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五年級成長的快樂優(yōu)秀作文

時間:2022-01-24 13:06:52 五年級作文 我要投稿
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五年級成長的快樂優(yōu)秀作文

  快樂是對童年棒棒糖的美好回憶,快樂是讓出座位時他人微笑的回報。小編收集了成長的快樂作文,歡迎閱讀。

五年級成長的快樂優(yōu)秀作文

  第一篇:成長的快樂

  從小到大,我過著無憂無慮的生活,快樂學習,健康成長,其樂無窮。

  上幼兒園之前,我是家里唯一的孩子。爺爺奶奶寵著我,爸爸媽媽無微不至地呵護我。他們經常給我買好吃的食品,給我買嶄新的衣服,睡舒適的`小床,讓我享受“飯來張口,衣來伸手,覺來閉眼”的生活。有時他們還帶我出去游山玩水,在大自然中陶冶情操,真是快樂無比。

  上了幼兒園,我進了“兒童樂園”,跟小朋友一起游戲,一起唱歌跳舞,一起做操拍球------其樂融融。一次,我和幾個小朋友在操場上拍球。一個小朋友不小心把球掉進操場邊的一個水泥洞里。他當時嚇得目瞪口呆,說不出話來;其他小朋友也你看看我,我望望你,束手無策。這時我拍拍腦袋,想到從前有個小朋友從樹洞里取出皮球的故事,立即去教室拿來小桶、面盆,發(fā)動大家提水往洞里灌,洞里水滿了,球浮上來了,球失而復得,那個小朋友笑了。小朋友都夸我聰明,我樂開了花。

  讀小學后,我在老師的教導下,掌握了不少知識。我會背誦很多唐詩宋詞,參加古詩朗誦比賽,我還得獎了呢,這可把我樂壞了。我學會了巧算:十位上相同,個位上加起來是十的兩個兩位數相乘(46×44),方法很簡單,只要個位上兩數相乘,再把十位上其中一個數加1,乘以十位上的這個數,不用豎式,結果就出來了(46×44,即6×4=24;再把<4+1>×4=20,結果就是2024),計算起來既快又準確。找到了竅門,我學習數學的興趣越來越濃,成績越來越好。這真是“學而時習之,不亦說乎”!

  進入中學以后,我通過《社會和品德》的學習,積極參加社會實踐,提高了思想認識,懂得了關心他人,有了愛心。當家庭困難的同學生病要錢動手術時,我把儲蓄罐里的零花錢取出來捐給同學;在同學住院期間,我還買了水果去探望他。得知四川地震發(fā)生以后,我當機立斷取出“壓歲錢”寄往災區(qū)。我覺得幫助需要幫助的人,是自己的責任,是中華民族的美德。這叫“助人為樂”。

  我在成長的路上,充滿快樂,笑對人生,不斷成熟。這真是:世間處處有愉悅,人生時時有快樂。

  第二篇:成長的快樂

  度過快樂假期之后,同學們都沉浸在新學期開學的興奮之中。不知不覺中,我們已成為一至四年級弟弟妹妹們的哥哥姐姐了,穿上校服也突然發(fā)現校服小了許多,我們真的長大了!

  陽光下,我們的同學都一個個朝氣蓬勃,充滿著活力。燦爛的笑臉總是洋溢在我們的臉上。因為每天有敬愛的老師教會我們許多新的知識,下課后,同學們在操場上盡情的游戲,我感覺到無比的歡樂。

  每當在寒假和暑假里,我們的同學大都在家長的帶領下或堆雪人或去游泳,既鍛煉了我們的身體,又學會了一門本領,所以每次在開學時同學們都還沒回過神來,真的是興奮過頭了。

  剛升入小學一年級的弟弟妹妹們,當然會對這里的一切感到非常的陌生,此時需要我們高年級的哥哥姐姐陪在他們身邊,認真仔細地講解學校里發(fā)生的趣事,讓他們也最快速加入到我們的快樂中來。

  從開學到現在的學習生活中,同學們和我一樣,也應該都體會到了成長中與大家的快樂吧!現在我們都在提倡、推廣課間老游戲,最多的`當然非跳皮筋莫屬了,這些團結協(xié)作的老游戲也讓我們體會到不一樣的課間快樂。上課我們一個個嚴肅認真,認真做筆記,積極舉手發(fā)言,每次上課都會在熱烈的氣氛中結束,使人有一點點的留戀,有一點點的不舍。

  “叮鈴鈴”只要一聽到這悅耳的鈴聲,大家就會全身輕松起來,干什么的都有。跳皮筋當然是我們女同學的愛好。忘了告訴你,我也可以算得上是“皮筋高手”哦!(雖然還稱不上什么大師)上課鈴聲一響,我們又要開始下一節(jié)精彩的課程。教學樓里的嬉鬧聲停息了,從各個班的教室里傳來的都是朗朗的讀書聲。

  五年級的學習在快樂中又已經走過了半個學期,我們在歌詠比賽中的努力,在運動會中的拼搏,在秋游活動中的笑聲,都像暖暖的陽光,照耀著我們在快樂中成長!

  親愛的同學們,讓我們一起加油吧!

  第三篇:成長的快樂

  快樂是對童年棒棒糖的美好回憶,快樂是讓出座位時他人微笑的回報。快樂是付出艱辛努力時手捧獎杯的淚水?鞓肥窃谟斡緯r和朋友們嬉戲打鬧。快樂是在游樂場里興奮的尖叫聲。

  從一年級到現在我有過很多的快樂回憶。

  記得上一年級時,最令我快樂的事就是很驕傲地站在臺上,第一批戴上鮮紅的紅領巾,當鮮艷的'紅領巾在我的胸前飄起時,當我站在隊旗下莊嚴的舉起右手宣宣誓時,那時我是最快樂的。

  在二年級時,最快樂的事情是在袖子上別一個很有威信的值日生標志,這個標志不僅是要同學們都能服從我的命令,而是代表老師和同學對我信任和支持,更代表著我已經長大了,能為老師和同學分憂和服務了,我認為我是快樂的。

  在,我長大了,我的快樂有很多,那就是常常喜歡和同學們在一起聚會,一起玩耍,聽聽音樂或者玩有趣的游戲,這樣即增強同學間友誼和團結協(xié)作了能力又能和同學交流和溝通,快樂就在其中。

  我更喜歡外出旅游,在大自然中增加自己的見識,鍛煉自己的能力,增加自己的見識,廣交朋友,增強自己的膽量,和朋友一起分享有趣的見聞,

  快樂還有很多,不過在大自然中可能得到的快樂更多,因此,我最愛大自然,愛大自然的一草一木,愛大自然的一切,更愛給我快樂的事、物、人。

  我成長,我快樂!