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武術文化作文

時間:2022-11-27 09:31:08 武術 我要投稿

武術文化作文(集錦9篇)

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的武術文化作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

武術文化作文(集錦9篇)

武術文化作文1

  我們中華民族有著悠久的歷史,有著許許多多的傳統(tǒng)文化,其中,武術是我最感興趣的傳統(tǒng)文化。

  我國的傳統(tǒng)文化源遠流長、博大精深。而中國武術又是中國傳統(tǒng)文化核心的核心,幾千年來代代相傳,也是中國最引以為自豪的文化瑰寶之一。

  我從小就開始練武術,雖然學武術很苦很累,但我一直在堅持,并且樂在其中。寒冷的冬天也要早早起來,我卻在練功房里練得滿頭大汗,夏天就更不用說了。但在武術的學習過程中,我不僅鍛煉了身體,還養(yǎng)成了勇于拼搏、不怕吃苦的武德精神。

  記得有一次,我食物過敏扁桃體腫大,還發(fā)了燒,媽媽在頭天晚上問我,第二天去不去練武術,我毫不猶豫地說要去。那天在課上我仍然練得很認真,喊得很起勁,徐老師說我很棒,我真高興!

  還有一次,我早上起來,看到外面雨下得很大,風也很大,我怕路上時間長遲到了,著急地叫媽媽快走快走。我們一到外面風夾著雨撲面而來,我兩只手緊緊地握著傘,可還是被吹得東倒西歪,等我到教室時全身又冷又濕,都打哆嗦了?晌覔Q好練功服后,很快就練得滿頭大汗,一點也不覺得冷了,你說神奇不神奇?

  不過,練武術可不是用來打架的哦!你看!這個“武”字就是結合了“止”與“戈”的會意字,它的意思是以止戈為目的,才是真正的武。

  以后,我不光要自己好好練武術,強身健體,還要將中國的武術發(fā)揚光大,讓它走向世界,讓世界知道中國很強大!

武術文化作文2

  我們中華民族有著悠久的歷史,有著許許多多的傳統(tǒng)文化,其中,武術是我最感興趣的傳統(tǒng)文化。

  我國的傳統(tǒng)文化源遠流長、博大精深。而中國武術又是中國傳統(tǒng)文化核心的核心,幾千年來代代相傳,也是中國最引以為自豪的文化瑰寶之一。

  我從小開始練武術,雖然學武術很苦很累,但我一直在堅持,并且樂在其中。寒冷的冬天也要早早起來,我卻在練功房里練得滿頭大汗,夏天更不用說了。但在武術的學習過程中,我不僅鍛煉了身體,還養(yǎng)成了勇于拼搏、不怕吃苦的武德精神。

  記得有一次,我食物過敏扁桃體腫大,還發(fā)了燒,媽媽在頭天晚上問我,第二天去不去練武術,我毫不猶豫地說要去。那天在課上我仍然練得很認真,喊得很起勁,徐老師說我很棒,我真高興!

  還有一次,我早上起來,看到外面雨下得很大,風也很大,我怕路上時間長遲到了,著急地叫媽媽快走快走。我們一到外面風夾著雨撲面而來,我兩只手緊緊地握著傘,可還是被吹得東倒西歪,等我到教室時全身又冷又濕,都打哆嗦了。可我換好練功服后,很快練得滿頭大汗,一點也不覺得冷了,你說神奇不神奇?

  不過,練武術可不是用來打架的哦!你看!這個“武”字是結合了“止”與“戈”的會意字,它的意思是以止戈為目的,才是真正的武。

  以后,我不光要自己好好練武術,強身健體,還要將中國的武術發(fā)揚光大,讓它走向世界,讓世界知道中國很強大!

武術文化作文3

  我家有一個小小武術迷,他對武術的喜愛呀,可真是到了廢寢忘食的地步了。你們想知道他是誰嗎?他呀,就是我的弟弟。

  弟弟長著一個大大的腦袋。兩個眼睛很小,像西瓜籽兒似的鑲嵌在他那白白的臉上,一笑起來就像沒有了眼睛似的,因為呀,他的眼睛都變成一個月牙兒了!十分靈敏的鼻子,長著一個好吃的嘴巴,一口潔白的牙齒,十分可愛!

