夏令營的作文（匯總9篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的夏令營的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
夏令營的作文 篇1
越過繁花似錦，跨過流年似水，回首處發(fā)現(xiàn)那張張笑臉。難忘的夏令營重現(xiàn)腦海。
沿途風景
校車離開了學門，漸漸地，遠離了燈紅酒綠的城市，來到了田間小路，望著窗外，整齊的屋舍，清澈的泉水，挺拔的松樹，新鮮的'空氣，所謂那世外桃源“中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛”，人人都說沉浸在大自然母親的懷抱。
來到佳境
盼望著，盼望著，終于來到了目的地，小橋流水人家，懷著激動地心情來到了宿舍，同學們聚在一起玩游戲，人人不亦樂乎。一陣哨聲后，我們要跳兔子舞，同學們躍躍欲試，舞蹈很復雜，但由于同學的認真配合，很快就學會了，跳了很多次，同學們都氣喘吁吁，但誰都沒有放棄，“風雨之后見彩虹”老師為我們錄了像，看著我們整齊的步伐，不禁欣慰，自己的勞動成果有了回報。心里如同灑蜜一般。
篝火晚會
熒光棒交相輝映，火焰熊熊燃燒。仿佛為這神秘的晚會增添色彩，燈光照亮了漆黑的夜空，同學們起坐一起，等待著即將上演的精彩表演。主持人雄厚的噪音揭開了晚會。同學們美妙的舞蹈，優(yōu)美的歌聲讓每個人都情不自禁的揮舞著熒光棒，每個班都在為自班同學喝彩。老師沒有了往日的威嚴，也一起跳舞。這一刻，我體會到了班集體的團結。最后，篝火晚會結束了，學生時代的最后一次回憶也結束了。
沿途風光無限美，佳境存留心間，晚會顯師生情誼……夏令營件件小事，永遠定格于腦海。青春舞動飛揚，思緒飄向遠方；青春活力，夕陽無限好，難忘夏令營……
夏令營的作文 篇2
“金色的沙灘，可愛的海豚，銀色的軍艦，神奇的導彈……”哇，真令人贊不絕口。夏令營活動雖然結束了，可激動人心的歡笑聲仍在耳邊回蕩，那令人心動的情景時常在我的眼前浮現(xiàn)。
7月8日，我們一路歡歌，乘著車直奔美麗的海濱城市——青島。
經(jīng)過一天的'顛簸，第二天上午，我終于看到了向往已久的大海。它比我想象的還要美：湛藍的海水，明凈的天空；海天相接，無邊無際；碧波相連，濤聲陣陣�！昂妹姥�！”我不禁贊嘆道。許多同學還來不及脫去鞋襪，就隨著人流涌向沙灘。一陣海風吹來，清爽、新鮮，身上的疲勞和燥熱一下子消失得無影無蹤。
開始踏浪了！我們迫不及待地來到海里，一個浪花打來，涼涼的，癢癢的，好舒服呀！可是一不小心，褲子全濕了。又一個浪花打來，我們迎著浪花輕輕一跨，“哈哈，成功了！”原來，這就叫踏浪呀！我們跳啊，笑啊，叫啊，心里有一種說不出的高興。
“哎，快來看看呀！我撿到一個漂亮的貝殼！”“我也撿到一個！”……海邊那五彩的貝殼，讓我們這些第一次看海的孩子感到無比驚奇與興奮。我撿起一個貝殼放進兜里，我要把它當成記念品。
最后一天，我們先去了海洋博物館，在那里我們看見了許多叫不上名的貝類和魚類，然后參觀了海軍博物館，我們看見了真正的軍艦、導彈……我撫摸著軍艦，不禁為祖國有那么強大的海軍而自豪！
夏令營的作文 篇3
