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夏令營作文必備【3篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的夏令營作文3篇,希望能夠幫助到大家。
夏令營作文 篇1
我的夏令營生活
這幾天不知怎么了,陳君珣特別愛美,我的夏令營生活(4)。總是說自己的臉不夠嫩,我們就為陳君珣做面膜,我們從月季花上采下一些月季花瓣。然后把花瓣放在水里浸濕,接著再把濕漉漉的花瓣從水里拿出來,一片一片的放在陳君珣的.臉上,小學(xué)五年級作文《我的夏令營生活(4)》。
等十分鐘以后,我們就把花瓣拿下來。這樣,一次美容就可以算是大功告成了。陳君珣做面膜的時(shí)間是早中晚三次,每一次做面膜都需要好多花瓣。這花壇里的月季本來就不多,現(xiàn)在被我們一摘,幾乎一點(diǎn)花瓣也沒有了。今天晚上,陳君珣又要做面膜了。于是,我和陸夢佳就打著手電筒,到花壇里去采花瓣,但是哪來的花瓣呀,都被我們給摘光了,我們好不容易找到了一些花瓣。正巧,老師走過,我們嚇壞了,急忙躲在了花壇的后面。
幸好前面有月季花幫我們給擋著,不然我們這一條小命早沒了。雖然我們逃過了這一截,但是剛才我們辛辛苦苦采的花瓣都掉到了地上,我們撿起來后,馬上跑回宿舍。這當(dāng)施一舟為陳君珣清理花瓣的時(shí)候,大叫了起來,原來施一舟看到了一條毛毛蟲。這下好了,我們把花瓣全部都倒了。唉,我和陸夢佳辛辛苦苦采來的花瓣就這樣糟塌了。
夏令營作文 篇2
五年級作文:夏令營日記
20xx年7月13日星期日晴
七點(diǎn)集合晨練后,我們?nèi)チ松降赜?xùn)練營,走過步步高來到獨(dú)木橋,曹佳芳惶恐不安,我告訴她:“不要害怕,不要往下看。”曹佳芳聽了我的話,不再往下看,鼓足了勇氣,小心翼翼地走了過去。而后是晃橋,晃橋我覺得十分容易,領(lǐng)著曹佳芳走上了橋,可我們前面的男生特別討厭,把橋弄得非常搖晃,曹佳芳有點(diǎn)兒害怕,她大聲喊:“你們能不能不弄啦?”后面的李老師也說:“不要弄了。”可曾智彥強(qiáng)詞奪理:“晃橋,晃橋,不晃就不好玩了!睆埨蠋焼枺骸罢l這么討厭呀?”我應(yīng)聲回答:“是您后面的三個(gè)男生!睆埨蠋熤浦沽怂麄,可他們還是為所欲為,張老師沒管他們,等下了橋后,兩個(gè)老師都批評了他們。
經(jīng)過爬鐵索,來到暗道。我們進(jìn)了暗道,暗道里好黑好黑,伸手不見五指。我牽著曹佳芳的手,曹佳芳牽著曹曉彤的手,曹曉彤牽著周卓瑤的手,防止走散,我心中十分害怕,拽著前面同學(xué)的書包,突然有點(diǎn)癢,等我撓完癢后,找不到前面的人了,我幸虧反應(yīng)得快,抓住了一個(gè)人的包,我們看到了前面有一處光,十分開心,直奔那里,!終于出去了。原來我抓得是張老師的包。
我們又來到走鋼絲,鋼絲上只能有三個(gè)人,我等李老師走后,上了鋼絲,手抓兩邊的繩,腳踩鋼絲,平穩(wěn)地走在上面,我很快地追上了我前面的同學(xué),可我想跟曹佳芳一起走,慢慢悠悠地走了起來,走了一個(gè)人,曹佳芳終于上來了,我干脆站著等曹佳芳,旁邊一位老師提醒我:“快走,后面還有人要上!蔽胰鐗舫跣眩杆俚刈吡诉^去,我有點(diǎn)兒羞愧,不應(yīng)該為了一己之私,不為他人著想。
