【推薦】夏令營(yíng)作文四篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的夏令營(yíng)作文4篇，希望能夠幫助到大家。
夏令營(yíng)作文 篇1
暑假里我報(bào)名參加了由學(xué)校組織的“雛鷹展翅飛翔”夏令營(yíng)活動(dòng)�；叵肫鹣牧顮I(yíng)所有的經(jīng)歷，現(xiàn)在仍然記憶猶新。
記得啟程的那天，我們恩江小學(xué)七十一名學(xué)員和四位老師，懷著期待和興奮的心情乘坐公共汽車來到青原區(qū)武警教導(dǎo)基地。
剛到營(yíng)地，教官就向我們介紹了基地的基本情況，接著便開始了軍訓(xùn)。軍訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富，我學(xué)習(xí)了整理內(nèi)務(wù)、列隊(duì)訓(xùn)練、學(xué)軍體拳、學(xué)唱軍歌，以及觀看武警戰(zhàn)士表演。因?yàn)槲覀円郧皼]有參加過這樣的活動(dòng)，所以我們都感到新鮮，前兩天我們學(xué)得很認(rèn)真，但是后來學(xué)員們都有些受不住，想回家了。
一天晚上，我一上床就睡著了。雖然這天下著小雨，但氣溫仍然很高，到了深夜，雨已經(jīng)停了，我被熱醒了。望著窗外皎潔的月光，我想起家來，想起了媽媽，我情不自禁地哭了，為了不吵醒同學(xué)、老師，我自己默默地躲在枕頭里哭，也不知道哭了多久，發(fā)現(xiàn)我的枕頭全濕了，被子也濕了一大塊。我邊哭邊想：要是媽媽在我身邊該多好��！現(xiàn)在才知道媽媽對(duì)我是多么的'重要。可是后來又想：媽媽讓我參加夏令營(yíng)的目的就是讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立，這些天我自己打飯、洗碗、洗衣服，這些事情以前在家里都沒有做過，現(xiàn)在能獨(dú)立完成，這不是鍛煉自己?jiǎn)�？想到這里我不哭了，不一會(huì)兒就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
九天的軍訓(xùn)，我的臉明顯曬黑了，但是我的意志堅(jiān)強(qiáng)了，再也不像以前那樣撒嬌了，回來后，媽媽說我好像變了個(gè)人似的。這真是一次難忘的夏令營(yíng)。
夏令營(yíng)作文 篇2
前天，我和媽媽頂著火一般的太陽，來到了天羽地羽毛球球館，體驗(yàn)了夏令營(yíng)中的營(yíng)員們的日常生活和訓(xùn)練。我體驗(yàn)時(shí)候流的汗，用一句比較夸張的話來說，就是“淌了洪水般的汗”。
那天下午我和媽媽頂著金光四射的驕陽，踩著火炭一般的地面，來到了天羽地羽毛球球館。正當(dāng)我焦急的等待的時(shí)候，活動(dòng)終于開始了，首先是和氏體育公司的總經(jīng)理沈總、劉總教練給我們介紹了夏令營(yíng)的活動(dòng)環(huán)境、教學(xué)模式和方法。我看得驚喜不已，直嚷嚷著要去場(chǎng)館體驗(yàn)?zāi)亍?/p>
我們這些小記者來到了場(chǎng)館，開始進(jìn)行了一下午的羽毛球軍事化訓(xùn)練。首先，胡教練（也是一名總教練）先教我們跨列這個(gè)動(dòng)作：把右腳往右跨半步，將雙手放在背后，左手抓住右手手腕，右手半握拳，這樣一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)而又漂亮的跨列姿勢(shì)就呈現(xiàn)出來了。剛開始做的時(shí)候，還有點(diǎn)不適應(yīng)，不知該如何可以快速做好跨列的動(dòng)作，練習(xí)的時(shí)候不是左手沒有抓住右手腕，就是右腳沒有同時(shí)邁出去。我仔細(xì)觀察教練的動(dòng)作，每個(gè)細(xì)節(jié)都拳拳服膺。自己再在集體訓(xùn)練時(shí)認(rèn)真按照標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作練習(xí)，終于把標(biāo)準(zhǔn)姿勢(shì)展現(xiàn)了出來。這時(shí)我身上的衣服被汗水浸透了，那個(gè)汗流的'啊，真如有的家長(zhǎng)說的：“把一個(gè)夏天的汗都流光了”
在接下來的活動(dòng)中，我最喜歡“單腿開火車”的游戲。這個(gè)游戲是這樣玩的：每個(gè)人抬起前面人的一只腳（大家要同一側(cè)腳），用另一只手放在前面人的肩膀上，然后一起往前跳。教練把我們分成四隊(duì)，我被分到第二隊(duì)。我們私下商量了一番，然后擺好架勢(shì)，大家一起喊著“12121212……”邊喊邊跳，一起向終點(diǎn)跳去。剛開始我們隊(duì)在四個(gè)隊(duì)伍中“名列前茅”，可是“火車”沒“開”多遠(yuǎn)，前面幾個(gè)“車廂”脫軌倒地，隊(duì)員們就開始互相埋怨了，吵個(gè)沒完沒了。教練看到我們這里出了岔子，便問：“怎么回事��？”隊(duì)員們向教練大倒苦水，教練說：“你們還不夠團(tuán)結(jié)，只有你們懂得了什么是團(tuán)結(jié)，才會(huì)成功”突然間，我們明白了，“團(tuán)結(jié)”這個(gè)詞狠狠地把我們震撼了一把。我們不再互相埋怨，而是繼續(xù)練習(xí)，并且號(hào)子也變得響徹云霄了，終于，“火車開”到了終點(diǎn)。
這次體驗(yàn)不僅讓我樂不可支，還讓我懂得了一個(gè)深刻的道理：團(tuán)結(jié)就是力量！
夏令營(yíng)作文 篇3
在這個(gè)暑假6天的夏令營(yíng)里我參觀了美麗的龍洞，令我印象最深的是那一百多層樓梯，十分陡峭。龍洞里還有奇形怪狀的石頭，比如有的石頭像揚(yáng)子鱷，還有的像一只張牙舞爪的熊……還有一棵樹從恐龍時(shí)代就開始生存了，一直活到現(xiàn)在，全國只有200棵。我們還坐了船，但劃船的叔叔不是在水里劃，而是借助天花板的.力量向前劃進(jìn)，水中還有龍的雕塑，可有氣質(zhì)了!
