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助人為樂作文五年級

時間:2024-05-16 11:06:13 五年級作文 我要投稿
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助人為樂作文五年級

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的助人為樂作文五年級,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

助人為樂作文五年級

助人為樂作文五年級1

  在我的腦海里,有一位令我印象深刻的人,他有一雙大眼睛,一張大大的嘴巴,他的愛好是打籃球。他不僅是一個勤奮好學(xué)的人,而且也是一個樂于助人的小男孩,他就是我的同桌——林良勇。

  一次,我在學(xué)校不舒服,嘔吐了,滿一地面都是我吐出來的東西。當(dāng)時我臉色蒼白,滿身都沒有力氣。別人全捂著嘴,皺起眉頭跳過去了,但林良勇卻去拿幸虧鏟和掃把,一點(diǎn)點(diǎn)地掃干凈,又去拿地拖來拖干凈。然后向我走來說:“起來,我背你去校醫(yī)室吧!闭f完,他背著我跑去校醫(yī)室,我在背上暈乎乎的.,但仍然能見到他滿頭大汗,臉色通紅,口里喘著大氣。這就是樂于助人的林良勇。

  每當(dāng)他值日時,他總是早早地來到學(xué)校,去拿掃把和垃圾鏟去掃地,掃得很干凈,幾乎右以說是一塵不染。他做事從來都那么地一絲不茍,每次掃完都汗流滿面。每當(dāng)下課,同學(xué)們爭先恐后地沖出教室去玩了,而林良勇卻在座位上寫作業(yè)或看一些有益的書。每次我去他家玩,他都在自己的桌面上認(rèn)真地看著書,或者寫作業(yè)。桌面上有許多作業(yè)和參考書,參考書這畫畫,那圈圈,一看就知道主人是個勤奮好學(xué)的人。

  這就是我勤奮好學(xué)和助人為樂的同桌,我是多么敬佩他呀!我以后要多學(xué)習(xí)他的這些精神。

助人為樂作文五年級2

  最近,我做了一件助人為樂的好事。

  我的同桌因?yàn)榘l(fā)燒請假在家休養(yǎng),但是學(xué)校下個月就要舉辦期末考試了,老師在這幾天里發(fā)了很多的試卷以及資料,讓我們在短時期內(nèi)做完,為考試做好準(zhǔn)備。同桌恰好在這個節(jié)骨眼生病,可真是急人。

  我想,絕對不能因?yàn)樯〉⒄`同桌的考試,所以在放學(xué)以后,我?guī)е蠋煱l(fā)的資料,去同桌的家。當(dāng)我敲開門的時候,是同桌的媽媽迎接的我,她驚訝的問:“孩子你怎么來了?”我拿著資料說:“我們老師發(fā)了很多和考試相關(guān)的東西,我來給他送來了,避免耽誤他的.學(xué)習(xí)!卑⒁淌指屑さ卣f:“真的是麻煩你了,這么有心,不過他剛吃了藥,睡下了,這些東西交給我吧,等他病稍微好點(diǎn)了,就讓他把功課補(bǔ)上!

  我點(diǎn)點(diǎn)頭,準(zhǔn)備離開,阿姨慌忙叫住了我:“好孩子,阿姨這里有一點(diǎn)水果,算是謝謝你來送資料的禮物,拿回家趕緊吃,別放壞了。”我聽了阿姨的話,扭頭就跑:“不要了阿姨,我本來就是順路走一趟的!卑⒁淘诤筮呑肺蚁聵,但是我的速度比她快,一眨眼間我就出了小區(qū)。

  這件事情讓我感到了助人為樂的快樂,以后我還要多幫助同學(xué),多做好事。

助人為樂作文五年級3

  今天,我和媽媽去高郵看望生病住院的爺爺。

  在路上,我看見了一位年旬七十的老人在文峰服飾廣場前,跪在地上,胸前還有一塊牌子,上面寫著:“各位父老鄉(xiāng)親們,我是一個啞巴,來自山東。因?yàn)閮号恍,把我和孫女丟在外面。我的孫女今年只有十歲,還沒有讀書,現(xiàn)在又面臨雙目失明的痛苦,現(xiàn)在急需一筆錢做手術(shù)。請各位父老鄉(xiāng)親行行好,救救我們吧!”看著這一襲破衫的爺爺,盯著這出自肺腑的話語,我雙眼模糊了。于是便向媽媽要錢救助這位老人,可是媽媽卻說:“這些人都是裝的,我們救助他,你爺爺現(xiàn)在在醫(yī)院里住院,誰來救助我們呀?”看來媽媽這邊是要不到錢了,我偷偷地將今天奶奶給我買衣服的五十元錢悄悄地塞進(jìn)了他面前的破碗里。

