五年級(jí)作文（實(shí)用）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的五年級(jí)作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)作文 篇1
今天是星期四，也是我夢(mèng)寐以求、盼星星盼月亮才盼到的今天，因?yàn)榻裉煳覀円ゴ河卫玻?/p>
今天我們要去的地點(diǎn)是白云區(qū)的“星期八小鎮(zhèn)”聽(tīng)說(shuō)可好玩啦！
心情格外的好，平時(shí)一向喜歡賴床的我，今天六點(diǎn)十幾分就起床了�？墒遣恍业氖�，一起床就聽(tīng)到了十分十分不吉利的雷聲，瞧瞧窗外，下起了傾盆大雨！
這時(shí)，校訊通還發(fā)了過(guò)來(lái)，說(shuō)如果今天到八點(diǎn)都不停雨的話，就不去春游了。防止這類事故發(fā)生，學(xué)校居然要我們把書(shū)包也帶去！——帶兩個(gè)書(shū)包，那么麻煩？
哎呀，這不是重點(diǎn)，重點(diǎn)是老天啊，你不要再“哭”了，不要讓我們親愛(ài)的春游泡湯啦！于是，我站在家里的神柜前，左拜菩薩又拜佛，只求雨不要再下了。還好老天長(zhǎng)眼，我們快下樓時(shí)，雨終于停了！佛祖啊，Thank you very much�。∥視�(huì)好好報(bào)答你的哈哈！
于是，我懷著激動(dòng)的心情下了樓，死死地抱著裝滿零食的包裹，嘴里哼著歌兒，心里不知有多興奮了！
終于到了學(xué)校，我急忙沖下車，迅速跑進(jìn)了學(xué)校。突然覺(jué)得學(xué)校今天比以往美麗多了，因?yàn)樵诓賵?chǎng)上的同學(xué)都十分激動(dòng)，到處充滿興奮的氣氛。
我以最快的速度跑進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都比平時(shí)早了許多來(lái)。大家都在吃零食和炫耀自己的手機(jī)，教室里充滿了歡笑聲。
陳老師也不太強(qiáng)求我們吃面包了，很多人拿起自己的零食吃了起來(lái)。我一坐下，羅雪瑩和王穎琦就圍過(guò)來(lái)，問(wèn)我有沒(méi)有帶手機(jī)、零食和多少錢的問(wèn)題。
很倒霉的是，我和王穎琦、羅雪瑩、何曉晴、陳淑婷還有郭靜雯組成的六人小組居然分到了二二班的小屁孩的旅游車上了！因?yàn)閷W(xué)校說(shuō)每個(gè)班的旅游車只能坐五十個(gè)人，我們班有五十六個(gè)人，但每個(gè)小組都是六個(gè)人，憑什么要分我們這幾個(gè)好朋友去小屁孩的旅游車?yán)铮靠蛇@并沒(méi)有影響我們的好心情。
我們一上車，就霸占了最后兩排的空位置，靠在軟軟的靠背上。愉快的聊天、開(kāi)玩笑、聽(tīng)MP3、玩手機(jī)、看電影——真開(kāi)心！
盼啊盼終于到了“星期八小鎮(zhèn)”，我們撐著傘走進(jìn)一個(gè)大商場(chǎng)的安全出口處。還好所謂的“星期八小鎮(zhèn)”是個(gè)室內(nèi)大型游樂(lè)場(chǎng)所，不用怕老天爺“哭不哭”的表現(xiàn)。
