關(guān)于武術(shù)作文600字合集十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的武術(shù)作文600字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
武術(shù)作文600字 篇1
星期五早晨，我們要去葉祠小學(xué)參加武術(shù)操比賽。
清晨，我走進我們的校園，那時才六點多，因為老師要求我們七點到校化妝。我走進化妝小屋，看見里面有各種各樣的化妝品。我們先來的先化妝。
經(jīng)過了一個小時化妝后，我們在校門口整隊，準(zhǔn)備出發(fā)，走到葉祠小學(xué)了。在路上，我們看到了許許多多的節(jié)日飾品，新年馬上到了，街上格外喜慶，漂亮極了。
我們到了葉祠小學(xué)旁邊了，看見不少來參加比賽的學(xué)生，他們穿著武術(shù)操的衣裳，顯得格外威風(fēng)，具有一種英雄氣概。有的黃色衣裳紅色腰帶，有的紅色衣裳黃色腰帶的……但是，我們是紅色衣裳黃色腰帶的。
我們進了葉祠小學(xué)之后，就在葉祠小學(xué)的操場上面練習(xí)。我們排練走臺，主要內(nèi)容是出場退場，還有武術(shù)操太極的隊形。老師先讓我們做一下進場退場，教練讓我們前后左右對齊，走的時候也要對齊，這些也是比賽一部分，可以加分?jǐn)?shù)。
休息了一會兒，我們看到了一年級小同學(xué)在練習(xí)。身后不知誰在說：“呵呵，一年級小孩也比賽啊？”
中華傳統(tǒng)文化進校園，推進“3+x”進校園，大橋中心每所學(xué)校都要組隊比賽的。一年級練武術(shù)操了，我們專心地看著。可是我怎么看都不一樣，我想他們應(yīng)該是太小了，前面的會做，后面的不齊，越到后面越亂。
教練叫我們開始整隊，讓我們練操了。一年級開始看著，這地面太滑了。我們要小心而且還要大聲喊著。練了兩遍之后，老師和教練又把我們帶到前面，每個武術(shù)操隊都要做。音樂響起來了，我們一動不動專心做著操�！熬炊Y，放下，一二三四……”
過了一會兒，做完了。然后，我們把衣服給旁邊觀看的家長，因為馬上要比賽了。
我們第三個出場，先看前兩個出場。過了七分鐘，我們喊著自己氣壯雄威的口號。開始做了，我放松了下來，我們看著前面的人，眼神的交流，一節(jié)一節(jié)的做。
做完之后，我們回家了，原路返回，武術(shù)操到此結(jié)束。
武術(shù)作文600字 篇2
給你我所有的，你是我此生唯一的賭注。我只想給自己留一段時間，讓自己做出新的努力，沒有抱怨和遺憾。我一直和你在一起。雖然我不能遇見你，但無論風(fēng)雨，我仍然想成為一名音樂武術(shù)運動員，因為我知道我心中每一個熱愛夢想的音符都會在我心中狂跳！
我喜歡夢想我的夢想，就像一個新生嬰兒愛他的母親一樣，更像一只江豚盡管在長江中受苦，仍然愛它。
我從小就一直想成為一名音樂家。因為它能讓每個音符在我心中歌唱！但是我的夢想總是遙不可及！讓我來來回回。
當(dāng)我8歲的時候，那是傷害我的痛苦時光。那時，我懷著對音樂的熱情和熱愛來到了一所音樂學(xué)校。他受到同齡人和老師的批評和辱罵。有一天，我無法忍受我熱切的夢想，告訴他們。他們說:你的夢像春天的白天和黃昏一樣短暫，像臉盆里的水，你的聲音，哦！天啊�！蔽冶黄入x開某個地方，帶著另一面和不理解的話語。
也許，在解散的那一刻，所有電路的大門都被封鎖了，盡管我仍然保持著我的清白，最后一個證人只有這個美麗的傷疤，突然我只能用這句話來安慰自己。他上嘴唇僵硬，下嘴唇僵硬，面對千夫所指，低下了頭，做一只心甘情愿的牛！”同伴和老師，我想鄭重地告訴你們:我仍然喜歡它，只是想改變一種方式。我知道我是音樂武術(shù)，風(fēng)雨無阻，讓七個音符在我心中跳動，盡情歌唱！
你陪我從早到晚，江豚仍然愛長江，我仍然愛我的夢想。我知道實現(xiàn)我的夢想需要一段漫長的旅程。人生的旅程既有快樂也有痛苦。
我只希望成為一名音樂武術(shù)運動員，無論晴雨，無論剩下的部分有多難，無論它是否會有回報，但我只聽到每一個音符，愛夢想在我心中產(chǎn)生共鳴......
