五年級(jí)作文[集合5篇]
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的五年級(jí)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文 篇1
大衛(wèi)的媽媽總是說(shuō):大衛(wèi),不可以!大衛(wèi)不可以在墻上亂涂亂畫(huà),大衛(wèi),不可以站在高高的椅子上去拿裝著小熊的糖果罐。你要叫大人來(lái)幫忙,不然你摔倒了,怎么辦?天哪,大衛(wèi),不可以!你去外面玩的時(shí)候把身上弄得都是泥巴回家,把家里弄得亂七八糟。
媽媽辛辛苦苦給你洗的衣服又被你弄臟了。大衛(wèi),不可以在洗澡的時(shí)候放這么多玩具,水龍頭一直開(kāi)著,都不把它關(guān)掉,不然你的家會(huì)被淹沒(méi)的。而且你用這么臟的`水去洗澡,也洗不干凈的,并且水都漏到外面去了。大衛(wèi),你快回來(lái),你洗完澡后,你的衣服都忘記穿,直接光著身子跑出去玩耍,真的很羞羞臉呢。大衛(wèi),你不要吵,你把鍋當(dāng)成鑼,你把湯匙當(dāng)成鼓棒,你還把胖胖的鍋當(dāng)成帽子,還穿著爸爸的軍裝,真夠吵呢。
大衛(wèi),不可以玩食物!媽媽辛辛苦苦給你做的食物,你卻把食物當(dāng)成玩具,真夠浪費(fèi)食物的,你連吃都不認(rèn)真吃,卻在玩食物。大衛(wèi),你剛剛在玩食物不吃,現(xiàn)在卻亂吃,一大口氣吃了這么多東西,會(huì)噎著的,對(duì)身體不好。大衛(wèi)你看了很多電視了,對(duì)眼睛不好,也對(duì)你不好,明天上學(xué)會(huì)遲到的。趕緊回房間去睡覺(jué)。大衛(wèi),你趕緊躺下來(lái),你還把媽媽的靴子穿起來(lái),你還把披風(fēng)掛在脖子上,還在床上亂蹦亂跳,這樣子摔倒了,要去醫(yī)院打針的。
大衛(wèi),你不可以挖鼻孔,這樣子會(huì)得鼻炎的,然后就要插很多很多的針在鼻子里。大衛(wèi),你把玩具收拾好,才能看電視,你看電視的時(shí)候都這么近,對(duì)眼睛不好。玩具不收拾好,蟑螂和老鼠都會(huì)過(guò)來(lái)的。大衛(wèi),你不可以在屋子里玩棒球,這樣子花瓶,還有其他的玻璃都會(huì)碎掉的。你應(yīng)該在外面玩棒球的,我說(shuō)過(guò),大衛(wèi)不可以在屋子玩,果然大衛(wèi)把花瓶讓棒球給打碎了。還有其他的玻璃也被打碎了。大衛(wèi),坐在凳子上哭了起來(lái)了。媽媽還是原諒了大衛(wèi),寶貝來(lái)媽媽這里。大衛(wèi)乖,我愛(ài)你。
五年級(jí)作文 篇2
親愛(ài)的媽媽:
您好!
感謝您給予我生命,給予我無(wú)限的愛(ài),這份愛(ài)宛如一雙隱形的翅膀,帶我飛過(guò)困難,飛過(guò)逆境,飛過(guò)……無(wú)論風(fēng)吹雨打,還是嚴(yán)寒酷暑,您都一直陪伴、關(guān)心著我。雖然在不經(jīng)意間,我會(huì)為自己的錯(cuò)誤辯解,會(huì)為自己的意見(jiàn)爭(zhēng)論,會(huì)為自己的行為爭(zhēng)吵,但您不會(huì)計(jì)較,對(duì)我的愛(ài)一如既往!
