夏令營(yíng)作文8篇(實(shí)用)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的夏令營(yíng)作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
夏令營(yíng)作文 篇1
今年6月27日，我參加了一個(gè)軍事夏令營(yíng)活動(dòng)。在沒(méi)入營(yíng)之前，我心中所想的夏令營(yíng)是小朋友們每人住一個(gè)帳篷，獨(dú)立生活，認(rèn)識(shí)更多的好朋友，自己做飯，洗碗……
入營(yíng)的第一天，首先教官給我們發(fā)了迷彩服，再給我們分宿舍、分隊(duì)，我們48人被分成了5隊(duì)。晚上，我們宿舍的'幾個(gè)小朋友在一起談?wù)撝魈鞎?huì)有什么好玩的活動(dòng)。既緊張，又興奮。
第二天，訓(xùn)練開(kāi)始了。教官先教我們練習(xí)立正，教官要求我們立正時(shí)要抬頭、挺胸、收腹、雙手緊貼褲縫、雙腳腳尖分開(kāi)60度。頂著高溫練了整整一個(gè)上午，衣服都濕透了，腿也站麻了。中午，吃完飯回宿舍休息，大家都在喊累，有的小朋友還哭了。但下午訓(xùn)練時(shí)，沒(méi)有一個(gè)人缺席。
接下來(lái)的幾天里，教練教了我們稍息、跨立、敬禮、擒拿術(shù)、齊步走。還教了《團(tuán)結(jié)就是力量》這首歌。之后，我們還要給家長(zhǎng)匯報(bào)表演，把我們這幾天學(xué)會(huì)東西表演給他們看。表演結(jié)束后，家長(zhǎng)們都夸我們表演的有模有樣，雖然在這幾天訓(xùn)練里，我們都曬黑了，有的小朋友甚至感冒了。但大家都堅(jiān)持了下來(lái)，沒(méi)有一個(gè)人喊累。
這次夏令營(yíng)讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活、團(tuán)結(jié)隊(duì)友、學(xué)會(huì)感恩，勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)。我還期待著明年的夏令營(yíng)。
夏令營(yíng)作文 篇2
日歷翻開(kāi)到7月8日，這天是我暑假開(kāi)始后最期待到來(lái)的一天。因?yàn)槲铱梢詤⒓与p十中學(xué)舉辦的紅十字會(huì)夏令營(yíng)，這是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)。
學(xué)校沒(méi)有組織團(tuán)隊(duì)一起去，所以我自己學(xué)著獨(dú)立的尋找目的地。當(dāng)我到了第一醫(yī)院站時(shí)，像只無(wú)頭蒼蠅似的站在原地東張西望，我開(kāi)始擔(dān)心自己會(huì)不會(huì)迷路，有句話是“路在鼻子下”，但我平時(shí)就是個(gè)不善主動(dòng)的女孩。我待在原地不知所措。琢磨了好久，終于下定決心主動(dòng)問(wèn)路，不斷詢問(wèn)之下終于到達(dá)雙十中學(xué)的演播室——紅十字會(huì)夏令營(yíng)集中地點(diǎn)。
這天上午，老師給我們講解了很多有關(guān)紅十字會(huì)的內(nèi)容，以及一些現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)的方法。我恍然大悟——雖然我的成績(jī)不錯(cuò)，但是與我們生命息息相關(guān)的`救護(hù)方法我卻一竅不通。通過(guò)上午這堂課，我不僅學(xué)會(huì)了現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)的方法，還更清楚地見(jiàn)識(shí)到什么叫“學(xué)無(wú)止境”!