武術(shù)作文600字 篇3
“啊，哈，哈”一陣陣的喊叫聲不絕于耳，到底是哪里傳出這么威武的聲音呢？原來是苗苗小學(xué)的學(xué)生正在勤奮的練武術(shù)，喊出一串串驚天動地的聲音！
每個星期日，我都滿心期待的到學(xué)校的到上武術(shù)，第一次接觸武術(shù)，是我在念大班要準(zhǔn)備升上小一的那個暑假，剛開始練習(xí)總會感到陌生，但是有教練和學(xué)姐們努力不懈的教導(dǎo)我，使我很快就學(xué)會了基本動作，可以馬上練套路了。初學(xué)著難免會有打不好的地方，有時候會常忘動作，有時候又會打錯招式，形成一套“怪怪拳”，可是我并不會這樣而放棄武術(shù)，我反而會一直重復(fù)練習(xí)，打的滾瓜爛熟。教練常和我們說：“你們要一直打、一直練習(xí)，打到閉著眼睛都能打為止才能能休息。”我照做好多次，真的讓我記的好清楚！
我最喜歡兵器里的“棍”，揮棍時，我感覺自己就像是棒球上的打擊者“哈一聲”，用力的把球揮出去，揮出一支又一支的全壘打！在耍五花棍時，我又感覺自己像一架準(zhǔn)備起飛的直升機，等待著劃破云際的時刻，乘風(fēng)飛翔，世界都在我之下！我最喜歡在閑暇的時間練武術(shù)，一方面可以增加自己對套路的熟悉度，另一方面又可以把煩惱全部忘記，還可以當(dāng)作一種運動。我常參加校外關(guān)于武術(shù)方面的比賽，比賽之前我都會不斷的練習(xí)，練到自信滿滿才上場，就怕在中途一時忘記，因而輸了比賽，那就功虧一簣了!
我愛武術(shù)，打武術(shù)要有氣有力，不能花拳繡腿，如此，才能虎虎生風(fēng)。武術(shù)強健了我的體魄，讓我鮮少生�。晃湫g(shù)鍛煉了我的身心，讓我能隨時平心靜氣；武術(shù)堅強了我的意志，讓我面對挫折能不屈不撓。愛上武術(shù)，使我身心靈都健全，你不妨也來試試吧!
