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誰住幾樓最合適小學(xué)五年級(jí)作文

時(shí)間:2022-01-29 15:55:43 五年級(jí)作文 我要投稿
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誰住幾樓最合適小學(xué)五年級(jí)作文

  老牛、小馬、小狗、小猴都覺得自己在家里太無聊,媽媽不是叫他們寫暑假作業(yè),就是叮囑他們多點(diǎn)幫家里干些力所能及的家務(wù)活,真煩!都暑假了嘛,還不能自由。他們看見其它小動(dòng)物在一片綠草如茵的草地上高高興興地玩,羨慕極了!

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  于是,他們幾個(gè)商量,蓋一座完完全全屬于他們自己的房子。說做就做,幾天后,他們在約好的地方相見,都沒有失約。他們準(zhǔn)備好工具,分工合作。兩個(gè)星期后,他們靠自己的雙手和汗水換來了一座漂亮的房子。

  這個(gè)房子是四層的,每層都有一個(gè)房間,每個(gè)房間都有柔軟的沙發(fā),明亮的洗衣機(jī),知識(shí)廣泛的電視機(jī),和一張漂亮的小床。他們看著自己用辛苦和勞動(dòng)換來的房子,個(gè)個(gè)興奮無比。

  可是,讓他們?yōu)殡y的是,誰住幾層最合適呢?他們都苦想了許久。忽然,不經(jīng)大腦思考的小猴子口里蹦出一句話:“按照各人的愛好,想住幾樓就住幾樓,不就一切OK了嗎?!”小狗連聲回答:“不行,不行,萬一吵起來了怎么辦?”大家聽后,嘆了口氣。

不一會(huì)兒,聰明的小馬高興地說:“有了,因?yàn)槔吓(gè)子較大,重了點(diǎn)兒,如果他住在高層,房子可能會(huì)塌下來,所以老牛應(yīng)住在一樓,依次類推,我住二樓,小狗住三樓,小猴子因?yàn)榕郎吓老拢∷臉亲詈线m,這樣安排,怎么樣?”“好”大家異口同聲地回答,小猴還得意洋洋地說:“看,我住最高層,可以看風(fēng)景!

  就這樣,他們一起開心地度過了一個(gè)暑假。暑假既將過去了,老師打電話來說,因“非典”的關(guān)系,學(xué)校放假多一個(gè)月。他們接到通知后,快樂地跳起了舞。

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