五年級(jí)的作文8篇(優(yōu)選)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的五年級(jí)的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文 篇1
奶奶說，六月是孩子的節(jié)日；爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)；爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地！老師說，六月的陽(yáng)光燦爛無比。我說，六月的陽(yáng)光下到處都是孩子的笑臉。
期待的笑臉
今天，我們又迎來了一年一度的六一兒童節(jié)。一進(jìn)校門，校園里到處洋溢著歡樂的節(jié)日氣氛。你看，樹枝上一只只花喜鵲翩翩起舞；你聽，樹枝上的百靈鳥唱的歌娓娓動(dòng)聽；你看，花壇中的小花爭(zhēng)相開放；你聽，花壇旁的蜜蜂嗡嗡作響就連校園里的慶祝國(guó)際六一兒童節(jié)幾個(gè)醒目的大字也跳起了歡樂的舞蹈，校園里的一切事物都活了，在迎接著六一兒童節(jié)的到來。
八點(diǎn)的時(shí)候同學(xué)們從教室里排成長(zhǎng)隊(duì)一個(gè)接著一個(gè)拿著小板凳到操場(chǎng)集合等待六一兒童節(jié)的開始，這是孩子們期待的笑臉。
幸福的笑臉
慶祝大會(huì)首先開始的是由同學(xué)代表手持鮮艷的紅領(lǐng)巾走上主席臺(tái)給各位領(lǐng)導(dǎo)佩戴。接下來由袁校長(zhǎng)及優(yōu)秀少先隊(duì)員代表發(fā)言。頒獎(jiǎng)大會(huì)開始了平主任念著獲獎(jiǎng)學(xué)生的名單，而我的心卻像小兔子不停地跳著，我終于明白了心提到嗓子眼的感覺。五年級(jí)三好學(xué)生鄭甜等同學(xué)。呀！太好了終于聽到了我的名字我的心平靜了下來。當(dāng)我接到獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品的時(shí)候心情無比激動(dòng)，臉上洋溢著甜美的笑容，我知道這其中包括很多很多老師的心血。老師們每天起早貪黑的為我們講課，指導(dǎo)我們的作文。老師們，你們辛苦了。頒獎(jiǎng)大會(huì)許多同學(xué)獲得了表彰，大家的笑容像花兒一樣的甜美。我想這是陽(yáng)光下幸福的笑臉！
快樂的笑臉
我們迎來了第一個(gè)節(jié)目《鼓韻春來》讓鮮紅的'手絹舞起來，嶄新的腰鼓跳起來。先上場(chǎng)的是一群小女孩她們手持手絹跳起了優(yōu)美的舞蹈，那動(dòng)人的舞姿十分引人注目，臺(tái)下掌聲不斷。不一會(huì)一群身帶腰鼓的小伙子上場(chǎng)了，那聲音十分洪亮，響徹云霄。還有一個(gè)節(jié)目讓我難以忘懷那就是六年級(jí)的大哥哥大姐姐演唱的《豐寧一小的日子》他們?cè)缫酝度脒M(jìn)去了這首歌唱的非常生動(dòng)。前幾句：開始的開始我們都是孩子，最后的最后渴望變成天使，歌謠的歌謠藏著童話的英姿，孩子的孩子該要飛往哪去這幾句大家唱的特別動(dòng)聽，漂亮的音符在紙上歡快的跳躍著，變成了一個(gè)個(gè)活潑可愛的小精靈。終于到了我們班表演的的節(jié)目《童年的水墨畫》六個(gè)男同學(xué)在前面朗誦十四個(gè)女同學(xué)在后面伴舞其中還有我。我們一個(gè)個(gè)手帶黃花右手揚(yáng)起旋轉(zhuǎn)一百八十度放下，同學(xué)們一個(gè)個(gè)做的整齊一致。音樂悠揚(yáng)歌舞優(yōu)美這是孩子們快樂的笑臉。
