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五年級(jí)的作文300字【推薦】
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的五年級(jí)的作文300字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)的作文300字 篇1
清晨，淡淡的陽光在天上顯得比較美麗，空氣籠罩著剛睡醒的村莊。
自己一人走在已綠樹成蔭的山上，忘記世界，忘記自我。聽著林俊杰的《江南》。仿佛自己身處那美麗的仙境，山中的一條小溪。
漸漸的太陽從東邊升起，陽光顏色變深。村莊漸漸的讓這光所照醒。村民做飯的煙又再次籠罩了這一清醒的村莊。那孩童們的笑聲再次呈現(xiàn)出在這鄉(xiāng)間。村名吃完早飯，即開著自家小車，去自己的麥田里去豐收了。
就像周杰倫說的吧，我們遇到困難不能哭，螢火蟲會(huì)帶著我們解決困難。這村莊的夜晚是最美的，夏天螢火蟲漫天飛舞；蛐蛐的聲音就想肖邦在彈奏；令人們?cè)谘谉岬囊雇砟苈犞俾曀X。
村莊歷史比較悠久，傳說我們這村的一顆很大的槐樹就過一個(gè)八路軍。樹的底部有一個(gè)很大的'窟窿可躲進(jìn)四人，當(dāng)初正是這窟窿讓一八路軍躲進(jìn)了去。躲過了一劫，活了下來。從此我們村的名字就叫槐樹底。
這就是我筆下的村莊。美，美的無法形容。閉上眼，享受著那肖邦的琴聲。
五年級(jí)的作文300字 篇2
我家院子里有棵梧桐樹，它高大茂盛，有粗粗的樹干。
每到春天，我在它下面踢毽子，突然有一天發(fā)現(xiàn)它長出了像手掌的小葉子，我把我的手放在它小葉子上面，跟我的手比比哪個(gè)大。結(jié)果它贏了，它的“手”還在不斷的長呢。
夏天我來玩的時(shí)候，聽到一個(gè)“呤呤呤”的`聲音，往頭上一看，原來是梧桐花開了，我摘了幾串花約同學(xué)來玩。她們一進(jìn)院子說“你放屁了”，我說“沒有��？”她們捏著鼻子說“好臭��！”，過了一會(huì)兒我才想起來，哦！原來是梧桐花。
秋天葉子黃了，它們隨風(fēng)飄落，我又和小伙伴一起來撿樹葉，比賽誰撿得多，又把樹葉灑向梧桐樹，表示對(duì)梧桐樹的感謝！
冬天，梧桐樹葉子掉光了，天也下起了大雪，樹枝上積滿了雪，我再和同學(xué)們用樹枝來滾雪球、堆雪人，比誰滾得又快又大，堆得又高又好看。
一年四季它都伴隨著我成長，它上面記錄著我的悲歡離合，它讓我童年有了無盡的快樂回憶。讓我永遠(yuǎn)也忘不了它——梧桐樹！它也像一位知心姐姐，我有煩惱時(shí)，就向它傾訴。我和同學(xué)有矛盾了，便圍著它唱歌、跳舞，我和同學(xué)又和好如初了。我知道我秋天的感謝，永遠(yuǎn)也抵不過梧桐樹一年四季對(duì)我和我的小伙伴的付出，但我還是要感謝它。
五年級(jí)的作文300字 篇3
它們像一個(gè)個(gè)小傘兵落了下來，又像是柳絮和楊花紛紛落下，還像是鹽撒在空中一樣，潔白無暇。
地上的積雪已經(jīng)有一尺多深了，走在雪地上，發(fā)出咯吱咯吱的聲音，非常好聽。我們的身后留下了一長串歪歪斜斜的腳印。
我走在上學(xué)的路上，任小雪花落在我的身上，臉上，涼絲絲的，落在我的脖子里，涼涼的。我不愿加快腳步，只想盡情享受這美麗的雪給我們帶來的愜意。
我不經(jīng)意間聞到了一絲味道，這就是雪的味道，一種甜甜的味道，甜中夾雜著一絲苦味，這可能是云彩姐姐的眼淚吧，我在想，她為什么會(huì)哭，一定是挨了誰的欺負(fù)了！所以她才下了雪，用這場(chǎng)雪來訴說心中的委屈，雪，好大……
在雪中艱難的跋涉，每一步都要費(fèi)很大力氣，但是我并不急于走到學(xué)校，因?yàn)檫@大自然的精靈深深的迷住了我，我享受和她在一起的'每一點(diǎn)時(shí)間，只要和她在一起，快樂和幸福永遠(yuǎn)都陪伴在我身邊，而難過和疼苦都會(huì)離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我真的希望這條路能夠永遠(yuǎn)的走下去，沒有盡頭，永遠(yuǎn)陪在我身邊！
雪，這大自然的精靈，給我快樂，伴我走過每一個(gè)寒冬！雖然冬天很冷，但是有雪的陪伴，我，從不孤單……
