暑假夏令營作文(集合15篇)
在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的暑假夏令營作文，歡迎閱讀與收藏。
暑假夏令營作文1
今年暑假我參加了兩次夏令營，一次是少年電視臺的夏令營，還有一次就是爸爸媽媽單位組織的夏令營，我和爸爸媽媽單位同事的小孩子一起坐著汽車來到了江寧。
我們先觀看了幻燈片，通過幻燈片我們了解了汽車是怎樣制造出來的，原來爸爸媽媽單位的工人們是先買來鋼板，并且把鋼板裁成一塊塊的，然后壓鋼板并且將一塊塊鋼板連接在一塊，連成你們需要的形狀，接著噴上油漆，并且在車內裝上座椅、音響、方向盤、空調等物品，最后裝上汽車的“身體”、“心臟”、“腳”等，便制造出了一輛“有血有肉”的汽車了。
然后我們去參觀了爸爸媽媽單位制造汽車的工廠，原來工人們是通過流水線制造汽車的，工人們通過從吊車上流水線一直到檢驗下線一共27道工程， 才能制造出一輛汽車，這一輛汽車里包含了工人們的多少心血啊！當我們從工人身邊走過的時候他們頭也不抬一下，仍然旁若無人的工作著。我看著他們在專心致志的工作想到了他們在工作時必須得一直在自己的工作崗位上，連上廁所都要事先請假，因為如果擅自離開了自己的工作崗位，那其中的一道工序便沒有人來完成，車子就不能造好。
從夏令營中，我想到了如果沒有那些工人的辛勤勞動就沒有在馬路上奔馳的一輛輛汽車，正是有了你們的辛勤工作，才使我們大家的生活變得更加好，雖然現在得汽車會排出尾氣，污染空氣，但是我相信爸爸媽媽和他們的同事們一定會制造出更加完美的汽車，現在世界上已經有通過天然氣運作的汽車，我想如果世界上都是那種汽車的話，大家就不用擔心全球石油危機和汽油漲價了。
暑假夏令營作文2
德國簡介：
德意志聯邦共和國（BundesrepublikDeutschland），簡稱德國，地處歐洲
中心位置，是第二大出口國和第四大進口國，首都與最大城市為柏林。德國國民生活水平在世界各國中名列前位，并具備完整的社會保障制度。
德國是歐洲大陸主要的經濟與政治實體之一。德國是歐洲聯盟創(chuàng)始會員國、以及申根公約、北約、聯合國、八國集團、經濟合作與發(fā)展組織成員國。
德國是高度發(fā)達的工業(yè)國，擁有高度技術的勞動力、龐大股本、罷工較少發(fā)生且具高度創(chuàng)新能力。德國為歐洲最大且最具影響力的經濟體。德國同時在科學技術的多個領域中處于世界領先地位。德國是世界第四經濟大國。世界最有影響力的汽車品牌奔馳、寶馬、奧迪、大眾、保時捷都位于德國，著名汽車品牌歐寶也誕生在德國（現屬于美國通用汽車集團）。汽車生產量僅次于中國、美國和日本，是全球最大的汽車生產國之一。
亮點聚焦：
☉您將深度探析德國人文景觀文化，探索德國強大經濟實力背后的秘密☉您將盡情游覽德國8大歷史名城，尋找歷史遺留下來的痕跡☉您將暢游德國頂尖學府，體驗全真課堂
☉您將融入最地道的德語環(huán)境，領略最真實的德國生活☉您將于來自全世界各地的同齡人共同學習和生活
夏令營行程表：
第一天：開營儀式
第二天：北京-法蘭克福離開溫暖的家，開始德國夏令營游學歡快之旅。
交通飛機
住宿四星或同等酒店
餐飲早餐：不含;中餐：不含;晚餐：包含。
第三天：法蘭克福文化之旅
早餐后乘車開始法蘭克福市區(qū)游覽。羅馬貝格廣場是法蘭克�，F代化市容中，唯一保留著中古街道面貌的廣場。廣場旁邊的建筑有舊市政廳，其階梯狀的人字形屋頂，別具特色；廣場東側的哥特式建筑是法蘭克福大教堂，是德國皇帝加冕的教堂。下午驅車游覽歌德故居。廚房、起居室和會客室里的設施和家具都保持了后期巴洛克藝術風格。之后參觀保羅廣場和采爾街。
