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五年級的作文

時間:2023-10-14 07:57:44 五年級作文 我要投稿

五年級的作文7篇(必備)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的五年級的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級的作文7篇(必備)

五年級的作文 篇1

  我從一年級開始斷斷續(xù)續(xù)學(xué)習(xí)乒乓球,我很喜歡這項運動,因為它不僅能煅練身體,預(yù)防近視,而且還能磨練我的毅力。

  在乒乓球技里有多種技巧,例如:拉球、下旋球、切球……。我剛學(xué)乒乓球時,因為力氣不夠大,控球不準(zhǔn)確,動作不熟練,所以,打球的動作十分笨拙,而且練幾下就滿頭大汗,氣喘吁吁,但是為了我喜歡的體育項目,我堅持練習(xí)。經(jīng)過堅持不懈地鍛煉,我的技術(shù)不斷提升。我最喜歡和小朋友打比賽,因為打比賽能讓我嘗到成功的快樂。

  讓我記憶最深的一次比賽是,一天,我哼著小曲,興高采烈的.來到了乒乓球室,教練讓我和個同年級的同學(xué)開始比賽。我先發(fā)球,我將球輕輕向上扔,就在乒乓球要落下去的一瞬間,我用力向前一擊,球飛速飛了過去,對手連忙反手抵抗,可是已經(jīng)晚了,球從他肩上擦過,我輕而易舉地羸了第一個球。緊接著對方發(fā)球,我用球拍對準(zhǔn)球快速一擊,對手還擊,我目光緊盯著哪顆球,球翻過網(wǎng),向我飛來,我的腳快速向左移動,奮力一擊,球在對手的桌面上猛的撞擊一下后,便跳下桌子。經(jīng)過一番搏殺后,我取得了勝利,多次的比賽勝利帶我成功的快樂!

  但乒乓球也帶給了失敗的痛苦,我輸?shù)米顟K的一次比賽讓我刻骨銘心。一次,對手快速發(fā)了一個下旋球,球飛快翻過網(wǎng),以迅雷不及掩耳之勢來到我的反手,球幾乎貼在球臺上,角度又小又狠,我輕輕向下一削,球像一顆子彈似的撞在我的球拍上,球雖然過了網(wǎng),但速度很慢,對手用力猛地一擊,“啪”的一聲飛向我反手,球又快又狠,我只好眼睜睜地看著球飛走了。后面經(jīng)過我得拼命抵抗,卻以13比3慘敗,這次慘痛的比賽告訴我強中自有強手,以后還要多勤學(xué)苦練。

  乒乓球默默陪我走過了三年光陰,讓我體會到了快樂和痛苦,它將繼續(xù)陪伴我,成為我一生的好伙伴!

五年級的作文 篇2

  我的同桌是一個又瘦又矮的小孩。他有一雙明亮的眼睛,笑的時候,他的眼睛瞇成一條縫,真好看!他雖然是一個小孩,但他非常像一個可愛的.小女生。

  在一個熱鬧非凡的課間,同學(xué)們都在教室里高興地跑來跑去,而我的同桌還在座位上和女同學(xué)們擺龍門陣?墒牵徊恍⌒恼f漏了嘴,他說他經(jīng)常翹蘭花指,吃飯的時候也要翹蘭花指。我們聽了,連忙叫他翹來看看。這時候,他才知道自己說漏了嘴,他趕緊用手捂住了自己的嘴巴,顯出一副很文靜的樣子。大家見了,哈哈大笑起來。

  有一天下課,同學(xué)們正在玩耍。他看見同學(xué)們玩得多么開心。他也忍不住和同學(xué)們玩起了“僵尸捉人”的游戲。他當(dāng)“僵尸”,其他人當(dāng)“農(nóng)夫”。開始玩了,“僵尸”不緊不慢地走著貓步。過了好一會兒,“僵尸”還沒有捉著一個“農(nóng)夫”,可他并不著急,反而走得更慢了,像一個模特小姐走模特步似的。女同學(xué)們看見了又哈哈大笑起來,他居然丈二和尚摸不著頭腦,不知道我們笑什么。