六一是孩子們的的節(jié)日，在這一天里孩子們盡情歌唱，盡情歡笑。在這一天里到處是孩子們歡樂的笑臉。在這一天所有的孩子將用他們的笑臉去感謝學(xué)校、感謝老師、感謝父母。我愛你六一。
五年級(jí)的作文 篇2
書房里飄來一縷縷淡淡的墨香，書架上擺滿了一個(gè)個(gè)光彩照人的獎(jiǎng)杯和一張張鮮紅的獎(jiǎng)狀。書桌上，一支支修長(zhǎng)的毛筆優(yōu)雅地架在了筆架上；一塊毛氈上，鑲嵌著一朵一朵綻放著的“墨梅”；在那一打宣紙上，是一個(gè)又一個(gè)工整又優(yōu)美的字跡。那書房的主人，就是我的朋友也稱“小王羲之”的張藝高。
那是一次毛筆字課。老師讓張藝高給我們演示“橫”這一筆畫，她剛胸有成竹地抓起毛筆，我就想起了上一節(jié)課的悲慘遭遇：那一次毛筆字課，老師先給我們演示了一遍“橫”的寫法，之后讓我們單獨(dú)練習(xí)。我在下面用毛筆在空中反復(fù)練習(xí)，覺得差不多了，就開始下筆了�？墒�，好景不長(zhǎng)，剛開始頓筆，毛筆就似一棵弱不禁風(fēng)的小樹一樣，開始東倒西歪，我一咬牙，不管三七二十一，堅(jiān)持把自己的“佳作”寫完，剛寫完，老師就面帶微笑的走了過來，我準(zhǔn)備遮的時(shí)候，被老師看見了。我不禁緊張起來，手心里沁滿了一顆又一顆黃豆粒般的`晶瑩的汗珠。果不其然，被老師大罵了一頓，想到這兒，我不禁為她擔(dān)心起來。
她開始起筆了，我的眼睛眨也不眨，盯著屏幕看著。只見她輕輕沾了沾墨汁，瓶子里立刻泛起了一層層的漣漪。開始起筆，她重重地按了下去，看到這兒，我不禁怔住了，那一筆好像是運(yùn)籌帷幄的將軍正在指點(diǎn)江山；她又輕輕抬起，畫了過去，好似跟在將軍身后的士兵；最后又重重地落下，仿佛是一匹匹殿后的戰(zhàn)馬，寫的栩栩如生。整體看起來，似一根仙女的法棒。同學(xué)們看到了，都贊嘆不絕。有的贊嘆得一不小心掉在了地上，他卻不知疼痛還在鼓掌夸她寫得好；有的趁老師不注意，跪在了她的面前，雙手抱拳說：“張老師請(qǐng)受徒兒一拜！”她羞紅了臉，語(yǔ)無倫次。
幾分鐘過去了，是下一個(gè)筆畫“弦針豎”。開始寫了，她深吸一口氣，不急不慢地看了看大家，才開始寫，她用力地頓了頓，慢慢的向下移、移，似一朵綻放的花，到了最后，她輕輕地豎了下去，仿佛是仙女正在揮舞著長(zhǎng)袖。同學(xué)們都情不自禁的鼓起掌來。
最后一筆畫是“點(diǎn)”，她寫的似神仙的凌空一躍，似綠中的一點(diǎn)紅，讓人眼前一亮，倒有“萬抹綠中一點(diǎn)紅”的韻味了，空氣中彌漫著一股清香。
空氣中彌漫著一股股的墨香，我們仿佛都沉醉在墨香之中。
五年級(jí)的作文 篇3
父愛同母愛一樣的無私，他不求回報(bào);父愛是一種默默無聞，寓于無形之中的一種感情，只有用心的人才能體會(huì)。
“父愛是什么?父愛在哪里?”我大聲對(duì)一旁的父親喊道，隨后，飛快地奔出了那個(gè)不再讓我留戀的家。身后傳來的只有父親怒氣沖天的吼聲，“走吧!別再回來!”。
