小學五年級作文7篇(推薦)
在日復一日的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的小學五年級作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學五年級作文 篇1
每當我看見這張照片時,總會禁不住哈哈大笑。因為那時的我照相不知道笑,所以看上去很滑稽。
照片上的我,扎著羊角辮,穿著粉色的花裙子,坐在草地上。草地上盛開著各種各樣的鮮花,紅的、白的、黃的、紫的……真像個美麗的大花壇。我身旁有條小溪,小溪里面有許許多多的魚,還有一條銀色的小魚躍出水面,像要飛似的。還有小鹿在溪邊玩,有的俯下身子喝水,有的側著腦袋欣賞自己映在水里的影子。有一只小松鼠膽子可大了,都爬到我身上了。另還有幾只顏色不同的小兔子,有白的,有灰的,有黃的。黃色的`小兔子在聞我的臭腳丫呢。我身后的大樹是一棵千年老樹,樹上的葉子長得密密層層,像一把綠色的大傘。
我的相冊有我成長的印跡,每一張照片上都有我的快樂,還有我的天真!
小學五年級作文 篇2
我們就像然而人生軌道上的列車,不期而遇,停留了一會兒又匆匆離別。回首相望,最不能忘懷的就然而你——我的同桌。
同桌兩年,就在那一瞬間分別了。離別時,猛然覺得,相聚的時光然而那么短暫。柔和的春風里,我們以前攜手在同一片藍天下盡情嬉戲打鬧;而在這瀟瀟涼風中,又要依依不舍地揮手相別。別離的淚水飄零我們的衣襟,也潤濕了我們空空的心底,但你還然而握著我的手,笑一笑說:“讓友情永駐心中,天涯若比鄰。來日方長,日后再聚!”
多少個風霜雪月,你的樣貌時常浮此刻我的眼前,翩然于我的夢鄉(xiāng)。物然而人非事事休,欲語淚先流……也許我不該嘆息什么。不求天長地久,但求以前擁有,——“海內存知己,天涯若比鄰”嘛。我們還擁有無數(shù)個明日呀,期盼著明日的重逢,期盼著歡聚一堂,暢所欲言,歡歌笑語,讓心靈獲得舒展和滿足。日復一日,讓這種完美的期盼豐富我們的人生。然而的,我們的友誼之花,會因思念而盛開得絢麗多彩。
曾記否,你把僅有的'一顆糖非要塞給我吃,我不吃,你就猛得把包開的糖塊兒硬然而塞進我嘴里,而后“咯咯咯”笑著跑開;曾記否,我因成績的猛然“下跌”而黯然神傷,你就頑皮地一揪我的耳朵,說:“你想把‘成功’占為己有怎樣可能?失敗一次會使你更加清醒!”結果逗得我開懷一笑。曾記否,那一次我受了委屈就伏在你肩頭哭,你呢,慷慨地陪著我淚落紛紛,哭過了,你長舒一口氣:“哇,哭過的感覺真好!云開霧散,陽光燦爛!庇秩堑梦蚁残︻侀_。曾記否,那一次上課我開小差兒,給你畫了一張“速描”,面目有點兒慘不忍睹,上書“傻丫頭xxx”,結果被老師發(fā)現(xiàn)了,你就幫我求情:“老師,都怪我模樣太引人注目,太對不住觀眾。您就原諒她這一次,好嗎?我保證以后……”然后誘得老師一臉的燦爛,我總算逃過一劫。
還記得我們同唱的《同一首歌》嗎?就讓我們在歌聲中尋一絲慰藉,然后讓離別之情沉淀為更深厚的友情,永駐心中,撫慰心靈。
擁有友情的人生,真好!