暑假夏令營作文3
每當我看見書桌上那只精致的小海螺，就想起了暑假中快樂的夏令營生活。
暑假中，我們全市兩百多名優(yōu)秀少先隊員赴大連參加夏令營活動。輪船形勢在遼闊的海面上，我們倚著船欄，看著無邊無際的大海，情不自禁地贊嘆著：“祖國的大海太美了，我們祖國真?zhèn)ゴ蟀�！�?/p>
7月28日下午，我們到夏家河子海水浴場去游泳，這里的沙灘廣闊而平坦，踏上軟綿綿的，舒服極了！海面的美景，仿佛是一幅色彩明麗的油畫，使人心曠神怡。同學們穿上游泳衣，撲到海里游泳去了。嘻嘻哈哈，銀鈴般的笑聲吸引了我，�。≡瓉硎前哆叺耐瑢W在戲潮逐浪。我挽起褲腿，踩著浪花，跟他們一齊嬉鬧著，任浪花打濕我們的衣服和頭發(fā)。啊，一層層白練似的浪花一次次愛戀地撫摸著金色的沙灘。退潮了，這是拾貝殼的好時機。大家興高采烈地喊著：“拾貝殼嘍！”看，同學們提著網兜飛跑過來了，老師們拿著塑料袋涌過來了，沙灘上顯得更加喧鬧，人們的歡聲笑語和大海的浪潮聲匯成了一部雄壯的交響樂。聽吧，滿海的歌聲，滿海的笑聲，滿海的歡樂聲！
臨別大連的那一天，我們都依依不舍，大連小朋友特地趕來為我們送行。會上，我們表演了許多精彩節(jié)目，大連小朋友邀我們跳集體舞，還向我們贈送了禮品，我雙手捧著大連小朋友送給我的小海螺，高興得手舞足蹈。我要送給大連小朋友什么禮物呢？對了，畫一幅菊花圖啊！菊花是友誼的象征嘛！老師對我說：“你不是喜愛書法嗎？再寫幾個字送給大連小朋友吧！”那寫什么呢？我想呀想呀，這是，夏令營生活的動人場面，學校生活的歡樂情景，就像電影鏡頭一樣，一幕幕展現在我們面前。于是，我提起筆，有力地揮動著，寫下這樣幾個大字：我們的生活多么快樂！
是啊，在黨的陽光雨露滋潤下，在偉大祖國的懷抱里，我們的生活多么快樂��！
暑假夏令營作文4
7月8日，我來到了魂牽夢縈的上海迪斯尼！看到它的標志性建筑----夢幻城堡的那一刻，我的心都要從嗓子眼里跳出來了，我進入童話世界里了......
......迪斯尼的人真多呀！排了一個多小時的隊， 我們小組終于排到了“高空索道“前。
工作人員為我穿上了救生的“鎖鏈衣“哇！這玩意兒真重呀！而且穿上這怪衣服走動時，鐵圈和鐵圈發(fā)生碰撞，發(fā)出“叮叮叮叮“的聲音，在我聽來，非常悅耳！走到索道底下，我抬頭一看，喲，這么點高，我不用保護都可以通過。可是當我真正走上高臺時，往下一看，之前的自信跑的無影無蹤了，“天哪！這么高喔！“看著后面的同學，我只有硬著頭皮往前走。我一步一步小心地挪動腳步，剛剛走地順利了一點，前方突然出現了一個瀑布，瀑布的水流地真急呀！真么辦，我有一點害怕了，可是我不能退縮，于是鼓起勇氣，屏住呼吸，一口氣沖了進去......我竟然成功了！
可是還沒來得及高興多久，前方更加嚴峻的考驗出現在面前：我來到了一座“二選一”的小橋，左邊是弱小者走的木板拼起來的小橋，可是右邊，竟然只有單獨的一根繩子，幸好上面還有一根可以抓握的保護繩，這是勇敢者走的路，于是我選擇了右側的繩索橋，可是真的走在上面可就沒有那么容易了，有一次我一腳踩空，差點叢橋上面掉下去，嚇得我魂飛魄散，幸好我的右手死死地抓住了上面的保護繩，我嚇得站住大喘了幾口氣，平復了心情，才又邁開了腳步，這之后我的雙手就好像長在保護繩上一樣，再也沒有松開過......最后我用最后一點力量通過了小橋。緊跟在后面的組員本來要走木板橋的也受到我的鼓舞，勇敢地走上了繩索橋......
