夏令營作文錦集6篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的夏令營作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

夏令營作文 篇1

　　又是一個(gè)假期來臨了，我懷著無比喜悅的心情背上行裝開始了我期盼已久的夏令營。

　　這是我第一次參加夏令營，雖然只有短暫的三天，但在我心里我認(rèn)為夏令營是快樂無比的——可以和同學(xué)們歡樂地玩耍，也可以盡情地做自己想做的是，沒有約束，沒有時(shí)間限制。可這次的夏令營讓我懂得了許多許多......

　　早晨，我和吉的堡的小伙伴們一起向自己的父母揮手告別，乘車來到了成都。這次的行程安排主要有：麥魯小城、極地海洋世界和熊貓基地。最讓我難忘的就是麥魯小城。麥魯小城是一座迷你版的兒童城市，里面有許多不同風(fēng)格的房屋。在這里我們體驗(yàn)了各種有意義的職業(yè)活動(dòng)：消防員、醫(yī)生、點(diǎn)心師、飛行員、理發(fā)師......

　　我和小伙伴們迫不急待地找到了自己喜歡的工作，完成工作后，還可以賺取到“麥元”。雖然只是一種游戲，但我們卻在這次職業(yè)體驗(yàn)的過程中學(xué)到了很多知識(shí)，也讓我深刻的體會(huì)到了父母上班的辛苦。

　　眨眼間，三天很快就過去了，在這短短的三天里我學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活，照顧自己。我相信今后我會(huì)做得更好！

夏令營作文 篇2

　　暑假里，學(xué)校組織夏令營活動(dòng)，去江蘇常洲的恐龍園和春秋樂園，那兩個(gè)地方不但風(fēng)景如畫，景色宜人而且游樂設(shè)施也很齊全，其中，令我印象最深刻的就是恐龍園，下面就讓我來給你們講講我游玩恐龍園里精彩的事吧。

　　從早上6：00出發(fā)，我們坐上了大巴車，一路上，我們有說有笑的，過了大約3個(gè)小時(shí)，我們到達(dá)了今天的目的地－常洲恐龍園。一進(jìn)門，我驚呆了，大大小小的恐龍到處都是，就連地上的磚上也刻有恐龍，進(jìn)了門我看見一個(gè)噴泉，有許多小朋友在里面嬉戲、打鬧，看得我心里直癢癢，也想?yún)⑴c其中，可惜不能玩，衣服會(huì)被弄濕。我們繼續(xù)往前走，終于到了我們可以自由發(fā)揮的地方，那里玩的東西真多呀！數(shù)都數(shù)不清，有翼飛沖天、金剛、童子軍訓(xùn)練營、暴風(fēng)眼等各種好玩的項(xiàng)目，我們看得目不暇接，我們第一個(gè)玩的是翼飛沖天人趴在上面，綁好安全鎖，游戲就開始了，首先翼龍緩緩上升，接著就開始“飛翔”了，轉(zhuǎn)阿轉(zhuǎn)阿，翼龍慢慢升高，到了最高處，我以前一直向往飛翔在高空的感覺，今天我的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了，原來飛翔是這么的刺激，這么的爽，我心里得到了滿足。

　　緊接著，我們?nèi)ネ媪吮╋L(fēng)眼，這個(gè)游戲項(xiàng)目是考驗(yàn)我們的平衡能力，游戲規(guī)則是：先找人坐到中間那個(gè)圓盤里，然后圓盤開始旋轉(zhuǎn)，在轉(zhuǎn)的過程中，如果人掉下來，挑戰(zhàn)就失敗。我們挑戰(zhàn)幾次了，其中有一次，同學(xué)們起哄說讓方老師上去挑戰(zhàn)一下，方老師爽快的答應(yīng)了，方老師上去之后，也有其它幾個(gè)同學(xué)也一起上去玩，剛開始轉(zhuǎn)，就有3個(gè)同學(xué)掉了下來，后來速度越來越快，緊跟著，又有幾個(gè)同學(xué)陸續(xù)掉了下來，最后只剩下方老師一個(gè)人，游戲結(jié)束了，挑戰(zhàn)成功！耶！