下午，是我最難忘的。老師為了鍛煉我們的交往能力，把我們的座位按簽到表上的簽名順序排開(kāi)，分成四個(gè)小組。便開(kāi)始了下午的活動(dòng)——每個(gè)小組用200塊多米諾骨牌做一個(gè)圖案，然后一次性將多米諾骨牌全部推倒，變成我們想要的圖案，限時(shí)二十分鐘。我認(rèn)為這是一個(gè)刺激的活動(dòng)，因?yàn)橹灰幸粋�(gè)人不小心碰倒一塊，我們的“工作”就會(huì)前功盡棄，所以我們這些來(lái)自不同學(xué)校或不同班級(jí)的人必須把心凝聚在一起，十分默契地配合才能順利完成任務(wù)。我們小組在完成這項(xiàng)任務(wù)中間失誤過(guò)好幾次，但我們并沒(méi)有互相責(zé)怪。失敗了就重來(lái)!最后終于成功!笑容洋溢在每個(gè)人臉上。
我覺(jué)得這次的夏令營(yíng)便是我這十四年來(lái)最難忘的一次“旅行”：它讓我親身領(lǐng)會(huì)獨(dú)立的重要性;讓我親身領(lǐng)悟“學(xué)海無(wú)涯”這發(fā)人深省的四個(gè)字;讓我親身體會(huì)交朋友并與他們團(tuán)結(jié)合作的樂(lè)趣!
夏令營(yíng)作文 篇3
夏令營(yíng)
20xx年7月10日，我們終于迎來(lái)了盼望已久的夏令營(yíng)活動(dòng)，我既高興又擔(dān)心，因?yàn)槲沂堑谝淮我粋�(gè)人外出旅行，怕照顧不好自己。再去學(xué)校的路上，媽媽不停的叮囑我要跟緊老師，照顧好自己，貴重物品不要掉了……
跟家長(zhǎng)告別了以后，我們乘車前往武昌火車站，大約九點(diǎn)多鐘，我登上了火車，由于我是第一次坐火車，對(duì)火車很不熟悉，我慢吞吞地爬上了中鋪，可是我的身子挺不起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，火車開(kāi)了，我向窗外看去，沒(méi)想到在火車上看夜景可真美！我迫不及待的拿出照相機(jī)將這美麗的夜景拍了下來(lái)，留做紀(jì)念。晚上我怎么也睡不著，興奮不已。
第二天早上，我的頭很暈，暈火車。下了火車以后，我們?nèi)コ栽绮停晌乙稽c(diǎn)也吃不下，過(guò)了一會(huì)兒，我們來(lái)到了首都博物館，了解北京從古至今的歷史文物。
走進(jìn)首都博物館，這里寬敞、明亮。首先印入我眼簾的是一扇大門(mén)，上面還寫(xiě)著“景德鎮(zhèn)”三個(gè)大字。旁邊還豎立著許多世博會(huì)參加國(guó)的國(guó)旗，數(shù)不勝數(shù)。
我們來(lái)到二樓，了解了中華民族幾千年輝煌的文化，在北京得到了集中而又典型的反映。北京以其獨(dú)特的地理環(huán)境，使多民族的文化的以交流與融合，造就了特征鮮明的歷史文化。
我最難忘的有花紋獨(dú)特的古代瓷器藝術(shù)精品——哥窯貫耳八棱瓶，造型完美，雕刻精細(xì)古代佛像藝術(shù)——六臂大黑天像。
最讓我震驚的是刺繡工藝，特別是“明定陵孝靖皇后百子衣”它是中國(guó)最悠久的傳統(tǒng)手工技藝之一，具有濃郁的裝飾效果和藝術(shù)感染力，自古享譽(yù)世界。只有技藝高超的繡師巧女才能繡出這么完美，這么精細(xì)，這么精美的.圖案呀！
下午我們來(lái)到了電影博物館，收獲很大，感受到了電影博物館是一座記載著中國(guó)電影悠久的歷史和燦爛的文化的藝術(shù)殿堂。
在游覽過(guò)程中我體驗(yàn)到了視覺(jué)的享受。在外觀莊重的巨幕影院中，我們觀看了關(guān)于大象的紀(jì)錄片，清晰的影像、逼真的音響效果給我?guī)?lái)了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)的沖擊。
