實(shí)用的夏令營(yíng)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的夏令營(yíng)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
夏令營(yíng)作文 篇1
我參加了石門(mén)附小暑假“劍橋牛津動(dòng)感夏令營(yíng)”，動(dòng)感的十四天之旅結(jié)束了。讓我來(lái)跟大家分享美妙的夏令營(yíng)之旅吧！
開(kāi)營(yíng)當(dāng)天，太陽(yáng)火辣辣的要曬干我的水分，高高掛在天空，可我仍舊興致勃勃地期待我的十四天之旅。
首先，我到了學(xué)校之后，在簽到處簽了名，照了相片，再去有為廳參加開(kāi)營(yíng)典禮。到了那之后，有為廳人山人海，高朋滿座，我好不容易找到一個(gè)座位，安靜坐下來(lái)等著開(kāi)營(yíng)。隨著音樂(lè)聲響起來(lái)，我看到十幾個(gè)膚色各異的外國(guó)人，有的男生和女生長(zhǎng)得很高很瘦，一米八以上像巨人；有的膚色黑黝黝的，像黑炭一樣；有的長(zhǎng)了一雙藍(lán)眼睛，像幽深的源水一樣深邃；有一個(gè)是東方人，她叫Jessie，長(zhǎng)得非常漂亮。他們唱在臺(tái)上又唱又跳，我們持續(xù)了兩分鐘熱烈的掌聲。這群外教老師都是劍橋牛津頂尖的學(xué)生，營(yíng)長(zhǎng)叫Hydra。在他們熱情的歌聲中，奔放的舞蹈里，全場(chǎng)人跟著一起手舞足蹈起來(lái)，大家玩得可開(kāi)心了。轉(zhuǎn)眼間開(kāi)營(yíng)典禮進(jìn)入了尾聲，我們開(kāi)始了十四天學(xué)習(xí)英國(guó)傳統(tǒng)文化的精彩時(shí)分。
外教老師先安排所有入營(yíng)者分營(yíng)測(cè)試，根據(jù)不同的口語(yǔ)交際水平來(lái)分班，最后分了10個(gè)班，約15人一班，每班用不同顏色區(qū)分，班級(jí)數(shù)字越大水平越好，跟進(jìn)的老師也更厲害。經(jīng)過(guò)一輪的測(cè)試與考核，晚上成績(jī)出來(lái)了，我分在了第5班，英語(yǔ)水平不上不下，我挺開(kāi)心的，畢竟與許多高年級(jí)的大哥哥大姐姐列為同一個(gè)班，說(shuō)明我還是不錯(cuò)的。
學(xué)習(xí)過(guò)程中，每天有不同主題不同老師來(lái)教導(dǎo)我們班，直到所有外教老師都輪了一回又重來(lái)，而且每次不同的老師來(lái)，他們都會(huì)給我們簽名。外教老師的筆風(fēng)真漂亮，洋洋灑灑的英語(yǔ)在他們手里串寫(xiě)出來(lái)，像花兒一樣漂亮。我們每天除了學(xué)習(xí)，與外教老師口語(yǔ)交流，上動(dòng)感體育課，有時(shí)，晚上還有動(dòng)感電影欣賞。精彩的活動(dòng)一天復(fù)一天，外教老師熱情耐心，雖然我的'口語(yǔ)一直不太好，但他們從不會(huì)取笑我，還會(huì)慢慢帶我進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)，我的語(yǔ)感越來(lái)越好，對(duì)自己越來(lái)越有信心，玩得不亦樂(lè)乎，有點(diǎn)樂(lè)不思蜀了。
第九天是戶外游學(xué)，全體老師和同學(xué)們，包括外教老師一起高興地坐上旅游大巴班往廣州長(zhǎng)隆水上樂(lè)園方向奔去。路途遙遠(yuǎn)，約2個(gè)小時(shí)。到了那，我們興奮極了，拍完照就進(jìn)大門(mén)，再到行李區(qū)換上泳衣一起沖向有趣的水上樂(lè)園區(qū)。在五彩繽紛的游泳池里，我和其他同學(xué)不停地玩打水戰(zhàn)游戲，有時(shí)我還會(huì)調(diào)皮地向外教老師拔一把水，或者玩搖滾大球，一起瘋狂，長(zhǎng)長(zhǎng)的滑水道滑起來(lái)好刺激又好玩。這真是有趣的一天，可惜夕陽(yáng)西下，我們依依不舍地踏上回程的巴士，累了一天的我在夢(mèng)里，繼續(xù)與老師們玩了打水戰(zhàn)的游戲，真開(kāi)心。