　　轉(zhuǎn)眼間， 一天就過去了，我們?cè)诳铸垐@里玩了很多好玩的游戲，我們依依不舍地離開了恐龍園，我心里默默地對(duì)恐龍園說：“恐龍園，你等著我，我會(huì)再來的，再見”。充實(shí)的一天，玩得真開心。

夏令營作文 篇3

　　就在暑假的其中一天，媽媽給我報(bào)上了我最喜歡的夏令營，去夏令營的前兩天，我生病了，可是一聽到要去夏令營我的心里樂開了花，病一下子全好了，我興高采烈的坐上了夏令營的車，走的時(shí)候媽媽千囑咐，萬叮嚀，讓我感動(dòng)。

　　在夏令營的5天中，令我最難忘的一天是又一次我們要想爸爸媽媽展示著5天的成果，為了那一天，我們可練了整整一上午 呢 ！讓我真正體會(huì)到了軍人的生活，哪怕有蟲子爬到身上也不能動(dòng)，只能說報(bào)告才行，如果沒有說報(bào)告動(dòng)了就會(huì)被老師罰20個(gè)蛙跳，動(dòng)一次20個(gè)，動(dòng)兩次30個(gè)這樣依次往上加10個(gè)，訓(xùn)練了一上午，身上已經(jīng)咬滿了小紅點(diǎn)，然后又站起了軍姿，汗水從我的額頭順著臉頰流進(jìn)了脖子里，可我依然紋絲不動(dòng)，像一個(gè)小雕塑似的，這讓我更加體會(huì)到了軍人的辛苦。

　　終于我們可以站在臺(tái)上，為家人表演了，我們的動(dòng)作整齊一致贏得了大家的掌聲，這掌聲給了我力量，我為自己而驕傲，我也默默下定決心，我要當(dāng)軍人。

夏令營作文 篇4

　　盼望著，盼望著，終于迎來了我們期盼已久的夏令營。在那里，我們收獲友情，收獲親情，收獲快樂，收獲著前所未有的感情。

　　到了夏令營的前一天，早就等不及的我在學(xué)校坐立不安，心不在焉的。晚上回到家，我為第二天的夏令營做了充分的準(zhǔn)備，便早早入睡了。

　　第二天來到學(xué)校，操場(chǎng)上一排校車整齊的排列，等待著我們。于是，我們便開始了夏令營之旅。經(jīng)過了近二十分鐘的車程，我們終于來到了夢(mèng)寐以求的實(shí)踐總校：一座座高樓大廈拔地而起，笑著臉歡迎我們；一排排楊柳隨風(fēng)飄動(dòng)，像是在向我們招手；寬敞的柏油路向我們張開懷抱。老師帶領(lǐng)我們分好宿舍，隨后準(zhǔn)備第一項(xiàng)活動(dòng)，跳兔子舞，當(dāng)然，這種舞蹈也不是十分容易的。一開始大家缺乏默契，一不小心就會(huì)撞到或踩到前面同學(xué)。但是功夫不負(fù)有心人，漸漸的，我們變得心有靈犀，不發(fā)越來越整齊劃一。通過我們的不懈努力，終于成功了。這讓我們明白了，在集體中，只要大家團(tuán)結(jié)一心，就一定會(huì)收獲頗豐。