父親是一名中學(xué)教師，他對(duì)我的`管教超過任何一位父親，“望女成鳳”是他這輩子最大的心愿。隨著青春期的到來，我越來越叛逆，不再是他心目中的乖寶寶了。今天，不愉快的事又發(fā)生了，累了一個(gè)星期，今晚他都不讓我看會(huì)電視，原因是我今天中午已看過半小時(shí)了，于是就有了前面那一幕。
已是傍晚了，知了不停地向我炫耀著它們的家有多么美好，鳥兒也飛回了自己的巢，大街上的行人們也向自己的家中歸去，而我此刻卻有家不能回。想到這兒，淚水不停地在眼眶邊打轉(zhuǎn)兒。
時(shí)間一分一秒地過去，在空蕩蕩的草地上轉(zhuǎn)了一圈又一圈之后，我不由自主地向家的方向走去。快到家門口了，我不由地停下了腳步，猶豫著，到底要不要進(jìn)去?算了，進(jìn)去了他一定會(huì)嘲笑我的!走!不要再回來了，我扭過頭，轉(zhuǎn)過身，剛剛抬起左腳，屋子里傳來了他那焦急的聲音，“喂!你是小依嗎?哦，見到她讓她快點(diǎn)回家，我很擔(dān)心她……”漸漸地，他的聲音變得有些哽咽了。掛掉電話，他又在客廳里走來走去，步子是那樣焦急，我仿佛可以看見他那張通紅的臉和那雙眼睛……
原來父親真的這樣在乎我，我的生活中還有父愛陪伴!我的腦海里浮現(xiàn)出一張又一張的畫面，有我生病時(shí)他背我上醫(yī)院的背影，有我送他生日禮物時(shí)不經(jīng)意的笑，還有……
我推開虛掩著的門，只見他正抱著頭在沙發(fā)邊抽泣。他看見我進(jìn)來后，連忙拭去眼角的淚痕，起身盯著我，那雙有神的眼里劃過一絲驚喜。但父親沒有多說什么，只說了一句話，“看會(huì)書去吧!”。
父愛是沉默的，它威嚴(yán)的、憂郁的、深遠(yuǎn)讓你的思想即使沾上骯臟的污垢也能煥然一新。
五年級(jí)的作文 篇4
書籍是人類進(jìn)步的階梯，是人類的精神食糧，是我們心靈的伴侶。很多人都喜歡讀書，當(dāng)然我也喜歡。你們知道我是怎么閱讀的嗎？
我每次看書之前都會(huì)挑我喜歡的書，比如：巜小王子》巜昆蟲記》《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》……每次媽媽帶我走過書店，我都會(huì)讓媽媽幫我買我喜歡的書。時(shí)間長(zhǎng)了，媽媽常常說：“不可以！”這時(shí)，我就會(huì)可憐巴巴地看著媽媽，她只好無奈地幫我買一本。有了自己喜歡的書，我常常一個(gè)人走進(jìn)臥室，靜靜地坐在書桌前認(rèn)真地看書。有個(gè)夏夜，我洗完澡，邊扇扇子，邊看書，好像自己跟著作者進(jìn)入了書的.世界。書中的黑字在白色燈光的照耀下，就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈跳入我的眼中和腦海中，非常有趣。有時(shí)插畫中的龍卷風(fēng)好像要刮出來了，非常可怕。
精讀時(shí)，我經(jīng)常一邊看書一邊做讀書筆記。每當(dāng)遇到了優(yōu)美的句子、動(dòng)人的情節(jié)，我的內(nèi)心就欣喜極了！我會(huì)情不自禁地把它們摘抄下來。有時(shí)，我會(huì)覺得自己好像是在和作者對(duì)話；有時(shí)覺得書中的人物仿佛就是我自己一樣，他們的喜怒哀樂常常感染著我。
