（通用）五年級(jí)的作文9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的五年級(jí)的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文 篇1
感動(dòng) 你知道感動(dòng)是什么么？ 感動(dòng)，我來(lái)告訴你。 我們的英語(yǔ)陳老師對(duì)同學(xué)們非常關(guān)心，陳老師對(duì)班級(jí)里的每一位同學(xué)都很負(fù)責(zé)任。 比如，我語(yǔ)文題目不會(huì)做，陳老師就會(huì)認(rèn)真教我，如果我還不明白，陳老師也不會(huì)生氣，她會(huì)更認(rèn)真地教我，直到我會(huì)了為止。
并且告訴我：“上課要認(rèn)真聽講，而且回家后要認(rèn)真預(yù)習(xí)。”我按照陳老師說(shuō)的去做了，果然，我的英語(yǔ)成績(jī)提高了，我真高興。 當(dāng)我的同桌學(xué)習(xí)跟不上時(shí)，陳老師就會(huì)耐心地幫他補(bǔ)習(xí)，如果他還不了解，那么陳老師就會(huì)放學(xué)后讓他留下來(lái)，幫他仔細(xì)地補(bǔ)課，直到他懂了為止。并鼓勵(lì)他：“回家后認(rèn)真復(fù)習(xí)，你一定會(huì)很快追上同學(xué)的。” 陳老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，你們要努力學(xué)習(xí)，為班級(jí)爭(zhēng)光！” 陳老師對(duì)我們做過(guò)的.一點(diǎn)一滴，都讓我們非常感動(dòng)。 這就是感動(dòng)！
五年級(jí)的作文 篇2
“耶！太棒了！這個(gè)兔子布娃娃真的是太棒了！”我的呼喊聲震耳欲聾，因?yàn)�，我有了一個(gè)新的布娃娃！
這個(gè)兔子布娃娃長(zhǎng)得很漂亮，她長(zhǎng)著一對(duì)大耳朵，仿佛能聽到世界上所有的聲音，一雙濃密的睫毛給她白里透紅的臉上增加了不少色彩，她長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛，有時(shí)是一只眼睛睜著，一只眼睛閉著，這顯得她很俏皮，有時(shí)她的眼睛是閉著的，顯得她很文靜，這兩種表情差距較大，顯得她就像一個(gè)頑皮的小孩，在老師面前裝的乖乖的，在同學(xué)面前就變得俏皮起來(lái)了！一個(gè)櫻桃小嘴長(zhǎng)得十分俏皮。
這個(gè)小兔子剛來(lái)到我家時(shí)，她被安居在我的床上，但是后來(lái)，我漸漸發(fā)現(xiàn)小兔子在我的床上好像太擠了，所以，小兔子也應(yīng)該有專門的小床了，我把家里給翻了個(gè)底兒朝天，找出了好多的小床，由小籃子、嬰兒床、巨型娃娃床……找了這么多床，我總得給小兔子選一個(gè)舒適的床吧，總不能讓她一天換一個(gè)吧！我看了看小籃子不行，小籃子太小了，小兔子根本進(jìn)不去，放我的書還差不多，我看了看巨型娃娃床，不行，巨型娃娃床太破了，歪歪扭扭，好像隨時(shí)都會(huì)塌，我可不愿意讓我的小兔子天天擔(dān)驚受怕，我又看了看嬰兒車，不行，嬰兒車實(shí)在是太臟了，我的目光最后落到了嬰兒床上面，我把小兔子放進(jìn)去，不大也不小剛剛好，而且，里面還有一床被子和枕頭，看著就覺得舒適，而且，上面還有刻著的`花紋，還有花邊，還有小簾子，真的是太完美了！于是，這個(gè)嬰兒床便成了小兔子的新床。