　　在那之后，迎接我們的是一節(jié)感人肺腑的心理課堂，在進(jìn)入教室之前，一位中年女教師帶領(lǐng)我們玩了游戲，僅僅一個(gè)小游戲，卻讓我們有了溫暖，愛和家的感覺。進(jìn)入會(huì)議室后，大家瞬間被這里的氣氛所感染：大屏幕上顯示著幾個(gè)大大的紅字“相親相愛一家人”，播放著《感恩的心》這首歌。大家坐好位置，然后老師采用各班比拼的方式問了同學(xué)們關(guān)于父母的幾個(gè)問題，比如：父母的生日，父母年輕時(shí)的理想，父母穿多大碼的鞋，父母的愛好，父母的優(yōu)點(diǎn)……面對(duì)這些問題，我低著頭，陷入了沉思。頓時(shí)，我眼眶里盈滿了淚花，心中慚愧萬分，對(duì)于父母的一切，我竟渾然不知，本以為很了解父母的我，在這一刻也只能戛然。要結(jié)束的時(shí)候，老師讓我們閉上雙眼，放起了感人的歌曲，在腦海中回憶起雨父母的一點(diǎn)一滴，同學(xué)們紛紛潸然淚下。這堂課讓我們懂得了父母的良苦用心，懂得了感恩父母。

　　就這樣，我們伴隨著一天的勞累和感動(dòng)安穩(wěn)入睡。

　　時(shí)間飛快，轉(zhuǎn)眼間到了第二天晚上，迎來了大家最期待的篝火晚會(huì)。最先出場(chǎng)的是我們班xxx同學(xué)二胡演奏《賽馬》。上場(chǎng)前他深呼一口氣，然后走上臺(tái)端坐在舞臺(tái)中央，開始演奏。幾分鐘后，他的額頭上有星星點(diǎn)點(diǎn)的汗珠，可以聽出，這首曲子很難，可見他為此付出了很多。

　　天漸漸暗了下來，六位班主任一齊點(diǎn)燃篝火，天上的星星一閃一閃的，仿佛也在同我們一起歡呼。我們班還有一個(gè)壓軸節(jié)目，兩位同學(xué)的合唱，高潮時(shí)，大家一同舉起手中的熒光棒歡呼；結(jié)束時(shí)，臺(tái)下想起雷鳴般的掌聲

　　再美的風(fēng)景也會(huì)過去，到了第三天，我們吃完午飯便上了車，和這里的一切說再見。

　　一次篝火晚會(huì)，展現(xiàn)才藝，帶來快樂；一次心理課堂，熱淚盈眶，在心靈深處懂得感恩父母……這次夏令營充實(shí)，多彩，有趣，使我受益匪淺。

夏令營作文 篇5

　　晚上9點(diǎn)，夏令營宿舍已經(jīng)熄燈，我們的寢室里靜悄悄，只聽到窗外知了的叫聲。也許同學(xué)們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，我躺在床上卻怎么也睡不著，我想家、我想爸爸和媽媽，腦海里不時(shí)浮現(xiàn)出一幕幕在家時(shí)的幸福畫面。

　　恰逢星期日。早晨，媽媽會(huì)輕輕地將我從夢(mèng)中喚醒，幫我整理被褥，給我梳理頭發(fā)，我會(huì)蹦蹦跳跳地走到餐桌旁，大口吃著媽媽做好的豐盛而營養(yǎng)的早餐。然后悠閑的坐在沙發(fā)上看電視，媽媽走過來對(duì)我說：“欣欣，先把作業(yè)寫完再看電視吧！”我生氣的“啪”一聲關(guān)了電視，邊走邊想：星期天也不讓休息，真嘮叨。

　　午休后，爸爸放下工作，在百忙之中抽出時(shí)間給我檢查作業(yè)，哪知錯(cuò)題太多，爸爸批評(píng)我做題不認(rèn)真，又耐心的幫我分析、給我講解，一遍又一遍，直到我弄懂為止，我卻埋怨爸爸太嘮叨。

　　現(xiàn)在，我離開家、離開爸爸和媽媽，參加了夏令營，體驗(yàn)了集體生活的樂趣，可是我多么想念溫暖的家，多么想念愛我的爸爸、媽媽。但是這次的夏令營生活對(duì)我來說也是一次很好的鍛煉，我不可能永遠(yuǎn)生活在父母的`護(hù)翼下，我應(yīng)該自己闖一闖，學(xué)會(huì)獨(dú)立的面對(duì)問題和困難，這樣才能成為一只遨游在藍(lán)天的雄鷹。