時(shí)間飛逝，不知不覺(jué)到最后一天來(lái)了，畢營(yíng)時(shí)間到了，該和所有外教老師，同學(xué)們說(shuō)再見(jiàn)了。我們?cè)讵{山鎮(zhèn)一家四星級(jí)酒店進(jìn)行自助餐畢業(yè)典禮。在那，我們每一個(gè)營(yíng)都有自己的節(jié)目，有的是舞臺(tái)劇，有的是歌舞劇，有的是小品，豐富多彩，每個(gè)營(yíng)利用自己能找到的物品制造了服裝、道具，表演時(shí)每個(gè)節(jié)日精彩紛呈，而且所有的表演都是用英文表演。我第一次看到外國(guó)舞臺(tái)表演的風(fēng)趣、優(yōu)雅、動(dòng)感，感受了《白雪公主和七個(gè)小矮人》彼此之間的真誠(chéng)，還有我所在營(yíng)的動(dòng)感吉他音樂(lè)表演，震撼全場(chǎng)，這美妙的一天令我終生難忘。
畢營(yíng)典禮結(jié)束，我依依不舍與外教老師道別，并加了微信�？鞓�(lè)的時(shí)光總是那么快，期待來(lái)年再次與外教老師創(chuàng)造不一樣的精彩故事。
夏令營(yíng)作文 篇2
8月14日即將來(lái)臨，我的心也隨即猛烈的顫動(dòng)著，在13日的那一天晚上我想“在明天等待我的`將是什么？我的好伙伴會(huì)不會(huì)和我同宿舍？我們會(huì)吃什么？那里美么？……”此時(shí)我滿肚子問(wèn)號(hào)，一切的一切的都還是未知的，“唉~~”我輕輕嘆一口氣，慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
14日來(lái)到了，我早早地起了床，穿好衣服帶著激動(dòng)的心情來(lái)到了夏令營(yíng)基地。
看見(jiàn)臨近大海的基地；看見(jiàn)蔚藍(lán)的天空；看見(jiàn)群鷗飛舞我的心顫抖著，如同小鳥(niǎo)一般加入了群鷗的舞蹈。我輕輕言了一句：“親愛(ài)的夏令營(yíng)，你好”我們先去做了動(dòng)手制作鹽水動(dòng)力小車。
唉！
開(kāi)始老師發(fā)下來(lái)了工具，在盒上看時(shí)很大，可是當(dāng)我們拆下包裝時(shí)才發(fā)現(xiàn)，這車只有4~4。5CM長(zhǎng)��！頓時(shí)場(chǎng)內(nèi)鴉雀無(wú)聲，這無(wú)聲保持了2秒，便開(kāi)始有人在下面唧唧喳喳的講話了�！芭叮窟@盒上不是很大的一輛車么？”“笨蛋！沒(méi)看見(jiàn)這圖邊上寫(xiě)著不是實(shí)際大小么？”“哦！~~”于是這嚓嚓聲慢慢平息了�！昂�！先……再……”最后我的小車成功發(fā)動(dòng)，但是卻被人給調(diào)包了。
三天很快就過(guò)去了，在臨走時(shí)我又回想起剛來(lái)時(shí)的場(chǎng)景，不禁嘴角一彎，輕輕言了一句：“親愛(ài)的夏令營(yíng)，你好！”
夏令營(yíng)作文 篇3
短短五天的時(shí)間，就這么轉(zhuǎn)瞬即逝了。但這五天所帶給我們的歡樂(lè)與震撼，卻是可以持續(xù)很長(zhǎng)時(shí)間的，將會(huì)成為一生寶貴的記憶。
原本以為，作為一個(gè)光華的學(xué)生，這樣的一次短暫的夏令營(yíng)活動(dòng)，不會(huì)改變多少我三年以來(lái)積累的對(duì)于光華或者說(shuō)對(duì)于應(yīng)用經(jīng)濟(jì)系的認(rèn)識(shí)，沒(méi)想到，我錯(cuò)了。