到了曲徑通幽,有些小個(gè)兒的`同學(xué)議論起來:“這可是我們大展風(fēng)采的機(jī)會”“這回小個(gè)兒肯定有優(yōu)勢!薄肮!那些大個(gè)兒的同學(xué)肯定沒我快!蔽倚睦镉悬c(diǎn)兒不服氣:這個(gè)曲徑通幽,難道肯定小個(gè)兒的同學(xué)比大個(gè)兒的同學(xué)快?我就要證明,大個(gè)兒的人也快。等待一會兒后,終于到我了,恰好,我旁邊的同學(xué)就個(gè)小,我不管三七二十一,蹲著邁大步,不一會兒,我就先到了,事實(shí)證明大個(gè)兒的人也快。
我們在爬網(wǎng)舉行了激烈的比賽,分別是黃隊(duì)和藍(lán)隊(duì),我們是黃隊(duì)隊(duì)員,我們隊(duì)的第一個(gè)同學(xué)因?yàn)樾滦I大了,鞋和鞋墊兒十分淘氣,不一會兒就離開了主人,主人把它們收回了家,可它們好像沒玩夠,老是掉,還的主人折騰好幾次,讓對方超過了一大半,第二個(gè)是楊志鑫,她聽從張老師的安排,不嫌臭幫第一個(gè)同學(xué)撿鞋和鞋墊,還不收第一個(gè)同學(xué)送得禮物,第三個(gè)就是我,我情不自禁地想:終于輪到我了,太好了!我三下五除二,爬得非?欤K于超過了對方一點(diǎn)兒,補(bǔ)了第一個(gè)同學(xué)的漏洞,而后,同學(xué)們表現(xiàn)非常好。“下一個(gè)是誰?”我問。一個(gè)同學(xué)回答:“是我們隊(duì)的大胖子!蔽倚睦锓噶肃止荆菏裁矗克敲磁,會拉我們后腿的。沒想到,事實(shí)與我料想的恰恰相反。只見他身后背著一個(gè)包,手里提著楊志鑫的包,大搖大擺地快速地爬了上來,比功夫熊貓還威風(fēng),一點(diǎn)兒也沒拉我們后腿,讓人佩服,張老師和李老師還表揚(yáng)他了呢。
走過了望臺、飛降、翻山越嶺,吃過豐盛的午餐。睡上了美美的一覺后,3::0一聲哨響,我們集合后,去了更好玩的地方。
我們學(xué)會了火災(zāi)逃亡的方法后,開始模擬火災(zāi)逃亡,一進(jìn)去,煙霧非常多,我們看不清,去了好幾次死胡同,最后,終于出去了。我們走過模擬地震逃亡,經(jīng)過使用滅火器,看完了一個(gè)小電影,吃完美味佳肴,開始看動畫電影,我們只看了一半,我覺得那個(gè)附在貓身上的鬼魂太可惡了,它不該吃掉其它靈魂,那些被吃掉的靈魂好可憐呀!
我很疲憊,進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
五年級:劉葉彤
夏令營作文 篇3
暑假到了,我們又可以高高興興的玩一回了。這個(gè)暑假我報(bào)了ESL夏令營,我一開始以為很好玩,誰知道原來是很辛苦的。
當(dāng)我第一天住在那兒的時(shí)候,如果沒有帶蚊帳的.話,那就慘了,那里可多蟑螂了。時(shí)不時(shí)就有人 叫:“蟑螂啊!”每天晚上都提心吊膽的睡覺。如果真有蟑螂上我的床,我就會嚇得呱呱叫。住在宿舍里無論什么事都要自己做,生活老師還很兇呢!有一次生活老師還夾到我的腳青一塊紫一塊的。
Mr John是我們的外教老師,他教了很多知識給我們。Mr John很喜歡笑,也很喜歡跟我們做游戲。有一次Mr John帶我們下去下面玩游戲,游戲規(guī)則是先圍成一個(gè)圈,由一個(gè)人來抓,那個(gè)人一邊說一個(gè)詞,一邊走著摸每個(gè)同學(xué)的頭,如果說出另一個(gè)詞,那個(gè)同學(xué)就要去抓摸他頭的那個(gè)同學(xué),一直這樣循環(huán)。每次玩完后都?xì)獯跤醯摹?/p>
在閉營的那天我們湊錢買了一份禮物送給Mr John
這個(gè)夏令營一時(shí)然我開心,一時(shí)讓我不開心,可是讓我學(xué)會了獨(dú)立。
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