這次去迪斯尼我還玩了很多好玩的項目，但是這次高空索道讓我始終難以忘記，因為它讓我明白了人最難超越的并不是別人，而是自己，自已只要大膽地去嘗試，就能夠克服那些看起來不能克服的困難。
暑假夏令營作文5
我在今年暑假參加了牛通社夏令營，認識了很多朋友，現在就給你們說說我們的射擊大賽吧。
在老師的指導下，我們的第一屆射擊大賽開始了，只要射中前方動物上的紅點就得一分，沒射中不得分，每人只有十槍，如果比對方射中得多就可以與下一個人比，射中得少的人淘汰，得重新排隊，命中數相同兩人都淘汰。
還好我排在前面，一下就到我了。對手好像也是第一次打，這對我稍稍有利。我把槍拿起來，一只手拿住槍口穩(wěn)定，另一只準備扣動扳機，槍托架在肩上。槍有些重，拿起來有些累，必須速戰(zhàn)速決。
開始了！我盯住了一只大象身上的圓點，再把瞄準鏡對齊，“再往上一點……太上了，不行！”因為槍實在有些重，晃晃悠悠地，根本沒法瞄準，不是偏上、就是偏下。好不容易穩(wěn)定下來，射擊！“砰！”隨著槍發(fā)出震耳欲聾的響聲，我盯著大象看了很久，大象依舊若無其事地屹立著。很顯然，我脫靶了。周圍的同學開始發(fā)出“咯咯”的笑聲，我竭盡全力安撫自己，但在隨后的八槍都脫靶了之后，我有點按耐不住怒氣了，但因為這只是一個游戲，所以沒有把槍扔掉并怒氣沖沖地走開，而是理智地決定打好最好一槍。
我放下槍，休息一下，再次舉起了槍。這次我看中的是一只豹。經過前幾次的射擊我已經不太會因為槍重而晃動了�？钙饦�，瞄準，再準一些，靠左、靠左，完美！“砰！”又是這么一聲，但這槍不一樣了，我射的那只豹應聲而倒，耳邊響起了在我聽來格外悅耳的射中獵物的提醒聲。欣喜若狂的我一下子跳了起來，本來怎么也沒有想到會打中一槍！
雖然對手已經打中了八槍，我遠不及他，但我并不沮喪，畢竟這是游戲，輸贏顯得并不重要。當然，并不只是因為這樣，還因為我已經努力過，并堅持了，又得到了快樂，為何要沮喪呢？
暑假夏令營作文6
在這個暑假我去了李陽瘋狂英語第二十九界夏令營，我在那里愉快的度過了這短短的十二天。
這是我第三次去了，但是，這次的效果有明顯的不一樣!這次我沒有浪費時間，不象以前，為了不想上課，騙老師說我肚子疼，要去校醫(yī)室休息一下。
后來，被校醫(yī)說成了十二指腸，真的很氣人!不過，如果我不總是裝肚子疼的話，我想，就不會把我說成十二指腸了吧!
總之呢，這事兒啊，都怨我，都是我的不好，我想，我不應該去怪罪于醫(yī)生。
在夏令營，我盡然發(fā)燒了，真是沒有想到啊，我竟然發(fā)燒了呀!自從我上初中以來，我就沒有再發(fā)過燒了，本打算直到初中畢業(yè)都不發(fā)燒的，不發(fā)燒的事兒啊，就這樣打破了，真的是好不甘心啊!!!