我們到了星期八小鎮(zhèn)的門(mén)口，立刻好奇心就油然而生——周圍都有許多可愛(ài)的商店，腳下踩著鵝暖石街磚，旁邊的路燈、商店招牌都是歐美風(fēng)格的，天上是假的天空，真美啊！導(dǎo)游給了我們每個(gè)人三十左右的“E幣”。對(duì)了，忘了說(shuō)，E幣是星期八小鎮(zhèn)的所有錢幣，上面有精美的圖案，真可愛(ài)！
我們一進(jìn)門(mén)沖進(jìn)了“小鎮(zhèn)”的中間，左看右看，十分好奇又興奮！
我們被一家店門(mén)是粉紅色的美容院吸引了，在春游組長(zhǎng)王穎琦的帶領(lǐng)下，我們決定第一次“打工”就在美容院工作吧！
美容院有很多鏡子，每個(gè)鏡子前都有一個(gè)女生姐姐的公仔頭，還有一些美麗的發(fā)飾、皮筋，原來(lái)是要給那些公仔梳漂亮的發(fā)型��！這個(gè)簡(jiǎn)單！我們立刻到粉紅的衣柜前各自拿了一條漂亮的`紫色工作服套了上身，自己真的好像個(gè)美容師啊！每?jī)蓚�(gè)人弄一個(gè)公仔頭，我和羅雪瑩一起選了一個(gè)披肩長(zhǎng)發(fā)的公仔——可以開(kāi)始咯！我們先用兩把大梳子把公仔姐姐的長(zhǎng)發(fā)梳的整整齊齊又順順的，看著一大堆可愛(ài)的發(fā)枯，選了一個(gè)帶有蝴蝶結(jié)的發(fā)枯，本想用發(fā)枯把公仔長(zhǎng)長(zhǎng)的劉�？萜饋�(lái)，可是這個(gè)公仔的耳朵太小了，根本帶不上。于是，我們就先把公仔的頭發(fā)梳成兩條可愛(ài)的小小的麻花辮，劉海直接用黑色發(fā)夾夾起來(lái)，OK，大功告成！我們把美容師的制服換下來(lái)，去領(lǐng)工資咯！阿姨給了我們每人5E幣，本來(lái)還抱怨很少�？墒强戳嗣總�(gè)職業(yè)的酬金都是5E幣。
接下來(lái)，我們?nèi)チ嗣膳５哪翀?chǎng)。排了五分鐘的隊(duì)終于到我們了！我們進(jìn)了牧場(chǎng)，套上了牧場(chǎng)的白色外套，站成一排。阿姨先給我們介紹了奶牛每天吃什么，然后把那些假的草、玉米放進(jìn)草框里，讓我們用小木頭車運(yùn)到“奶�！泵媲�，給它“吃”。我們推著小木車載著一大堆的假草運(yùn)到了“奶�！泵媲�，把草丟在“奶�！泵媲�。阿姨還讓我們輪流給“奶牛”“擠奶”。那只奶牛雖然是塑料做的，可是擠奶的部分還是個(gè)用塑料管做的東西很奇怪。里面裝了一些牛奶，我們用力才擠出來(lái)。羅雪瑩說(shuō)：“這頭牛營(yíng)養(yǎng)不良��！奶就都擠不出來(lái)！它是公的嗎？”搞的我哈哈大笑。擠完奶，又聽(tīng)過(guò)阿姨介紹完奶牛從擠出來(lái)到給我們飲用直接經(jīng)歷的消毒過(guò)程，終于到了發(fā)工資的時(shí)間。我們又鉆了5E幣哈哈！
接著，我們又去了洗衣房。我們進(jìn)去后，在一排排可愛(ài)的的小凳子上坐下，姐姐給我們介紹了了洗衣板的作用和用法后，給我們每人發(fā)了一條可愛(ài)的白色小短褲，王穎琦故意說(shuō)這是條尿褲，天啊，她要去看看眼科醫(yī)生了，這明明是條短褲嘛！我們每人都拿了一個(gè)洗衣板，用姐姐教的方法：一手把褲子的一角固定按住在洗衣板板頭，再用力搓。經(jīng)過(guò)我們的努力，一條條可愛(ài)的小褲子終于洗干凈咯！然后，姐姐又教我們?cè)趺从脿C斗把褲子燙直，給姐姐每個(gè)人匯報(bào)了一次今天學(xué)會(huì)的如何用洗衣板洗衣服的過(guò)程，就領(lǐng)了5E幣走咯！
