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五年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-02-05 12:07:24 五年級(jí)作文 我要投稿

實(shí)用的五年級(jí)的作文[大全5篇]

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的五年級(jí)的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的五年級(jí)的作文[大全5篇]

五年級(jí)的作文 篇1

  我的家鄉(xiāng)無(wú)錫坐落在美麗的太湖之濱,那里風(fēng)光明媚、水色秀麗、風(fēng)景如畫(huà),這些美景都是心靈手巧的無(wú)錫人用他們雙手創(chuàng)造出來(lái)的。

  無(wú)錫新體育館可是九運(yùn)會(huì)閉幕式的舉行地,也是我們無(wú)錫代表性建筑物之一,它本身是“白云苗圃”的所在地,經(jīng)過(guò)數(shù)千名建設(shè)者的百日奮斗,一座設(shè)計(jì)獨(dú)特的,現(xiàn)代化,多功能體育場(chǎng)已經(jīng)巍峨的聳立在美麗的太湖之濱。

  在無(wú)錫我常聽(tīng)到太湖的美名,五一假期,有幸一覽太湖的美色。假如萬(wàn)里長(zhǎng)江是在祖國(guó)母親腰間的金飄帶,那么太湖就是鑲嵌在金飄帶上的一顆綠寶石。在山頂上遠(yuǎn)眺,太湖周圍群山環(huán)抱,白茫茫的湖水無(wú)邊無(wú)垠,和萬(wàn)里藍(lán)天連在一同,真有一種水天一色的畫(huà)意。

  清晨,我坐上游船,觀賞著美景,眼前頓時(shí)亮堂堂的。碧綠的湖水中,不時(shí)有幾條活蹦亂跳的魚(yú)兒跳出水面。那風(fēng)兒帶著浪花朝水天一線的遠(yuǎn)方涌去,一層高過(guò)一層,猶如千萬(wàn)匹駿馬在奔騰,力爭(zhēng)上游地,不分上下,向遠(yuǎn)方奔跑,一會(huì)兒便消逝得無(wú)影無(wú)蹤……

  我走上岸邊,望著湖水,水真清!清得連湖底的沙石都能看見(jiàn)。那浪花真美,美得如一群群蝴蝶在翩翩起舞。湖面寧?kù)o時(shí),宛如一個(gè)安靜、溫順的少女令我不由地贊賞,大自然的力量太神奇了,它能夠把你帶進(jìn)一個(gè)美好、神奇的仙

  境中。

  午后的陽(yáng)光,把金色撒在湖中,湖面波光粼粼。那一艘艘揚(yáng)帆的魚(yú)船好似一朵朵沉睡著的白色睡蓮。隨著波浪慢慢的遠(yuǎn)去,消逝在一望無(wú)邊的湖中。那一葉葉江邊的小舟,好似一張張帶露的荷葉,悠悠地浮在湖面,卻一直在岸邊流浪。那水邊的蘆葦是她的裙擺,。生氣勃勃的蘆葦,隨風(fēng)擺動(dòng)。婀娜的身姿在湖邊起舞,揚(yáng)起的`蘆葉似那裙上的流蘇。白綠相間,透著太湖的端莊秀氣,透著太湖的高尚華美,盡顯著太湖的江南風(fēng)姿。太湖三白也是聞名天下的美食,白蝦全身透明,似精靈般在湖中暢游。白魚(yú)、銀魚(yú)也如白蝦,潔白如玉,似巷口的女孩啟口的那排玉貝。

  無(wú)錫不僅有風(fēng)景如畫(huà)的太湖,巍峨壯麗的新體育館,還有湖光山色的黿頭渚,花香盎然的梅園……如果你來(lái)到了無(wú)錫,你一定會(huì)被這里美麗的風(fēng)景所吸引的!