中午，我每天放學(xué)回家的第一件事就是看看小兔子在哪里，如果在嬰兒床里的話，我就會(huì)把它抱出來(lái)讓她呼吸呼吸新鮮空氣，然后，我就會(huì)用一個(gè)奶盒給小兔子喂吃的，然后，再把她放到嬰兒床里，讓她安安穩(wěn)穩(wěn)的再睡一覺，晚上，我總是會(huì)把小兔子先放到我的床上，等我也快睡著的時(shí)候，再把小兔子放回屬于她的床上。
小兔子就是我最心愛的玩具！
五年級(jí)的作文 篇3
親愛的老人：
您好！
我是獨(dú)腳，我們都十分想念您！您那么勤儉節(jié)約，東西用了許久都不換新的，只為了給我們買吃的。
記得前年我們的伙伴在飛離昆明前一天跟你告別時(shí)，您以為他是跟你鬧著玩，給了他一些餅干丁就去喂其它的伙伴們?nèi)チ恕：髞?lái)當(dāng)您知道他是跟您告別，您又傷心又懊惱，后悔自己沒有跟它說(shuō)再見，就因?yàn)檫@件事，您已經(jīng)一個(gè)多月都沒有真正的笑容，偶爾有些笑容也都是強(qiáng)行擠出來(lái)安慰我們的`，只是不想讓我們看出您有遺憾。
記得在一個(gè)西北風(fēng)正呼呼刮著的下雪天，我們都以為您不會(huì)來(lái)時(shí)，您來(lái)了！你穿了件舊而整潔的棉衣，穿一條已經(jīng)褪色的軍褲和雨靴，步履蹣跚地向我們站立的地方走來(lái)。從褪色塑料袋中掏出了一袋袋熱乎乎的餅干丁給我們吃，您跟我們說(shuō)：這餅干是我親手做的，可香了！你們可不要把我忘了喲！我們吃著您的餅干，心想：您對(duì)我們這種比山還高，比海還深的情誼，我們?cè)跄芡鼞眩?/p>
在您去世后，我們按照人類世界的習(xí)俗，來(lái)盡兒女的孝道為您守靈。
我們把這封信扔到空中，希望風(fēng)婆婆可以把這封信帶到您所處的那個(gè)極樂世界——天堂！
您的孩兒獨(dú)腳
五年級(jí)的作文 篇4
和往常一樣，我們一家人又聚在一起吃飯。今天的菜是筍干燒肉，看著薄薄的筍干片，我不由自主地想起了以前我和外婆挖筍的故事。
記得那天，萬(wàn)里無(wú)云，我和外婆走入竹園。我好奇地東瞧瞧，西看看，可是卻沒見到一顆筍。“哪有什么筍�。客馄��！蔽液闷娴貑��！吧岛⒆樱S藏在地下，到時(shí)候咱們就要找有露出筍尖尖地地方。”外婆笑呵呵地對(duì)我說(shuō)。
我獨(dú)自一人尋找起來(lái)。竹林非常茂密，我留心觀察，發(fā)現(xiàn)一片突起的地方。它前面有一棵竹子樹。我在樹下挖了起來(lái)，挖啊挖，很快，我汗流浹背。突然，我的鏟子碰到了一個(gè)硬硬的東西，刨開土一看，原來(lái)是一塊大石頭。我想：這么大一塊石頭，底下一定沒筍。
我在竹林里走啊走，突然，我見到外婆了，她的`臉被灼熱的大火球——太陽(yáng)，照得紅彤彤的，好像剛從火爐邊離開的打鐵工人，一滴滴汗水從她的臉上向下流�？磥�(lái)，挖筍真不容易。
我腳突然踩到什么東西，我小心翼翼地把腳拿開一看，是筍尖尖！我高興的一蹦三尺高，拿起鏟子賣力地挖了起來(lái)�？墒窃降降淄猎接玻詈�，土硬得我都挖不動(dòng)了。于是，我抬起紅彤彤的臉蛋，叫著：“外婆，快來(lái)幫忙！”外婆飛快地走過(guò)來(lái)，和我一起挖著硬硬的土。咱們齊心協(xié)力，終于挖出了筍。
接下來(lái)，在外婆的幫助下。我挖了許多筍，外婆不停地夸我能干，我得意地笑著。竹林里飄蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)。