“走，走，走走走,我們一同去郊游……”是誰哼著小曲？告訴你們吧，我今天要去福州過夏令營啦！怎么不興奮呢？
我們排著整齊的隊伍上了車，車隊浩浩蕩蕩地出發(fā)了。
路上，我往窗外望去，只見茂密的樹林里。小鳥們唱著優(yōu)美動聽的歌兒，歡呼著。那五光十色的花兒，張開美麗的笑臉，她們在風中歡快地舞蹈，還有的花兒害羞地低下頭，露出嫩綠的葉子。
一小時過去了，我們終于到了福州，第一站是動物園。
動物園里，什么都有。你瞧！這邊有一頭無比巨大的象，它一身棕灰色，身子大得像堵墻，四只粗壯的大腿像大柱子，長鼻子又粗又大，卷起一根大木棍，對大象來說，就是小菜一碟呀！
“快過來看呀，那邊還有一群活潑可愛的小猴子呢！”隨著叫聲，我來到了猴山。猴子們可愛極了，瞧，它們有的吃桃子，吃得津津有味，嘴巴一張一合的，可愛極了；有的練習翻跟斗，不過它們總是翻到一半時，就“四腳朝天了”還有的在那邊爬假山，一下滑一下，也不覺得累，玩得不亦樂乎，真可笑！
最有趣的'還是小黑熊，它們可是一對雙胞胎呀！它們一直嬉戲、追跑、捉迷藏，玩累了，就躺在池里洗澡，呦，它們真調皮，連在洗澡時也玩起了打水仗，瞧它們滿臉都是泥水，真滑稽！
動物園里還有梅花鹿、孔雀、犀�！S許多多的的動物呢！
下午，我們參觀了科技館和博物館，里面的東西令我贊嘆不已。眼看太陽就要落山了，我們只好依依不舍地回家了。
夏令營的作文 篇4
7月12日下午，我坐上中巴車前往寧波舟山，開始了我人生的第一次夏令營！我不知道他是怎樣的生活，但是我覺得離開媽媽挺可憐的，內心有些排斥但是又有些希望，希望他能帶給我奇跡和快樂！因為媽媽這樣告訴我，你只要參加過一次，你一定會喜歡上她的，每年你都會想?yún)⒓拥模?/p>
7月13日，早上七點鐘起床，我就開始了我的'夏令營生活，我被安排在“獨立營”，這個營就是專門培養(yǎng)小朋友的獨立生活能力，所以小朋友們一個人一個房間。我們坐著輪船來到舟山，在教練的帶領和教導下，我們對著自己的隊旗發(fā)誓。大家都很期待。接著大家參觀了沿海漁村，徒步爬山，海邊拾貝等很有趣的活動，小朋友們玩的都很開心！
這次夏令營中，我不但學會了自己獨立性，而且我學到了很多知識，交到了好朋友，學會了自立，自強，團結，合作，和感恩！
我希望以后我會有更多這樣的機會！
謝謝爸爸媽媽的愛！我很幸福！
夏令營的作文 篇5
今年暑假，我們學校組織我們到祥安區(qū)古宅小學進行為期三天的夏令營活動。
在這三天中，有很多令我難忘的活動，有令人開心的晚會，探險似的爬山，參觀水庫和養(yǎng)殖場。其中最讓我開心難忘的就是參觀養(yǎng)殖場了。養(yǎng)殖場有個特色，它不養(yǎng)別的動物，卻只養(yǎng)山羊。我們來到養(yǎng)殖場，就看見一群山羊在草地上盡情的.奔跑，我們也受到了感染，心情也跟著起伏。我想它們應該是要去到草坪上去吃草。小羊很可愛呀，一身白毛雪白明亮，就象穿著白色珍珠衫，鼻子不停的抖動，提高警覺，防止有人傷害它。四枝健壯的小腿站立著，就象運動員，有使不完的爆發(fā)力和精力。我想走過去撫摩這只可愛的小東西，沒想到，它們竟然跑開了，看來是嚇到它們了，因為我們對它們來說是那么陌生，大概是害怕我們傷害它們吧。突然，我發(fā)現(xiàn)有一只小羊，在不遠的草叢中吃草，我悄悄的走進它，生怕使它受驚，我伸開手，輕輕的撫摩它，它竟然安心的接受我的撫摩，并無害怕之意，反而和我更加親密了，我使出渾身解數(shù)，這邊撓撓，那邊抓抓。盡力讓它感到舒服。它一邊享受我的服務，一邊悠閑的吃著嫩草，真是有趣極了。