到了吃午飯的時(shí)間，我們出去集合了。中午的飯菜還不錯(cuò)，除了一個(gè)雞蛋之外，還有一只大大的雞腿、野菜和飯，我們快速吃完飯又去玩了。
我們先去了冰淇淋的制作地方，教你制作冰淇淋的訓(xùn)練費(fèi)要25啊！沒(méi)辦法，舍不了E幣，套不著成果！于是，我們沒(méi)有再由于，進(jìn)入冰淇淋的制作地方后，我們先換上了一套制作甜點(diǎn)師的服裝，開(kāi)始聽(tīng)大姐姐講解如何制作冰淇淋了。制作冰淇淋要用巧克力粉、礦泉水等等，我們聽(tīng)的入了迷，我仿佛看見(jiàn)了一個(gè)冰淇淋在朝我揮手呢！最后，大姐姐給我們每個(gè)人弄了一個(gè)巧克力冰淇淋，我們都有冰淇淋后大姐姐遺憾的對(duì)門(mén)口排隊(duì)的人說(shuō)沒(méi)有冰淇淋了。哈哈，我們真幸運(yùn)呢！
吃完美味可口的冰淇淋，我們就去敲鼓了。我們排了好久的隊(duì)，終于到我們了！我們先換上了不同的表演服，我的是一件酷酷的黑色披風(fēng)，真酷哈哈！于是，我們經(jīng)過(guò)一點(diǎn)小時(shí)間的訓(xùn)練開(kāi)始遨游小鎮(zhèn)咯。我們各自演奏著自己的樂(lè)器，整整齊齊的走在小鎮(zhèn)里，過(guò)路的人都好奇的望著我們。小鎮(zhèn)好大啊，沒(méi)走到一半，我就累死了！
之后，我們還玩了其他有趣的職業(yè)項(xiàng)目，我還買了一個(gè)漂亮的貓頭鷹戒指做紀(jì)念！這次收獲真不少，不僅讓我學(xué)會(huì)了大人的幸苦，也讓我對(duì)未來(lái)的生活加深了不少了解！
五年級(jí)作文 篇2
什么是最珍貴的感情？什么是朋友之間的信念？那就是友情。友情如同時(shí)間，是其他東西永遠(yuǎn)也無(wú)法替代的�！断穆宓木W(wǎng)》就講述了一段水晶般的友誼。
小豬威爾伯似乎是不幸的，它一出生就是一只落腳豬，等待它的命運(yùn)只有被殺掉�？墒撬帜敲葱疫\(yùn)，遇到了兩位好朋友——女孩費(fèi)恩和蜘蛛夏洛。她們挽救了它，同時(shí)也成就了它。費(fèi)恩給了威爾伯無(wú)微不至的照料；夏洛用自己吐出的絲結(jié)出了人們稱為奇跡的字，可威爾伯?dāng)[拖被殺掉的命運(yùn)時(shí)，夏洛的生命也走到了盡頭……
夏洛和威爾伯的友情使我感動(dòng)，它們之間純真的友誼令我忍不住想歌頌。蜘蛛和豬本身毫無(wú)關(guān)聯(lián)，可它們成為了朋友；夏洛本可不管威爾伯，可它用生命幫助了威爾伯。這都是友誼的力量！
這本書(shū)讓我想起了曾經(jīng)在我身上發(fā)生的一件事。那一天，我去參加科學(xué)興趣班，到教室后，我發(fā)現(xiàn)規(guī)定要帶的`科學(xué)書(shū)我忘拿了。立刻，我急得像熱鍋上的螞蟻，豆大的汗珠順著我的臉頰往下流，我簡(jiǎn)直恨不得書(shū)突然長(zhǎng)出翅膀從家中飛過(guò)來(lái)。正當(dāng)我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，坐在我旁邊的一個(gè)女生看到了我這副樣子，就問(wèn)：“你怎么了？”“我、我書(shū)沒(méi)、沒(méi)帶……”我說(shuō)話時(shí)竟因著急帶了點(diǎn)結(jié)巴。她知道后，二話不說(shuō)就把書(shū)給了我。老師來(lái)檢查帶書(shū)情況時(shí)，她替我受了罰。事后我向她道謝時(shí)，她微笑著告訴我：“沒(méi)關(guān)系，我們是朋友�！�
