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[必備]五年級(jí)作文300字7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的五年級(jí)作文300字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文300字 篇1
下課了,我們幾個(gè)愛好踢毽子的人又圍聚在一起,在拼組的時(shí)候,每個(gè)人的心里都很這著急,都希望拼到好組。拼完了,我和劉雨嫣、程超在一組,我們贏得了先比賽的機(jī)會(huì)。比賽開始,我把毽子夾在手指中間,踢了起來,毽子忽左忽右,忽上忽下,在我的身前蹦來蹦去。突然,毽子向右邊飛去,就要落地的這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,我猛地伸出腳去……卻沒有接著,唉!
輪到高手劉雨嫣上場(chǎng)了,劉雨嫣用中指和食指夾住毽子環(huán),毽子的環(huán)朝上,絲絲朝下,只見她吸了一口氣,然后把毽子往上一拋,腿一彎曲,腳一抬輕巧地踢起來。她的手和腳不停的動(dòng)著,劉雨嫣越踢越多,越踢越來勁,同學(xué)們有的在一旁歡呼著,有的在一旁滿懷敬佩地看著她,還有的`在使壞——準(zhǔn)備惹她笑。突然,劉雨嫣臉色不對(duì)勁了,看上去很想笑,毽子也有點(diǎn)不聽使喚了,不是向左飛就是向右邊飛,對(duì)手見了高興得無法形容,可是,劉雨嫣卻讓她們失望了,三下兩下穩(wěn)住了情緒,毽子又轉(zhuǎn)回到她的腳上。
“91,92,93,94,95……100”啊,她一口氣踢了100多個(gè),我們露出了得意的笑容,向?qū)κ謧兺律囝^,讓她們信心大減。
踢毽子是一樣對(duì)身體有益的活動(dòng),踢毽子是一種享受,它太奇妙了!
五年級(jí)作文300字 篇2
有一種愛叫做母愛,這種愛是無私,是偉大的,是永恒的。這種愛來自母親的`關(guān)懷,來自母親望子成龍、望女成鳳的心愿。
一天,我有點(diǎn)打了,有氣無力地坐在沙發(fā)上。媽媽急了,找出溫度計(jì),讓我夾在腋下,媽媽心疼地望著我。五分鐘后,她把溫度計(jì)從我腋下拿出來,看了看說:“呀!怎么發(fā)燒了?跟你說過了,流汗了不要脫外套!卑!嘮叨模式又開始了,媽媽嘴里喃喃地說:“都怪我一天太忙了,沒照顧好你”。又是找來退燒藥,沖泡好遞給我,讓我趕緊喝下去。我的眼沉沉的,迷迷糊糊就睡著了。
不知過了多久,我全身酸痛,我揉了揉,有氣無力地說道:“好熱,我想喝水!眿寢屓珥橈L(fēng)耳一般,馬上跑到我的房間,親切地問道:“怎么了?孩子?”她摸了摸我的額頭,暗暗說:“怎么還這么燙啊!”她連忙端來一盆熱水,用毛巾擦拭我的額頭以至全身。我好像沒那么熱了。又“舒舒服服”地睡了過去。醒來后,看見她靠在床邊睡著了,像守護(hù)神一樣不離我左右。
我不敢出聲,因?yàn)槲也幌塍@擾她,勞累了一個(gè)晚上,一個(gè)為我付出,悉心照顧我的媽媽,我不能打擾她休息的時(shí)間。
可憐天下父母心。媽媽對(duì)我的愛,總在點(diǎn)滴之間……
五年級(jí)作文300字 篇3
“我可以借用你的筆嗎?”我問我的同桌。
“當(dāng)然可以!”然后,她就把整個(gè)筆袋交給我,說:“哪一支都可以用!
我的同桌是不是很大方?只要你開口一問,她甚么都會(huì)跟你分享。有一次,我把整本數(shù)學(xué)格仔簿都用完了,但沒有錢買本新的。她剛好有一本全新的,看到我愁眉不展的樣子,便把簿子遞到我面前,說:“嗨,給你的!蔽胰f分感激,心想:這同桌真不錯(cuò)。
她平時(shí)十分好動(dòng),最喜歡打籃球。她還是學(xué)校的籃球隊(duì)隊(duì)員呢!她活潑好動(dòng),絕不是呆在家里等生銹的人。一有空,她就會(huì)到樓下的`公園玩樂,有時(shí)還會(huì)踏自行車呢!而我呢,卻是覺得,開著暖爐在家里一邊看電視,一邊吃薯片較好。做運(yùn)動(dòng)這個(gè)嘛......別找我了!
她的身手也不差。猜猜她長大后想當(dāng)甚么?會(huì)計(jì)師?空姐?酒店服務(wù)員?哈哈,統(tǒng)統(tǒng)都錯(cuò)了。她想當(dāng)女警!這不能賴她看得太多“女警愛作戰(zhàn)”,因她天生身手就十分敏捷,很適合當(dāng)警察。有一天,我和她跟同學(xué)一起玩木頭人。她不用七分鐘就把我們大概十個(gè)人全都捉住,真是夠厲害的!