閱讀的方法有很多，有泛讀、精讀、略讀、跳讀、通讀……當(dāng)然，我最喜歡精讀了，熟讀精思，收獲很大。
我就是這樣閱讀的，我覺得這樣讀書對(duì)我的幫助很大，你們喜歡這樣閱讀嗎？
五年級(jí)的作文 篇5
我的姥爺是一個(gè)非常善良的人。他的眼睛不大，鼻子尖挺，一頭烏黑的頭發(fā)，看上去并不老。他最吸引我的地方是他的誠(chéng)實(shí)守信。
記得有一次，我和姥爺去一個(gè)離家很遠(yuǎn)的地方買菜。因?yàn)槟翘焓俏业纳�，所以姥爺就給我買了很多我喜歡吃的菜。結(jié)果在買魚的.時(shí)候，姥爺錢不夠了，差2毛錢， 后來，賣魚的人說：“算了吧！2毛就2毛吧！我不要了�！笨墒抢褷攨s說：“你放心，一會(huì)兒我就給你送去。”那個(gè)賣魚的人可能也沒把這句話當(dāng)回事兒，我也是 隨便一聽�；氐郊�，不一會(huì)兒，就下起了大雨，這時(shí)我看見姥爺正在一個(gè)紙袋里找著什么東西，兩毛錢！只見姥爺掏出兩張一毛的紙帀，然后放進(jìn)自己衣兜。我很驚 訝，心想：難道姥爺真的要把這2毛錢給那個(gè)賣魚的送去？我連忙問：“姥爺，你干嗎去？”姥爺笑咪咪地說：“當(dāng)然是送錢去了�！蔽抑钡卣f：“兩毛錢也值得 你跑一趟，再說外面正下著大雨呢！”姥爺不緊不慢地說：“咱家有雨衣啊！”。 “那我也要去”，我說。就這樣， 我和姥爺穿著雨衣，騎上摩托車走了。到了目的地，姥爺笑容滿面地把錢交給了那個(gè)賣魚的人，說：“對(duì)不起，稍微晚了一點(diǎn)，剛才差你的2毛錢，給你�！辟u魚的 人接過了錢，非常驚訝，呆呆地站在那兒。
看！這就是我的姥爺，一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的老人。如果你有這樣的一個(gè)姥爺，是不是感到非常自豪、驕傲呢？
五年級(jí)的作文 篇6
為什么要說是有趣的同桌呢?想知道?那就看看下文吧!
我的同桌有一雙小小的眼睛，一般不用心去看她的眼，都會(huì)以為她不是睜著眼睛的!她的身材一般，個(gè)子比我還小，可她可大我一年了!她穿著一身普通的衣服，說話時(shí)一秒鐘就可說十幾個(gè)文字。
她樂于助人，思想豐富，奧數(shù)頂呱呱!有一次，她上數(shù)學(xué)課時(shí)，老師說發(fā)試卷給我們，我緊張地怕分?jǐn)?shù)很差，可她呢!好像沒事一樣地坐在那，發(fā)完了，一看!我看了我的試卷：81分，太差了，我慚愧萬分?jǐn)?shù)學(xué)6單元才81分!可一看她， 嚇?biāo)牢伊?99分!她沒驕傲，只是認(rèn)真的`檢查，一看“哇”她叫了一聲，原來錯(cuò)了一道題，沒什么大不了的，扣了4分之后，她的分?jǐn)?shù)從99變成了9五分，她慚愧地低下了頭哭起來了!
還有一次，我的椅子一坐下去“啪”地一聲，我摔了下來，全班的目光往我這邊看，我的臉紅透了，可同桌說：“你還說吧?”然后把我扶了起來，我點(diǎn)頭表示謝謝，她沒反應(yīng)。下課了，她對(duì)我的椅子進(jìn)行了檢查：“哦!原來是一個(gè)角破了!”我聽了，拿起椅子準(zhǔn)備去換，她一把拉住我“不用了，我能弄好�！彼�，終于弄好了，我感謝都來不及說她就沒影了!