  我的弟弟是個名副其實的武術迷。他時常會打著自己的獨門“貓拳”、“無敵霹靂腳”在家里像蛇一樣地穿過來,梭過去,廚房是他的最好練習場地。弟弟經(jīng)常在廚房里面,頭上頂著個塑料碗或者塑料盤子。不過,沒有幾次超過了1分鐘的。弟弟有的時候又用筷子、炒菜的鏟子當作古代的冷兵器,晃過來晃過去,還哼著歌兒:“清風劍在手,雙刀就看走。只要行家一出手,就知道有沒有!”晃得外婆直擔心,這要是傷著弟弟了怎么辦啊?弟弟最愛看武俠劇。只要弟弟一有時間便坐在沙發(fā)上,手握遙控器。若看到精彩的時候,弟弟也開始拳打腳踢起來。一會兒來個“吸功大法”,一會兒來個“蛇貓拳法”。如果好漢贏了的話,弟弟開心地在沙發(fā)上面打滾,仿佛一切功勞都是屬于他的。如若好漢輸了的話,弟弟便嘟起小嘴巴,小小的拳頭不住地捶沙發(fā)。不過,過一會了就高興了。

  弟弟最喜愛的東西是我昨天送他的雙節(jié)棍。這不,昨天才送他的雙節(jié)棍,今天就成了他的最愛。整天抱著他,嘴里還哼著周杰倫的雙節(jié)棍:“最喜愛雙節(jié)棍柔中帶剛兒……快使用雙節(jié)棍,霍霍哈嘿,快使用雙節(jié)棍,忍者無敵,哈!”那個喜歡啊,到了就連吃飯、睡覺的時候都不放手。

  你家有這樣的一個可愛的武術迷嗎?

武術文化作文4

  風吹過人們,而又頑皮地和落葉嬉戲?那長長的指甲,深深地陷進你的皮肉里,哇。中華武術魂作文我的學習成績也一天有一個小進步,媽媽可高興了,我就更高興了。下課后,他又像一位大哥哥,帶領我們躍身于綠茵球場?”大灰狼憤怒的又去了整形醫(yī)院,把自己的皮染成了白色,臉也削尖了,爪子也涂成了紫色,成了一個標準的人。

  今年暑假,我參加了“傅山杯”全國武術邀請賽。在這場高手云集的大賽中,我受益頗深,感觸頗深。坐在比賽的看臺上,我心里的激動難以掩飾。賽場上,參賽者躍躍欲試。有的壓一字馬,有的倒立,有的舞刀弄劍,有的耍猴拳,有的耍醉拳……目光一轉,咦,那不是老外嗎,他們怎么也對中華武術這么感興趣?后來我才知道,這些老外有的來自俄羅斯,有的來自智利,有的來自新加坡?梢娭腥A武術精神對他們的影響有多么深!

  師父常常對我們說:“習武不輟!”我也銘記在心。我努力鉆研武術,領會其用意,努力把中華武術精神發(fā)揚光大。然而,在這樣一個信息與科技的時代,要做到這樣很難,但只要我們堅持不懈,孜孜不倦地鉆研,一定會有意想不到的果實。一天,師父和我們聊起了師爺?shù)氖拢瑤煾刚f:“師爺練武練到了爐火純青的地步,師叔們都望塵莫及,而我是望也望不見。武術里的東西很深,需要你們好好參透!焙苡行遥谶@次比賽中取得了不錯的.成績,在這里,我真心地說一句:“師父,謝謝您的教導!

  中華武術是項非物質(zhì)文化遺產(chǎn),需要更多的人去傳承它,保護它。我愛武術,我愛中華武術精神,我更愛繼承它的人們!

武術文化作文5

  讓我驚醒,是痛!我沒有你想要的知書達理。夢到底是一個什么樣的存在。特別是到春天播種季節(jié),總喜歡晚上看天上的星,通過斗轉星移,判斷自己的菜園哪天該埋菜籽,哪天該移秧苗?最美好的樣子。老鞋匠馬進福嚴重駝背,靠著街頭一個露天的修鞋攤維持生計,每天要走很遠的路。

  聽爸爸說按照傳統(tǒng)的說法,中國武術起源于中國古代戰(zhàn)爭。戰(zhàn)爭時期士兵們在戰(zhàn)爭中掌握的一些搏擊競技技巧,在經(jīng)過慢慢的發(fā)展與演化就形成了后來的中國武術!我聽后,眼前一亮,便纏著爸爸教我中國武術,爸爸以前在部隊里學過武術,在我的苦苦哀求之下,爸爸終于答應教我了,可我學了許多天,才學會了其中的一小部分,在這中間,我終于悟出了一個道理,別看那些人在臺上表演武術時是多么的威風,卻不知道他們在臺后付出了多大的代價?花費了多少的時間反反復復的練習。真可謂“臺上一分鐘、臺下十年功”!