在這十二天里，我交了許多朋友——陳獻丹、宋世琳、度新怡、徐玉潔、石婧、蘭婷俞(都是宿舍里的)、肖明芳(我的干姐姐)!!!這些朋友，我這一生都不會忘記她們的!在這十二天里，他們給予了我很多的幫助呢!真希望能夠再見到她們啊，我想，我們一定會再見面的。
我們班有五位老師——孔德強老師(主講)、李雨蒙老師、辜玉璇老師、鄭婧老師、陳果老師(助教老師)。但是，其中有一位老師不知道是什么原因走了(陳果老師)，好舍不得他啊!我們在班上分四個小組，李雨蒙老師就是教我們這個組的助教老師呢!我最喜歡李雨蒙老師了呢!
在夏令營，我跟班主任老師和三位同學組成了一個小家庭，我們有一個保姆(林保浩)但是因為想回家，就提前走了。在我們這個小家庭的成員有：班主任老師劉書穎(干媽)、陳鑫強(大哥，簡稱“小強”)、鐘喬(二哥)、肖明芳(三姐)、剩下的就是我了(小妹)!!!我們可是一個幸福的小家庭呢!!!
在這十二天里，我認認真真你的學習，沒有辜負爸爸媽媽的期望!謝謝爸爸媽媽給我這次機會讓我再次參加李陽瘋狂英語集訓營!!!
暑假夏令營作文7
今天是一個特別的日子，今天晚上七點鐘我門就從大同出發(fā)去青島，走之前我就聽說青島特別好，我就去看看，我們走了一夜晚上十二點鐘到了太原。20xx年8月6日天氣，晴早上六點鐘我們又出發(fā)了，今天走了一天的路程，晚上九點到了青島，吃完飯后就回到賓館去睡覺，我們四人一個房間。晚上我們四個人興奮一夜沒睡覺。20xx年8月7日天氣，晴早晨我們去了電視塔進了電視搭我們舉行了開營儀式,過了10分鐘我們乘做電梯到塔頂。一上去把我驚住了，青島是多么美麗，那里樓房是多么高大，再看看黃海一望無際，直通韓國。我們在電視塔上面照了很多相片。下午我們又來到了海底世界，一進大門就看原始魚類，再往前走有一條全長50多米的鱷魚，還有巨大的螃蟹，不一會兒我們又來到鯊魚標本，這里有很多特別長的鯊魚,看完鯊魚我們又來到了海底隨道。進入隧道后我一抬頭發(fā)現又各種各樣的魚類在水里面游來游去，有一只巨大的烏龜，忽然有一條鯊魚從我們頭上游過去，把我高興極了今天還見了真鯊魚。20xx年8月8提天氣，臺風今天早晨一起來，我們的導游過來告訴我們今天有臺風，我們不能出去。因為今天有臺風，上午我們就去了家樂福大超市，在那里我們買了許多東西。今天算是浪費了一天，浪費了我們寶貴的時間。20xx年8月9日天氣，晴今天氣不錯，導游帶我來到了黃海邊。我們高興極了，我第一個跑下海里。當海水淹沒我的腳時我感覺到海水是那樣涼爽。我從小就很喜歡大海，我跑上海邊買了一本《了解大�！罚掖蜷_看了幾頁我每看一頁特別高興。直到我翻到19頁，看見大海是那樣兇猛，它曾經卷走了多少人的性命。雖然它是那樣無情，但我仍然喜歡它。20xx年8月10日天氣，晴我們的旅游期限到了，今天該走了，我們都依依不舍的離開青島。我們又走了兩天的路，12日晚上我們回到了溫暖的家。
暑假夏令營作文8
一眨眼暑假的一半就要過去了，就在7月30日的時候許諾告訴我他爸爸工作的東晉博物館有夏令營，而且我媽媽已經給我報名了，我真是開心呀！
