【熱門】實用的夏令營作文4篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的夏令營作文4篇，希望對大家有所幫助。

夏令營作文 篇1

　　剛放暑假沒幾天，媽媽就已經(jīng)告訴我8月7號要送我參加夏令營，我很高興，在小日歷本上過一天，畫個“√”。

　　對于一個人參加夏令營7天這件事來說，我對自己很擔(dān)心。這段時間，我經(jīng)常問爸媽一些問題。我會問爸爸：“爸爸，我會不會遇到壞人？”爸爸說：“只要你做到不要和陌生人打交道，不要吃陌生人給你的東西，跟緊老師，遇到什么緊急困難找警察，不要自以為是，做到這些你一定不會遇到壞人的�！蔽視�問媽媽：“媽媽，在賓館洗澡時有沒有毛巾？有沒有漱口的杯子？房間里放的吃的該不該吃？”我又問爸爸：“手機和充電寶沒電了咋辦？如果我落隊了咋辦？”……我成了“十萬個為什么”，每天都在問夏令營當(dāng)中會遇到的問題�？吹竭@些，你們一定會覺得我生活自理能力很差，說真的，我自己沒有一點外出的信心。我從來沒有離開過父母遠(yuǎn)出超過一天，更何況是出去一個星期。越是接近出去的日子，我越是擔(dān)心，心里總是十五個吊桶打水――七上八下。唉，錢都交了，利用這次機會，好好鍛煉一下自己吧。

　　7號前，媽媽幫我整理行李箱，衣服、鞋、藥品，一些能想到的`日常用品把行李箱裝的滿滿的，一切都準(zhǔn)備好了，接下來就看我的了。我要一個人拉著箱子，一個人管好自己、操心自己，支配自己，我要當(dāng)自己的主人了。出發(fā)那天，我的嘮叨老媽不停地在我耳邊囑咐著，我懷著復(fù)雜的心情踏上了旅途，期待著夏令營的生活。

夏令營作文 篇2

　　相信聽到夏令營，很多人都不是太陌生吧！

　　記得剛?cè)ハ牧顮I，很多人我們都不認(rèn)識，那時的我很內(nèi)向，不喜歡與人交流。教官幫我選好了宿舍，換好了軍裝，便到操場上進(jìn)行了開營儀式，讓我懂得了三句話：“上臺就會出丑，出丑就會成長；合理的是訓(xùn)練，不合理的是磨練；做有意思的事，有意思的做事�！边@三句話讓我深受啟發(fā)。

　　開營儀式結(jié)束后，教官就帶我們開始訓(xùn)練了。我心想：“剛開營就這么累，以后肯定更累�！笨山坦賲s告訴我們越到后面越好玩。我們練習(xí)了稍息、立正、停止間轉(zhuǎn)法等。訓(xùn)練結(jié)束后，把我累得腰酸背疼腿抽筋，我回到宿舍后，躺下我就不想再起來了。

　　苦練幾天后，教官就給我們上了軍銜，讓我感到很有責(zé)任感，可我突然發(fā)現(xiàn)教官的左臂上有五星的軍銜，而我們的卻沒有，于是我便問教官為什么我們沒有五星的.軍銜，教官說：“只有優(yōu)秀，有能力的人才能得到。”我當(dāng)時就下定了決心，在離營前一定要拿到這枚軍銜。

　　到了7月24日，我們乘坐著大巴車來到了威信總部基地，到了總部基地后，我們又重分了宿舍，宿舍的人都非常友好。當(dāng)天晚上我們就跳了刷卡舞、社會搖滾舞蹈，然后玩了一個游戲，非常有趣。

　　到達(dá)威信的第二天，教官們帶著我們穿著軍裝，重走了長征路。我們首先來到了扎西烈士陵園，講解老師告訴我們“扎西烈士陵園”這幾個字是毛澤東親筆寫下的。接著我們又走進(jìn)了紅軍烈士紀(jì)念碑，我們聆聽了紅軍故事，讓我懂得了紅軍勇于犧牲、舍己為人的優(yōu)秀品質(zhì)。然后我們又玩了高空繩網(wǎng)這種高難度的挑戰(zhàn)賽，剛開始我一點也不害怕，但到了最高點的時候，我的腳抖了起的，雙眼緊閉，不敢往下看，一會兒，手心在冒汗。這時，教官左肩上的五星軍銜在我眼前一閃，我一下鼓足了勇氣，嘴里不停的念著：“加油！不要害怕，梓涵，你能行！”最后終于翻過去，因為那枚軍銜讓自己變得勇敢，更堅強了。