  我也特別崇拜霍元甲和黃飛鴻的中國功夫,因為他們用那種保衛(wèi)祖國,不讓別的國家來侵略、來破壞我們國家的偉大英勇的精神,讓我感動,所以,我下定決心一定要學會武術,幫助別人教訓那些小偷、欺負老人和孩子的壞蛋。保衛(wèi)國家,讓國家更加強大,讓中國人民受到良好的教育,過安居樂業(yè)的生活!

武術文化作文6

  據(jù)說,我生下來勁就經(jīng)一般嬰兒大,在我媽肚子里我就開始學習武術了,那天,我媽正在睡覺,突然肚子巨烈疼痛,原來呀!我正在我媽肚子里大鬧天宮,一到醫(yī)院,就有專醫(yī)迎接我。

  我一到人間就拳打腳踢,全病房的人都為我喝彩。

  我剛會說話,就和爸爸媽媽強烈要求要去學武術,每天纏著他們叫嚷,終于他們滿足了我的請求。在我三歲的時候上了昌盛少年宮的武術班。

  我到了那里后,在最后面站著,看其他人怎么練,跟他們一起學習就這樣,我不知不覺的就學會了。

  我們每天要進行壓腿、翻跟頭、爬樓梯等大量體能訓練,就翻跟頭一項有單手翻、雙手翻、正翻、側翻,壓腿都可以壓到180度,漸漸的,我在各項基本功訓練上都取得了不少的成就,可以說小有建樹,呵呵有點老王賣瓜的味道了!經(jīng)過刻苦訓練確實練就了不省真本領,也強壯了身體,最重要的是磨練了我鋼鐵般的意志。

  說這些都臺下話,真正的比賽是我在五剛進坐近兩小時的飛機到廣州,為的就是參加全國青少年宮武術大賽,那時我的九根手指都受了傷,經(jīng)過簡易包扎就上場了,F(xiàn)在想起來,當時真是男子漢,中國的武術精神一直支撐著我,最后在比賽中取得了單項第二的驕人成績,通過這幾年的鍛練學習,從中明白了一個道理:中華魂——武術是不可磨滅的。它讓我學會了堅強,鑄就了堅忍不拔的意志,養(yǎng)成積極樂觀向上的生活習慣,促進了學習的進一步提高,心中的精神支柱。

武術文化作文7

  我面帶著微笑走上領獎臺,從容地登上代表銀牌的臺階。那年,我只有8歲。

  我從小在電視機上看到武術家在各個地方打比賽就希望自己能成為一位武術家。爸爸聽了立馬就給我報了一個跆拳道班,我從此開始了我的武術人生。

  一開始,我在跆拳道班里很弱小,經(jīng)常搞得狼狽不堪,還經(jīng)常把自己搞得到處是傷,但我沒有放棄。兩年的訓練時間,我每天都在教練督促下不停地勤學苦練,在教練嚴厲的指導下,我一步步的改正,灑下了無數(shù)的汗水,也取得了代表道館參加全省比賽的資格。

  真正的比賽開始了,我滿懷期待:這可是我夢寐以求的比賽,我一定不要辜負自己的血汗,一定不能辜負教練和隊友的期盼。

  我們坐車到比賽場地,柔和的燈光襯托著我,我邁著穩(wěn)健的步伐,向賽場中央走去,望著臺下的觀眾,我感到非常緊張,激動,微微鞠躬,就開始了我的表演。開戰(zhàn)了,我迅速地出手,一拳揮過去,我的對手靈活地躲過了。我立馬再用腳一掃他也機智地跳過,但是他只注意了下面,可沒注意上面,我逮住時機以迅雷不及掩耳之勢一記勾拳攻向他的臉頰,他連連倒退了幾步還是沒有穩(wěn)住,倒下了!望著他倒下的身影,滿身是汗的我舒了一口長氣,我贏了!我把目光投向觀眾席,只見我的教練向我伸出來大拇指,我的媽媽眼里含著淚花向我做出擁抱的姿勢,觀眾席上也響起了歡呼聲……

  雖然在決賽中我不敵對手最終只獲得了銀牌,但那塊獎牌承載著我的榮耀,也見證了我的努力,它讓我明白只要心中有夢,堅持不懈地追夢就一定會夢想成真!