今天一大早我就起床了，我把該準備的東西都準備了一下，吃完飯外公就騎著電動車送我到了東晉博物館�！巴�！好多人呀�！边@時候許諾看見了我，急急的跑過來把一件綠色的T恤給了我說：“你是和小李阿姨一個對綠隊的，快點把這件衣服換上�！薄靶±畎⒁蹋俊蔽乙贿呄胍贿厯Q衣服�！斑@件衣服好大呀！”我一邊換一邊叫道�！皼]辦法，這件是最小的了�！痹S諾說。換好了衣服，我們給我們的綠隊起了一個名字叫“四葉草對”。很快我們都準備就緒出發(fā)了。
首先，我們來到了介紹人類進化史的地方。在那兒我們了解了我們南京直立人和牛首山的歷史，接著我們到了4D電影院去觀看東晉博物館新出來的“瘋狂復活夜”的電影，這個4D電影真是逼真呀，我都要嚇死了。然后我們吃了午餐睡了一個午覺后就是我最喜歡的蝴蝶展了。
我們來到了2F的展廳，哇！好多種蝴蝶呀，真是數都數不完。一位來自東南大學的哥哥向我們一個個介紹了翅膀巨大并有貓頭鷹眼睛花紋的“貓頭鷹碟”，上翅長10cm的中國國蝶“金斑喙鳳蝶”……突然，一只閃閃發(fā)亮的蝴蝶吸引了我的目光，原來這是海倫娜閃碟，它的翅膀從下看是紫色的，從上看是天藍色的，從左或從右看是紫色和藍色的漸變色，真是太漂亮了。那位哥哥說這樣的閃蝶有幾種十分著名，分別是：月亮閃蝶（俗稱月亮女神），太陽閃蝶（俗稱太陽女神），還有歡樂女神，夢幻閃蝶（俗稱夢幻月光）……，它們都是巴西的國蝶，真是好看呀！之后我們有觀看了馬來西亞的國蝶……
看完了國蝶，時間正好停在了5點，要說再見了。回想起這一天的博物館之旅真是學習了不少的東西呢。
暑假夏令營作文9
暑假開始了，我參加了學校組織夏令營-------海南，見到了許多有趣的事情，但最有趣的還得數在大東海游玩。
七日下午，我們來到了大東海，下車一看，真是好一個大東海，真不愧為中國海南的名勝風景。我們脫下鞋，光著腳，走在沙灘上，感受那軟軟的細沙。這時，李老師說：“你們去玩沙子吧！”只見同學們都奔跑了起來，只有我站在那兒沒底氣的問：“李老師，可以脫衣服下海嗎？”李老師猶豫了一下說：“可以，一定要注意安全。”我馬上把這個好消息告訴了同學們，只見同學們都一蹦三尺高，快速的換好了衣服，然后找了個地方擺放衣物。大家一起張開雙臂邊跑邊沖向大海邊喊：“可以下海游泳了！可以下海游泳了！大海，我來了！”
我們下了海后，只見碧藍碧藍的海水涌在我身上，感到無比涼爽、愜意。這時，我一個不留神，一個大浪打了過來，讓我嗆了一大口水，我嘗到了苦和咸的味道，我想：難道這就是人生的味道嗎？嗆了一口水后，我們的玩耍真正開始了，我敞開胸懷，準備迎接海浪，“啪”地一聲，一個巨浪又打在我身上，把我拍倒了；我剛要站起來，卻又被一團沙子擊中，“可惡”，是誰弄的？我抹掉沙子轉過身，發(fā)現是劉科文向我宣戰(zhàn)了，我也不是好惹的，于是向他展開了反攻。然后，我們倆又召集了男生，一起對女生展開了攻擊，用沙子、海水澆到她們的身上、背上，她們只要一靠近水，我們便會攻擊著把她們趕到岸上去，搞得女生們都不趕下海了，男生們又開開心心的進行海水大戰(zhàn)。就這樣，我們互相打斗、追逐著玩得好開心。最后，由于校長伯伯怕我們出事，才讓我們停止了戰(zhàn)斗。
這次去大東海，雖然只玩了一下子，但我們都很開心！
暑假夏令營作文10
今年的暑假，在7月7日那一天，學校組織我們《余姚日報》小記者跟隨著導游，前往奉化黃賢森林公園進行夏令營活動。