我們還參觀了森林公園，雖然是在烈日下行走的，也有人抱怨，但大家還是堅(jiān)持走完了!在公園我們還采摘了茶葉，從公園回宿舍，我們也練習(xí)了茶藝;我們也學(xué)習(xí)了如何自救與多米諾骨牌的精神。
在這幾天我們也進(jìn)行了陶藝活動(dòng)，我一口氣做了9個(gè)生肖，可有個(gè)小猴子粉身碎骨了!
我們?cè)谧杂苫顒?dòng)時(shí)玩了拋球，在張老師和唐老師的帶領(lǐng)下，游戲進(jìn)行的十分順利。
我們領(lǐng)隊(duì)老師中還有語文老師，所以我們也聽了國學(xué)講座，這讓我對(duì)國學(xué)有了更深的認(rèn)識(shí)，我們也看了電影《雞毛信》，說的是海娃為了送一封信，勇敢的與日本鬼子斗智斗勇，所以我對(duì)海娃和八路軍的精神十分敬佩!
夏令營(yíng)作文 篇4
這個(gè)暑假，我和很多小伙伴一起出發(fā)去為期兩天的青溪花田夏令營(yíng)。
我們坐公車到達(dá)目的地，教官早已在村口等候我們了。我們有秩序地找到自己的床位，放好行李，熟悉一下環(huán)境，再到禮堂集合。教官教我們疊軍中的“豆腐被”，接著把我們分成幾組，讓我們分別完成釘紐扣、洗衣服等任務(wù)。
到了晚飯時(shí)間了。每一組要派出一個(gè)成員炒一個(gè)菜。經(jīng)過商議后，我們組選定了我去炒菜。我的任務(wù)是炒玉米粒。我去材料區(qū)準(zhǔn)備材料：火腿腸、胡蘿卜、青豆、玉米粒。開始炒菜，我升起火，待鍋熱后往鍋里倒入小半勺油，等油溫到達(dá)一個(gè)度后，先倒入火腿腸翻炒，火腿腸在鍋中鍍上了一層邊，再倒入胡蘿卜、青豆、玉米粒，鍋中一下子更加沸騰了，“滋滋”地響著，我往后靠了靠身子。鍋鏟不時(shí)地在鍋中翻炒，我放入適量的鹽繼續(xù)翻炒，加入一點(diǎn)點(diǎn)水，蓋上鍋蓋小悶一會(huì)兒，揭開蓋子，放點(diǎn)雞精，翻炒均勻，收汁出鍋。我小心翼翼地拿起鍋，把菜盛到盤里。炒玉米粒在雪白的盤中微微泛光，冒著熱氣還散著香氣，勾引著我們的鼻子。小伙伴們嘗了我炒的玉米粒，都夸我手藝不錯(cuò)，炒得很好吃，我也對(duì)我的成果挺滿意的。
晚飯后，教官組織我們舉辦了篝火晚會(huì)，節(jié)目很精彩，我們都玩得很嗨。
篝火晚會(huì)之后，我們?cè)诮坦俚?安排下，有秩序的洗漱。到達(dá)熄燈時(shí)間，我們的宿舍就安靜下來了。第二天，我們拔了花生，種了番薯，還在魚塘里捉了魚。捉魚時(shí)，我們都挽起褲腿，進(jìn)入魚塘。站在水中可真是不太靈活啊，魚在腳邊游來游去，擦到我的腳踝，癢癢的，水是微微流動(dòng)的，我總是和魚兒擦肩而過，捉到了，光滑的魚鱗和潤(rùn)滑的黏液總使魚兒從我的掌心中溜走。最后還是在與隊(duì)員的合作下，我們組才收獲了兩條大魚。
這一次夏令營(yíng)，我收獲不少。交結(jié)了不少朋友，也學(xué)到了不少。最大的收獲就是：我知道了生活的不易，并學(xué)會(huì)了自立、自強(qiáng)。
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