　　以上就是我在夏令營體驗了15天的美好時光。這15天，讓我變得自信，更勇敢了。最重要的是教官們讓我懂得了父母賺錢的來之不易，讓我懂得了感恩�；氐郊�，我一定要變得有孝心，回報父母為我付出的一切！

夏令營作文 篇3

　　“今天一天都來戶外玩游戲，怎么樣?”美國老師說道，“好!”大家歡呼起來。

　　美國老師通知道“今天早上，我們來進(jìn)行水的游戲怎么樣?”“好!”大家又一次歡呼起來。

　　我們開始進(jìn)行第一個水的游戲——接水球。

　　游戲規(guī)則是：每一個人都要有一組搭檔，每一組搭檔都有一個裝滿水的氣球每扔到搭檔的手里，搭檔就要退后一步，誰的氣球晚爆炸，誰就是勝利者。

　　游戲開始了，我的.搭檔晨昀和我配合默契，一開始，我們后退的距離已經(jīng)超過了他們，晨昀在扔水球的時候，把水球扔到了地上，還好水球沒有破，要不然我們就該最后一名了。

　　到了最后關(guān)鍵時刻，我們和那一隊美國男孩，沒想到，我接水球的時候，水球爆炸了，我們敗于美國男孩屈居第二。

　　接下來我們玩的第二個水的游戲——扔水球，游戲規(guī)則是：每個班分兩組，每一組有一張?zhí)鹤�，在毯子放一個水球拋到了對方的地區(qū)里，打中有效區(qū)域得一分，被對方接到，到對方發(fā)球，為3分一局。

　　裁判員大聲喊到：“比賽開始!”裁判員在我們的毯子上放了一個水球，我們大聲喊到“1、2、3，扔!”我們把水球扔到了他們的區(qū)域，得分了。

　　到了他們發(fā)球了，哈哈，他們?nèi)拥搅私缤狻?/p>

　　還有幾個十分經(jīng)典的球：我們?nèi)恿艘粋�球，因為用力過度，水球飛的無影無蹤了，我們到了籃筐下那個水球剛剛好從籃筐上掉了下來。

　　在教學(xué)樓四樓，一個男孩把水球扔了下來，剛剛好歪打正著，打到了我們的毯子上來真有點不可思議。

　　最后來了一場水上大戰(zhàn)，搞的大家全身都濕了。

　　今天的水的游戲玩的可真過癮，有時間，回家還要在玩一次。

夏令營作文 篇4

　　今天，我非常激動。因為我們學(xué)校組織夏令營。在開始夏令營的那幾天，我早早的做好了準(zhǔn)備。老師叫我們11號在校門口見面。

　　到了那一天，我提前來到了校門，拿著我的行李靜靜的等待著老師和同學(xué)們。老師和同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)的來到了校門，現(xiàn)在我們開始檢查行李，不能帶零食，手機。許多同學(xué)都被查出來了，但是我早就知道這些東西不能帶，所以我就沒帶了。檢查好后，老師把提前準(zhǔn)備的車開到了我們的學(xué)校。總共有4輛車，每輛車只能坐12人。我和其他班的同學(xué)們分在了一輛車上。我跟其他班的同學(xué)一路上說說笑笑，找到了很好的朋友呢！

　　到了老山的軍營，老師開始給我們發(fā)服裝，分宿舍。我跟一班、二班的同學(xué)們分在了一個宿舍。正好他們兩個是我來的路上交的好朋友。老師給我們五分鐘的時間換好軍裝。我們匆匆忙忙的.換好軍裝，剛剛站好，老師又叫我們到操場上集合，所有人陸陸續(xù)續(xù)的跑向了操場。老師對我們說，第一天的訓(xùn)練非常簡單，就是正踏步。

　　我一聽到這話我就高興極了，因為我在學(xué)校里面就是一個升旗手，經(jīng)常練正踏步，所以這點對我來說是小意思。老師又繼續(xù)問："誰會正踏步？"我一聽立馬舉了手。老師來叫我出來走給他們看。我高興極了，我心里默默的叫著一二一。老師說我走得標(biāo)準(zhǔn)極了，被老師夸了，我的心里像吃了蜜一樣。

　　一天，兩天，三天，四天，五天，到了第五天，老師對我們說：“我們的老山夏令營到此結(jié)束了，同學(xué)們你們懂得了什么嗎？”許多同學(xué)都不約而同的說：“我們懂得了，一定要愛惜糧食，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不然的話就會流落街頭！”老師點了點頭。

　　夏令營結(jié)束了，但是這個夏令營讓我永遠(yuǎn)也忘不了！

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