五年級(jí)的作文300字 篇4
我一直都在責(zé)怪我的父母，因?yàn)樗麄円恢北浦覍W(xué)。我學(xué)了，可是他們又不時(shí)在邊上說：“你看看，學(xué)習(xí)成績(jī)多好，你呢？讓你學(xué)好像害你似的�！�
我有時(shí)都不想和他們說話。有一次爸爸要我一起去贛榆，可我不想去，他們硬拉著我上車。在車上我一言不發(fā)，只是看著窗外那一叢叢的樹木，爸爸大聲說：“快看外面的桃花，開得多美啊！我?guī)銇硎强达L(fēng)景的�！钡俏乙稽c(diǎn)感激之心都沒有，根本沒有心思欣賞這如何艷麗的桃花。到達(dá)目的地后，我獨(dú)自留在車上，過了一會(huì)覺得肚子有點(diǎn)兒餓了，摸摸口袋有10元錢，喜不自勝地跑到附近的超市買吃的。
當(dāng)我回去時(shí)，發(fā)現(xiàn)爸爸的臉腫脹的，眼睛紅紅的：“你個(gè)熊孩子，你要是再不回來，我就走了，把你扔這兒！”
聽媽媽說，我剛走爸媽就回到車子上看我，卻發(fā)現(xiàn)我不在，在附近到處找我，急得像熱鍋上的螞蟻。雖然爸爸說的`是氣話，但是我能感覺到他是為了掩蓋剛剛焦急的心情。
回家的路上，又看到了那一株株桃花，看著它們，它們似乎在對(duì)我微笑。此時(shí)的它們是多么的耀眼，多么的嬌艷��！
五年級(jí)的作文300字 篇5
葛藤飛是我最好的朋友，高高的個(gè)子，一頭烏黑的.頭發(fā)，他最大的特點(diǎn)就是愛笑，并且他十分樂于助人。
葛藤飛幫助人的次數(shù)都可以達(dá)到“無數(shù)次”了。有一次，我把作業(yè)本忘在家里了。收作業(yè)了，我跟老師說：“老師，我把作業(yè)本忘在家了，下午給您帶來�！薄昂� 吧！”老師無奈地回答了我。我只好硬著頭皮走到葛藤飛的位子邊，用乞求的語氣說：“小葛，你可以中午回家的時(shí)候，到我家去取一下我的作業(yè)本嗎？”“你把作 業(yè)本放哪了？”我心里知道他這樣問表示答應(yīng)我了。我充滿感謝地回答他：“放在桌子上了，千萬別忘了，謝謝！”“沒問題”他一邊說一邊準(zhǔn)備好第一節(jié)課的書 本�？墒俏业男睦飬s充滿了不安，是因?yàn)槲遗滤麤]法給我取回作業(yè)本。我三步并作兩步地回到了座位�！扳忊忊�！”第四節(jié)課終于上完了，我像一位嘮叨的老太太一 樣，再三地叮囑葛藤飛，記住幫我取作業(yè)本。我剛吃完午飯，就看見葛藤飛從外面走進(jìn)教室，我看見他手里沒有什么東西，便失望了，心想：葛藤飛你有沒有義氣， 幫我取個(gè)東西，也這么費(fèi)事呀！只見葛藤飛立馬向我走來，對(duì)我說：“作業(yè)本已經(jīng)替你交給老師了。”我后悔剛才心想的那句話了。葛藤飛你真夠義氣。
從此以后，我和葛藤飛便成了最好的朋友了。
五年級(jí)的作文300字 篇6
筆在我們生活中是必不可少的一部分。老師辦公、學(xué)生做作業(yè)等，我們時(shí)時(shí)刻刻都要用到筆。但現(xiàn)實(shí)生活中的筆還有許多的不方便。比如說寫鋼筆時(shí)要經(jīng)常打墨水、在冬天寫鋼筆是還非常的冷，所以我要發(fā)明一支神奇的筆。
未來的筆是一個(gè)圓柱形的，筆的功能可多拉。未來的筆的體內(nèi)裝有自動(dòng)控制器和一個(gè)墨水儲(chǔ)存器。當(dāng)你的墨水寫完后，墨水就會(huì)自動(dòng)加到筆尖上。這支筆的中間裝有微型空調(diào)。只要把筆上的綠色按扭一按就會(huì)特別涼快。夏天寫字時(shí)就不會(huì)感到熱了。到了冬天寫鋼筆時(shí)會(huì)很冷，那你就按一下紅色按扭，立刻有熱氣冒出寫字時(shí)特別舒服。在筆尖的上端有四顆感應(yīng)燈。在離書本二十厘米時(shí)它會(huì)正常照明，如果離書本太近它就會(huì)發(fā)出刺眼的光，讓你看不清你寫的字。有了感應(yīng)燈就不用擔(dān)心你的.眼睛會(huì)近視拉。另外筆內(nèi)還有一個(gè)錯(cuò)別字辨別器，如果你寫錯(cuò)了字，它就會(huì)發(fā)出“嘟嘟"的聲音提醒你，那樣就在也不會(huì)寫錯(cuò)別字了。在筆的頂部安有一個(gè)小型的MP3在你寫作業(yè)的時(shí)候可以聽歌來放松心情。