“我們是朋友。”這句話使我感慨友誼。生活中友情遍地都是，只是你沒(méi)有用心去發(fā)現(xiàn)罷了。
五年級(jí)作文 篇3
多少次“河?xùn)|獅子吼”、多少次下樓自由活動(dòng)、多少次與老師開(kāi)玩笑、打鬧。我努力回憶著，還好不曾淡忘那片初心。
時(shí)間似乎在與我們開(kāi)玩笑，驀然發(fā)現(xiàn)，我們已經(jīng)在新學(xué)校呆了一個(gè)月了。每次看到隔壁小學(xué)部的同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上嬉戲打鬧，心中泛起了懷念之情。
那片初心，還在嗎？
看了閆老師寫(xiě)的《孤云獨(dú)去》，鼻子不覺(jué)酸楚，眼淚在眼眶中打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)�；蛟S你覺(jué)得這是我多愁善感、或許你覺(jué)得這是一種懦弱的表現(xiàn)。這一切都不重要，這里裝載著我們的曾經(jīng)，我們的那一片初心。
總以為這只是一個(gè)假期，總以為我們還在一起，總以為能永遠(yuǎn)在一起去轉(zhuǎn)悠，去瘋，去鬧，去開(kāi)拓�？墒�，離別像塊石，敲碎了我們想永恒的美夢(mèng)�？纯凑克{(lán)的天空，摸摸潔白無(wú)瑕的.云彩，里面裝滿了寧?kù)o，裝滿了思念。
那片初心，還在嗎？
努力克制著，卻無(wú)能為力，任憑眼淚肆虐地從臉頰滑落。
一切，像是在做夢(mèng)，卻一夢(mèng)不醒。我們?cè)谝黄鸬乃哪陼r(shí)光，我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，似乎感到它們?cè)谖业难豪镬o靜地流淌。
一天九節(jié)課，使我沒(méi)有閑暇時(shí)光細(xì)細(xì)品味那抹淡淡的憂傷。偶爾腦海中閃現(xiàn)出我們?cè)?jīng)在一起的畫(huà)面，又很快淡忘了。
喝一口茶，輕輕閉上眼睛，那一幕幕又一次閃現(xiàn)出來(lái)。
想起了，想起了我們吵著鬧著要下樓打籃球；想起了那一場(chǎng)場(chǎng)“河?xùn)|獅子吼”；想起了考試不理想的那種失落；想起了。太多太多，令人無(wú)法回憶。
那片初心，還在嗎？
在，在的。
我對(duì)明天充滿了遐想，或許在明天，我們又能相見(jiàn)，或許在明天，我們又能在一起瘋、一起鬧、一起開(kāi)拓。
那是在夢(mèng)里。
五年級(jí)作文 篇4
我，活潑開(kāi)朗，勤奮好學(xué)……在這一大堆優(yōu)點(diǎn)中最耀眼的就是“動(dòng)力十足”，至于動(dòng)力的來(lái)源可是有個(gè)秘訣的!
任務(wù)一：布置教室
“S，老師有件事拜托你，組織同學(xué)布置一下教室迎新年!”老師叫住我看著我的'眼睛說(shuō)道。我睜大眼睛看著她放心的眼神重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭：“嗯!”