小學五年級作文 篇3
我家小區(qū)的前面有一塊美麗的大草坪,每到春暖花開的季節(jié),你就會發(fā)現(xiàn)有許多遠道而來的白鷺在這里休憩。
伴隨著一陣陣“撲楞楞撲楞楞”的聲音,蔚藍的天空中出現(xiàn)了一片“白云”,“白云”悠悠地飄到了小區(qū)的草坪上方,慢慢地向低空滑翔。近了近了,一朵“白云”變成了一只只美麗的白鷺,穩(wěn)穩(wěn)地降落在草叢上,白色的身影星星點點地露在外面,十分地顯眼。不時有幾只白鷺從草叢中飛起,在湖面上翩然起舞,它們的翼尖偶爾沾了一下水面,水面上就漾起了一個個美麗的漣漪。只要魚群一到,白鷺就迅速將頭扎進湖中,叼了一條小魚飛回岸邊。它先抖抖身子,將羽毛上的水珠抖掉,然后就心滿意足地回到了草叢中享受這美味了。
如果你輕輕地靠近它,你會發(fā)現(xiàn)這小精靈長得可真精致。它披著一身潔白如霞的羽毛,細細的腿十分有力,長長的翅膀緊緊的貼在身子的兩側,修長的脖子可以隨意地伸長縮短。兩只炯炯有神的眼睛好像兩顆黑珍珠,配上一個又細又長的'喙,真是漂亮極了!白鷺不僅長相秀美而且行動優(yōu)雅,只見它將頭高高仰起,挺著身子,邁開長腿跑了起來,那優(yōu)美的姿態(tài)真有王者的風范。它飛起來了,翅膀有力地扇動著,腿筆直地伸展著,好像一只扶搖直上的風箏,潔白又美麗。
一到下午,人們紛紛來到草坪上,享受這難得的春光。白鷺卻一點也不怕人,你瞧,它正旁若無人地在人群中盤旋。小朋友們拿著美味的面包犒勞白鷺,它們吃完后還會叫幾聲,好像在說:“謝謝啦!”留著長發(fā)的攝影師們端著相機,頻頻按下快門,記錄著這美麗的瞬間,而白鷺也會識趣地擺出許多漂亮的姿勢。淘氣的孩子們正追著白鷺滿場子玩呢,白鷺卻時高時低、時快時慢,好像逗他們呢!草坪上空回蕩著歡快的笑聲……悠然的白鷺,歡笑的人們成為了小區(qū)一道靚麗的風景線,好一幅溫馨和諧的畫面。
白鷺的到來給城市帶來了生機,也給人們的生活帶來了歡樂,白鷺的到來也讓我們發(fā)現(xiàn)我們的家園是如此的美麗,而這美麗的家園已經(jīng)成為了人類和動物們的共同家園。
小學五年級作文 篇4
讀書給人快樂、給人光彩、給人才干。讀書是件快樂的事,當身感乏累時,我一個人,手捧一本書,看著看著,覺得渾身輕松,當心情煩躁時,看上一本書,頓覺豁然開朗…… 有一天,我在書房看一本書。當時我看的正著迷,我媽媽拍了我一下,我看來我媽媽一眼,又繼續(xù)看,媽媽又拍了我一下我沒理,媽媽重重的.又拍了我一下,有點疼好,我不耐煩地轉過頭說:“干嘛。”我媽媽指著中鐘表對我說:"都九點多了,快去睡!'我只好走入房間睡覺。我還想看書,于是我在房間里聽著,聽到我的媽媽走進自己房間睡了我偷偷跑出房間嗎,拿了手電筒然后又回來躲在被子里偷偷地看書,我正看得忘我的時候,媽媽無聲無息的走入我的房間把我揪了起來,然后把我大罵了一場,我的眼淚嘩嘩地往下流,罵了一個多小時,罵完后就已經(jīng)十二點那么晚了,但我的心久久不能平靜,可已經(jīng)那么晚了,我也就上床睡了。我十分喜歡都讀書,應為讀書可以給我?guī)碓S許多多的快樂,讀一本好書,就像焦爐一個益友,我覺得很對,它可以給你許多你以前不知道的知識。
小學五年級作文 篇5
在那春暖花開的日子,大家滿懷好心情,踏上了春游的旅程,目的地是清流河與菱西湖。
大家先來到了清流河。清流河兩岸種著很多郁郁蔥蔥的樹木,河水清澈見底,碧波兒蕩漾,各種各樣的魚兒在水里自由自在的游來游去。三五成群的男女老少都到河邊散步,呼吸清新的空氣!斑青辏青辍蓖瑢W之間經(jīng)常發(fā)出照相的聲音,看他們又激動又興奮的表情,留在了相機里?!那棵垂柳是不是很像一位亭亭玉立的少女,正在梳理她那碧綠的秀發(fā)?在前方有一個水池,水池上矗立著許多高低錯落的柱子。同學們都在柱子上蹦來蹦去,看起來十分開心。
