑的節(jié)目,其它節(jié)目太無(wú)聊了。

  有時(shí),我們的校園生活也是需要?dú)g樂(lè)的。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

敬愛(ài)的校長(zhǎng):

  我作為一個(gè)將要畢業(yè)的小學(xué)生,對(duì)您提出幾點(diǎn)建議。合理之處希望采納,不足之處請(qǐng)多多包涵。

  第一,我希望給一至五年級(jí)的同學(xué)增加一節(jié)體育課。我們創(chuàng)辦少年軍校的目的`就是軍事化管理學(xué)校從而達(dá)到強(qiáng)健同學(xué)體格的目的。但是我認(rèn)為,每周一下午的軍事訓(xùn)練并不能達(dá)到此目的。所以,我希望給一至五年級(jí)的同學(xué)們?cè)黾右还?jié)體育課,而六年級(jí)學(xué)習(xí)任務(wù)較緊,應(yīng)當(dāng)適當(dāng)減少。

  俗話(huà)說(shuō)“生命在于運(yùn)動(dòng)”。我覺(jué)得說(shuō)得對(duì)極了!目前,我們國(guó)家在體育方面已經(jīng)取得了不少實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展,就拿籃球來(lái)說(shuō)。中國(guó)仿照NBA創(chuàng)辦的CBA聯(lián)盟已經(jīng)出現(xiàn)了不少籃球高手。但是,在面向國(guó)際的NBA呢?卻只有林書(shū)豪一個(gè)B+級(jí)球員。中國(guó)可是有著13億人的泱泱大國(guó)呀!取得這樣的成果我們滿(mǎn)意了嗎?答案是肯定的:沒(méi)有。所以,在這個(gè)為祖國(guó)培育人才的地方,我希望借助體育課來(lái)提高大家的籃球水平。

  第二,我希望翻新學(xué)校籃球場(chǎng)地面。我們學(xué)校的籃球場(chǎng)地面粗糙,一旦摔倒極其容易受傷。同學(xué)們都不愿意穿新鞋來(lái)學(xué)校打球,我用一個(gè)學(xué)期節(jié)省的零花錢(qián)買(mǎi)的籃球戰(zhàn)靴,沒(méi)過(guò)多久就被磨壞了。即使是鐵皮做的鞋子也經(jīng)不起這么折騰!所以我希望翻新學(xué)校球場(chǎng)地面。

  以上就是我兩點(diǎn)小小建議,希望校長(zhǎng)認(rèn)真考慮。如有不妥之處請(qǐng)多多包涵,也希望通過(guò)這下措施讓學(xué)弟學(xué)妹們不在飽受擔(dān)心壞鞋之苦,學(xué)習(xí)緊張無(wú)地放松之累。

  祝校長(zhǎng):

  身體健康萬(wàn)事如意闔家幸福

  祝母校,佳名美譽(yù)響徹天下!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

  我見(jiàn)過(guò)的人,多得猶如天上的星星點(diǎn)點(diǎn)。這些人的職業(yè)不一,有的是軍人,有的是商人,有的是學(xué)生 ,有的是老師,還有的是……但我想說(shuō)的這個(gè)人是一個(gè)與眾不同的人。她是我心中的榜樣。那就是我的姥姥-黨英芳。她是一名清潔工人。

  我的姥姥今年已經(jīng)七十歲了,但是她一直堅(jiān)持著做好這個(gè)職業(yè)。她每天都非常辛苦,天天都要在菜市場(chǎng)打掃衛(wèi)生,凌晨五點(diǎn)鐘賣(mài)菜的.還沒(méi)有來(lái),她就要打掃那些灘位的場(chǎng)地了。而且她每次連吃飯的時(shí)間都顧不上。等那些人賣(mài)完菜也就十二點(diǎn)鐘了,她又得打掃一次,當(dāng)別人中午休息時(shí)她才吃飯。其實(shí)她以前是不需要打掃菜市場(chǎng)的,她本來(lái)是打掃我們學(xué)校門(mén)口那一條街的,這條街比較干凈,工作量不大。打掃用不了太長(zhǎng)的時(shí)間,相對(duì)而言比較輕松。直到有一天她的同事嫌打掃菜市場(chǎng)太辛苦,就辭職不干了,我姥姥主動(dòng)承擔(dān)起打掃菜市場(chǎng)的衛(wèi)生。領(lǐng)導(dǎo)不同意,說(shuō)“這樣你豈不是太辛苦了?”在姥姥再三請(qǐng)求下,領(lǐng)導(dǎo)才極不情愿的答應(yīng)了。