五年級(jí)的作文 篇7
每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，而我爸爸的長(zhǎng)處卻與眾不同。
這是一個(gè)美麗而神圣的夜晚，我爸爸連夜開車回來!準(zhǔn)備和我們一家回東莞玩，但是，在半路。我卻看見正在聚精會(huì)神的爸爸卻滿身冒汗，心想;怎么回事呀?爸爸出來的時(shí)候不是好好的嗎?怎么會(huì)這樣了呢?
一會(huì)兒，爸爸更難受了。不像以前一樣總是在車上跟我開玩笑了，逗我開心。這時(shí)，我不禁冒一下膽，說;爸爸，我怎么發(fā)現(xiàn)你開車時(shí)好難受啊!用不用休息一下啊?爸爸連連稱贊說;你真是我心目中的好孩子，沒事的，只是有點(diǎn)累，休息一下就好了!這時(shí)，半夜凌晨一點(diǎn)了。終于回到了家，媽媽和弟弟還沉睡在夢(mèng)中。但是，爸爸有一些異常。突然暈倒了，嚇的'我一邊叫人，一邊撥打120。這時(shí)，救護(hù)車終于來了。我和媽媽正在呼叫著爸爸，陪同著爸爸走進(jìn)手術(shù)臺(tái)門口就停了下來。一會(huì)兒，手術(shù)勝利的完成了，醫(yī)生說是身體過于疲勞所以，時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)導(dǎo)致會(huì)有暈倒顯現(xiàn)。
謝謝您，爸爸為了我們�？梢�，不分晝夜的工作，但是，我希望爸爸您早日恢復(fù)健康，要注意適量用身體!
五年級(jí)的作文 篇8
她的個(gè)子中等，有著一雙炯炯有神的眼睛，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，留著漂亮的齊劉海兒。她很會(huì)打扮自己，也喜歡臭美，每隔兩三天就會(huì)換身時(shí)髦的新衣服，在同學(xué)們面前顯擺顯擺，她就是我們班的小能人兒——李怡昕
要說起她“能”在那兒，這就要從上數(shù)學(xué)課開始，每次上課，數(shù)學(xué)老師向我們提出問題時(shí)，有的同學(xué)在認(rèn)真的思考著，有的同學(xué)在下面做小動(dòng)作開小差兒，有的'同學(xué)雖然舉手了，但是他們對(duì)自己的回答很不自信。唯獨(dú)李怡昕的手舉的高高的，眼神里充滿了自信，回答問題干凈利落，她每次考試總是在九十五分以上，而且總是最先完成，同學(xué)們都很羨慕她，佩服她。
她不僅數(shù)學(xué)成績(jī)好，作文也寫的出類拔萃，讓我很佩服。他經(jīng)常在鄭教網(wǎng)上發(fā)博客，而且很多都獲得了精品博文，有的博文被還被編輯放在了博客首頁(yè)上，去年在鄭教網(wǎng)第十屆博客大賽上獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)。還同時(shí)獲得了“博客新秀“的美譽(yù)，得到了一張新華書店的讀書卡。
她還擔(dān)任著我們班的勞動(dòng)班長(zhǎng)，每天早上來到教室，總是能夠看到到她那忙忙碌碌的身影，而且每天都在一絲不茍的堅(jiān)持自己的崗位和責(zé)任。
她同時(shí)還是我們班里的一位“小畫家”，每次上美術(shù)課老師總是另外給我們出”難題“，正當(dāng)我們?yōu)樽鳂I(yè)苦思冥想，不得要領(lǐng)的時(shí)候，她早已信心十足地拿出了她的”神筆“開始作畫兒了。一會(huì)兒功夫，一幅五彩繽紛的畫就呈現(xiàn)在了我們面前，同學(xué)們看了都贊嘆不已。只見畫中的鳥兒神態(tài)各異，栩栩如生；小溪的水仿佛正在“嘩嘩”地流淌著……。無論她畫什么都仿佛像是真的一樣。
瞧瞧；這就是我們班的小能人
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