  這五十元錢雖然不多,也許連一天的住院費(fèi)都不夠,但這是我的一片心意。將心比心,如果在我家里發(fā)生這種事,也會有更多的`好心人來救助我們。

  今天,雖然沒能買到漂亮的衣服,但是我?guī)椭艘粋需要幫助的人。心里感到無比高興。因?yàn)槲覉?jiān)信:樂于助人,快樂之本。

助人為樂作文五年級4

  自從我經(jīng)歷了一件事,我便學(xué)會了樂于助人,這件事還要從頭講起。

  一天,我和爺爺坐公交車去森林公園玩。一上車我就搶到了一個座位,馬上坐了下來,過了一會兒,有一位老奶奶上了公交車,突然,廣播里響起了“請給老人、軍人、孕婦等讓座,謝謝配合”的提示音?墒菦]有人給老奶奶讓座,大家都在埋頭,沉浸在自己的世界中。過了一會兒,還是沒有人讓座,突然,一個小男孩兒對那位老奶奶說∶“老奶奶,您坐吧!”老奶奶說∶“沒事沒事,我馬上就到站了!崩夏棠陶f完,許多有座位的人都把頭埋得更深了;也有一些人在看外面的風(fēng)景,就當(dāng)沒看見;還有一些人聽也沒有聽見,低下頭在看手機(jī)。而這件事卻讓我記住了心里。

  到了下午,我們又坐著公交車回家了,一上車,我又立刻搶到了一個座位,做到了第三站的時候,又有一位老人上了公交車,他沒有座位,我便對那老人說∶“爺爺,您坐吧!我站著不累!庇谑悄俏焕先藢ξ艺f∶“謝謝,你真是一個好孩子!”我不好意思的`說∶“沒關(guān)系,這是我應(yīng)該做的。”一會兒,終點(diǎn)站到了,我們便回家了。

  通過了這件事,我懂得了∶幫助別人就是幫助自己。

助人為樂作文五年級5

  鈴。上課了。老師走進(jìn)了班說:“這節(jié)數(shù)學(xué)課,我給你們出幾道題,檢查大家上次學(xué)的知識!

  我做著數(shù)學(xué)題,突然發(fā)現(xiàn)沒有帶尺子,可我就差兩道畫圖題了。唉,都怪我不認(rèn)真查書包,沒有帶尺子。我向于澤求救,我說:“好于澤借我一把尺子用吧!薄安恍,我這只有一把尺子,我還用呢。”于澤說。我又向旁邊的人求救,可是大家都因?yàn)橹挥幸话殉咦,沒有借給我。

  我急得抓耳撓腮,心想:這可怎么辦,人家都不借我,我的圖怎么畫,題怎么做。 我的眼淚順著眼角流下來了。這時候,王心怡叫我:“劉帥卿,怎么了?”“我忘帶尺子了”。我低聲說。只聽到后面咔嚓一聲,我回頭一看,王心怡把她的尺子折成兩半。她遞給我一半。我看了一眼尺子,說:“這可是你新買的`,折斷了你不心疼?”“沒事,你就用吧。”王心怡不在意的說。這把折段的尺子,使我順利地做完了數(shù)學(xué)題。我心理真不知道怎么感謝她才好。

  下課了,我跟段老師說了這件事。段老師當(dāng)著全班表揚(yáng)了她。王心怡這種助人為了的好品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。

助人為樂作文五年級6

  我的朋友周卓誠是一個愛幫助同學(xué)解決難題的人,只要你碰到困難,他就會馬上伸出援助之手。

  周卓誠長得又高又瘦,白凈的鵝蛋臉上,一雙明亮的珍珠似的大眼睛一眨一眨的,閃著善良的光芒。笑起來,有兩個迷人的小酒窩,真是一個小帥哥。

  記得有一次,太陽公公高高地掛在空中,我一下課就在座位上做數(shù)學(xué)小練,可以有一道題不會做,便埋頭苦思,左思右想,就是想不出來。突然,周卓誠不知不覺地走了過來,見到我愁眉苦臉,說:“你怎么了?”我不高興地說:“這道思考題不會做!彼Σ[瞇地說道:“你看,這個梯形的周長減去它的高就是上底和下底的和,而梯形的面積是上底加下底的和乘以高除以二。現(xiàn)在,上底和下底的和可以算出來了,就能直接乘以高再除以二不就好了。”我聽得津津有味,真是“撥開云霧見月明”!于是,馬上說道:“哦,我明白了!北泷R上拿起筆來寫。