您對(duì)我的愛(ài)好似汪洋大海,廣闊無(wú)比。每當(dāng)我在亂書(shū)寫(xiě)時(shí),您總在我身邊提醒著;每當(dāng)我遇到困難時(shí),您總在我身邊為我出謀劃策;每當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),您總在我身邊“ 嘮叨” !那一次,我拿著一張畫(huà)滿三角形的語(yǔ)文試卷,緊張地給您看時(shí),又回想起考前的那種得意洋洋,考時(shí)的那種自信滿滿,我慚愧地低下了頭,羞紅了臉。我害怕地注意著您的臉色,心里極為復(fù)雜,有種說(shuō)不出的感覺(jué)。正當(dāng)我害怕時(shí),您說(shuō)話了,那口氣仍然那樣親切:“兒子,這次沒(méi)考好,不重要,重要的是能找出原因并改正,下一次才會(huì)考得更好!”這句簡(jiǎn)單而樸實(shí)的話語(yǔ),溫暖著我的'心田……
記得我沉迷于《穿越火線》的那段日子,不管做什么事都想著游戲里的場(chǎng)景。您為了不影響我的學(xué)習(xí)、生活,不讓我生活在那些虛幻的世界里,所以制止我玩,并反對(duì)我充值買武器?稍绞沁@樣,我就越想玩兒,便一而再再而三地鬧著玩,就在這時(shí),您智慧地改變了教育我的方式:反其道而行之,出乎意料地主動(dòng)讓我玩兒。幾周后,我漸漸明白了您的良苦用心:何必在那虛無(wú)縹緲的世界去找感覺(jué)呢,又得不到實(shí)在的東西,用父母辛辛苦苦掙來(lái)的血汗錢(qián)去換那些毫無(wú)價(jià)值的東西又能得到什么呢?此刻,我豁然開(kāi)朗,深深被您感動(dòng),同時(shí)更恨自己是如此愚昧無(wú)知。這游戲就好像一個(gè)沼澤,陷進(jìn)去了,就無(wú)法自拔。如果不是您,可能我…………
媽媽,感謝您給予我那一雙隱形的翅膀,教我做人的態(tài)度,導(dǎo)我做事的限度,扶我腳踏實(shí)地地走向成功之路……
您的寶貝兒子:憧?jī)?/p>
20xx年3月8日
五年級(jí)作文 篇3
新學(xué)期,我們的數(shù)學(xué)老師換了一個(gè),換成了夏老師,夏老師也成了我們的班主任。
夏老師在六年級(jí)教了好多年了,是一位頗有經(jīng)驗(yàn)的'老師。我想他一定會(huì)與之前的數(shù)學(xué)老師不一樣,他會(huì)讓我們的數(shù)學(xué)成績(jī)變得更好。
從老師在QQ上發(fā)的許多東西,就知道這是一位很負(fù)責(zé)任的老師,。在開(kāi)學(xué)前就對(duì)我們開(kāi)始教導(dǎo)了。他在QQ上發(fā)了一些數(shù)學(xué)題、英語(yǔ)句型,還有一些文章。他還對(duì)家長(zhǎng)教導(dǎo)了,那篇《家長(zhǎng)也是一種職業(yè)》寫(xiě)出了家長(zhǎng)應(yīng)該怎樣教導(dǎo)自己的孩子。這讓我對(duì)夏老師的感覺(jué)是,他是一個(gè)好老師,他一定會(huì)用心教我們的。
五年級(jí)了,讓我的成績(jī)?cè)谙睦蠋煹闹更c(diǎn)下突飛猛進(jìn)吧!加油!