武術(shù)作文600字 篇4
最近，我在小杜鵑藝術(shù)團學(xué)會了武術(shù)。
一聽到要學(xué)武術(shù)了，我特別高興。平時，我們老跳《剪紙姑娘》，各個都厭煩了。今天終于來點兒新鮮的了。學(xué)武術(shù)，還有一個好處，就是可以強身健體，做一個堅強的小女孩。我非常高興，將來我一定能成為一個強壯的女孩兒，成為一個女英雄，那感覺可真痛快呀！
首先，我們要練基本功。練基本功可不是一件容易的.事，要壓垮、搬腿……要是你不認(rèn)真，那一根又粗又大的竹竿馬上會撞在你屁股上，痛得你直叫。我的腰在班上不算軟，一下去，我就差點兒疼得流出了眼淚。我臉脹得通紅通紅，腳不停地顫抖，我的腦袋里忽閃忽閃著一個恐怖的念頭，到底跪下去還是不跪下去，我的腦子里好像有兩個小人在爭吵，一個說：跪下去吧，反正老師打我也沒事。另一個說：堅持，一定要堅持住。我最后還是咬著牙堅持了下來。
剛開始學(xué)武術(shù)，我還嬉皮笑臉的，不停地玩，老師講的話，我一句都沒聽進去。結(jié)果老師一個一個檢查的時候，我做得難看極了。動作懶洋洋的，有的還沒記住。老師一看我這模樣，拿起竹竿就我屁股上一打，直感覺屁股上火辣辣的，好像千萬條粗針扎在屁股上，我不停地啜泣，不一會兒，金豆豆就從我臉上掉下來了�！耙院笪铱稍僖膊桓疑险n不認(rèn)真了�！蔽覈Z叨著。
漸漸的，我已經(jīng)掌握了武術(shù)的技巧，動作做得剛勁有力了。老師看了，用贊揚的目光看著我，語重心長地說：“這小子越來越有進步了�！蔽倚睦锩雷套痰亍＝裉�，在班上我已經(jīng)是“跳馬明星”了。別的孩子都跳不過去，而我呢，再高也跳得過去。是呀，這就是我勤學(xué)苦練的成果呀！
我學(xué)會了武術(shù)，我也懂得了 堅持在人生道路上是多么重要！
武術(shù)作文600字 篇5
記得我剛上小學(xué)一、二年級的時候，感冒、發(fā)燒是常有的事兒，為此我經(jīng)常打針吃藥，也耽誤了學(xué)習(xí)。為了讓我身體健壯起來，爸爸決定讓我學(xué)習(xí)武術(shù)，從而我就拜少林俗家弟子柴登科為師，從此步上了我的學(xué)“武”生涯。
學(xué)習(xí)武術(shù)的前兩個星期我可高興了，總夢想著自己一朝學(xué)成，成為一個行俠仗義、大展身手的俠客。不久，我發(fā)現(xiàn)學(xué)武術(shù)太苦太累了。
一個星期天的早上，北風(fēng)呼嘯，太陽公公也懶得早起，天陰沉沉的，可鬧鐘已經(jīng)響起，我就想今天就不去晨練了吧，一天不去也不會有太大影響的。但爸爸可不這么想，連續(xù)叫了我三遍，我才不情愿地起床。當(dāng)我趕到晨練地點時，我的師哥師姐們已經(jīng)滿頭大汗、疲憊不堪。柴老師語重心長地對我說：“欣然，你記住學(xué)習(xí)武術(shù)不是一朝一夕的事兒，要‘冬練三九，夏練三伏’，堅持不懈，持之以恒。若不下苦功夫，不但武術(shù)學(xué)不好，其他事情也很難做好。” 于是我了解到只有擁有堅強的意志，吃苦耐勞的精神，才能學(xué)好武術(shù)。從此，我暗自下決心，一定要把武術(shù)練好。
通過一年的學(xué)習(xí)和鍛煉，我的身體素質(zhì)大大提高，身體也長高了不少，感冒、發(fā)燒的情況也不再發(fā)生，而且學(xué)習(xí)起來精力也更加充沛。
