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關(guān)于武術(shù)比賽作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的武術(shù)比賽作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
武術(shù)比賽作文 篇1
今天下午我們在塑膠操場上舉行了別開生面的武術(shù)操大賽,同學(xué)們都穿著校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾。雖然我已經(jīng)被淘汰了,但是我依然很興奮。到了塑膠操場,我第一眼看到的就是主席臺上寫著一排橫幅,就是“高新一小二年級陽光體育團體操大賽”。
聽著楊老師一聲令下,比賽開始了!我看著其他班級,做得都非常整齊,我心想:我們班級一定要做得更整齊,動作更標準!
聽到楊老師喊著:“二年級(10)班準備!”的聲音,老師和同學(xué)們進入了準備場地。等上一個班級比賽完畢后,我們班級像解放軍似的進入了賽場。這時,我們班級妄喊著班級的口號:“秀出自信,展示自我,崇文尚武,武術(shù)稱霸!”得到了評委的贊揚。等劉怡君喊完:“向右轉(zhuǎn)!”武術(shù)操的音樂逐漸響起。我們班級一板一眼地做著武術(shù)操,等我們班級把武術(shù)操的9個小節(jié)做完之后,我們班級同樣整齊劃一地走出了賽場。
比賽結(jié)束了。雖然我們沒有取得名次,但是我們班級下次一定要繼續(xù)努力。
武術(shù)比賽作文 篇2
今天下午第二節(jié)是體育課,剛做完眼保健操,我就開始準備小跑。沒想到周老師說出了一句意想不到的話:今天要學(xué)武術(shù)操。
我們一開始愣住了,很久才回過神來。第一節(jié)是拳,它是最簡單的。先握緊拳頭,手心朝上,兩只腳自然分開,打出的時候要用力。這時,手心是朝下的。有的人打出去的時候喊出了“哈”的一聲,非常有力,感覺很威風(fēng)。
這節(jié)課是我上剡山小學(xué)以來最愛的一節(jié)課。
武術(shù)比賽作文 篇3
今天烈日當空,我們二年級下午一點半要在操場上表演武術(shù)操,我非常的緊張。操場上的主席臺里有一些領(lǐng)導(dǎo),那些領(lǐng)導(dǎo)就是評委,而且操場上還有很多的小椅子,擺的整整齊齊。我心想:“我一定要好好的打武術(shù)操,為我們班爭光!
我們來到操場,坐在小椅子上等待,因為我們是第六個做武術(shù)操的。我們在小椅子上看著其他班的表演,其他班的表演聲音洪亮,做得非常到位。終于輪到我們班了,只聽劉怡君一聲令下,我們就走到了比賽區(qū)域,去比賽區(qū)域時我們用響亮、干脆的聲音喊著口號:“秀出自信,展示自我,崇文尚武,武術(shù)稱霸!钡搅吮荣悈^(qū)域的時候,我心里“砰砰”的跳著。音樂響起,我們就開始打武術(shù)操了,我們各個精神面貌非常好。我來說一下動作,手是掌的時候,大拇指要按下去。手是拳的`時候,大拇指要在最上面壓著其它手指?偠灾,打武術(shù)操要有精、氣、神三個要點,才能做得非常好。我們班的比賽結(jié)束后,就又回到座位上看表演。
最后宣讀獲獎名單時,我心里還在想:“我們班是不是得了二等獎呀?”可惜的是,我們沒有得上一等獎、二等獎、三等獎,大家非常失望。王老師卻高興地對我們說:“其實得上名次并不是最重要的,重要的是,要有進步。咱們班今天表現(xiàn)得非常出色,只是有個別差錯,不過大家還是有了很大的進步!
今天我好開心呀!