  這就是我的同桌,一個像小女生一樣的可愛的同桌。

五年級的作文 篇3

  我的同桌叫李春雨,別看她的名字和大明星李宇春很像,但她卻一點也沾不上明星的邊,她不僅做事傻,長得也傻。

  她的眼睛因為長期戴眼鏡,以至于眼珠子都像金魚一樣向外凸著。她的眼神十分不好,有時,我在她的臉旁向她張牙舞爪地比劃,她都看不見,所以,她在人群中顯得傻氣又可憐。

  那是一個上午,放學(xué)的.鈴聲響了,同學(xué)們一個隊一個隊地向教室外走去。該我們隊走了,可站在最前面的她眼睛卻直直地盯著前方不知道動。我狠狠地掐了她一下,她才反應(yīng)過來,開始邁步向前走,可是已經(jīng)遲了,只聽老師大喊一聲:“停!”我們小隊被罰站好幾分鐘。

  最好笑的是那次,老師為了鍛煉她,讓她把材料送到小學(xué)部校長室,可她卻跑到了中學(xué)部校長室,把材料交給了中學(xué)校長。

  她過了好長時間才回到班級,老師問她去哪兒了,她說:“我去送材料啦!崩蠋熣f:“校長室就在樓上,你怎么用了這么長時間?你去哪個辦公室了?”

  “我去中學(xué)校長室了!彼f。

  中學(xué)校長室在另一座樓上,難怪她去了這么長時間。老師一聽她把材料送錯了,便讓我去把材料拿回來再送到小學(xué)校長室。

  你說這個“眼鏡猴”傻不傻。

五年級的作文 篇4

  秋日,陽光已走失了夏日的絢麗,原本蔥翠的青綠現(xiàn)如今也變得蒼容而凄楚,但不遠處的池塘邊蒼蒼茫茫的蘆葦隨意搖擺,像一群白衣天使在扭動腰肢,那壯觀的場面吸引了許多人前來觀賞,我也是其中的一員。

  這時的蘆葦已經(jīng)開花了,在那翠綠的蘆葦上,長著許多雪白的蘆花。它們一簇堆著一簇,長得密密麻麻的,不留一點兒縫隙。從遠處眺望,白茫茫的.一片,像是一片白云飄在蘆葦上面。我和爸爸抓了一大把蘆花,軟綿綿、毛茸茸的,摸起來舒服極了!

  這時,一陣西風(fēng)吹過,蘆葦舞動腰肢,沙沙作響,頓時,雪白的蘆花隨風(fēng)起舞,花兒在風(fēng)中漫無目的的飄忽,像下了一場大雪,給大地披上了銀裝,此時,我置身在蘆花叢中,看著一朵朵飄飛的蘆花,感覺自己亦然也成了其中的一小朵,在風(fēng)兒的吹拂下,輕身飛動,飄悠飄悠,時而翻個身,時而在空中做個前空翻或者后空翻,一會兒打幾個滾,一會兒拉直身子前行……自由自在。

  原來,只做一片蘆花,也是很美好的事!

五年級的作文 篇5

  說起蘇州工業(yè)園區(qū),大家都會想到金雞湖、東方之門、李公堤、摩天輪……不過,在我眼里,園區(qū)最美麗的地方,就屬家門口的斜塘河了。

  斜塘河一年四季美得無可挑剔,不管是春天、夏天、秋天還是冬天,每個季節(jié)都有它獨特的風(fēng)景。

  斜塘河的春天是生機勃勃的。你看,在冰冷的石頭上,冒出了嫩綠的青苔,它們是植物界的先鋒,仔細看看,原來它們正在給灰暗的石頭添加一絲綠意呢!斜塘河邊,百花爭艷,姹紫嫣紅,美得如同仙境一般。春風(fēng)輕輕吹拂,柳樹上的柳絮飄起來了,難道它們就是曾經(jīng)媽媽故事中的小精靈嗎?你看,它們歡樂地在空中飛來飛去,追逐打鬧。玩累了,它們就紛紛揚揚地降落在地上。在地上它們也不會好好休息的,還想玩。于是,它們又頑皮地玩起了“混雪球”的游戲……