  愛心是冬日里的陽光,是饑寒交迫的人感到人間溫暖;愛心是一場灑落在久旱的`土地上的甘霖,是瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是沙漠里的一泓清泉,使心靈枯萎的人感情滋潤……

  這就是我的朋友周卓誠,一個樂于助人的人。

助人為樂作文五年級7

  人們常說:“幫助別人是一種快樂!苯裉煳铱偹泐I(lǐng)會到這其中的意思。

  那天是星期三的晚上,也是同學(xué)們回宿舍的時候。我跟著班級隊(duì)伍走到五年級的樓梯口,他們也在排隊(duì)下樓。樓梯口比較擁擠,我們的隊(duì)伍緩緩前行的,還時不時的要停下來。我看見一位可能從廁所回來的同學(xué)談話時,不覺察出他手上的文件袋掉了。不知是沒有被人發(fā)現(xiàn)還是漠不關(guān)心,四周沒有同學(xué)跟他說。到底該不該跟他講呢?如果不見了東西,他會很著急的,我也曾感覺過,這是很厲害的一種折磨。我覺得我應(yīng)該告訴他。于是,出于好心,我走了過去對那位同學(xué)說:“小同學(xué),你掉了東西。”說完用手

  指了指那位同學(xué)掉在地上的文件袋。我本想走,卻被那位同學(xué)叫住,只見他笑嘻嘻地說:“謝謝你,大哥哥,要不是你呀,我可就慘了,因?yàn)檫@個文件袋要交給老師!蔽乙残α,說:“不用謝,以后要注意點(diǎn),不要掉了東西自己還不知道!蹦俏煌瑢W(xué)點(diǎn)了點(diǎn)頭,說“我會注意的,大哥哥,再見!标(duì)伍緩緩的`流動了,我們都走進(jìn)了人群中??我覺得自己做的對,想起那位小朋友的笑容,我就很高興,我想這應(yīng)該就是人們所說的“幫助別人是一種快樂!

助人為樂作文五年級8

  在我家附近,只要提起我爸爸的名字人人都會豎起大拇指。這是為什么呢?原來是因?yàn)榘职值臉酚谥恕?/p>

  有一天晚上七點(diǎn)鐘,爸爸坐在逍遙椅上看著他最愛的《新聞聯(lián)播》“砰砰……”突然有人敲門,我開門一看,是樓上的李叔叔來了,原來他家的電燈壞了,找爸爸去修理。爸爸二話沒說,關(guān)上電視機(jī)急忙背上工具箱就要出門,我擋住了爸爸,說:“爸爸,媽媽的'飯馬上就好了,還是先吃飯吧!”爸爸說:“這怎么行?如果李叔叔家沒燈,那他們家怎么做事呢?”說完將我推到一邊和李叔叔一起到樓上去了。

  爸爸走了沒多一會,媽媽的飯就熟了,我就上樓催爸爸,爸爸說:“你先回,我快修好了,”我回到家里和媽媽一起吃完了飯,可是爸爸還沒有下來,我只好又上去催,可爸爸依舊說一會就回家……

  八點(diǎn)多鐘爸爸滿身披著灰塵,滿臉掛著汗珠回來了,我說:“早就叫你先吃飯吧,這么晚連飯也沒吃!卑职终f:“為了幫助別人,一頓飯晚點(diǎn)吃有什么關(guān)系呢?”

  這就是我的爸爸,一個樂于助人的人。

助人為樂作文五年級9

  從此有一個小男孩,他養(yǎng)了一群羊。有一天,羊圈夜里被狼用嬌喘開個洞,狼叼走了一只羊。

  小男孩一早起來發(fā)現(xiàn)羊圈破了,在數(shù)一數(shù)羊,發(fā)現(xiàn)少了一只。這是,一位鄰居走過來,說:“你還是把這個洞補(bǔ)起來吧!不然還會少羊的”男孩不但不聽,而且還說:“羊反正丟了,不然還會丟掉的。”鄰居見孩子不聽他的'話,只好搖頭走了。