五年級(jí)的作文 篇2

  我的語(yǔ)文老師姓方。他是一個(gè)很風(fēng)趣、幽默的老師,整天笑嘻嘻的,喜歡和同學(xué)分享他自己的故事。但他還有另外一面,就是很兇。只要有同學(xué)讓他生氣或發(fā)火,他就會(huì)像噴火龍似的,把同學(xué)叫到辦公室,開(kāi)始責(zé)罵起來(lái)。

  記得那是星期三下午的最后一節(jié)課。那是一節(jié)班會(huì)課,是班主任方老師(也叫老方)來(lái)為我們上。他用那風(fēng)趣的`語(yǔ)言告訴我們,他以前特別喜歡吃紅燒肉,特別是北方的那種一大塊,一大塊的。他能吃上一大盤(pán)?珊髞(lái)醫(yī)生警告他,如果再像以前那樣吃紅燒肉的話,會(huì)減少兩年壽命,從那之后他就不吃了,可有時(shí)候看見(jiàn)別人吃,心里還是癢癢的,特別想吃。他的夫人就去超市給他買紅燒肉,但規(guī)定一個(gè)星期只能吃一塊,而且還有分兩天吃。最后,他干脆就再也不吃紅燒肉了?涩F(xiàn)在他的肚子還像一只大西瓜。

  方老師還非常有趣。上起課來(lái)有聲有色,不像以前的老師,上起課來(lái)很無(wú)趣。方老師有時(shí)非常兇。記得上一次,因?yàn)槲覀冊(cè)谖缧輹r(shí)聲音太大,方老師很憤怒,讓我們集體罰抄一日常規(guī)。

  他曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我不要求你們做到十全十美,我只要你們做到一全一美,我就已經(jīng)很滿足了!”是!只要我們每天都進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)兒,那么我們班就會(huì)慢慢強(qiáng)大起來(lái),這才是好班。

  哈哈!看了我的文章,你們是不是很羨慕?這就是我的老師——一個(gè)擁有雙重人格的老師。作為他手下的學(xué)生,我非常榮幸!

五年級(jí)的作文 篇3

  從小媽媽就教育我要真誠(chéng)。朋友和朋友之間,親人和親人之間,同學(xué)和同學(xué)之間,都需要真誠(chéng)。陌生人和陌生人之間也可以有真誠(chéng)。

  記得我四年級(jí)一次美術(shù)課時(shí),美術(shù)老師宣布:“明天帶水彩筆、勾線筆和A4白紙。水彩筆必須是18色以上的,不然一律算沒(méi)帶!蔽彝蝗幌肫鸺依锏'水彩筆沒(méi)墨了。這可怎么辦呀?對(duì)了,下午放學(xué)去文具店買一盒水彩筆唄!

  上完下午最后一節(jié)課,我收好書(shū)包到教室外面排隊(duì)放學(xué)。一會(huì)兒,我出了校門,蹦蹦跳跳地進(jìn)了文具店,然后問(wèn)阿姨:“阿姨,有沒(méi)有水彩筆?”阿姨把我?guī)У椒潘使P的地方。我說(shuō):“我要18色的水彩筆!卑⒁贪18色水彩筆遞給我,說(shuō):“這個(gè)18色的水彩筆11元錢!痹懔耍医裉熘粠Я8元錢,還差3元錢。我拿出錢包,果然只帶了8元錢。怎么辦呢?怎么辦呢?我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  我突然想到了好幾個(gè)辦法:1、回家拿錢給阿姨。但太浪費(fèi)時(shí)間了,而且家里又沒(méi)有人。2、我可以明天早上來(lái)買呀!但是,早上沒(méi)有時(shí)間。3、我可以今天先給阿姨8元,明天給阿姨3元。這個(gè)辦法可以,太好了!

  我鼓足勇氣對(duì)阿姨說(shuō):“我可不可以今天先給你8元,明天再給你3元呢?”