  很多人都不解地問(wèn),你兒子是一個(gè)工廠的廠長(zhǎng),你們家也不算窮,你為什么要干這份工作呢?他笑盈盈地回答說(shuō),我熱愛(ài)這份工作,為什么不能干呢?也有人問(wèn),難道不怕給你兒子丟臉嗎?我姥姥的表情嚴(yán)肅起來(lái)說(shuō),難道你認(rèn)為為國(guó)家做貢獻(xiàn)很丟臉嗎?眾人這時(shí)候就不在吱聲了。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

  周四上午,我們正在上語(yǔ)文課,突然,“嘩啦啦……嘩啦啦”下起了大雨。耶!體育課下棋,太棒了!不用跑步了!我心里暗暗地想。肖杰也非常開(kāi)心,因?yàn)槲覀儌z都不想下樓上課。

  “丁零零”下課了。我來(lái)到施行知座位前和她聊天,這時(shí)肖杰來(lái)了,“笨施——我們體育課上下墨宮吧!”施行知想了想,點(diǎn)頭答應(yīng)了。我慢吞吞地回到座位上,心想:墨宮?墨宮是神馬東東?能吃嗎?不,一定是什么非常好玩的東東?看看肖和施下應(yīng)該能知道吧!

  體育課上課了,這節(jié)課果真下棋。施行知走了過(guò)來(lái),肖杰大叫:“走開(kāi)!走開(kāi)!我和笨施要下棋!”“路過(guò)!路過(guò)!我看你們下!蔽艺f(shuō)服肖杰,施行知只好搬椅子過(guò)來(lái)了。體育委員曹嘉倫開(kāi)始發(fā)棋了。肖和施居然拿了一副象棋。!是象棋啊!象棋就說(shuō)象棋嘛!說(shuō)什么墨宮嘛!我心想。但是,事情沒(méi)有我想得那么簡(jiǎn)單。肖和施先下了一次暗棋,施輸肖勝!跋履珜m!下墨宮!”肖杰說(shuō)道!鞍走是黑!”施行知問(wèn)道。“我黑,你白!”肖杰告訴了施行知。象棋不是紅黑,怎么變成黑白了?我有些疑問(wèn)。開(kāi)始下墨宮了!肖和施石頭剪子布決定誰(shuí)先。開(kāi)始動(dòng)手了,剛開(kāi)始我不知道他們?cè)诟陕?慢慢地我明白了一點(diǎn),原來(lái)墨宮和圍棋很像,只是如果黑圍住了白,圍棋是把白子拿走,墨宮是把白子變成黑子!耙∥亿A了!”肖杰高興極了!澳銈?cè)賮?lái)一次!”我想看看肖杰一個(gè)腦袋能不能頂過(guò)我和施行知的兩個(gè)腦袋。開(kāi)始下了,肖先出棋了,施也不甘示弱,兩人越下越起勁。突然,施行知愣住了,不知道怎么下了,我看了看局面,讓施行知走最險(xiǎn)的.一步棋,施行知只好走這一步,在黑子的包圍中這顆白子顯得格外明亮。忽然,她高興極了,因?yàn)槲易屗叩哪遣骄尤蛔屗鹚阑厣?/p>

  在歡聲笑語(yǔ)中,我也當(dāng)了一回旁觀者……

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