武術文化作文8

  我的父親是一名武術愛好者,記事起就經(jīng)?吹礁赣H在面積不大的室內(nèi)一大早就蹦來蹦去,折騰的讓人睡不著,我母親說我爸那是在發(fā)神經(jīng)……看過過武打片后才知道我父親練的是武術,拆遷前還保留那本一九八一年出版的書《少林武功》(書被我母親撕了一大半,二零一零年拆遷后被我扔了)。

  在父親的“不良影響”下和武打片的“誘惑”下,我成了學校公認的武癡 ,一直做著大俠夢,夢想自己長大后拿著大刀行走江湖、行俠仗義。記得小時候按照《少林武功》偷練了幾個動作,不得了以為自己有武功了,找班上不順眼的小子動粗,結果大敗而歸,老師通知了家長,結果又遭受了家教嚴厲的母親“毒打”,幼小的我第一次在心理和生理上遭受了巨大而慘重的打擊。父親私下很支持我習武但反對我打架斗毆,父親告訴我他買的書《少林武功》只是初級套路,只能是鍛煉身體。心想套路都這么難,真正的武術太神秘了……

  青少年時期,我經(jīng)常買武術書刊自學,雖然沒什么實質(zhì)上的成績,但免遭同學欺負達到自衛(wèi)水平不成問題,畢竟自學嘛! 武術給了我快樂,給了我自信,還給了我堅定的信念,武術陪伴我一直成長……工作后,有了經(jīng)濟基礎,買的書籍也多了起來,參加過函授,其中也被騙過,習練假冒氣功差點出偏差(就是常說的走火入魔)。當正規(guī)雜志看到某武術班招生,讓我系統(tǒng)的學習了傳統(tǒng)與現(xiàn)代格斗集合的自衛(wèi)武術,當然也是通過函授方法學習的,畢竟我沒有時間去那么遠的武術學校上課。雖然我沒有圓了大俠夢,但多年的經(jīng)歷也養(yǎng)成了點好習慣。 武術大俠夢起于幼年止于婚后,畢竟成家了,成天練那些看似打打殺殺的玩意也不能當飯吃,當古稀時,我還會“重操舊業(yè)”,因為武術是我的終生愛好……

武術文化作文9

  沉寂寬廣的舞臺上,一群健碩的武僧,似一棵棵參天大樹,悄無聲息的立在了這舞臺上,扎下了根,紋絲不動。

  他們?nèi)斫瘘S,如初升的太陽那么耀眼,一雙眼睛是那么炯炯有神,散發(fā)著金色的光芒。

  隨燈光一閃,音樂四起,喝哈聲似洪水,淹沒了舞臺;似驚雷,劈開了沉寂,似雨水,沖刷了心靈。

  起初全場寂靜,后掌聲雷動。接著,鐵棒像陀螺一般旋轉著,越來越快,越來越快。

  突然,像是畫面被切換了似的,飛舞的陀螺幻化成了瀑布,直瀉而下,動作干脆,果斷,有力。

  隨后,武僧們翻起了跟頭。蹲,跳,轉,落,彈,起,一氣呵成。

  好個熱血男兒!

  后聚作一團,兩個武僧分別躍起,好似大鵬展翅,金雞獨立,鏗鏘有力,滿腔熱血!眾武僧拉開架勢,動作有條不紊。后舞臺升起,似一根根通天石柱,立在上面的武僧仿佛與其融為一體,秀起了拳法,一招一式之間,盡顯中華武術的魅力。

  掌聲雷動。

  音樂緩了下來,動作柔了起來,抻,拉,收,放,觀眾們的心像那夕陽時的太陽,散發(fā)著溫暖,散發(fā)著光芒,散發(fā)著希望。

  一座獨木橋呈現(xiàn)在觀眾的眼前,眾武僧向左右分散,兩人立在了那獨木橋的兩側,隨后兩人過起了招,躍,彈,翻,轉,落,立,起,干凈利落。兩人有來有往,推,擋,踢,防,有攻有守,伸出拳,邁開腿,擺架勢,徐徐出掌,快拳利腿。

  好個熱血男兒!

  兩人一齊立于,木橋一端,似立于高山之上,高山流水,綠樹成蔭,浸潤著高山下的黃土……

  隨著最后一個動作,演出落下了帷幕。

  全場悄然無聲,好像觀眾也被定格了。

  待觀眾反應過來,掌聲似雨,似冰雹,為這場演出做了最后的結尾。

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