五年級(jí)作文 篇4
我上過(guò)數(shù)以千計(jì)的課,都是我最尊敬的老師給我上的。讓我最難忘的一課是科學(xué)課。這可不是普通的科學(xué)課,是一位十分特別的“老師”上的,別具一格的是:姐姐上的科學(xué)課。
“上課了!上課了!”“老師”正向活蹦亂跳的我喊到。我裝做沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),繼續(xù)跳來(lái)跳去!袄蠋煛币(jiàn)我毫無(wú)反應(yīng),便兩手插腰,氣呼呼地向我走來(lái)。我見(jiàn)情形不對(duì),馬上坐在凳子上,端端正正地坐著,“老師”見(jiàn)了,馬上不生氣了,坐在桌子的另一頭。雖然我認(rèn)真的坐在那里,但我的靈魂卻飄到外面去了,這時(shí),“老師”拿來(lái)了工具,又讓我把那飄游在外的.魂給收了回來(lái)。
“老師”拿來(lái)了一個(gè)杯子,里面裝滿了水,還有一塊紙板!袄蠋煛庇H切又和藹地說(shuō):“把紙板堵住出口,再把杯子口往下傾斜松開(kāi)手,看看水會(huì)不會(huì)流下來(lái)?”我想:水當(dāng)然會(huì)流下來(lái),這個(gè)道理連幼兒園的小朋友都知道,“老師“怎么會(huì)問(wèn)這樣的問(wèn)題?我目不轉(zhuǎn)睛地看著“老師”做實(shí)驗(yàn)?墒钱(dāng)“老師”松開(kāi)手時(shí),杯子里的水卻沒(méi)有漏下來(lái)。奇怪地想:咦?水怎么沒(méi)有流出來(lái)?我的腦子里頓時(shí)出現(xiàn)了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。
“老師”把工具給了我,讓我做一下實(shí)驗(yàn)。還十分神秘地說(shuō):“等一下會(huì)讓你目瞪口呆、大吃一驚的!”
我把杯子上上下下、前前后后、左左右右、認(rèn)認(rèn)真真的檢查了好多遍,發(fā)現(xiàn)它跟別的杯子沒(méi)什么區(qū)別。我就帶著大問(wèn)號(hào),用手按住了紙板,把杯口小心翼翼地向下傾斜,然后松開(kāi)手,里面的水也沒(méi)有流出來(lái),我更加疑惑不解,心中的問(wèn)號(hào)更大了!
“老師”說(shuō):“因?yàn)楸由厦嬗锌諝,而杯底卻沒(méi)有,大氣壓力把水往上推,所以水漏不下來(lái)。噢,原來(lái)如此,我們這才釋?xiě)选?/p>
這堂課,讓我對(duì)大氣壓力有了更多的了解!這堂姐姐給我上的課,真是太有趣了!
五年級(jí)作文 篇5
在我8歲的時(shí)候,每當(dāng)看到和我同齡之人騎自行車,我就很羨慕人家。漸漸地我有了一個(gè)想法:我要學(xué)自行車。
于是我請(qǐng)爸爸給我買了一輛小型自行車。原以為小自行車車子矮,好學(xué),不易摔倒,可是真正學(xué)起來(lái)并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。
還記得那一次在我們小區(qū)的停車場(chǎng)學(xué)車的情景:媽媽先扶著我的車后座,我兩手扶著龍頭,右腿直接跨了過(guò)去,屁股坐在坐凳上,然后媽媽在后面推,我兩只腳也用力地踩著,車子慢慢向前進(jìn)。才開(kāi)始車龍頭左右擺動(dòng),等騎了幾圈以后,我就能輕松地控制車龍頭了。我越騎越有勁。
媽媽累了,叫爸爸來(lái)接替她。我覺(jué)得爸爸扶時(shí)比媽媽扶時(shí)騎得快多了,就好像后面沒(méi)人扶一樣。于是我調(diào)頭一看,原來(lái)爸爸已經(jīng)松手了。這可把我嚇了一大跳,車龍頭立馬晃了一下,我摔了一個(gè)大跟頭,這個(gè)跟頭把我的褲子都弄了一個(gè)大洞,我疼得眼淚都流了下來(lái)。
我對(duì)媽媽說(shuō):“我不學(xué)了。”爸爸說(shuō):“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹!要想學(xué)會(huì)騎自行車,總要摔幾個(gè)跟頭的!甭(tīng)了爸爸的話,我又重新跨上自行車騎了起來(lái)。在無(wú)數(shù)次的跌倒爬起以后,我終于找到了學(xué)騎自行車的.竅門(mén),F(xiàn)在我終于會(huì)騎自行車?yán)玻?/p>
從學(xué)自行車的經(jīng)歷中,我真正明白了“世上無(wú)難事,只怕有心人。”所包含的道理。人不怕笨,就怕懶,不勤奮。
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