參觀完后，我已經(jīng)很累了，我做到座位上去回憶這天參觀的所有東西，覺(jué)得真是受益匪淺呀！
……
夏令營(yíng)作文 篇4
6月29日，我參加了學(xué)校組織的”大手牽小手，海島洞頭游“為主題的學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng)。
早上我們先在體育中心集中，八點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)乘坐旅游大巴出發(fā)了，經(jīng)過(guò)一個(gè)半小時(shí)的路程就到達(dá)了洞頭島。我們首先去參觀了著名的海霞軍事主題公園，該公園設(shè)有戰(zhàn)士展示區(qū)、游覽活動(dòng)區(qū)和探險(xiǎn)活動(dòng)區(qū)等活動(dòng)項(xiàng)目，在參觀的過(guò)程中，我仿佛置身當(dāng)年的戰(zhàn)區(qū)氛圍，感受到了戰(zhàn)爭(zhēng)的艱辛和殘酷，同時(shí)也深深感到今天的和平與幸福生活來(lái)之不易。下午，我們又去參觀了望海樓，它距今已有1500多年的歷史，是洞頭縣的.標(biāo)志性建筑，是沿海島嶼建樓海拔最高之處，是遍覽百島概貌的絕妙看臺(tái)。
這次夏令營(yíng)真是一次令人難忘的旅程，它不僅讓我欣賞了美妙的風(fēng)景，還讓我增長(zhǎng)了很多的知識(shí)。
夏令營(yíng)作文 篇5
在暑假，我參加了南京市博物館舉辦的“高能研學(xué)團(tuán)”暑期夏令營(yíng)，整個(gè)夏令營(yíng)為時(shí)三天，活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩，讓我度過(guò)了一個(gè)愉快的假期。
第一天，在完成了開(kāi)營(yíng)儀式后，我們首先參觀了“長(zhǎng)沙窯特展”，在那里看到了許多有價(jià)值的文物；之后，我們體驗(yàn)了模擬考古，拿著一根木棒和一把刷子將一塊石灰塊里用鐵做的兵馬俑模型給“挖”出來(lái)并清理干凈，當(dāng)時(shí)我們還做了防護(hù)，戴了防護(hù)面罩。
其實(shí)，這并不簡(jiǎn)單，當(dāng)挖的只剩一點(diǎn)石灰后，就需要噴水，讓石灰變軟才好挖，再用刷子將上面的石灰清理掉，整個(gè)過(guò)程非常麻煩，花了將近一個(gè)小時(shí)。所以，最后做好的.時(shí)候，我感到滿滿的成就感。
第二天，我們穿上了漢服去參觀了“宋明服飾展”，里面的服裝都非常好看，講解員阿姨還貼心地為我們介紹每一種服飾。
隨后，我們畫(huà)了中草藥，我畫(huà)的是枸杞，畫(huà)得不是很好，但因?yàn)槭亲约河H手畫(huà)的，還是很開(kāi)心。
在最后一天的活動(dòng)行程里，我還碰到了一位熟人，她便是在民俗博物館工作的布貼畫(huà)非遺傳承人祁競(jìng)老師，果不其然下午的活動(dòng)是關(guān)于布貼畫(huà)的。我們先參觀了“布貼畫(huà)展”，里面展出的都是祁老師的作品。之后，祁老師教我們做了“朝天宮牌坊”的布貼畫(huà)，布貼畫(huà)的做法就是將布剪成規(guī)定的形狀，然后貼起來(lái)，在祁老師的指導(dǎo)之下我的作品完成的又快又好。
夏令營(yíng)過(guò)去半個(gè)多月了，現(xiàn)在想起來(lái)，這些精彩紛呈的活動(dòng)，讓我擁有了一個(gè)難忘的夏令營(yíng)。
夏令營(yíng)作文 篇6
今年暑假，我有幸參加了學(xué)校組織的科技夏令營(yíng)，這是我第一次參加夏令營(yíng)活動(dòng)，所以非常開(kāi)心。
