五年級的作文5篇[熱門]

　　在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的五年級的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

五年級的作文 篇1

　　今天開運動會，我異常開心，因為我得了800米和1500米兩個第一名。

　　早上，我高高興興地來到學校�？匆娨惨獏⒓�1500米賽跑的馬子運，金宇晟，我就馬上來到他們面前，對他們說：“我們來商量一下。”他們說：“行。”我說：“這樣，我跑到最前面，你們兩個人拖住其他班的人，盡量和其他人距離拉大一點，前三名我們班就全包了�！焙芸炀洼喌轿覀兾迥昙壞凶�1500米了，我們?nèi)�人飛快地跑到了水池邊，把手巾洗濕，綁在右手上，在跑步過程中嘴唇干的時候，可以用手巾潤一潤嘴巴，這樣做即可以提神，又可加快跑步速度。看著站在跑道上的其他五名同學，我很緊張，不知道自己能不能拿下第一。諸葛老師舉起發(fā)令槍：“預備！”槍聲響了，大家迅速搶跑道，這時的`我排在第三。調(diào)整均勻，不緊張不緊張，我心里想。

　　跑過我們班同學的面前時，聽到一陣熱烈的加油聲，他們在支持著我，跑到六年級那邊，又有很多同學為我加油，他們都喊：“呂晟旭加油！呂晟旭加油！加油！”我聽了非常開心，精神倍增：伙伴們，我一定會拿到第一的。起先我跟著前面的兩個人，慢慢跑，當跑到第二圈的時候，發(fā)現(xiàn)前面兩個人沒力氣了，我趕緊超了過去，同時，呼喊聲，加油聲，一陣蓋過一陣。我奮力沖了起來。這是聽到五(2)班和五(1)班的有人在喊：“呂晟旭跑慢一點，讓一下我們班哇？”我自然不可能讓給他們，這次要是跑第一，如果破了記錄，都能為自己班級加十四分呢？從第三圈開始，每每跑到直道時，我就沖一下，跑到最后一圈時，已超過好幾個人整整一圈了，沖刺的槍聲響了，我不停地對自己說，沖啊，給我沖啊，呂晟旭！看的人也激動不已，我使出渾身的體力沖向終點。

　　跑完了1500米，我累得氣喘吁吁，發(fā)現(xiàn)有很多人都向這邊走過來了，我馬上跑開了�！芭芡炅�1500米，還這么輕松，太厲害了！”聽著觀眾的議論，我有點小小的得意，成績出來了，我拿到了第一，遺憾的是相差2秒沒有破紀錄。馬子運、金宇晟在激烈的競爭后，如愿的拿到了第二、第三名。我們五(3)班果然囊括了前三名，全班同學歡欣鼓舞。

　　第二天，我又輕松的拿下了800米的第一名。

　　這次的運動會讓我大顯身手，我感到非常開心。希望下次運動會我能更厲害，破了這兩個項目的記錄。

五年級的作文 篇2

　　公園里的草坪上，小草悄悄地路出了地面，東瞧瞧，西看看——噢！春天來了！春風拂過，小草堆春風點點頭，然后，跳起舞來；春雨來了，小草痛痛快快地洗個澡，葉子更綠了。小草長得非�？欤瑳]有多久把草坪鋪綠了。草叢中還點綴著星星點點的黃花，形成了一張美麗的地毯。是�。∵@是春姑娘給大地鋪的喲！

　　三月里柳樹抽出了新枝，長出了嫩葉，剛剛冒出的葉兒，一片片抱在一起，好像一群群難舍難分的兄弟，又像是含苞欲放的花骨朵兒。幾天后，樹葉一片片分開了，好似綻放了的花朵，一根根柳枝雖不引人注意，但是它們多了、密了，就十分美了。從遠處看，柳樹好像一團綠色的霧——影影綽綽。

　　河中的冰融化了，形成的.清澈的溪水在田間流動，河中還有可愛的小魚在吐著泡泡，歡快的游動著；小青蛙也從睡夢中醒來了；小鳥從南方飛來了，嘰嘰喳喳的叫起來，好像在唱一曲來自春天的歌。

　　春天的小花漸漸長出了花蕊，隨后又長出了五顏六色的小花瓣，那清香的氣味傳遍了整個田野。

　　好朋友對我說，現(xiàn)在是冬天，你就別做春天的夢了。我說，這個我當然知道，不過我更明白：冬天來了，春天會遠嗎？我喜歡——春天！

五年級的作文 篇3

　　一抹彩虹，延伸到天邊。七色繽紛，格外豐富美好，卻缺少清淡與恬靜。而映襯彩虹的天空，那純色的渲染，才是生活應屬于的那獨特。

　　——題記

　　側(cè)頭望向窗外，一片淡綠，布滿陽光，清新的味道，已浸潤在綠色之中。

　　這種綠，已是我生活的色彩。

　　一轉(zhuǎn)憂韻，一絲甘恬，苦澀的清茶中蕩漾著濃濃甘香。墨綠的`茶葉輕輕飄在茶水里，跳著華爾茲，似乎綠色的苦香，已將它干枯的靈魂變得濕潤而有韌性。一縷光，一扇窗，一杯茶，生活的甘苦，是最真實的摸樣。