我馬上召集班委，指揮作戰(zhàn)，將講臺(tái)作為司令部，一層層下發(fā)命令。不久我也全身心地投入到工作中去：一會(huì)上躥下跳掛花，不僅舞動(dòng)雙手，還用上不怎么靈活的腳;一會(huì)扯著大嗓門(mén)中氣十足地為大家鼓動(dòng)，手里還能不忘打著氣球。全班一派繁忙熱鬧的景象。
一個(gè)小時(shí)后，最后幾個(gè)大個(gè)男生也搖搖晃晃地坐下來(lái)直喊累。我呢，卻依然活蹦亂跳，一會(huì)爬上桌子掛氣球，一會(huì)拿著粉筆畫(huà)板畫(huà)，一點(diǎn)也不覺(jué)得累。
因?yàn)槲彝低档卦谛睦锘貞浝蠋煹难劬Γ汉诤诹亮恋亻W著滿是信任與肯定的眼光，那飽含信任的眼睛使我全身心充滿了動(dòng)力。
“同學(xué)們，繼續(xù)干，加油啊!”
五年級(jí)作文 篇5
10月1日下午，雖然天空中下著綿綿細(xì)雨，有點(diǎn)冷，但這絲毫消減不了我的熱情�；盍λ纳涞奈冶谋奶卦缭缇蛠�(lái)到了石家莊國(guó)際動(dòng)漫博覽會(huì)的門(mén)口。
人到齊后，姐姐和劉老師就帶領(lǐng)我們進(jìn)入了動(dòng)漫展的現(xiàn)場(chǎng)。在一個(gè)個(gè)動(dòng)漫攤位面前經(jīng)過(guò)，我們不時(shí)地駐足觀看、談?wù)摗！鞍�！”我突然一抬頭，看見(jiàn)了讓我們毛骨悚然的兩個(gè)人，我不禁尖叫了一聲。這兩個(gè)人的服裝那么怪異，不僅身穿紅衣服，頭發(fā)、眉毛、瞳孔、嘴巴都是紅色的。并且，一個(gè)人拿了一把羽毛制成的黑扇子，性情孤傲；另一個(gè)拿了一把紅剪刀。我采訪了她們，原來(lái)她們扮演的是“黑執(zhí)士”中的紅夫人和她的芝士。展廳里面的人物造型都很酷，有蒙面黑俠客，富有魅力的玫瑰男，綠色長(zhǎng)發(fā)的'可愛(ài)少女等等，都讓我們看得目不暇接了。
最開(kāi)心的就是我們也cosplay一把。你們知道我扮演的是哪個(gè)動(dòng)漫人物嗎？當(dāng)然是人見(jiàn)人愛(ài)、花見(jiàn)花開(kāi)的白雪公主了。我們體驗(yàn)著各自扮演的動(dòng)漫角色，開(kāi)心極了，擺個(gè)pose，拍張照，為自己的真人秀留下永恒的紀(jì)念。
在騰訊展區(qū)，我們采訪了網(wǎng)絡(luò)作家“你要卡宴”。我們都爭(zhēng)相提問(wèn)著，都很珍惜這樣的實(shí)戰(zhàn)機(jī)會(huì)。
今天不但欣賞了各種動(dòng)漫形象，還面對(duì)面的采訪了，鍛煉了自己的膽量，也增強(qiáng)了自信。
五年級(jí)作文 篇6
古往今來(lái)，在詩(shī)、歌、琴、棋、書(shū)、畫(huà)內(nèi)有無(wú)數(shù)的圣人、神人、仙人、魔人……
如詩(shī)圣杜甫、詩(shī)仙李白、詩(shī)魔白居易、現(xiàn)代的歌神劉德華——今天我們班級(jí)里就出現(xiàn)了一位，可謂仙人，因?yàn)樗姆椒�，常人不可達(dá)到，他就是人稱睡仙的郭金印。
有一次上課，他一直在座位上打盹;金印天黑了，又亮啦。語(yǔ)文老師說(shuō)，他聽(tīng)了這句話，才慢慢地睜開(kāi)那朦朧的睡眼。