7月6日那天，早晨6點(diǎn)半左右，我們從學(xué)校門(mén)前乘汽車出發(fā)開(kāi)往南京。大約過(guò)了四五個(gè)小時(shí)，來(lái)到南京，南京的天氣十分炎熱。我們?nèi)サ牡谝粋�(gè)地方是“中山陵”，到中山陵了，展現(xiàn)在我眼前的是好多好多的臺(tái)階，聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)，一共要三百九十二級(jí)臺(tái)階呢，導(dǎo)游一邊介紹，一邊帶著我們走上臺(tái)階，她還說(shuō)：“這些臺(tái)階造得很巧妙，在下面往上望，看上去都是臺(tái)階，沒(méi)有平臺(tái)，而到了上面往下望，卻只看見(jiàn)平臺(tái)，看不見(jiàn)臺(tái)階�！蔽衣�(tīng)了導(dǎo)游的介紹，望了望，確實(shí)是這樣的，我覺(jué)得很奇怪，我不禁贊嘆建筑師們那杰出的智慧和巧妙的設(shè)計(jì)，為我們留下了這座雄偉壯麗的`建筑。我們來(lái)到孫中山的靈堂，屋的正中，有兩個(gè)孫中山的雕像，其中一個(gè)是仰臥的，下面有個(gè)石棺，聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)，孫中山的屍體就埋在五米以下。還有一個(gè)正立的雕像，從這個(gè)站立的孫中山雕像中透露出他頑強(qiáng)、剛毅、勇往直前的精神。我想，我要學(xué)習(xí)孫中山先生的這種精神，現(xiàn)在好好念書(shū)，將來(lái)做祖國(guó)的棟梁之材。
下午我們又去紫金山天文臺(tái)參觀，在紫金山天文臺(tái)上往下望，房子只有橡皮那么大。我們?cè)谔煳呐_(tái)看到了張恒發(fā)明的渾天儀，還看到了大型的望遠(yuǎn)鏡和地動(dòng)儀、古代的發(fā)明家的雕像……為我們展現(xiàn)了一幅人類社會(huì)科學(xué)進(jìn)步發(fā)展的歷史畫(huà)卷，反映了中國(guó)古代勞動(dòng)人民的杰出智慧。隨后，我們又來(lái)到紅山森林動(dòng)物園，動(dòng)物園里可好玩了。有大象、小猴子、狐貍、蛇等好多動(dòng)物，更好玩的是那精彩的動(dòng)物表演，我暗暗佩服它們的聰明，更增強(qiáng)了我學(xué)習(xí)的信心，我們?nèi)丝隙ū人麄兟斆�，只要努力學(xué)習(xí)，就會(huì)創(chuàng)造出更大的奇跡。
這次夏令營(yíng)讓我開(kāi)闊了眼界，增強(qiáng)了我的自信心，學(xué)到了好多書(shū)上學(xué)不到的知識(shí)。
夏令營(yíng)作文 篇7
我參加小講解員的夏令營(yíng)塊結(jié)束了，我在這兒度過(guò)了兩周的時(shí)間，正式當(dāng)了講解員兩次，還交了許多新朋友，又很好了了解了廈門(mén)，收獲太大了，我還拿到了一個(gè)獎(jiǎng)牌，它讓我邁出了理想的第一步。
我在這交了許多新朋友，其中有我的好朋友，她是一直活潑可愛(ài)的“小金魚(yú)”，她很外向，又大膽，又調(diào)皮，她還真像一只活蹦亂跳的“小金魚(yú)”�。�
鈺翎，是我的新朋友，她和我一樣大，比較成熟，她長(zhǎng)著烏黑的齊耳短發(fā)，有著一雙大又明亮的眼睛，鼻梁上跨著大大的眼鏡，很可愛(ài)。
我還認(rèn)識(shí)了幾位講解員姐姐，他們是我們的.老師，詩(shī)妍姐姐被“小金魚(yú)”叫“皇上”，然后“小金魚(yú)”把她拉來(lái)拉去，可她沒(méi)有罵或教訓(xùn)“小金魚(yú)”，有時(shí)還陪“小金魚(yú)”玩，脾氣太好了！還有張悅姐姐和一穎姐姐，他們都對(duì)我們很好！