武術(shù)比賽作文 篇4
經(jīng)過大半月的訓(xùn)練,再加上半學(xué)期學(xué)習(xí),終到了這個緊張的時刻,這雖然是僅僅半天,但對于我們來說,似乎比哪天都更重要。
下午,似乎一切都早了,老師來得早,同學(xué)們也來早了,我也早了點離去那甜美的夢鄉(xiāng),就連那“迎戰(zhàn)”的美妙歌聲,也早響了很多,仿佛誰在把生命的時鐘調(diào)快了。
一聽到音樂,我們立刻作出很大的反應(yīng):有的皺著眉頭,有的興奮得蹦來跳去,有的激動得不知怎么好……在老師的帶領(lǐng)下,我們將椅子抬下了操場。在指定的位置坐了好一會兒,比賽終于開始了。首先,是由陳校長作賽前講話,由于麥克風(fēng)出了點問題,因此話音很小,隱隱聽到主要是鼓勵我們,祝福我們,也祝愿比賽圓滿成功。接著,是由六年級的同學(xué)先比賽,不久,就到了五年級一班和二班上場了,我們懷著緊張的心情到場后,我的心便“咚!咚!”地響。到我們上場了,我緊張得滿面發(fā)紅發(fā)熱。由于我在每次做武術(shù)操時都做錯,所以今次我就邊做邊想下一節(jié)怎樣做,就顧不了自己站位置,因此我就走了出指定位置。完后,我還是很擔(dān)心,我們在每一屆的體操比賽都輸給了三班,不知這次成績?nèi)绾文?最后,到了頒獎的時刻,此時太陽已經(jīng)偏西。正宣布五年級獲獎班級時,我們都側(cè)耳傾聽,宣布到二等獎時,怪事出現(xiàn)了,本規(guī)定是兩班兩班來比賽的,那怎么一班和二班都是第二名呢?還會是……我們得了等一名,破了前所未有的“紀錄”。我心中的石頭終于掉下來了。
這次比賽真有意思。
武術(shù)比賽作文 篇5
今天,是個令我們二年級老師和同學(xué)們都難忘的日子,因為下午,我們二年級同學(xué)在學(xué)校的操場舉行了激烈的武術(shù)操大賽。昨天,我的心里一直在想:明天就要比賽了,一定要精神飽滿,晚上要早點睡才行。
今天下午,我們剛到操場,就看見操場上有許許多多小馬扎整整齊齊的擺放著,我們按照對列坐在馬扎上,心情激動的等待著比賽的開始。第一上場的是二(四)班,他們一上場,就因為聲音洪亮讓評委給予了熱烈的掌聲,看到這一幕,我心想:我們一定要比他們做的更好!終于輪到我們班上場了,我覺得自己卯足了勁,做出了在所有練習(xí)中最好的一次展示,同學(xué)們的動作也都很標準,走路時注意排面對齊,喊口號時聲音也很洪亮。但是,不管我們怎樣努力,評委們就是不鼓掌。
比賽完畢,我心想:評委不鼓掌,就說明我們沒有四班做的好,那會得第幾呢?過了一會兒,評委開始宣布獲獎名單,我的眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著主席臺,非常緊張,但是結(jié)果很失望,我們班沒有得獎,有好幾個同學(xué)傷心的哭了,我的心里也很難受。不過老師還是表揚了我們,還安慰我們說重在參與,只要盡力了就好了。
我希望還舉行這樣的比賽,比如說打花棍,我會努力練習(xí),爭取為我們班取得好成績。
武術(shù)比賽作文 篇6
馬上要武術(shù)操比賽了,我們在操場上摩拳擦掌、躍躍欲試地等待評委到來。我很緊張,心里如同十五個吊桶打水――七上八下,害怕給班級拖后腿,怕做著做著離開了隊伍。前面的吳金洲站得像棵雪松,一動不動挺立著,他會不會像我一樣緊張?害怕做錯了,害怕做得太溫柔了,讓學(xué)校進入不了決賽。