這支筆，不僅可以讓我們不寫錯(cuò)別字，還可以提高我們的學(xué)習(xí)興趣，讓我們?cè)谳p松和 快樂中學(xué)習(xí)。
五年級(jí)的作文300字 篇7
電腦，是一個(gè)資料庫；電腦，是一個(gè)游戲世界；電腦，是一個(gè)信息的天地；電腦，還是我的朋友！幼時(shí)，我根本不知道電腦有什么用途，我只知道它可以玩游戲，給我快樂。但從我懂事起，就和電腦結(jié)下了一生的朋友·····
記得有一次，我放學(xué)以后，就興高采烈地坐在電腦前，打開游戲庫，開始玩游戲。倫瑛，寫作文去。我的心情和老天生氣——大發(fā)雷霆一般，剛出書房，我心想：為什么就一定要在本子上寫呢？我可以在電腦上寫呀！于是，我注冊(cè)了一個(gè)麥格作文網(wǎng)，就開始寫作文。
可是我寫的作文干巴巴的，沒有一點(diǎn)真情實(shí)感。我正煩著，可是麥格機(jī)器人說：你可以去別人的空間逛一逛，還可以把別人寫得優(yōu)美的語句移到自己的空間哦！我一聽這話，就有了靈感。然后我去了別人的空間移了一段。再加上我自己寫的三段。你讀了我的作文，那感覺甭提了，簡(jiǎn)直比五彩繽紛的'世界還浪漫！每一次寫作文我都在電腦上寫完，再寫到本子上，所以我的作文每次都可以得到老師的大拇指！
電腦，你真是我最好的朋友，你讓我有了作文的靈感，別人都稱我為寫作小達(dá)人呢！這一切還是拜你所賜，我在此謝謝你了，電腦，我的朋友！
五年級(jí)的作文300字 篇8
他高高的個(gè)子，大大的眼睛，小小的鼻子上還掛著一個(gè)黑色的眼睛，這就是我的好朋友孫明。
以前我與他基本上見面就吵架，可是現(xiàn)在我已經(jīng)與他是形影不離的好朋友了。你們一定覺得奇怪我與他見面就吵架怎沒還成為好朋友了呢！下面我就給你們介紹我們成為好朋友的歷史吧
記得那是我10歲的時(shí)候，我是我們班最愛調(diào)皮搗蛋的'學(xué)生了，老師只要罵我一句我就會(huì)罵他兩句。老師三番五次讓我退學(xué)，可是每回都沒有成功。誰知半路殺出個(gè)孫明，他對(duì)我說：你要是不好好學(xué)習(xí)的話能對(duì)得起你的父母嗎？聽了孫明的這幾句話我差點(diǎn)哭了。是他告訴我要孝敬父母，就是他的這幾句感人肺腑的話改變了我的命運(yùn)，現(xiàn)在我已經(jīng)從倒數(shù)第一年到了前5名。
可是天有不測(cè)風(fēng)云，孫明得了闌尾炎。醫(yī)生說必須著手術(shù)，在他做手術(shù)的這幾天里，我無時(shí)無刻都在想著他。我心想：孫明你一定要好好配合醫(yī)生做手術(shù)我還要與你比學(xué)習(xí)成績(jī)呢？
五年級(jí)的作文300字 篇9
我生在家鄉(xiāng)，了解家鄉(xiāng)，品味家鄉(xiāng)。在大千世界中，我最愛的風(fēng)景一定就是家鄉(xiāng)的那一條小河了。因?yàn)槟菞l小河給了我許許多多美好的童年回憶，它是我認(rèn)為最清、最美麗的小河。
春天的小河就像一位恬靜的.姑娘，我們常常在河邊背人，爬樹，我們有人在草地上翻跟頭，有的人在樹上摘可口的野果子吃，有些大膽的人還在岸上助跑往小河里跳，靜靜的小河皺起了眉頭，河水濺了我們一身結(jié)果我們成了‘落湯雞’！
脾氣暴躁的夏伯伯來了，他的到來，不允許我們?cè)谛『舆呁�，于是乎‘撲通’一聲我們都進(jìn)了河里，真爽呀！涼涼的河水清除了夏日炎炎的疲憊，我們前呼后擁的潛入水中，在水中歡快的游來游去，像一只靈活的小魚。
大方的秋爺爺來了，他給小河和莊稼換上了一身美麗的衣裳，農(nóng)民伯伯們收獲了辛苦一年的糧食，用糧食換來了很多的錢。他們一個(gè)個(gè)笑逐顏開，相互議論著，享受這今年豐收的喜悅。
慈祥的冬奶奶來了，她讓小河變成了我們的游樂場(chǎng)，結(jié)起了厚厚的冰，讓周圍的花草穿上了白白的大棉襖。我們打雪仗、滾雪球、堆雪人，樣樣都有，一應(yīng)俱全。
我愛我家鄉(xiāng)的小河，我愛的深沉，因?yàn)樗o我?guī)砹藷o限的歡樂！
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