前段時間，我在體育課上有幸被褚老師選中加入到學(xué)校太極拳興趣小組里，這更加激發(fā)了學(xué)習(xí)武術(shù)的興趣，也堅定了我繼續(xù)學(xué)習(xí)下去的信心。
我決心在以后的日子里刻苦學(xué)習(xí)文化知識，苦練武術(shù)，繼承和發(fā)揚中華傳統(tǒng)的骨髓，內(nèi)外兼修，長大后成為一個對祖國、對社會有所作為的人！
武術(shù)作文600字 篇6
去年，李老師教我們語文。下課了，門口進來一位女老師，剪著齊耳短發(fā)，她說：“學(xué)校要在你們班選幾名同學(xué)參加武術(shù)隊，哪一個先坐好就選哪一個�！�
當(dāng)我聽到這句話時，內(nèi)心非常激動，趕緊跑到位置上坐好，一雙大眼睛緊緊盯住老師，期望老師能選上我。幸運得是，李老師選中了我，我興高采烈地走上講臺，報上姓名。老師登記好，我就上位了，心里美滋滋的。
第一天我?guī)舷矚g喝的飲料，就跟著其他被選中的同學(xué)一蹦一跳地向塑膠田徑場走去。站好后，老師要我們把手舉得高高的，再放在地上翻一個空手筋斗。開始，我有點緊張。胡老師走過來安慰我說：“沒關(guān)系，不要怕，只要認(rèn)真沒有學(xué)不會的東西。俗話說，世上無難事只怕有心人�！蔽叶ㄏ滦膩恚咽址旁诘厣�，用腿一轉(zhuǎn)，就翻過去了。漸漸地，我越來越放松，也練得越來越好。胡老師表揚了我，認(rèn)為我翻得好，所以把我安排在第一列做領(lǐng)頭。我非常興奮，每一次都站得筆直的，就像一棵小青松，斗霜傲雪。
一年過去了，老師讓我們參加高郵市第四屆運動會開幕式表演。因此，每天放學(xué)我們都要留幾十分鐘練習(xí)新的動作。每一天結(jié)束，當(dāng)我回到教室整理書包時，教室里一個人都沒有，就我一個人，孤零零的。
兩個月后，正式表演，我們到了體育場，那里人山人海。老師忙上忙下，跑前跑后，有的幫助我們化妝，有的幫助我們列隊，有的幫助我們強化動作。這時我才知道，其實老師也很勞累，但她們始終堅持，沒有退縮，就像一柄撐開的大傘，為我們頂住炎炎烈日的暴曬。
表演結(jié)束，全場觀眾都使勁地拍手。我忽然明白：雖然練習(xí)的過程很辛苦，但我們都得到了一個最好的禮物，那就是陣陣?yán)坐Q般的“掌聲”。
武術(shù)作文600字 篇7
武術(shù)是中華民族在長期的歷史演進過程中不斷創(chuàng)造、逐漸形成的一個運動項目。
在原始社會，獸多人少，自然環(huán)境十分惡劣，在“物競天擇，適者生存”的嚴(yán)酷斗爭中，人們自然產(chǎn)生了拳打腳踢、指抓掌擊、跳躍翻滾一類的初級攻防手段。后來又逐漸學(xué)會了制造和使用石制或木制的工具作為武器，并且產(chǎn)生了一些徒手的和使用器械的搏斗捕殺技能，這便是武術(shù)的萌芽。
從現(xiàn)有的考古發(fā)現(xiàn)中我們可以看到，在舊石器時代，已出現(xiàn)了尖狀石器、石球、石手斧、骨角加工的矛，而到了新石器時代末期，則出現(xiàn)了大量的石斧、石鏟、石刀和骨制的魚叉、箭鏃，甚至還有銅鉞、銅斧等。這些原始生產(chǎn)工具和武器，后來大部分成了武術(shù)器械的前身。
原始社會末期，部落戰(zhàn)爭的頻繁發(fā)生，進一步促進了武術(shù)的發(fā)展。在部落戰(zhàn)爭中，遠則使用弓箭、投擲器，近則使用棍棒、刀斧、長予，凡是能用于捕斗搏擊的任何生產(chǎn)工具都成為戰(zhàn)斗的武器。據(jù)史籍記載，大禹時期三苗部族多次反叛，征伐多次未能使之降服。后來，禹停止進攻，讓士兵持斧和盾進行操練，請三苗部族的人觀看這種“千戚舞”以顯示武力雄厚，三苗部族從此臣服。這是原始社會一次盛大的武術(shù)自衛(wèi)演練。古代的“武舞”為后來武術(shù)套路的形成奠定了基礎(chǔ)。