在剛剛過(guò)去的五天中，讓我對(duì)應(yīng)用經(jīng)濟(jì)系、對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)有了一個(gè)更加深入的認(rèn)識(shí)。應(yīng)用經(jīng)濟(jì)系雖然只有16個(gè)正式的教員，但老師們的實(shí)力真的非常雄厚，而且每個(gè)人都有自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域。在夏令營(yíng)的過(guò)程中，老師們一個(gè)個(gè)登場(chǎng)，為我們講述他們研究的領(lǐng)域，讓我對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)有了一個(gè)更加全面的了解。
周黎安老師為我們講述“官員激勵(lì)與中國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)”，從一個(gè)獨(dú)特的角度——“官員之間的錦標(biāo)賽競(jìng)爭(zhēng)”為我們揭開(kāi)了中國(guó)經(jīng)濟(jì)長(zhǎng)時(shí)間能夠保持高速增長(zhǎng)的原因，這一解釋讓人稱奇；顏色老師深入淺出地向我們介紹了世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的歷史，同時(shí)，幫助我們回顧了一些宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的知識(shí)，溫故而知新；陳玉宇老師依舊保持著他以往的風(fēng)格，在講述經(jīng)濟(jì)學(xué)研究中數(shù)據(jù)的重要性之余，談了他對(duì)房?jī)r(jià)飛漲的看法，同時(shí)也不忘對(duì)“新義和團(tuán)主義”進(jìn)行一番批評(píng)，真是一個(gè)個(gè)性十足的老師；林莞娟老師的健康經(jīng)濟(jì)學(xué)，不僅是向我們展示這個(gè)領(lǐng)域的相關(guān)研究，也讓我們認(rèn)識(shí)到健康以及保持健康的重要性，最后引用的《雙城記》中的話也令人印象深刻：這是一個(gè)最好的時(shí)代，也是一個(gè)最壞的時(shí)代；年輕的王輝老師講述產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中的需求估計(jì)，雖然有些地方聽(tīng)得不是特別明白，但背后的故事和思想被王老師用簡(jiǎn)單的.例子解釋得清晰明了；蔡洪濱老師沒(méi)有講高深的博弈論知識(shí)，而是與我們分享了他自己是如何走向經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的經(jīng)歷，亦師亦友，給人不少啟迪，讓我們認(rèn)識(shí)了一個(gè)不一樣的蔡老師；剛剛畢業(yè)的孟涓涓老師剛從美國(guó)回來(lái)，就為我們帶來(lái)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的行為經(jīng)濟(jì)學(xué)研究回顧，充實(shí)了我原來(lái)對(duì)于行為經(jīng)濟(jì)學(xué)的淺薄認(rèn)識(shí)，開(kāi)始發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)非常有意思的研究方向；最后一天厲以寧老師有關(guān)制度調(diào)整理論的講座，讓我再一次領(lǐng)路了大師的智慧和風(fēng)采……
多角度的了解經(jīng)濟(jì)學(xué)研究是我參加此次夏令營(yíng)的收獲之一，使我對(duì)于經(jīng)濟(jì)學(xué)這一大帝國(guó)也有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)；除此之外，當(dāng)然還有一個(gè)更大的收獲，那就是認(rèn)識(shí)了更多來(lái)自五湖四海、志同道合的朋友。