然后大家來到了菱西湖公園。一進公園,最先映入眼簾的,是一塊大石頭,上面寫著“菱西夜雨”這幾個字。一看到這樣的景色,大多數(shù)同學都忍不住照了下來。繼續(xù)往前走,大家在安老師的帶領下,來到了一個迷宮前。在走迷宮的`同時,我用手機拍下了走迷宮的經(jīng)過。大家繞公園走了一圈,最后來到了公園大門口。門口有一頭假牛,于是同學們就爬上那頭牛,而我就在用手機,把同學們千姿百態(tài)的動作和表情全都記錄下來。
同學們都玩勁十足,看,照片中的大家多高興!在歡聲笑語中,大家度過了快樂而又幸福的一天。
小學五年級作文 篇6
書是一位優(yōu)秀的老師,教我們知識;書是人類進步的階梯,指引我們前進的道路;書是是人類文明的.長生果,給我們傳承優(yōu)秀的文化。
在我很小的時候,喜歡讓爸爸媽媽講故事給我聽,每一次我都聽得津津有味,遇到好聽的故事,還總是纏著爸爸媽媽多講幾遍。從中我發(fā)現(xiàn)很多做人的道理,它讓我知道了人世間什么是真善美。
隨著我對書的感情越來越深,我到了幾乎每天都離不開書的地步,爸爸媽媽看我這么喜歡書,給我買了一個書柜作為生日禮物送給我,我心里樂開了花,開心了好一陣子。特別是到了周末時,我?guī)缀跻徽於寂菰跁坷锝蚪蛴形兜乜磿踔镣顺燥,忘了睡覺,忘記了所有的煩惱,甚至一看就是好幾個小時。有一次,我正津津有味地看一本冒險小說,就保持著一個姿勢看了一上午,等媽媽叫我吃中飯時才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)腰酸背痛了。
讀書可以讓我們增長知識、開拓視野、陶冶情操。記得我兩年前讀過的《安徒生童話》,這本書通過一個個優(yōu)美的童話故事講述了一條條人生道理,從這本書中,我懂得了對待每一件事情都要樂觀、對待他人要伸出友愛之手、遇到問題要善于思考……使我明白了許多道理,讓我受益匪淺。
高爾基說:“我撲在書籍上,就像饑餓的人撲在面包上一樣!蔽揖褪悄莻饑餓的小女孩。在書給我神奇力量中,不斷奮進。
小學五年級作文 篇7
隨著時代的不斷改變,汽車已經(jīng)成了時代進步的成果。跟隨著時代的潮流一起進步。如今汽車已經(jīng)成了生活中不可或缺的'一部分,各種各樣的汽車到處都是。在街上,在小區(qū),在超市。反正哪兒都有汽車。牌子也是讓人眼花繚亂,數(shù)不勝數(shù)。有上海大眾、比亞迪、奧迪、寶馬等等許多的豪車。
以前最向往的就是夢想自己長大以后能買一輛布加迪威龍,F(xiàn)在回想起來,覺得買一輛布加迪威龍是一種浪費。
我夢想中的車不需要像蘭博基尼那樣的昂貴;不需要像黃金跑車那樣的奢華。我只要它像東風悅達起亞那樣簡樸就行了。
我喜歡的車它很普通,也很普遍。它就是上海大眾系列的朗逸這款車。
下面我來介紹一下它。它屬于運動風格的汽車,很像我的性格。它采用了雙橫幅式格柵,中網(wǎng)和底部進氣口均是黑色網(wǎng)狀。而且多輻條輪轂也和車身整體非常搭配。尾部也用了相同的處理,熏黑處理。還配備了一個擾流板。
以上都是我喜歡上海大眾朗逸的原因。另外,我更希望未來的我能夠發(fā)明出比上海大眾品牌,更好的車,它外觀高端、大氣、上檔次。而且還環(huán)保的車。
我知道,只要我努力學習,長大以后就能發(fā)明出這種外形時尚、雅觀又環(huán)保的車。
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