夏令營作文 篇6

　　我叫程永華，是一位很靦腆來自農(nóng)村小學(xué)的學(xué)生，暑假，我參加了由世界宣明會(huì)都昌項(xiàng)目辦資助都昌縣教育局舉辦的小學(xué)生“放眼世界”動(dòng)感夏令營活動(dòng)，夏令營活動(dòng)我只在電視里看到過，這一切一切都讓我向往已久，我懷著無比激動(dòng)的心情，經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的車程，到達(dá)了營地——都昌縣黨校。

　　營地有來自全縣七個(gè)村小學(xué)和縣城各個(gè)小學(xué)80多個(gè)學(xué)生，讓我認(rèn)識(shí)和了解不同學(xué)校的學(xué)生，我們分成了8個(gè)小組，我們組是藍(lán)星組，組名是我們自己取的，我們的口號(hào)是“藍(lán)星藍(lán)星，我最亮”。

　　第一天和第三天，我們玩游戲，有心臟病、打傻瓜、猴子搶波、喜洋洋灰太狼、尋寶游戲、運(yùn)動(dòng)競(jìng)技、垃圾找找找、地殼運(yùn)動(dòng)沖沖沖等，在玩這些游戲的過程中我學(xué)到了環(huán)保、衛(wèi)生、安全知識(shí)，增加了我對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣，使我懂得了小組凝取力，團(tuán)隊(duì)合作精神，提高自信心、解決問題和與人溝通的合作能力。晚上，我們還舉辦了營火晚會(huì)。

　　第二天，我們到都昌縣的南山，參觀了博物館，了解了都昌縣城文化、名人及都昌縣城的歷史；登上了南山頂，看到了煙波浩瀚的鄱陽湖和整個(gè)都昌縣城。還參觀了我們都昌縣有名的學(xué)校，都昌縣一中、二中、錢氏宗親學(xué)校，每個(gè)學(xué)校都有老師講解，讓我們了解了這些學(xué)校的發(fā)展史。晚上，我們還舉辦了異國表演晚會(huì)，每個(gè)組代表不同的國家，要做一套能代表你們國家的服裝（服裝是用報(bào)紙和膠袋做），然后介紹它和插入到介紹的小品里面，我們組代表西班牙國家，西班牙最有名的就是斗牛，我們的小品就是西班牙斗牛，服裝當(dāng)然就是斗牛士服了。我們表演的小品就是西班牙兩位勇士在斗牛，老師再幫我們配上西班牙斗牛音樂，經(jīng)過我們組共同努力生動(dòng)有趣表演，讓更多的人認(rèn)識(shí)了西班牙這個(gè)國家的特征和風(fēng)俗。同時(shí)，我們組也得到了最佳具創(chuàng)意演繹獎(jiǎng)。在這個(gè)異國表演晚會(huì)我認(rèn)識(shí)了不同國家的知識(shí)和風(fēng)俗文化，提高我的表達(dá)能力，增加了我的創(chuàng)意能力，提升了我的自信力。這對(duì)我來說是一個(gè)很大的改變。

　　轉(zhuǎn)眼間，就結(jié)束了夏令營活動(dòng)，我依依不舍地跟新認(rèn)識(shí)的學(xué)生告別，我覺得這個(gè)活動(dòng)辦得很好，在此我還要更加感激世界宣明會(huì)都昌項(xiàng)目辦和都昌縣教育局，正因?yàn)樗麄兘M織有方，有老師和宣明會(huì)大哥哥大姐姐們的悉心照顧，不僅讓我們這些嬌生慣養(yǎng)、從小沒獨(dú)自出過遠(yuǎn)門的孩子鍛煉了自己的自理能力，還借此機(jī)會(huì)鍛煉我們的勇氣，培養(yǎng)自信。讓我從中明白了許多道理。我們才能玩得快樂，玩得無憂無慮！

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