社會的戰(zhàn)爭實踐向人們提出了軍事技能的要求。于是人們不斷地總結(jié)從戰(zhàn)爭實踐中獲得的攻防技能和經(jīng)驗。并代代相傳。
傳說炎黃時代，東方有個以野牛為族徽的蚩尤部落，崇尚武技，勇猛善斗，特別善于徒搏角抵（摔跌）。他們頭戴牛角或劍戟樣的裝束，當(dāng)與人交斗時，除用拳打、腳踢外，最善抓扭對方，用頭頂觸對方，使之不敢接近。后人稱其為“蚩尤戲”。蚩尤的角抵是一種徒手搏斗，包含賜、打、摔、抵、拿等多種方法，既可用于戰(zhàn)場，又可用于平時演練，對后世對抗性項目的發(fā)展有一定影響。
武術(shù)作文600字 篇8
“一……哈！”
“二……哈！哈！”
猜猜我在干什么？我正在武術(shù)教室里面練武術(shù)呢！一聽到教練的口令我就渾身是勁兒，一聲聲“哈，哈”，喊得中氣十足。別以為我練的是花拳秀腿，也別以為我年紀(jì)小就只有三腳貓的功夫。我可是真正的習(xí)武之人呢！
很多人不明白我為什么喜歡武術(shù)。其實我自己也不明白，一向文質(zhì)彬彬的父母居然能培養(yǎng)出來我這樣一個武癡。據(jù)說在我還不會說話的時候，看到電視里面李連杰和成龍的武打戲，就會跟著比比劃劃了。我的理想是打進好萊塢，也當(dāng)李小龍、成龍、李連杰那樣的武打明星！
說起來真正開始練武，是在我剛上小學(xué)的時候，爸爸媽媽希望我能去學(xué)一住藝術(shù)特長，培養(yǎng)一下我的耐性。但是當(dāng)我路過武術(shù)教室的時候，就再也走不動了，教室里面的刀槍棍棒斧鉤叉深深地吸引了我。我的武術(shù)啟蒙老師拍了拍我的頭說：“小子，想來老師這里練武術(shù)不？”“嗯，想！”老師摸了摸我的肩膀，讓我劈了劈腿，又讓我用盡全力地去打一個沙袋。笑著說：“好小子，以后你就是我的徒弟了！”于是，我就踏上了漫漫習(xí)武之路。
其實練武很苦的，武術(shù)要比任何一種運動都能鍛煉人的耐力。當(dāng)學(xué)繪畫的小朋友們坐在溫暖的教室里面練習(xí)素描的時候，我們正在操場上跑1000米；當(dāng)學(xué)聲樂的小伙伴們在鋼琴邊練聲的時候，我們正在教室里面下腰壓腿；當(dāng)學(xué)舞蹈的女孩子們伴隨著音樂起舞的時候，我們正在練習(xí)背摔、鯉魚打挺。但是，男子漢流血流汗不流淚。習(xí)武的苦也磨練了我堅強的意志，用老師的話說，能堅持下來的孩子都是好樣的。
如今，五年過去了，爸爸媽媽說我比以前懂事了很多，身體也比同齡的孩子更健康。因武術(shù)所賜，如今的我行如風(fēng)，坐如鐘，站如松，臥如弓，眼神里都會流露出一種與眾不同的神采。
我愛武術(shù)帶給我的變化，愛武術(shù)陪伴我走過的歲月。武術(shù)，不僅僅是我的一項愛好，也是涌入我骨髓的一種精神。作為中國人，我愛武術(shù)：作為習(xí)武之人，武術(shù)是我的生命。
武術(shù)作文600字 篇9
今天下午，我們五年級全體師生，伴著風(fēng)兒，乘車去武術(shù)學(xué)校參觀。在車上，大家就激動萬分，一首首歌兒順著窗戶飄向四方。