  “當(dāng)然可以,我相信你!”阿姨真誠(chéng)地回答。

  第二天放學(xué),我給了阿姨3元錢。

  人與人之間,無(wú)論是什么關(guān)系,都會(huì)有真誠(chéng)。

五年級(jí)的作文 篇4

  今天,我要給大家介紹一位語(yǔ)文老師,她是我心目中最美老師,她就是周老師。她長(zhǎng)得挺高的,也非常美麗,戴著一對(duì)紅色的眼鏡,像個(gè)博士生,愛(ài)穿裙子。特別是紅色的,愛(ài)穿高跟鞋。她的'愛(ài)好有看足球賽、十字繡等等。他上課的時(shí)候,不像別的老師一樣,不管開(kāi)心還是生氣都要上課,給我們講課。開(kāi)始她不一樣只要開(kāi)心地時(shí)候,就會(huì)給我們講笑話。讓我們開(kāi)心開(kāi)心再上課。

  記得有一次,在我滿頭大汗的時(shí)候,老師布置了一樣作業(yè),我有一點(diǎn)不會(huì)做,而且還是在剛上完體育課的時(shí)候。身上非常的熱。心里也非常煩,而且還有一點(diǎn)想法火的沖動(dòng)。

  就在這是一個(gè)溫暖的手,摸了我一下,好像是在說(shuō):”心靜自然涼,心靜了題目自然就會(huì)做了。“我點(diǎn)了點(diǎn)頭。就照著老師說(shuō)的做,果然,題目會(huì)做了,心也不煩了。也涼快多了。

  從此,我只要有一點(diǎn)煩的時(shí)候,我就會(huì)想起周老師親切地對(duì)我說(shuō):”心靜自然涼。“這就是我心目中最美老師。老師的事業(yè)多么崇高!我們一定要成為一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子!

五年級(jí)的作文 篇5

  “一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫!泵總(gè)人都有自己的好朋友,我的好朋友名字叫趙靖悅。她的個(gè)子挺高,但是人比較瘦,留著齊耳的短發(fā),在頭發(fā)上總會(huì)夾幾個(gè)漂亮精致的小發(fā)夾。

  她的眼睛小小的,鼻子小小的,就連嘴巴,也是小小的。她一笑起來(lái)就“臉部器官大團(tuán)聚”了。

  靖悅是個(gè)不服輸?shù)娜。那是一個(gè)周末的下午,爸爸剛給我買了一本《數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽叢書(shū)》,靖悅剛好到我們家來(lái)玩,就和我一起研究起來(lái)。看完例題,我們就進(jìn)入了“練一練”環(huán)節(jié)。因?yàn)槲医?jīng)常做這一類的題目,所以看完例題后對(duì)這種類型的題目對(duì)題目就有了一個(gè)整體的印象,做起同類題來(lái)自然就得心應(yīng)手。而靖悅卻很少接觸這一系列的題目,還沒(méi)有掌握做題的竅門,所以做起來(lái)就相對(duì)吃力一些。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的競(jìng)賽,她終于敗下陣來(lái)。我原先以為她不會(huì)太在意,只不過(guò)有些灰心喪氣罷了。沒(méi)想到她不但不灰心,反而主動(dòng)向我借書(shū),把還沒(méi)有琢磨透的知識(shí)學(xué)會(huì)。

  靖悅從不占一點(diǎn)兒小便宜。一次,我和她一起到樓下的小賣部去買飲料。我們挑選了不少飲料,總共24元。我們遞給了售貨員阿姨50元的.鈔票,可是阿姨竟然忙中出錯(cuò),多找給了我們整整10元!我又驚訝又高興,心想:太好了,又可以買不少東西吃了!不料靖悅卻執(zhí)意要將這不義之財(cái)歸還給售貨員。最終,我們還是將阿姨多找回的10元錢還給了她。

  靖悅的性格樂(lè)觀,學(xué)習(xí)努力,品德高尚。她不僅是我生活中的好伙伴,也是我學(xué)習(xí)的好幫手,我們倆是真正的好朋友。