  第二天,男孩見羊圈里的羊又少了一只,這才著急地哭起來。這是,一位老爺爺正巧路過,他和諧地問:“小朋友,你怎么了?”小男孩傷心地說:“我沒有聽鄰居的話把羊圈補(bǔ)好,結(jié)果兩天丟了兩只羊!边@時,老爺爺微笑地說:“兩只羊換一個道理是值得的。小朋友,以后如果除了什么問題,一定要及時補(bǔ)救!甭犃诉@話,小男孩慚愧地低下了頭,說:“我一定要以取教訓(xùn)。”來,咱們一起去修羊圈。不然羊又要被叼走了。”老爺爺笑著說。

  在老爺爺?shù)闹笇?dǎo)下,小男孩很快把羊圈修好了。他望著結(jié)實(shí)的羊圈,高興的笑了。從此,他的羊再也沒有丟過。

助人為樂作文五年級10

  俗話說得好呀“幫助他人,開心自己。”所以我們大家要助人為樂。

  記得在我上幼兒園的時候,我認(rèn)識一位小哥哥,雖然他長的`很高,年齡比我大,但是他從來不欺負(fù)比他年齡小的小孩。他還有二件事是令我感動的事:一個月光明亮的晚上,我與這位小哥哥出去玩,走著走著小哥哥看見了有一個老奶奶摔倒了,小哥哥馬上跑到老奶奶身邊把她扶起來說:“老奶奶沒事吧?用不用去醫(yī)院?”“沒關(guān)系,小朋友你叫什么?”老奶奶問。小哥哥只說了一句:“做好事不留名。”還有一次也是一天晚上也是與我一起玩,一個小妹妹在過馬路,突然一輛小汽車開了過來,小哥哥看見了馬上向前跑去把小妹妹推開,還沒來得及跑,汽車一下就把小哥哥的腿撞壞了。

  當(dāng)時我的心一下就酸了,馬上就跑到了小哥哥面前,立即把他背回家,然后就把他送到了醫(yī)院。我問:“小哥哥你為什么這么傻?”小哥哥脫口而出:“幫助他人,開心自己!

助人為樂作文五年級11

  在我家附近,只要提起我爸爸的名字人人都會豎起大拇指。這是為什么呢?原來是因?yàn)榘职值臉酚谥恕?/p>

  有一天晚上七點(diǎn)鐘,爸爸坐在逍遙椅上看著他最愛的《新聞聯(lián)播》“砰砰……”突然有人敲門,我開門一看,是樓上的'李叔叔來了,原來他家的電燈壞了,找爸爸去修理。爸爸二話沒說,關(guān)上電視機(jī)急忙背上工具箱就要出門,我擋住了爸爸,說:“爸爸,媽媽的飯馬上就好了,還是先吃飯吧!卑职终f:“這怎么行?如果李叔叔家沒燈,那他們家怎么做事呢?”說完將我推到一邊與李叔叔一起到樓上去了。

  爸爸走了沒多一會,媽媽的飯就熟了,我就上樓催爸爸,爸爸說:“你先回,我快修好了,”我回到家里與媽媽一起吃完了飯,可是爸爸還沒有下來,我只好又上去催,可爸爸依舊說一會就回家……

  八點(diǎn)多鐘爸爸滿身披著灰塵,滿臉掛著汗珠回來了,我說:“早就叫你先吃飯吧,這么晚連飯也沒吃!卑职终f:“為了幫助別人,一頓飯晚點(diǎn)吃有什么關(guān)系呢?”

  這就是我的爸爸,一個樂于助人的人!

助人為樂作文五年級12

  她有著一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),一雙會笑的眼睛,一個高挺的鼻子。一個櫻桃似的小嘴,她的個子不算高,她十分惹人喜愛。她就是我的好朋友——黎嘉慧。她只小我一個月,她十分愿意為朋友付出。

  有一天,烏云密布,天下起了傾盆大雨。我望著天空,心中失落極了。一個熟悉的聲音傳來,“嘉嘉,我們一起放學(xué)吧。”我把頭轉(zhuǎn)了過來,看見了嘉慧。我想了想,又對嘉慧說:“不了,你走吧,我沒帶傘!奔位酆敛华q豫地說:“我送你回家吧。”我的心情馬上從雨轉(zhuǎn)晴。這把傘有點(diǎn)兒小,我們倆擠在一起,像兩塊橡皮泥似的融合在一起。嘉慧把傘移向我這一邊,她自己的一半身都濕溜溜的。她為了不讓我注意到她身上濕了,一直跟我說話,又逗我笑?斓郊視r,我把手往她的肩膀上一搭,才開始發(fā)覺嘉慧的'肩膀濕了。我的眼淚在我的眼眶里打滾。