“全國中小學(xué)生系列武術(shù)健身操,旭日東升,現(xiàn)在開始――”,比賽開始了。當“現(xiàn)在”的“現(xiàn)”字播出時,“啪”的一聲,我們的抱拳禮整齊劃一,毫不拖泥帶水。最精彩的有兩節(jié),一節(jié)是開合運動,只見大家的拳迅速翻轉(zhuǎn)、沖出,剛勁有力。如果前面有一個人,我估計會把他打到外太空去;如果前面有一棵樹,可能會被我一拳打斷;如果前面有一座山,估計也會被我打穿……“哈!哈!”兩聲,整齊極了,如同虎嘯龍吟、震耳欲聾、響徹云霄。另一節(jié)是踢腿運動,大家跨馬步、做虎爪,猶如下山猛虎,似乎隨時都會抓住獵物,大家用力蹬腿,這一蹬力重千斤,“呼”的一聲,干凈有力,都能聽到回聲了。
比賽結(jié)束了,全場鴉雀無聲,同學(xué)們紋絲不動,我好像聽到了心跳的聲音。
吳金洲以前動作柔軟,像跳舞一樣,可今天他動作有力,不再跳舞了。
我們獲得了總決賽的資格,希望我們再接再厲,在總決賽中獲得好名次。
武術(shù)比賽作文 篇7
今天我們舉行了武術(shù)操比賽。
一進體育館,我們就提起了精氣神,把紅領(lǐng)巾戴上,衣服被弄得整整齊齊。在上場之前,我緊張的心,蹦跳個不停,特別緊張。一上場后,我們把最好的一面展現(xiàn)給評委。做得特別有勁,希望自己能取得個好成績,能拿一等獎。但是看完其他班后,我的這種想象立刻就被打破了?纯此陌嗟男炀狰欁龅枚嗝从辛Γ豢纯慈思胰,不僅整齊,又做的特別的有力;再看看低年級,只要還能往下蹲,就往下蹲。再看看我們班……果不其然,四班得了個三等獎,三班得了個二等獎。而我們呢?只是得了個精神文明獎。
通過這次比賽,我有聯(lián)想到了我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活。
原來,我們班的成績也非常的優(yōu)秀。但是,這次月考我們班的常崇昱雖然也考了第一,但是這次月考不是只有他是第一,還有三班的兩個人和常崇昱一樣也考了第一名。我們經(jīng)常認為自己進步了許多。但是,進步的同時有沒有想過不光是你一個人在進步,其它班的同學(xué)也在進步,甚至比你進步的更快,比你進步的更多。而不能只想著,我到在考場上再仔細的努力,再仔細的答題,再仔細的檢查。那些都沒用了,我只能用這一句話來形容“臺上十分鐘,臺下十年功”。
總歸一句話:天上不可能掉餡餅。
武術(shù)比賽作文 篇8
星期五下午,我們學(xué)校舉行武術(shù)操比賽,我十分興奮的來到學(xué)校,等同學(xué)們都到齊了我們就開始準備比賽。
在比賽前,老師還特別的叮囑了我們幾句。 隨著老師的一聲令下,我們立即跟著領(lǐng)操員一起喊著口號,有秩序的進場:“一二一,一二一……”等到達點上,我們馬上從兩隊分成四隊,整齊地排好了隊伍。正 當我做好準備時,那熟悉的武術(shù)操音樂在我耳畔邊響起。我緊張極了,生怕自己沒發(fā)揮好,做錯了一個小動作,以至于拖了全班的后腿。說實在的,我真的很希望能 獲得年級段第一,不辜負老師和爸爸媽媽的希望。深吸一口氣,我開始隨著音樂做操,感覺還不錯。
比賽完了,主持人宣布退場。這時,領(lǐng)操員轉(zhuǎn)過身來,響亮地喊著:“四路縱隊并二路縱隊!”“一二!”回復(fù)領(lǐng)操員的是我們響亮地回答。懷著滿滿的希望與信心,我們排著整齊的隊伍,回到了教室里。
這次比賽以完美的拉下帷幕,這將是我小學(xué)生活中一次難忘的經(jīng)歷!
武術(shù)比賽作文 篇9
今天烈日當空,我們二年級下午一點半要在Cao場上表演武術(shù)Cao,我非常的緊張。Cao場上的主席臺里有一些領(lǐng)導(dǎo),那些領(lǐng)導(dǎo)就是評委,而且Cao場上還有很多的小椅子,擺的整整齊齊。我心想:“我一定要好好的打武術(shù)Cao,為我們班爭光!