  如果說,這斜塘河只有柳絮的話,那還不算美呢!斜塘河的水真清呀,就像一塊美麗無瑕的翡翠。河邊,那些四葉草中獨放的無名小花,沒有比桂花香,沒有比荷花美麗,沒有比梅花耐寒……但是它們有自己的魅力,它們落地就能生根,它們只希望自己的后代在這片土地上繁衍下去,其他一點兒也不在乎。

  斜塘河的夏天是熱鬧非凡的。走在斜塘河邊,鳥兒的歌聲此起彼伏,清脆而又婉轉(zhuǎn),明亮而又動聽。蟬鳴、鳥叫,各種大自然的聲音交匯在一起,組成了一曲動人交響樂。走著走著,只聽見“嘩啦”一聲,不遠處傳來一陣嘈雜聲,一只鴿子帶頭從樹叢中飛了出去,接下來,一群鳥兒紛紛從水杉中飛出,掠過河面,飛到了河對岸,給河面增添了一道別樣的風(fēng)景。

  小草已經(jīng)長得很茂盛了,它們從淺綠色變成了翠綠色。棵棵大樹遮天蔽日,直沖云霄。向遠處望去,一座古色古香的小橋下,有著一大片綠色,是不是大自然這個神奇藝術(shù)家的杰作呢?走近再看,原來橋下是大片大片的浮萍,在如同藍寶般的水面悠閑自在地飄蕩。斜塘河邊,是一叢叢碧綠的蘆葦,它們隨風(fēng)搖擺著,它們?yōu)樯鼡u擺著,在它們短暫而絢爛的生命里,和輕風(fēng)合奏著一曲曲《生命之歌》……

  斜塘河的秋天是色彩斑斕的。有些樹的樹葉上換上了黃色的.衣裳,有的正告別樹枝,慢慢飄落回大地母親的懷抱。但蕭瑟的秋風(fēng)卻沒有吹掉另一些植樹的生機:三葉草仍舊碧綠,一叢叢,一片片,煥發(fā)著無限生機;冬青樹那綠油油的葉子上又長出了火紅的嫩芽,它的生機就隱藏在那片火紅之中。斜塘河的河水仿佛像是有著一道道折痕的藍綢緞鋪在了水面,那些尖尖的,從河底冒出來的水草,就好像是穿透這塊“綢緞”的針線,正在制作一件精美絕倫的“水之衣”。

  秋天的陽光是一位神奇的魔法師。在金色陽光的映照下,原本綠色的大樹樹葉變成了黃色,從綠到黃,中間夾雜著一些枯葉的紅色,好像一個大大的五彩斑斕的調(diào)色盤。傍晚,如果你從星湖街橋底走過的時候,會驚喜地發(fā)現(xiàn)整個橋洞被染成了金色,連路旁的鵝卵石也變得像金子做的一樣,美麗極了!

  冬天的斜塘河是靜謐安詳?shù)。松樹翠綠的松針已經(jīng)快掉光了,露出了一條條枝條,仿佛一幅精美的線描畫。光禿禿的樹枝上掛著一個個小松果,有的有點兒大,好像一只羽毛蓬松的貓頭鷹;有的則小巧玲瓏,好像一只有點扎手的小刺猬,這些小松果把松樹裝點成了一棵棵圣誕樹,非常奇妙!

  走過一座小橋,小橋邊是一片楓香樹林。冬天,大地似乎有些疲憊,而楓香樹的落葉則給大地鋪上了一層厚厚的棉被,也許,還不止一層呢!小朋友們在落葉上奔跑著,盡情地撒野,有的還舒服地躺在那一地落葉的上面。楓香的落葉正面是土黃的,北面是紫色偏黃的,看上去仿佛有無比舒適的感覺。這,是大自然的杰作。

  一陣微風(fēng)吹過,水波輕輕漾起,清澈明亮的河水倒映著蔚藍的天空。遠處,白云宛如特意被人揉過一樣,特別平整。還不時有一只飛鳥,展著雙翅,輕盈地在天空劃過一道美麗的弧線……