突然有只山羊掉進了泥溝中，情況危急，有些同學想下去救羊，但是老師不答應，因為我們的安全，老師沒答應我們去救它，怎么辦呢？我們叫來管理員，費了好大勁才把羊從泥溝里救起來，同學們這時才放心的走開，這畫面是讓人感動呀。
在這三天的夏令營中，我過得很充實而且很開心，讓我懂得了好的環(huán)境是要我們來共同呵護的，增強了保護動物的責任感。
我喜歡夏令營。
夏令營的作文 篇6
考試前，女兒曾問老師，如何在考試中快速領會題目要求，理清思路，寫出好文章呢？老師答，你提的問題很多同學都存在，考試之后，我專門訓練你們這方面的能力。女兒的問題不是空穴來風，因為考試中，她常常失手，不是對題目理解不準確，就是文章零散，主題不明確，或是言語不詳。但是，這篇作文讓我看到女兒的進步。我想也許和平日限時、獨立寫作文有很大關系吧。
二年級的那個暑假，我是快樂的。那次，我第一次離開爸媽，自己出遠門；我第一次一個夜晚只睡兩個小時；我第一次參加夏令營；我第一次那么快樂！
原來打算去夏令營也只是想玩十天�？傻谝惶欤覀兙痛蛳诉@個念頭。我們拿到了長至少15頁100多個小節(jié)的曲子，當天唱曲子就唱到11點。剛開始我覺得很不快樂，太辛苦了，還不如在家寫作業(yè)呢！
第二天，我對G調一無所知，一個上午也沒找對兩個音。我傷心地哭了起來。下午，老師又陪著我們練。我緊緊握起拳頭。眼淚雖然在不停地流，但卻不能不練。老師只是默默地看著我。一個下午加一個通宵，我終于練下一頁紙十個小節(jié)。看著老師和同學鼓勵的眼神，我終于感到快樂，多有成就感呀！
接下來的八天里，每天有三個小時睡覺就算是不錯了。即使是出去玩了一整天，我們晚上也要練琴。每天我都在老師、同學的幫助下多練會兩頁紙。不管再累、再困，我還是彈下來了這首古箏四重曲。回家前，我們進行了一次演出，讓我真正覺得快樂。
那一天，老師像發(fā)了狂一樣不吃不喝陪著我們練琴。演出的.時候，因為我最小，所以坐在了最前面，話筒直對著我的琴。演出時的緊張就不用說了，加上曲子還是不熟，手都快成石頭了。緊張、緊張的念頭一會兒就涌上來一下，硬著頭皮彈完了曲子。熱烈地掌聲一陣又一陣地傳出來。我們這群女孩子緊緊地抱在一起，不約而同地說：我們勝利了！
我真快樂呀，因為那么多天的辛苦一下子消失了。我真快樂呀，別人的快樂只能在蕩秋千中得到，我卻能從辛苦里體會到快樂！
夏令營的作文 篇7
英語夏令營開營的第一天，我到教學樓四樓那兒去英語面試。面試結束我和伙伴們都分到了一班。
面試的結果令我滿意，我和伙伴們開開心心地玩了起來。6：00，開始了晚上有趣的戶外活動。晚上，美國老師給我們定下了規(guī)則，一共有四個游戲，每個班玩兩個游戲，15分鐘一個游戲，生日快樂歌是集合鈴，15分鐘集合一次。于是我們玩起了第一個游戲——找字母。規(guī)則是：一共有三個沙坑，每一個坑都有26個字母，每個字母都要放在相應的拼板上。美國老師喊到：“3、2、1、GO!”