通過(guò)這次的夏令營(yíng)，我對(duì)廈門(mén)有更好的了解，比如我知道了廈門(mén)獲得過(guò)全國(guó)文明城市五連冠，聯(lián)合國(guó)人居獎(jiǎng)，國(guó)家花園城市。還知道了廈門(mén)在清朝嘉慶年間，是由同安縣管轄，稱為嘉禾等，這些原來(lái)我都不知道呢！
這次的夏令營(yíng)收獲太大了，我希望我能再次參加這樣的活動(dòng)！
夏令營(yíng)作文 篇8
在炎炎夏日的暑假，大家都在毫無(wú)意義的度過(guò)。但是，我們學(xué)校開(kāi)設(shè)了暑假夏令營(yíng)，讓我們的暑假生活變得充實(shí)。
學(xué)校在夏令營(yíng)實(shí)施“學(xué)中玩，玩中學(xué)”的教育方式，為的就是讓我們成為全方面發(fā)展的人才，開(kāi)設(shè)許多社團(tuán)：青春活力的`籃球社團(tuán)，斗智斗勇的武術(shù)社團(tuán)，比拼手腳協(xié)調(diào)的乒乓球社團(tuán)與優(yōu)雅的音樂(lè)社團(tuán)……而且還會(huì)舉行比賽。讓我覺(jué)得這個(gè)暑假過(guò)得特別充實(shí)，看著那些被排滿的課程與活動(dòng)，沒(méi)有半點(diǎn)兒時(shí)間被浪費(fèi)，心中就感到很舒暢。當(dāng)然，也少不了班主任李老師的思想教育。他給我們講了“常立志，立常志”的名言，讓我們都立一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)，讓我們?yōu)榱诉@個(gè)目標(biāo)而拼搏。
在夏令營(yíng)，我結(jié)識(shí)了一個(gè)好朋友——李歡歡。他的成績(jī)?cè)谖覀儼嗨愕蒙厦星懊�，所以，我一有難題就會(huì)請(qǐng)教他。他打乒乓球也特別厲害，聽(tīng)班上同學(xué)說(shuō)：他比賽得到了貴溪第四名的好成績(jī)。我們相處的時(shí)間雖然短，但我收獲了一份真誠(chéng)的友誼！
其實(shí)，在我印象中最深的是和英語(yǔ)社團(tuán)“小草”老師的事情，想起來(lái)都覺(jué)得臉紅。
為了提高我的英語(yǔ)，“小草”老師特意來(lái)校單獨(dú)給我們的講課，但師生之間難免會(huì)有磕碰：有一次，我上課無(wú)精打采，她說(shuō)了我?guī)拙�，我心中覺(jué)得特別委屈。之后我頻繁曠課和遲到。我惹怒了“小草”老師，接下來(lái)的幾天中我沒(méi)有見(jiàn)的“小草”老師，之后我才知道她被我氣走了。但是，我心里不僅沒(méi)有高興反而有些對(duì)不起她的感覺(jué)，后來(lái)，這件事李老師知道了，他把我們英語(yǔ)社團(tuán)的六個(gè)人叫到食堂門(mén)口談話。當(dāng)時(shí)，我心中忐忑不安，心想：完了，這次肯定完蛋了。但等我們過(guò)去，并沒(méi)有想象中的批評(píng)，而是讓我們主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，好好道歉，好好安慰一下老師�？晌覀儾](méi)有見(jiàn)到“小草”老師，心中很是遺憾。在這里，對(duì)“小草”老師說(shuō)一聲：“對(duì)不起，感謝您！”
這整個(gè)夏令營(yíng)從頭到尾，讓我學(xué)到太多東西了，更讓我清楚青春期叛逆期根本不是我們調(diào)皮的理由，只是我們的目光短淺，眼界不夠開(kāi)闊，應(yīng)該多看書(shū)來(lái)開(kāi)闊眼界。
在夏令營(yíng)的生活中很快樂(lè)，比在家里枯燥無(wú)味的玩游戲快樂(lè)多了。
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