  這就是美麗的斜塘河。不管你是這里的居民,還是遠方的來賓,都歡迎大家常來看看。

五年級的作文 篇6

  我們二(6)班的同學(xué)個個都是深藏不露的小能人。班級里不僅藏著一支“雛鷹公益小隊”一直努力帶頭做著點點滴滴的善事,更有一支稚嫩的“報刊小隊”。

  小隊成立于20xx年8月,班級小隊紛紛在外出進行雛鷹活動,當(dāng)時就有人建議如果能把我們這些豐富多彩的小隊活動以及平時里班級的趣事生活記錄下來該有多好。!

  說到不如做到。我們第一次召開了小組會議,商量如何選用照片,畫什么畫,選用什么文章。不知道開了多少會,不知道打了多少個電話,報刊雛形終于趕在新學(xué)年開學(xué)前隆重出爐?捎H可愛的趙辰昊外公還給我們的報紙寫了“創(chuàng)刊號”。

  當(dāng)我們的第一期班報被老師貼在學(xué)習(xí)墻上的一瞬間,同學(xué)們都歡呼著一擁而上迫切地尋找著熟悉的身影,別提多自豪了。大家都在紛紛討論:“這是我們的八卦田親子游”“這是我們的濕地游”“這是我們第一次參加校運動會”“這是我們在自然博物館”。

  在經(jīng)過第一次的嘗試后,同學(xué)們更加自信滿滿,很是期待著新一期的班報出爐。在報刊小隊成員的加急努力下,風(fēng)格迥異的第二期報刊在家長會之前完成。這次的`報刊內(nèi)容在大家的建議下增加了更多的同學(xué)自己寫的文章。文筆稚嫩,簡單,卻是我們最最初期的“投稿作品”。里面有我們的夢想,有我們的快樂,更有我們多姿多彩的校園生活。

五年級的作文 篇7

  人人都說白天美,但月色朦朧的夜幕也不失雅色,尤其是烏鎮(zhèn)的夜晚,更有一番特別的風(fēng)韻。

  傍晚時,夜空在黑暗之中還泛著點點深藍,星光如珠片般星星點點的灑在波光粼粼的水面上,像給幽靜的湖面披上了星光點綴的外衣,閃爍著迷人的光輝,黑夜則給路旁淡紫色的薰衣草罩上了一層神秘的面紗,就像雍容華貴的貴婦人,在微風(fēng)中搖曳。

  天漸漸黑了,當(dāng)西邊那最后一縷鮮紅也悄然散去。烏鎮(zhèn)成了一個燈紅酒綠的小城。湖上客船來來往往,給整片湖面鍍上了一層淡淡的金色;湖邊戲水的游人三五成群,歡笑聲不絕于耳;岸上的一家家小店也熱鬧了起來,紅燒羊肉、抱腌太湖白水魚、烏鎮(zhèn)狀元糕……菜色豐富,點菜的客人絡(luò)繹不絕,熱騰騰的飯菜香給烏鎮(zhèn)這個神秘的小城添了些許溫馨。

  夜?jié)u漸深了,興盡晚回舟。這時湖面上突然起了霧,天與地的界線漸漸模糊了,混為一體,一切都是那么朦朧,透過這薄霧,我隱約看見了一座若隱若現(xiàn)的“蓬萊仙島”,好奇催著我讓船夫開快點,只愿一睹“蓬萊仙島”的“廬山真面目”,是黃金白銀之宮闕,還是叢生的珠軒之樹?靠近一看,竟是那聞名天下的烏鎮(zhèn)劇院:金色的屋頂就像是莊周夢蝶中翩翩起舞的蝴蝶,圓形的.外部墻壁反射著銀色的月光,讓我不禁想起“金屋藏嬌”的典故。在這一輪明月之下,我看到了燈光與月色編織出的夜的符號。

  烏鎮(zhèn)的夜晚,既靜謐神秘,又朦朧美麗,如此多變的美景,印在了湖上,更印在了我朦朦朧朧的童年記憶里。

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