很快，我們來到武術(shù)學(xué)校，站在武術(shù)學(xué)校門口，我想：他們學(xué)校會是怎么樣的呢？走進學(xué)校，空氣清新，地面干凈，一叢叢月季花爭先恐后的綻放。首先，我看到有二十幾個學(xué)生在練武。他們穿的很薄，我想，這么冷的天，他們不冷嗎？腳踢到手不疼嗎？“他們一定吃了不少苦頭。”我自言自語地說。我們每天坐在溫暖的教室里上課，有時還，喊冷叫累�，F(xiàn)在，和他們比比，我突然有些臉紅了。后來，他們表演鋪床，疊被。他們先把厚被鋪上，再鋪上床單，接著兩人合作疊被，放上枕頭。他們把被子疊的方方正正。有的同學(xué)說：“真像大豆腐塊�！贝藭r，臺下響起了熱烈的掌聲。我想：這些小朋友比我們還要小許多，就離開了爸爸媽媽的照顧。
我們雖然每天都有爸爸媽媽陪伴，但是卻連疊被子這樣的小事都要勞大人去坐，實在是羞愧了時間很快過去了，轉(zhuǎn)眼間輪到去參觀宿舍了，看了他們的宿舍，我更是感慨萬分，地上干凈的連一片紙都沒有，可比我們的教室干凈多了，我們的教室雖然每天都在打掃，可還是如同一個垃圾場一樣臟、亂、差。最后，我們參觀了他們的餐廳。他們打飯前要立正站直，只有教練允許了才能盛飯。接到飯后，并不是馬上就吃，要教練發(fā)話才許吃飯，吃飯他們都各吃各的，一言不發(fā)，誰也不會挑三揀四，一直埋頭吃完。看了他們吃飯，我想：我們吃時總愛說說笑笑，一邊吃一邊玩。這不好吃那不好吃。像個小公主小皇帝一樣。而他們還那樣就要獨立自主。我們參觀完，覺得實在受益匪淺！便依依不舍地回來了。通過這次武術(shù)學(xué)校參觀，我懂得了一個道理：我們要自己的事情自己做，從小養(yǎng)成良好習(xí)慣！
武術(shù)作文600字 篇10
每一個人都有自己心中的夢，每一個人的夢也不同，我心中的夢是成為像李小龍一樣的是武術(shù)界的強手中的強手!
李小龍生前刻苦學(xué)武，學(xué)完后，還經(jīng)常去請教別人，學(xué)跟厲害的武術(shù)。最后，把自己所學(xué)的武術(shù)都傳給了后人。還為當(dāng)是社會做了巨大的貢獻，死后，有千千萬萬個人敬仰他
我心中的夢是成為李小龍。李小龍是武術(shù)界的強手中的強手，我若成為了李小龍，我一定會把我所學(xué)的武功全部傳給后代，讓中華武術(shù)代代相傳，永不滅絕!讓那些經(jīng)常受欺負的人學(xué)會我的武功來防止受到傷害;讓警察們學(xué)會我的武功，出門辦事時，只需要帶一把搶，有時甚至連搶都不要帶呢;讓那些們工作的人學(xué)上我的武術(shù)去賣藝度日或把武功傳授與后代……我心中的夢是成為李小龍，為人們造福!
我心中的夢是成為李小龍。我若成為了李小龍，我會幫助任何人。比如說：罪犯把一個小孩綁架了，關(guān)在了一個房間里，警方怎么撬也撬不開。而我便可以用詠春拳，一拳打下去，門就破了個大洞，警方便可行動，把小孩救出，一舉拿下罪犯!
我心中的夢是成為李小龍。我若成為了李小龍，我會路見不平拔刀相助。比如說：有人被別人冤枉了，而告他的那個人，在事后還一直侮辱他。我便會過去幫助被冤枉的人，讓那個告他的人向那個被冤枉的人道歉，此后友好相處!
每一個人都有自己心中的夢，每一個人的夢也不同，我心中的夢是成為像李小龍一樣的是武術(shù)界的強手中的強手!我若成為了李小龍，我會為人們造福;我會幫助任何人;我會路見不平拔刀相助;我會……
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