五年級(jí)的作文 篇5
呀，又停電了。周圍沒有了電視的喧鬧，沒有了打游戲的聲音，沒有了空調(diào)房里的舒適。只有蚊子在耳邊的嗡嗡聲。
我把椅子帶到了陽(yáng)臺(tái)上，望起了天空中那一輪皎潔的圓月，和一顆顆微妙的`星子。
在天空中，那一輪皎皎的明月是那么吸引人。在圓月上，我仿佛看到了美麗的嫦娥“碧海青天夜夜心”，含著思念后羿的眼淚；看到這輪如美玉無(wú)瑕一般的圓月，我仿佛又想起了“千里共嬋娟”的親人。
雖然那一輪明月是那么吸引人，但那些毫不起眼的的一枚枚星子也是那么惹人喜愛。中間有一顆最大最閃亮的，仿佛在于明月爭(zhēng)輝。什么珍珠，什么寶石，如此世俗之物又怎能與那閃耀天空的星子相對(duì)比。我多么渴望自己是空中銀河的一枚星子，去看古今中外，感受大自然生命之輪回，閱盡祖國(guó)大好風(fēng)光。
高山無(wú)語(yǔ)，卻閱盡了世間滄桑；天地?zé)o情，卻懷揣滿腔熱情……讓我們靜一點(diǎn)，慢一點(diǎn)，去感受，那么整個(gè)天地就是你的！
五年級(jí)的作文 篇6
每當(dāng)我一看到那神通廣大的電腦，就會(huì)為自己曾經(jīng)在玩電腦時(shí)，無(wú)意中的一次發(fā)現(xiàn)，而感到自豪。
三年前，爸爸和媽媽為我買回了一臺(tái)高科技設(shè)備——電腦，我別提有多開心了，每天晚上做完作業(yè)后總不忘記要在電腦上折騰一陣。那時(shí)我還小，什么都不懂，只是對(duì)電腦那漂亮的外殼十分感興趣，并不清楚那個(gè)小東西到底能有多神奇!
記得那一天，我跟往常一樣，還是早早完成了作業(yè)，趁月亮還沒有掛上夜空，就快活地打開了電腦，充滿好奇地開始忙乎。我先點(diǎn)開“程序”，又打開“附件”，輕車熟路地找到游戲，快速玩了幾把爸爸新安裝的“連連看”，這可是我的好“東東”，既鍛煉觀察力，又有趣好玩，真過(guò)癮啊!
不一會(huì)，我又開始上網(wǎng)。邊聽音樂，邊東看看、西瞧瞧。咦？“英語(yǔ)連連看”!我驚喜地在“天空軟件”網(wǎng)站上發(fā)現(xiàn)了這幾個(gè)字，本身對(duì)“連連看”敏感的我，頓時(shí)興趣盎然!英語(yǔ)那可是要學(xué)習(xí)的.。不是鬧著玩的，怎么還能“連連看”呢？我一邊心里嘀咕著，一邊已經(jīng)開始下載、安裝。終于顯示了安裝完畢，我迫不及待地開始運(yùn)行。
我先注冊(cè)了用戶名，“WXY”，選擇了級(jí)別“初級(jí)”，便進(jìn)入了主界面。“哇!”原來(lái)是將英語(yǔ)九百名句中的日常會(huì)話和漢語(yǔ)翻譯打亂放在畫面中，請(qǐng)你將英文與漢語(yǔ)句子“連連看”呢!我馬上就開始了行動(dòng)!“課桌上的那是什么？”，“Whatisthatonthedesk？”……好慢呀，找了漢語(yǔ)句子，找不到英文，費(fèi)了九牛二虎之力，才將這一屏搞定!“恭喜你通過(guò)，用時(shí)十分五十秒七十二分�！闭鎽K!不服輸?shù)奈矣珠_始了一輪……就這樣，我迷上了“英語(yǔ)連連看”。現(xiàn)在積分已達(dá)九千多分，再不是笨手笨腳的，而是眼疾手快。最令人興奮的是，那些枯燥的英語(yǔ)句子，一下子變得友好了，和我特親密。不覺之中，學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣和效率大大提高!聽著輕快的背景音樂，觀賞著賞心悅目的背景，學(xué)著英語(yǔ)，真是寓教于樂，好不愜意!