我們來到Cao場,坐在小椅子上等待,因為我們是第六個做武術(shù)Cao的。我們在小椅子上看著其他班的表演,其他班的表演聲音洪亮,做得非常到位。終于輪到我們班了,只聽劉怡君一聲令下,我們就走到了比賽區(qū)域,去比賽區(qū)域時我們用響亮、干脆的聲音喊著口號:“秀出自信,展示自我,崇文尚武,武術(shù)稱霸。”到了比賽區(qū)域的時候,我心里“砰砰”的跳著。音樂響起,我們就開始打武術(shù)Cao了,我們各個精神面貌非常好。我來說一下動作,手是掌的時候,大拇指要按下去。手是拳的時候,大拇指要在最上面壓著其它手指?偠灾,打武術(shù)Cao要有精、氣、神三個要點,才能做得非常好。我們班的比賽結(jié)束后,就又回到座位上看表演。
最后宣讀獲獎名單時,我心里還在想:“我們班是不是得了二等獎呀?”可惜的是,我們沒有得上一等獎、二等獎、三等獎,大家非常失望。王老師卻高興地對我們說:“其實得上名次并不是最重要的,重要的是,要有進步。咱們班今天表現(xiàn)得非常出色,只是有個別差錯,不過大家還是有了很大的進步!
今天我好開心呀!
武術(shù)比賽作文 篇10
我早就想去參加比賽了。今天,我終于如愿以償,第一次去峨眉參加武術(shù)比賽。
我練了三年武術(shù)了,可終究沒有參加比賽。今天,我來到賽場。換上淺綠色的觀眾服后,就坐在觀眾席上觀看比賽。首先上場的是劉孟坤,他比賽南拳,他一上去就一個側(cè)空翻平穩(wěn)落地,觀眾席上響起了雷鳴般的掌聲。
“好!好!”我也為他連聲叫好。
到了第三段了,最后一段,他仍沒有失誤的第方。可最后一個旋風(fēng)腿時他手沒控制好,撐了一下地,被扣零點五分,最后只得了七點五四分。我的心怦怦的亂跳:“萬一我也用手撐了一下地被扣了零點五怎么辦?多么丟人?的了0分怎么辦?太丟人了!我越想越害怕,只見0分變成一張大網(wǎng)向我撲來!我耳朵里充滿了別人的嘲笑和譏諷!
“小戴,小戴。”一陣聲音把我從大網(wǎng)中托了出來。
我一下醒了過來,問什么原因叫我?原來是隊長上場了,我們大家一下激動起來,隊長熟練的做動作,虎掌、拳頭、平掌……這些動作無可挑剔,不愧是隊長。隊長用九點八五分的成績贏得了第一名。在晚上的慶功晚會上,劉孟坤就獨自一人坐在一個角落里,想白天的事。
“怎么?不一起去玩?”我笑著問。
劉孟坤不回答,只是坐在那兒默思。
我看著劉孟坤仿佛看到了自己失敗后的表情……
第二天,到我第一次上場了,我開始緊張了,不像在家那樣自然,動作也沒有那樣優(yōu)美了。
“戴成毅加油!戴成毅加油!”我耳邊聽見了大家的吶喊。
我緊張的心才平靜下來,我把觀眾當我的好朋友,我松了一口氣,繼續(xù)比賽。到了第二段時,我在側(cè)空翻前一不小心碰了一下地。扣零點五,我的信心被徹底擊毀了。最后一段旋風(fēng)腿我失去了信心。
“戴成毅加油!”大家的吶喊讓我的信心又回來了。
我鼓起勇氣,蹬地、跳、轉(zhuǎn)、踢、落地,我平穩(wěn)落地了。我最后得了八點五七分,我很高興。劉孟坤也來祝賀我……
我真想再比一次。∥乙欢ǖ玫谝!友誼的力量可以讓我不凡。
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