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夏令營(yíng)的作文(推薦)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的夏令營(yíng)的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
夏令營(yíng)的作文 篇1
盼啊,盼啊,為期一天的夏令營(yíng)活動(dòng)終于要開(kāi)始了。我可是早就等不及了呢!
到了集合地點(diǎn),我的心仿佛裝進(jìn)了一只小兔,一直在蹦蹦跳跳。我們穿上了統(tǒng)一的服裝,合了影。大家分成了許多小隊(duì),我們這個(gè)小隊(duì)有6名成員,由周阿姨帶領(lǐng)我們進(jìn)行單獨(dú)的活動(dòng)。第一站是參觀綿竹年畫(huà)博物館。由于長(zhǎng)時(shí)間下雨,所以博物館里到處都在漏水。為了安全考慮,我們不能靠近那里,真掃興!
周阿姨讓我們自由參觀,可誰(shuí)知她們對(duì)國(guó)畫(huà)以及年畫(huà)可謂是七竅通了六竅――一竅不通!略懂雞毛蒜皮的我只好充當(dāng)起她們的導(dǎo)游嘍。我引領(lǐng)她們邊走邊看,還時(shí)不時(shí)地解說(shuō)一下,引來(lái)了其它隊(duì)的羨慕嫉妒恨。參觀結(jié)束后,我們乘大巴去了玉泉部隊(duì)。
軍哥哥們向我們展示了軍體拳,那整齊劃一的動(dòng)作,響徹云霄的口號(hào),規(guī)整無(wú)疵的隊(duì)形,讓我們望而生畏。我想,他們?nèi)绻狭藨?zhàn)場(chǎng)的話,敵軍早就都被嚇破膽了。軍哥哥們還給我們展示了如何疊“豆腐塊”。首先把被子壓平,然后把被子兩邊的三分之一向中間折,再疊過(guò)來(lái)疊過(guò)去,方方正正的'豆腐塊就神奇地?cái)[在我們面前了。我們含著對(duì)軍人叔叔的崇拜和敬意拍起手來(lái)。
之后,我們還了解了一些國(guó)防知識(shí),知道了國(guó)家可以沒(méi)有外交部,但不能沒(méi)了國(guó)防。每個(gè)人都要愛(ài)自己的國(guó)家,不論她是貧窮還是富貴,我們都要愛(ài)它。國(guó)防是一個(gè)國(guó)家確保不被另一個(gè)國(guó)家侵犯的關(guān)鍵。聽(tīng)了這些,我感慨頗深。
吃過(guò)午飯,我們下午又進(jìn)行了一些拓展活動(dòng),有“口口相傳”,有踩獨(dú)木舟,有“穿針引線”……
這次夏令營(yíng)雖然很短暫,但卻使我們受益匪淺。
夏令營(yíng)的作文 篇2
今天我參加了水上夏令營(yíng)。
教練讓我們玩一個(gè)“搶鑰匙”的游戲。這要把握好時(shí)間,當(dāng)鑰匙落下水面的瞬間要搶到,如果落入水底,就要潛水了,潛水的難度很高呀,因?yàn)樗母×艽螅瑳](méi)有一定技巧是無(wú)法潛入游泳池底部的',更不要說(shuō)拿到東西了。當(dāng)然,教練是打著水漂扔鑰匙的,加上鑰匙上還有個(gè)塑料圈子,因此鑰匙雖然扔得較遠(yuǎn),卻一時(shí)還不至于下沉。我們幾個(gè)小朋友們聽(tīng)說(shuō)這游戲后,都興奮不已,個(gè)個(gè)躍躍欲試,當(dāng)教練準(zhǔn)備吹口哨時(shí),我們都全神貫注,緊張萬(wàn)分,而當(dāng)教練扔出的一瞬間,我看準(zhǔn)方向,先是一個(gè)飛躍,再接著一個(gè)猛扎,我感覺(jué)自己像魚(yú)一樣穿梭了出去,由于我感覺(jué)自己比其他小朋友起步快了1秒,我想勝利非我莫屬了。果然,我最終搶到了鑰匙,那激動(dòng)那興奮真是沒(méi)得說(shuō)了!