經過大約一個半小時的車程，我們來到了北宋詩人林逋的故里，映入我們眼簾的是一片青山綠水，空曠廣闊的草坪上，停留著許多潔白可愛的鴿子，它們自由自在地嬉戲著，一點也不怕人，我們給鴿子喂食，感受到人與自然的和諧。接著我們來到了“林逋草堂”，正中央有一座林逋先生的蠟像，上方寫有“梅妻鶴子“四個大字，據導游說，在林逋的一生中，沒有妻室，也沒有兒子，他以梅為妻，以鶴為子，是我國古代著名的隱逸之士，后人稱他為”和靖先生“。這里收藏了林逋的一些詩書字畫，欣賞完林逋的書畫，我們離開草堂，童心未免，我們還參加了捕魚、打年糕的活動。
游覽完林逋的故里，一行人步行來到了仿古海上長城，觀看了山海關龍椅。中午，我們乘觀光車登上了仿少數民族的土樓。土樓四周呈圓形，顯得特別高大雄偉。內部裝點的金碧輝煌，墻壁映有許多裝飾圖案。小記者們一邊不停地贊嘆“巧奪天工”、“精美絕倫”，一邊用手中的相機拍攝下來。
下午我們乘著來時的大巴車來到了水上樂園，在導游的統(tǒng)一指揮安排下，我們準備玩三個項目：一是水上嬉戲，二是高臺滑梯，三是水中滑坡。我們聽從裁判的命令，在水中盡情玩耍。可惜后來因雷鳴加閃電，第三個項目中途停止，但是我們依然感到開心極了！
我們依依不舍地離開了水上樂園，美好的.時光總是很快過去，但給我們留下的是難忘的回憶。啊，這真是一個歡樂的夏令營！
暑假夏令營作文11
終于到了夏令營集合的這一天，我拉著行李開開心心地出門了。我好期待這個人生中的第一次獨立生活啊！
很快我們就來到了這次夏令營的目的地：《奔跑吧，兄弟！》第一期的拍攝地——中國美院象山校區(qū)。這里的大樓都很有藝術氣息。如：食堂像鳥巢，建筑專業(yè)的大樓像是拼圖拼的。老師帶著我們在主樓上轉了一圈，房子特別斜，我們感覺自己都要倒掉了。緊接著，我們去了大師工作室，有位哥哥給兩位男生各畫了一幅肖像畫，我一看，怎么都有點點難看呢！時間到了晚上，可以和爸爸媽媽打電話了。一接到媽媽的電話，我就哭了。因為我想他們了。在外面獨立生活的第一晚，我開始惦記媽媽的啰嗦了。
第二天，是我最開心的一天。因為，這一天有陶泥課，我們還學了畫國畫中的工筆畫。在陶泥課上，我捏了叮當貓和么么噠胡巴。在國畫可上，我學了畫貓、金魚和水草。第一次畫貓的時候，我還一不小心把貓畫成了獨眼龍。白天的時間，我和其他小朋友都很開心，就是到了晚上，還是會有一些想家。
第三天的行程，我們去了浙窯公園，在這里我們親手做了陶罐呢。老師說，只要天氣好，再過一個星期我們就能拿到自己做的陶罐。
第四天，我們跟著老師做了手工扎染。我準備把這個扎染的布帶回去給妹妹做裙子。我還在這一天的畫畫課堂上畫了一系列表情的小黃人——嚴肅的、生氣的、開心的，生病的，各種形態(tài)。
最后一天，我們在美院寫生。我畫的是水岸山居的西餐廳，老師說畫的還不錯。
我人生中的第一次獨立生活的夏令營結束了�；叵肫饋�，還是讓我有些懷念呢！
暑假夏令營作文12
我，和小伙伴們一起來到南京大學參加夏令營。來到南京大學，整眼雄偉的景象擺在了我的面前：高大的樓房、通暢的道路、整潔的教室，環(huán)境就更不用說了：清新的空氣、碧綠的草地上小鳥在自由地散步，青的草、綠的芽，各色花兒都在競相開放。我和小伙伴們都開心得合不攏嘴。