　　一種生命，一種頑強，灰黑的泥土里冒出點點希望。它是一棵仙人掌，土頭土腦，丑陋至極，似一顆小小塵埃，活得微不足道。然而它的頑強為自己的生命譜寫了新的華章。清風吹來，淡淡芳香，笨重蒼綠的仙人掌頂起一朵嬌嫩小花。它的所有努力和堅持，終于綻放出醉人的美麗，它多么驕傲。就像生活，那最勇敢的模樣。

　　一片綠海，一冊書香，草坪上的書頁被風輕輕卷起。沐浴著溫和的陽光，吮吸著泥土的芳香，品味著油墨中的真諦。沒有喧鬧，沒有繁忙。就這么簡單，這就是生活最樸素的模樣。

　　這種綠，蘊含生活的氣息，真實，勇敢，樸素，是生活的色彩，是生活最完美的模樣。

五年級的作文 篇4

　　又是一個臘八節(jié)，吃著自己親手做的香噴噴的臘八粥，那一絲絲的甜意，又讓我想起了小時候的臘八節(jié)……

　　對于那時的我們來說，臘八也是個非常特別的節(jié)日，早早地就盼望著臘八節(jié)的到來。到初七傍晚，早已迫不及待的我們放學就約好了伙伴，三五成群，男孩背著自制的冰車，女孩拎著個大籃子，一路小跑，直沖我們冬天的樂園——村外大河邊。

　　六、七米寬的大河冰凍結(jié)實，冰面光潔如鏡，階梯似的石頭上流水結(jié)的冰，凸凹波紋如魚鱗，疙疙瘩瘩，非常是美觀。男孩們放上冰車，有的跪在上面，有的兩人坐一起，雙手冰釬一鑿，“哧溜”一聲，滑的無影無蹤。女孩也不甘示弱，從河邊找上薄而大的石塊，再用雙手捧上幾捧背陰處沒化的積雪，分撒在冰面上，放好石塊坐上去，“推吧�！焙竺娴娜艘煌疲�嘎啦啦一陣沖向前，有的原地打轉(zhuǎn)摔倒，有的沖出不遠屁股下的石頭早已不見蹤影，四腳朝天，任憑后腦勺被磕的有點悶疼，依然會找一塊更大的石塊，大伙像串糖葫蘆，一個一個拽著前面人的襖后襟，齊聲令下，一起使勁，還是不到幾步，東倒西歪，人仰馬 翻，腦勺著地，玩的起勁的我們根本沒有在意凍的`通紅的小手都蹭破了皮。寂靜而空曠的山澗回蕩著頑皮的歡聲笑語……

　　天色已晚，興致未盡的我們匆忙各自趕到上游（為的是干凈），用石塊砸上幾大塊冰凌，按照自己心中的想象，把冰塊稍做敲鑿，像娃娃，像動物……載著滿心的喜悅，不停的用口中的熱氣哈著凍的發(fā)青的小手，回家的路上，仍然忘不了歡鬧嬉戲……

　　臘八的早晨，早早起床，與姐姐弟弟爭先恐后，端上媽媽做的紅紅的臘八粥，跑到院里，搶著去喂昨晚放在每個門口兩邊的冰凌人兒，用紅色的豆子給他安上小嘴，看著似笑了的冰凌人兒，心里別提有多美……

　　不覺太陽已經(jīng)升起，盡管沒有了孩提時的情趣，但那甜甜的臘八粥依然給人以濃濃的回味。

五年級的作文 篇5

　　雨停了，“嘩嘩”聲沒了，校園變得煥然一新，給人光彩奪目的感覺。

　　抬頭向上看，天空白茫茫的一片，目光所及之處全是白云，不露一絲一毫的藍天，讓人覺得一伸手就能摸到那潔白的云朵。小鳥也活躍起來，一會撲撲翅膀飛到這兒，一會又撲撲翅膀飛到那兒，玩得不亦樂乎。小鳥飛累了又停在電線桿上，“嘰嘰喳喳”唱著快樂的歌謠。教學樓的墻上還掛著雨后的水珠，斷斷續(xù)續(xù)滴下來，讓人防不勝防。教學樓經(jīng)過雨水的.沖刷，顏色變得更加鮮艷、更加亮麗，仿佛又重新粉刷了一遍。樓頂上的大字也變得更加耀眼、莊嚴、神圣。

　　雨后空氣十分清新，微風一吹，還散發(fā)出淡淡的泥土清香，這是一種專屬于雨后的溫馨，令人心曠神怡，也使人聯(lián)想到了春天的美麗風光。

　　大樹的葉子洗掉了渾身的污垢，整個身體輕松地在風中搖曳，像是換上了新衣裳，樹葉更綠，更亮了。經(jīng)過雨水的滋潤后，樹木舒服地伸了伸懶腰，挺直了身子。小草與花兒看起來更加嫩綠，更加鮮艷。遺落在花瓣上的雨點，晶瑩剔透，慢慢滾動著，聚集在花瓣的中央，好像許多閃爍著光彩的珍珠。片片花瓣輕盈地在風中擺動，像美麗的少女在風中盡情地翩翩起舞。

　　下課了，同學們像小鳥一樣跑出教室，他們有的在跳皮筋，有的在草地里找蚯蚓，有的在操場上奔跑，濺起了一陣水花，美極了。他們欣賞著美麗的景色，呼吸著新鮮的空氣，玩得可開心了。

　　��！雨后的校園，你真美！我喜歡雨后的校園！

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