真是個(gè)令人難忘的水上夏令營(yíng)呀!
夏令營(yíng)的作文 篇3
7月13日至15日,我迎來(lái)了人生中第一次夏令營(yíng)之旅!期待已久的我早已興奮得不得了。這次夏令營(yíng)的實(shí)踐基地是福清天生林藝園。雖然要離開(kāi)父母三天,但我覺(jué)得這是一個(gè)磨練自己的機(jī)會(huì)。況且,好不容易能脫離“嘮叨老媽”的桎梏,一定要好好放松放松。
來(lái)到基地,首先躍入我眼簾的是一座造型挺拔的假山,“山泉”源源不斷,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,宛如一條仙女丟下的銀絲帶。假山前還有幾只威風(fēng)凜凜的大象站崗呢!
基地這兒,有大禮堂,禮堂上方用各色的彩帶裝飾,顯得十分喜慶;有大操場(chǎng),操場(chǎng)上有一根旗桿,旗桿頂端是高高飄揚(yáng)的五星紅旗;還有食堂,我們的一日三餐就在這解決;最后便是宿舍樓了,也就是我們休息的地方。
在這里的三天,我們勞逸結(jié)合,玩了游船、釣魚(yú)、游樂(lè)園,還有制作葉脈標(biāo)本、山水盆景、石膏像等六節(jié)實(shí)踐課,每一節(jié)都讓我受益無(wú)窮。
就拿制作葉脈標(biāo)本來(lái)說(shuō)吧。本來(lái),我對(duì)制作葉脈標(biāo)本就有很大的興趣——上次姐姐去夏令營(yíng)時(shí),也帶回來(lái)這樣一個(gè)標(biāo)本,我看了羨慕極了。從那時(shí)起,我就一直想親手做一個(gè)屬于自己的葉脈標(biāo)本。今天,終于如愿以嘗了!
我從老師那兒領(lǐng)了早已浸泡好的葉子,按照老師的吩咐,要先刷掉葉肉。我拿著牙刷,先刷葉子的背面,并順著葉脈的方向去刷。一分鐘后,大部分的葉肉就被我“消滅”了,只剩下些邊邊角角。我把“戰(zhàn)果”拿起來(lái)看了看,不禁有些沾沾自喜。咦?這正面怎么滑滑的?我翻過(guò)去輕輕摸了摸,一層皮就被我剝下來(lái)了,這下葉脈就就變得更干凈了。待我用紙巾吸干附在上面的水份,準(zhǔn)備在上面寫(xiě)上自己的名字時(shí),那彎了的筆頭卻差點(diǎn)把葉脈弄破了,我只好就此罷休,隨意畫(huà)了個(gè)圖案,不過(guò)效果還不錯(cuò)。過(guò)塑好后,我把它放進(jìn)包包的夾層里,像得了個(gè)寶貝似的,時(shí)不時(shí)拿出來(lái)端詳端詳。
除了上實(shí)踐課,我們還在百菜園、玫瑰園里見(jiàn)識(shí)了許多奇花異果,如歪七扭八的.蛇瓜、香爐似的香爐瓜、還有上小下大的葫蘆瓜,奇形怪狀的,著實(shí)令我這個(gè)“鄉(xiāng)巴佬”大開(kāi)眼界。有張桌子上擺著的幾個(gè)南瓜居然還刻有成語(yǔ)——福星高照、吉祥如意等等,讓我這好奇的小腦瓜一刻也沒(méi)消停,只是嘖嘖贊嘆。
三天的夏令營(yíng)生活,大大提高了我的自理能力——在這軍事化管理下,每天早上,我都要把被子整整齊齊的疊好,像個(gè)四方方的豆腐塊一樣,而不是像往常那樣把被子弄得跟“豆腐花” 似的;每天晚上,我還要克服一個(gè)在家中常常偷懶的大難題——洗衣服。在家中,每當(dāng)爸爸媽媽叫我洗衣服時(shí),我總會(huì)用可憐巴巴的聲音去哀求他們,當(dāng)他們那慈愛(ài)的目光從眼中流露出來(lái)的時(shí)候,也就是我計(jì)謀得逞的時(shí)候。而在這兒,盡管再不情愿,我也得在“唰、唰唰、嘻唰唰”的聲音中完成洗衣工程,才結(jié)束這一天快樂(lè)的時(shí)光……
當(dāng)匆匆踏上回程的車(chē)時(shí),我徹底結(jié)束了人生中第一次的夏令營(yíng)之旅。在這里我付出了努力和辛苦,收獲了快樂(lè)和幸福,留下了美好的記憶。這三天是短暫的,卻又是永恒的。其中的酸甜苦辣只有自己的親身經(jīng)歷才能體會(huì)得到。在這里,再?zèng)]人為你的生活起居包辦一切,你必須克服困難,學(xué)會(huì)獨(dú)立生活,盡可能自己動(dòng)手做一些力所能及的事情。我想,我們都要試著長(zhǎng)大,試著擺脫對(duì)父母的依賴(lài),鍛煉獨(dú)立自主的能力!