“英語(yǔ)連連看”，我發(fā)現(xiàn)的好“東東”，你真是讓我受益無(wú)窮。你為我的發(fā)現(xiàn)喝彩嗎？
五年級(jí)的作文 篇7
愛，是份禮物，這份禮物你一出生就得到了，從親人那里。
小時(shí)候，我不知道雷是什么，但因?yàn)樗恰按笊らT”，就對(duì)它有了不好的印象，我把它想成了一頭憤怒的大老虎，不敢惹它，每當(dāng)它出現(xiàn)，就趕緊躲進(jìn)被窩，捂住耳朵，像一只烏龜縮在那一動(dòng)不動(dòng)。
突然有一天，我正津津有味地看著電視時(shí)，它又來(lái)了。它不斷地撞擊著我家的房子，“唰”地一下，電也被它嚇跑了！我滿屋子地亂跑，沒有任何辦法能對(duì)付了它。這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，輕輕地抱起我，捂住我的耳朵，說(shuō)：“不怕，不怕，它一會(huì)兒就走了�！眿寢屪呦虼�，緩緩地把我放下，蓋上被子，并點(diǎn)燃了蠟�！稗Z！轟！轟！”它連打了好幾個(gè)響雷，窗戶嚇得咯吱咯吱地響，我被嚇得哇哇大哭，大喊著：“它進(jìn)來(lái)了！”媽媽擦了擦我臉上的“豆子”，說(shuō)：“別怕，它不敢進(jìn)來(lái)，媽媽會(huì)用棍子打跑它！”她捂住我的耳朵，親了我一下，重新把被子蓋嚴(yán)實(shí)了。不知是因?yàn)槭裁�，我看見蠟在微笑，大老虎變成了小花貓。從那一天起，雷聲在我心中的形象變成了一只可愛的小狗在“汪汪”叫了�?/p>
爸爸的禮物是永遠(yuǎn)也看不見那種。有一次，媽媽做了三碗熱氣騰騰的西紅柿雞蛋面，我和爸爸都愛吃西紅柿雞蛋面，我們高興地吃了起來(lái)。一大碗面條很快跑進(jìn)了肚子里，但是我感覺還沒吃飽，左顧右盼還想吃。這時(shí)，爸爸把他的面條推給我，說(shuō)：“你吃吧，我已經(jīng)吃飽了！”我立刻抱起爸爸的碗來(lái)，直接把面條往嘴里倒。不一會(huì)兒，桌上又多了一個(gè)空碗。半夜里，也許我面條湯喝多了，起來(lái)上廁所，卻發(fā)現(xiàn)爸爸正在悄悄吃面包充饑，他看到我在疑惑地看他，催我趕緊回床睡覺。回到床上，我閉上眼，卻久久不能入睡……
不止爸爸和媽媽有禮物，爺爺也有禮物，他的禮物也不比爸爸媽媽的“便宜”。
有一天，放學(xué)的時(shí)候，忽然間下起了傾盆大雨。上午還是天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，下午就成大雨如注，天空就像京劇變臉?biāo)频腵，“變”得真快呀！我急得像熱鍋上的螞蟻，祈禱大雨趕緊停。過(guò)了好一會(huì)兒，還是“外甥提著燈籠——照舊”。雨越下越大，路上的水都沒到我的膝蓋了。這時(shí)，爺爺冒雨趕了過(guò)來(lái)，他的褲腿擼到了大腿，沒有打傘。他迅速背上我就大步走起來(lái)。我說(shuō)：“好冷呀！爺爺，你都淋濕了，為什么不打傘呢？”爺爺說(shuō)：“為了背你方便！”“讓我下來(lái)走吧！”“不行，絕對(duì)不行！”爺爺斬釘截鐵地說(shuō)。爺爺把我放在一個(gè)還沒被雨水淹沒的平臺(tái)上，拿出防水包里的外衣給我穿上�；氐郊遥瑺敔斎砩舷露紳裢噶�，衣服擠出來(lái)的水裝滿了一大盆。而我，沒淋著也沒凍著。