來南京的第三天，一位名叫談鳳霞的老師來給我們講哲學繪本講座。談老師的課堂妙語連珠：“繪本中常有哲學，哲學就是愛智慧，所以我們每個人都是哲學家。”老師給我們講起了創(chuàng)作的步驟，她用了生活中最常用的“筆”，筆對于大家來說最重要的就是拿來寫寫畫畫，那筆就能寫出一篇篇精彩的作文、一個個幽默的故事，筆還可以拿來繪畫，畫田野、蝴蝶、桌子、茶杯等等。寫好了自己心里的小詩，可以配上相符的圖……談老師講得很精彩，我聽得都入神了，迫不及待想動手了。
這一節(jié)課，同學們被談老師深深吸引，并時時爆出雷鳴般的掌聲。
夏令營不僅有精彩的課堂，還有難忘的參觀希望小學的活動。我們一路顛簸，來到大別山區(qū)。經過六七小時的路程，終于來到了希望小學。我們在這舉行了“我是升旗手”的活動。每一位關心我們的叔叔阿姨都上臺發(fā)言，說得非常精彩。我們還給希望小學的同學們帶去了自己精心準備的禮物，我為他們準備的是我非常喜愛的課外書籍，相信他們一定會喜歡。希望小學的小伙伴們特別有禮貌，我心里感都很佩服他們呢！
五天不知不覺地就過去了，可是這次夏令營活動卻給我留下了非常深刻的印象，我非常喜歡這次夏令營。
暑假夏令營作文13
今天是我校舉行夏令營的日子，我很高興，也很興奮，因為我還是第一次參加學校組織的夏令營。今天一早起來，陽光明眉，天氣很熱溫度達到36℃又是一個高溫天氣。但我心里很開心，能和同學一起去參加夏令營。吃好早飯，戴上太陽帽，飛快地來到學校，有許多小朋友已早早來到了，大家都在談論著，議論著。過了一會兒，校長說：夏令營開營了，這次夏令營共三天時間，主題是“快樂、健康、生態(tài)”夏令營，校長又說：“安全第一、比賽第二，聽明白了嗎？”大家異口同聲地說聽明白了。接著我們就向今天的目的地進發(fā)。大家坐上了大客車，來到了乍浦，首先我們參觀了李叔同紀念館，李叔同既是才氣橫溢的藝術教育家，也是一代高僧。李叔同紀念館坐落于浙江省平湖市美麗的東湖之畔。整個館體呈七瓣蓮花的獨特造型，與湖面相互輝映，宛若一朵美麗的蓮花靜浮于清水之上，體現李叔同“清水出芙蓉”的寬廣胸懷和高潔品格。李叔同的書法寫得很好，我看得目瞪口呆，簡直不敢相信。我也練了幾年書法，進步不是很大，看了他的字使我感觸很深，我一定要向他學習努力練好書法。
接著我們又來到了小山齋，參觀了里面的擺設，陳列了許多古代的餐具、服裝還有船只等等，真讓我們大開眼界。下午我們來到海邊，這是我第一次看見大海，海面上泛起層層波浪，一眼望不到邊，好壯觀��！一會兒大家脫了鞋，光著腳在海邊走來走去，我很想在這里能撿到幾個貝殼，可找尋了好長時間都沒找到一個，真遺憾。后來我們就在海邊你追我趕，快樂的做著游戲，玩得我們身上，腳上都是沙子，但我們很開心。最后我們參觀了古炮臺，這古炮臺當時是用來攻打八國聯軍侵略者的，炮臺中間是一個大炮，邊上有許多小炮，非常壯觀。
玩了一會兒，我們乘上了客車返回學校，結束了第一天的夏令營，今天好象過得要比平時快，讓我嘗試了許多的第一次，使我增長了許多的知識。
暑假夏令營作文14
前幾天，我參加了學校舉辦的夏令營活動，這是我在這個暑假最有意義的一次游玩。為什么呢？因為啊，這次游玩是和同學們一起去的，而以往的都是和父母一起去。所以意義當然不一樣��！而且，這次游玩，我還有不少收獲呢!