  還有一回,我和嘉慧一起去買筆芯。我選了一支筆芯,正準(zhǔn)備付錢時,我找遍全身,都不見錢的蹤影。我很傷心。正當(dāng)我要走的時候,她拉住了我,二話不說地把錢塞在我的手里。我很開心。后來,我才知道嘉慧自己沒買筆芯,把錢借給了我。我幸福的眼淚再次流了出來。

  我的好朋友擁有無限的愛心,她愿意為了朋友而不顧自己。

助人為樂作文五年級13

  這天,天氣晴朗,萬里無云;我和我的小伙伴一起出去玩,忽然一位清潔工阿姨滿臉汗水向我們走來,當(dāng)我們還沒有回過神來阿姨的三輪車飛快的往后退我和我的小伙伴們二話沒說幫阿姨把三輪車推過斗坡。正當(dāng)阿姨準(zhǔn)備感謝我們時,我們已經(jīng)揚(yáng)長而去,阿姨笑了,推著三輪車走了。

  第二天我們剛玩的正起勁,一位身著白色上衣,黑色短褲的青年從我們的眼皮底下走過我們看著他這身衣服就知道他是一個很窮的人所以我和我的小伙伴們想辦法湊了不得10元錢給了他說:“哥哥這是給里的錢你去買點(diǎn)東西吃吧。”話音剛落哥哥已經(jīng)拿著錢去買東西去了。

  我通過這幾件事總結(jié)出了幾條名言:

  1、助人為樂是一種美德。

  2、助人為樂是共產(chǎn)主義世界觀的.體現(xiàn)。

  3、助人要從日常小事做起,不因善小而不為。

  4、現(xiàn)代化建設(shè)需要助人為樂的精神。

  5、助人是人格升華的標(biāo)志。

助人為樂作文五年級14

  母親對我說過;幫助突然,自己會感到很快樂,我始終無法理解這句話的真正含義。

  星期六,陽光明媚,空氣清新。我和我的同學(xué)王明在公園里玩了一天。我們要回家了,在回家的路上哼著小曲。突然身后傳來啪的一響。我回頭一看,是一位六七十歲的'老大爺摔倒在了地上。趴在地上直哼哼,大概是摔疼了吧!身上還沾了一些泥呢!可是老爺爺不顧身上的泥,左摸摸,右摸摸。他在找他的眼鏡!

  于是我上前跑去,準(zhǔn)備把老爺爺扶起來,可是我緩了一下,如果我過去扶起老爺爺,突然講是我把老爺爺推到了。怎么辦,我就是有千嘴萬舌也沒用了呀!ohno可是我還是把老爺爺扶了起來,幫他拍干了泥,拾起了眼鏡。老爺爺對我說:“謝謝你小朋友,這眼鏡我戴了二十幾年了,沒有了它我就看不清咯!”“沒事,老爺爺,對了,您是要去哪兒,我送您去吧!”老爺爺說:“我運(yùn)動完了,要回家了,你要送我回家,那就謝謝你了,你可真有愛心!蔽议_心的臉都紅了。

  我把老爺爺送回家,我也回家了,雖然天色已晚,父母也嚇呆了,可是母親對我說的話的含義我明白了。也許是一句話;一雙手,能溫暖突然的心。

  助人為樂——我快樂。

助人為樂作文五年級15

  俗話說得好啊“幫助他人,開心自己。”所以我們大家要助人為樂。

  記得在我上幼兒園的時候,我認(rèn)識一位小哥哥,雖然他長的很高,年齡比我大,但是他從來不欺負(fù)比他年齡小的`小孩。他還有二件事是令我感動的事:一個月光明亮的晚上,我和這位小哥哥出去玩,走著走著小哥哥看見了有一個老奶奶摔倒了,小哥哥馬上跑到老奶奶身邊把她扶起來說:“老奶奶沒事吧?用不用去醫(yī)院?”“沒關(guān)系,小朋友你叫什么?”老奶奶問。小哥哥只說了一句:“做好事不留名!边有一次也是一天晚上也是和我一起玩,一個小妹妹在過馬路,突然就有一輛小汽車開了過來,小哥哥看見了馬上向前跑去把小妹妹推開,還沒來得及跑,汽車一下就把小哥哥的腿撞壞了。當(dāng)時我的心一下就酸了,馬上就跑到了小哥哥面前,立即把他背回家,然后就把他送到了醫(yī)院。我問:“小哥哥你為什么這么的傻?”小哥哥脫口而出:“幫助他人,開心自己!

  從此我下定決心要向小哥哥那樣助人為樂。同學(xué)們向這位小哥哥學(xué)習(xí)吧!

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