愛，是份禮物。親人給予我們的禮物很多很多，在等你一一感受，拆開來(lái)看呢！親情的郵寄站里，還堆放著好多未寄出的禮物呢！
五年級(jí)的作文 篇8
在一片小樹林里，住著一只小鳥，它每天在樹林里快樂地生活著。
有一天，它的一個(gè)朋友來(lái)了。它高興地跟朋友介紹這里哪里哪里的好。最后，朋友笑著說(shuō)：“老朋友，我真不知你怎么在這里生活的？我那兒可好了：有甜甜的漿果，有肥嫩的蟲子，有清澈見底的泉水等等許許多多�！毙▲B聽了，很是羨慕，便請(qǐng)求去朋友那兒住一段時(shí)間，朋友想了想，同意了。
小鳥飛到朋友住的森林里，在那飛來(lái)飛去，快活極了�？墒牵掷锏男�(dòng)物都不認(rèn)識(shí)它，只要小鳥想吃個(gè)漿果，一條蟲子或者喝口甘甜的泉水，都有小動(dòng)物跟它爭(zhēng)，可它一個(gè)都不認(rèn)識(shí)，所以它就知趣的.走開了。在朋友家大吃大喝，有一天，朋友實(shí)在忍不住了，說(shuō)：“你能不能出去找些吃的啊？”小鳥的臉頓時(shí)羞紅了，說(shuō)：“不是我不去，是我不認(rèn)識(shí)這里的小動(dòng)物啊�！迸笥颜f(shuō)：“那你為什么要來(lái)我這呢？”小鳥不好意思地說(shuō)：“因?yàn)槲液芰w慕你這里，所以就想來(lái)這里住�！迸笥褔@了口氣，說(shuō)：“唉，你有你自己的生活環(huán)境，去不珍惜，要去羨慕別人，這有什么好的？”小鳥聽了，臉更紅了，急忙飛走了。
從此，它再也不去羨慕別人了，在樹林里快樂的生活著。
五年級(jí)的作文 篇9
分享，這個(gè)詞大家都認(rèn)識(shí)吧！分享有好多，有分享快樂、題目、感受、想法等等。你們有分享的小故事嗎？沒有也沒關(guān)系，我擁有小故事，在我腦海中只有一個(gè)是令我記憶猶新、難以忘懷的，那就是——分享餅干。
爸爸媽媽都出去了，并給我十塊錢，讓我自己買晚飯。在傍晚放學(xué)時(shí)我買了一盒餅干當(dāng)做晚飯。邊走邊看：鳥兒在枝頭唱著歌兒，跳著優(yōu)美的舞蹈。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，好似在邀我共舞。蟋蟀們彈奏著交響樂。我走著走著看到了一對(duì)衣衫襤褸的爺孫在路旁行乞，當(dāng)我走到他們面前時(shí)，那位老爺爺可憐巴巴的說(shuō)：“小姑娘！小姑娘！給我一點(diǎn)錢吧！我那可憐的小孫孫已經(jīng)兩天沒吃東西了，我這把老骨頭還吃得消，可是我那……”我想：怎么辦？怎么辦？我應(yīng)該給還是不給呢？如果我給了，我這一晚上就要餓肚子了。
如果不給吧，老爺爺?shù)男O孫會(huì)吃不消的，我心急如焚。那個(gè)小弟弟用著他那渴望的'眼神看著我，不知怎么的我不由自主的說(shuō)：“額，老爺爺，我剛才把錢都買餅干買完了，您看，我給您餅干行不？”老爺爺說(shuō)：“行！”我毫不吝嗇的把所有的餅干塞到老爺爺手里，老爺爺激動(dòng)的說(shuō)：“謝謝你！小姑娘！”我說(shuō)：“不用謝！”說(shuō)完這句話，我的臉紅的像一個(gè)小蘋果，心里有一種說(shuō)不出的快樂。
其實(shí)很多時(shí)候，你懂得分享，會(huì)得到意想不到的收獲。
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