第一天，我們參觀了虎門炮臺和錦繡中華民族文化村。我們坐了一個多小時的車，才到虎門炮臺。一下車，我們就迫不及待的跑向炮臺那邊。迎面而來的是一個大海，然后我們向炮臺走去，哇！好大啊！我一看見炮臺，不僅被炮臺的威武和嚴肅給嚇到了。這時候我的腦海里不斷浮現當年林則徐虎門銷煙的畫面，真壯觀�。�
我們在虎門炮臺蕩了一圈，又回到車上，繼續(xù)前往深圳。又做了半個多小時的車，我們到達了錦繡中華民族文化村。我們在那兒度過了一個下午，那里真的很好玩，也有很多美麗的景物，真讓人流連忘返。那兒有很多各地景色的復制好像我們游覽了整個中國。直到要離開的時候，我們才依依不舍的告別了錦繡中華民族文化村。
第二天，我們一起去了歡樂谷。聽完老師的吩咐后，我們自由解散。然后我跟我的好朋友一起玩了很多刺激的項目，玩的我們呱呱叫。在我們玩得很累，就在旁邊的椅子坐下，把零食都拿出來，一邊吃，一邊聊天。就這樣我們耗到了2點多，我們跑到買紀念品的地方，選了很多古靈精怪的小飾物。到了老師指定的時間了，我們排好隊，返回西南。
雖然過了很久，但我還是沉浸在這次夏令營，因為這是我第一次離開父母和同學們一起出去，雖然只有兩天，但我也有很多的收獲，玩的也很。
暑假夏令營作文15
暑假剛放假，好幸運參加學校少年宮“小水滴”暑假夏令營。我被分到低段B班，班級里還有好多個同班同學。7月3日上午，第一堂課由金老師為孩子帶來了以“水”為主題，設計了探尋數學水知識體驗。第二堂課有陳老師給我們大家?guī)砜ㄍㄋ螌殞氃O計活動課。下午，第一堂林老師圍繞“水”為主題，開展了“雨”系列繪本閱讀課，課堂上林老師帶給小小營員們3個關于水的繪本故事——《滴答》《七彩下雨天》《雨神》，營員們聽得津津有味。第二堂課朱老師給學員們上一堂趣味橫生的音樂欣賞課。7月4號上午，第一堂課由體育組老師精心準備，為學員們開設了《定向運動，尋找水源》。
奔跑吧，少年，小組伙伴互相合作出發(fā)，學員們滿校園奔跑起來，整個校園都沸騰了。第二堂課由科學老師陳燕雪帶領學員了“沉，浮”知識，帶領孩子了解了死海，以及死海的秘密，科學知識，最后還讓學員們分組合作，自己動手做做實驗，讓雞蛋在水中浮起來。下午的第一堂實踐課由溫柔可親的谷老師給學員上心理活動課。一場小水滴抱團的破冰之旅拉開帷幕，大家豎起耳朵認真聽老師口令然后緊緊抱在一起，玩得可開心啦！谷老師帶我們認識了各種表情，還進行情境表演，心理課原來這么好玩！第二節(jié)課為手工粘土制作課。詹老師好棒，把學員們第一天的設計水滴寶寶繪畫制成動畫展示出開，孩子們看到自己昨天的的作品還開心呀。有點小遺憾沒有參加晚上的露營，但是活動豐富多彩、健康有益，豐富學員的暑期生活，提高學生的文明素養(yǎng)和綜合素質。
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