因?yàn)樽约菏枪馊A的學(xué)生，對(duì)于北大和光華都比較了解，因此，有幸成為了負(fù)責(zé)每次活動(dòng)小組內(nèi)點(diǎn)名簽到的組長(zhǎng)，這便給我提供了一個(gè)更好的認(rèn)識(shí)新朋友的機(jī)會(huì)。組內(nèi)不僅有北大的同學(xué)，更有來(lái)自復(fù)旦、武大、華中科大、浙大、山東大學(xué)、中山大學(xué)的同學(xué)。從剛開(kāi)始的時(shí)候互不認(rèn)識(shí)，到后來(lái)天南地北的隨意聊天，從陌生到熟悉。正是因?yàn)槲覀兌紦碛幸活w年輕的心、因?yàn)槲覀兌加兄嗨频膲?mèng)想，來(lái)自不同地方、不同學(xué)校的我們?cè)谶@里種下了友誼的種子。
在這一周的時(shí)間里，不管是新知識(shí)還是新友誼，都帶給了我一份簡(jiǎn)單的快樂(lè)。希望這樣的快樂(lè)在我心中，也在你心中。
夏令營(yíng)作文 篇4
今天，開(kāi)心教育的老師帶我們?nèi)チ说未渖角f。你知道我們?nèi)ジ墒裁磫�？是去摘葡萄的�?/p>
我們?cè)诘未渖角f里看見(jiàn)了紫瑩瑩的葡萄、碧玉碧玉的西瓜、粉紅的桃子……我們開(kāi)始摘葡萄了，我剪！我剪！我剪剪剪！剪完葡萄后我們開(kāi)始玩PK游戲。我們玩了猜葡萄、頂葡萄跑……整個(gè)游戲過(guò)程中只聽(tīng)見(jiàn)大家的笑聲、叫聲，大家是那么的'高興。游戲做完后，我們上了車，依依不舍的回家了。
這真是一個(gè)快樂(lè)的夏令營(yíng)！
夏令營(yíng)作文 篇5
暑假放假第一周，媽媽給我報(bào)了一個(gè)一天一夜的夏令營(yíng)，這次活動(dòng)讓我學(xué)到了很多東西。
我學(xué)會(huì)了刷盤(pán)子洗碗
第一天下午，經(jīng)過(guò)自我介紹、分隊(duì)和房間、起代號(hào)這幾個(gè)環(huán)節(jié)后，我們?nèi)ナ程糜貌�，吃完飯后，教官讓我們自己洗盤(pán)子。我聽(tīng)了以后，就去洗了�？晌以谶@方面卻沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，干得毛手毛腳，教官在那邊教我們：什么洗潔精不要放太多呀、泡沫要沖干凈呀……在教官的指導(dǎo)下，五、六分鐘后，我勉強(qiáng)地洗完了。哎，我這只洗一個(gè)碗，一個(gè)盤(pán)子，媽媽每天洗，那多累呀，我以后也要幫媽媽做家務(wù)。
被子終于被疊方了
第二天一早，教官讓我們疊被子。聽(tīng)了這話，我不禁張大了嘴巴。要知道，我是從來(lái)沒(méi)疊過(guò)被子的.呀！我只好比貓畫(huà)虎了，可別人疊得都是方形的，我卻疊成了“圓”行！沒(méi)辦法，只好讓教官再教一遍了，在我和教官的共同努力下終于把被子疊好了。哎，看來(lái)疊被子也不容易呀！
互相配合過(guò)電網(wǎng)
第二天上午，教官帶我們晚了一個(gè)游戲。讓我們相互配合，過(guò)“電網(wǎng)”（白線），有一個(gè)隊(duì)因?yàn)殛?duì)員們都不配合，一個(gè)要往左，一個(gè)要往右，結(jié)果出局了。我們吸取了他們的教訓(xùn)，隊(duì)員之間互相配合，終于得了第一。完成任務(wù)，團(tuán)隊(duì)合作，互相配合很重要……
感覺(jué)自己一夜之間長(zhǎng)大了
在這一天一夜里，我學(xué)會(huì)了洗盤(pán)子、疊被子、團(tuán)結(jié)隊(duì)友、互相配合、關(guān)心他人……在家中，在媽媽眼里，我是打雞蛋也“不會(huì)”打的小孩子，而在這，在教官眼里，我們已是掃地、拖地樣樣精通的大小伙子了。在這里，我要對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我長(zhǎng)大了，我可以幫您做事了！”
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