如你到公園時(shí),不妨看看,是否能遇見一個(gè)比我矮一點(diǎn),臉胖胖,梳著一把烏黑的短髮,戴著紫色長方形眼鏡的女孩。當(dāng)你遇到她的時(shí)候,就知道她是我的同桌──菲菲
五年級(jí)作文300字 篇4
在為期四日的漫長補(bǔ)課中,我意外的接到了一本前蘇聯(lián)著名作家高爾基寫的自傳體小說《童年》,自此,我的暑假生活變得充實(shí)了,如滿注電能的`電筒----時(shí)刻引導(dǎo)著我前往那等待著我們?nèi)グl(fā)掘的知識(shí)海洋。自此,枯燥無趣的生活煙消云散了。
我整日心都牽在了主人公阿廖莎的離奇故事之中。仿佛自己就是那個(gè)多災(zāi)多難的苦命孩子。 小說中那感人的情節(jié)震動(dòng)著我的心靈。隨著身邊的親人接二連三的逝去,阿廖莎的命運(yùn)越來越牽動(dòng)著我的心。
各種苦難折磨著這個(gè)可憐的孩子,讀著讀著,好像有一種霧一般朦朧的感受,慢慢的籠罩在我心靈深處,與外界炎熱的天氣相抗衡。 而置身于那些因?yàn)樘鞖鉄岫г沟娜酥校嬗行┍娙私宰砦要?dú)醒之感。
我突然發(fā)現(xiàn)這個(gè)與我相處了十多年的老朋友,變得神圣了。讀著它,情緒既可高舉入云,又可陷入無底深淵。書是情感的交響曲,打開幼稚心靈的神奇鑰匙,也是我漫長暑假的精神支柱。它令暑假漫長而短暫,炎熱而清涼,枯燥而樂趣橫生,這便是我的暑假生活。 收起
五年級(jí)作文300字 篇5
學(xué)校要組織調(diào)雞蛋比賽。知道這個(gè)消息后,我非常想?yún)⒓。于是回到家,我就把心里的想法告訴媽媽。媽媽非常支持。
我和媽媽從打雞蛋開始練習(xí)。第一次打,由于用力太大,雞蛋碎了,我的手上全是稀稀的`、黃呼呼的雞蛋。在媽媽的指導(dǎo)下我又拿起一個(gè)雞蛋在碗邊輕輕地一敲,兩手一掰,雞蛋打進(jìn)碗里了,但蛋殼也跟著掉了進(jìn)去。這樣打了好幾次,終于成功了,蛋黃像小太陽一樣漂在蛋清里。接著我用筷子輕輕地、快快地調(diào),一不小心,雞蛋就潑了出來。我更加小心,終于把蛋清和蛋黃調(diào)在了一起。
第二天下午,比賽正式開始。我有一點(diǎn)緊張,就靜下心想了一會(huì)兒,回想昨天是怎么調(diào)雞蛋的,然后就用心的去做,終于調(diào)好了。我舉起牌子向老師報(bào)告。
最后,我雖然沒有進(jìn)入決賽,但我還是很高興,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了調(diào)雞蛋,可以幫媽媽做事了。同時(shí)在練習(xí)和比賽的過程中,我感到非常開心,非?鞓。這真是一次有趣的比賽。
五年級(jí)作文300字 篇6
我是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生,我們每個(gè)人都有屬于自己的光芒,雖然,有些光芒很小,但在一片黑暗中它依舊可以散發(fā)出屬于自己的獨(dú)特的光芒。
我的學(xué)習(xí)不是很好,而且可以說是很差。我在學(xué)校里時(shí)老師總說我是一個(gè)不可雕刻的朽木,老師布置的作業(yè),許多次沒完成。有時(shí)還要跟同學(xué)們發(fā)生爭吵。連我的爸爸也說每次學(xué)校一旦發(fā)生了什么事,肯定有我的名字,每次作業(yè)不交肯定有我的一份。但對(duì)于這些事我只想說一句:“我也有屬于自己的光芒。我也有自己擅長的一面。”
我擅長運(yùn)動(dòng),我也喜歡運(yùn)動(dòng)。當(dāng)學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始時(shí),最興奮的一定是我,因?yàn)槲铱梢哉故境鲎约荷瞄L的一面,用這一面為班級(jí)爭光。我努力上好每一節(jié)體育課,我努力讓自己在體育這一方面在班里名列前茅。但也有許多同學(xué)嘲笑我,說這個(gè)時(shí)代在變化,文化水平不高有什么用,體育好有什么用。我當(dāng)然也意識(shí)到了這一點(diǎn),我也想能學(xué)好知識(shí)給自己未來有更多選擇的'余地。于是我把時(shí)間放入了學(xué)習(xí)之中,學(xué)習(xí)好了不少,但我心中依然給體育留有一席之地。
是的,每個(gè)人都會(huì)有屬于自己的光芒,而我發(fā)出的光芒,照亮了我自己,也照亮了我心中的所想之地。
五年級(jí)作文300字 篇7
今天中午我拿著好幾個(gè)棒棒糖來到學(xué)校。
“雅燦,曉希吃棒棒糖不?”我問她倆!捌湫,你有帶啥棒棒糖啦?”曉希把手伸過來問我!鞍パ,真疼,誰打的?”她又叫了一聲,“我打的,誰讓你把手伸過來的,其心說給你嗎?”雅燦說。
“好啦!別吵啦,真是的!蔽艺f!澳銕У氖裁刺?拿出來看看!毖艩N急了。
“不行,這里人太多,讓班長成亞看見了,她該給老師說哪!蔽艺f。
“沒事!”曉希說。沒辦法,我只好拿出來了。
“這是什么糖呀?”雅燦問。
“這是拐杖糖,彩虹色的。我在心雨文具店買的`,五角錢一個(gè)。愛心文具店買一塊哪,你們說坑人不?”我解釋說。
“你打開讓我倆嘗嘗唄!”
還沒等我打開,班主任馬老師進(jìn)來了,說:“同學(xué)們,我們班里有很多同學(xué)帶拐杖糖,以后誰也不許帶了,要是我在發(fā)現(xiàn)誰帶,就叫你的家長買一百個(gè),分給同學(xué)們一人一個(gè)。”老師嚴(yán)肅極了!
從那以后沒人再帶東西吃了,就連我也不敢?guī)Я恕琛舭籼窍胨滥懔恕?/p>