聽到了口令，大家蜂擁而上、撲入殺坑、奮力挖掘，一下子就挖到了幾塊字母。只用了不到一分鐘的時間里，大家就找到了四塊字母，就連幾個平時十分懶惰的同學，在這個游戲里表現(xiàn)十分勤快。我在一個地方一下子發(fā)現(xiàn)了兩塊字母，美國老師十分的高興。大于過了十分鐘大家已經(jīng)籌集了十九塊字母，字母越來越稀少，
字母也越來越難找了我們大家奮力挖掘，最后，經(jīng)過了大家的努力，我們一共挖到了二十二塊字母，這個游戲真是有趣。
我們又來到了另外一個游戲場地，在這個排球場旁邊居然放著一個藍色的巨球，沒有錯，這個游戲就是打巨球。游戲規(guī)則是：在規(guī)定的時間里，雙方要把這個藍色的巨球扔到對方的地區(qū)，就可得到一分，出界，對方就可得到一分。開始比賽，我們發(fā)球，只見，我們的一個隊員把球一扔，重重地扣到了對方的場地，好的!發(fā)球得分，我們的'隊員高興地唱起了歌。后面的比賽越來越精彩，越來越激烈。例如這個球：我們把球扔了過去，他們幾個居然搶了起來，幾個人搶到了籃筐下，真是有趣。
今天的戶外活動真是有趣。
夏令營的作文 篇8
我愛這次“百年一見”的夏令營，我又討厭這次夏令營，我什么感覺都有。
我來告訴你為什么吧，我喜歡這一次夏令營是因為我對英語特別有潛力，我愛跟外國的老師打交道，我也對美國的一切東西有著強烈的興趣，所以我會一直問老外這是什么，那是什么，從早問到晚，老外也很懂我，一件一件地講給我聽，我的英語也越來越突出了，還當了班頭呢，我的英語水平是受到認定的，只要教過我的老師，只要在一天之內對我產(chǎn)生好感，每個老師都這樣，因為我太優(yōu)秀了，我自己也開始覺得我是很厲害的了，因為我能跟老外交談，還能一起討論事情呢！老師還請我做翻譯，每個老師都對我很好，老外也很喜歡我，沒教過我英語的老外，都喜歡我那很好摸的頭發(fā)，這就是我為什么喜歡夏令營。
我為什么不喜歡夏令營是因為我在這里吃的一點都不好，連一塊肉都沒有，連一碗豆?jié){都沒有，連一點飲料都不給喝，還一日三餐要50多快錢呢！還有我們的'宿舍里的空調一點都不涼，晚上蚊子多的要把人搬走一樣呢！生病了，連個藥都沒有，像“十滴水”那些都沒有，還是學校嗎？每次文件只有一分給外教，卻叫我們抄，把我們抄得是右手殘疾……
我以后還想?yún)⒓舆@種夏令營，可是希望把這些壞毛病改了，那就完美了。
夏令營的作文 篇9
七月1日，我從家里去了東方電視臺哈哈夏令營的集合點。報到以后，我換上了哈哈夏令營的.營服，進入東方衛(wèi)視演播廳參加夏令營的開營儀式。隨后，就登上了去營地的大巴。
在營地里，我們分好了宿舍，每6人分一組，每組有三個床，每床睡兩人。我和一個四年級的哥哥睡在一起，他就是我們的領事長。我們在第二天玩了火險逃生，還學會了搭帳篷。
轉眼間， 兩天過去了。到了第三天，我們玩了很好玩的真人CS。這一次，我們男生第一次勝利。第四天，我們進行了驛站傳書的比賽，我們小組打敗了一組男生和兩組女生，名列第一 。第五天，我們玩了瘋狂裝甲
車的游戲。這是用報紙做的游戲。我們男生又取得了最后一次勝利。
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