后來(lái)，我非常好奇，站著，趴著，蹲著各種姿態(tài)都能睡著，太不可思議了，簡(jiǎn)直是此人只有天上有，地上哪有幾回聞如此奇人，引起了我的關(guān)注，我一直觀察他的一舉一動(dòng)，站著時(shí)，眼睛慢慢合上，幾乎看不見(jiàn)一條縫，兩只手慢慢下垂，口出放松狀態(tài)，有時(shí)用手頂著下巴，臉上微微露出滿足的微笑，滑稽可笑，還有時(shí)睡得太沉，太沉，還會(huì)出現(xiàn)栽倒的.現(xiàn)象。
依稀記得上數(shù)學(xué)課，老師讓他拿著課本站在后面聽(tīng)，結(jié)果他卻把老師講課的聲音，當(dāng)成了一首美妙的催眠曲，竟然拿著書(shū)睡，老師說(shuō);郭金印數(shù)學(xué)題會(huì)么?而他絲毫沒(méi)有反應(yīng)，只是手不知不覺(jué)往下耷拉，只聽(tīng)砰地一聲，書(shū)本掉到了地上，有的同學(xué)問(wèn)：怎么了，怎么了。有的同學(xué)竊竊私語(yǔ)的說(shuō)道：又睡著了。就連平時(shí)不茍言笑的數(shù)學(xué)老師也露出了燦爛的笑容，這時(shí)教室里就會(huì)引起同學(xué)們的哄堂大笑。
總之他睡覺(jué)的樣子極為罕見(jiàn)，站著睡覺(jué)時(shí)，猶如一棵隨風(fēng)搖曳的樹(shù)，蹲著睡覺(jué)時(shí)，猶如一塊一動(dòng)不動(dòng)的石頭，這就是睡仙。
五年級(jí)作文 篇7
前幾天，我打了36首兒歌，今天就決定試著練一下。 按爺爺說(shuō)的，第一步，在文檔的前面插入一個(gè)空白頁(yè)，這是要放置目錄的地方。 第二步，是標(biāo)志標(biāo)題。為什么要標(biāo)志標(biāo)題呢？爺爺說(shuō)，word并不知你的文檔中，哪個(gè)是標(biāo)題，把它標(biāo)志出來(lái)，word就知道了。 怎么標(biāo)志呢？點(diǎn)擊word工具欄中那個(gè)雙a字工具，“樣式和格式框”立刻出現(xiàn)在文檔右邊。 接下來(lái)，把光標(biāo)放在文檔中的一個(gè)標(biāo)題上，點(diǎn)擊“樣式和格式框”里的“標(biāo)題1”。
這時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這個(gè)標(biāo)題格式變啦，而且左邊有個(gè)小黑點(diǎn)，說(shuō)明已經(jīng)標(biāo)志好了。 當(dāng)然了，有幾個(gè)標(biāo)題就得標(biāo)志幾次。 第三步，關(guān)鍵時(shí)刻到了。把光標(biāo)放置在前面做的空白頁(yè)里，點(diǎn)擊命令行的“插入”，再點(diǎn)擊“引用”，再點(diǎn)擊“索引和目錄”，再點(diǎn)擊“目錄”，再點(diǎn)擊“確定”，就ok了。 按這三步走完，哈哈，36首兒歌的目錄一下子出來(lái)了，只用了三分鐘。而且，每條目錄的'后邊還有一排小點(diǎn)和頁(yè)碼呢，真是太有趣了！ 爺爺看了我做的目錄，挺高興。不過(guò)，爺爺說(shuō)，你只學(xué)會(huì)了最基本的，要掌握得好，還得再學(xué)呢。
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