點(diǎn)評(píng):初次夏令營(yíng)活動(dòng),留下的記憶是深刻的。既有實(shí)踐活動(dòng)的記敘,又有自身的感悟體會(huì);顒(dòng)過(guò)程做到祥略得當(dāng),給人身臨其境的感覺(jué)。
夏令營(yíng)的作文 篇4
在一個(gè)炎熱的夏天里,我獨(dú)自出發(fā)開(kāi)始自己的旅行。
記得那天一大早,媽媽把我送上交通車(chē),就在一旁不停地叮囑:“要聽(tīng)老師的指揮,注意安全,講衛(wèi)生啊……”我卻迫不及待地向媽媽揮手告別,真希望快點(diǎn)逃離媽媽的魔掌,全然忘記了這可是我的一次單飛。
車(chē)緩緩地起動(dòng),一路上我和小伙伴們談笑風(fēng)生,很快就到達(dá)了紅心基地。眼前的一切,讓我們傻眼了!霸趺聪蟛筷(duì)。俊薄霸趺礇](méi)有商店?”“沒(méi)有游樂(lè)場(chǎng)啊?”小伙們議論紛紛。
教官把我們分成六組,大家按要求回宿舍放好行李,就開(kāi)始了軍事訓(xùn)練!傲⒄蜃筠D(zhuǎn)”教官哄亮地聲音在操場(chǎng)上回蕩;鹄钡奶(yáng)簡(jiǎn)直要把我們烤焦,大家汗流滿面,有的左,有的右,亂成一團(tuán)。教官非常生氣地說(shuō):“同學(xué)們,你們到這里是來(lái)接受鍛煉,磨練你們意志的,不是來(lái)享福的。吃得苦中苦,方為人上人。你們能做到嗎?”教官的`話激勵(lì)著我們,大家大聲喊道:“能!”接下來(lái)的訓(xùn)練,我們非常認(rèn)真,規(guī)范地按教官的要求做好每一個(gè)軍姿。一個(gè)簡(jiǎn)單的原地踏步,我們都要練上好幾遍,有的小伙伴覺(jué)得很累了,但是大家都相互鼓勵(lì)的堅(jiān)持著,總算第一天訓(xùn)練結(jié)束了,大家長(zhǎng)長(zhǎng)地舒一口氣。這時(shí),教官宣布了明天的競(jìng)技項(xiàng)目有:走鋼絲、走薄桶、木桶轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)樂(lè)、射擊、攀云梯……大家興奮地叫了起來(lái)。
回想起這些競(jìng)技項(xiàng)目,我最難忘的還是走鋼絲了。那天,我們小組早早就來(lái)到水庫(kù)邊,聽(tīng)說(shuō)我們小組是第一個(gè)完成走鋼絲項(xiàng)目,我嚇得直往后退,真恨不得躲起來(lái)。別看我長(zhǎng)得很壯,其實(shí)膽子卻很小,而且平衡能力也掌握不好,怎么辦呢?我心里直犯嘀咕,要不我裝肚子疼?“不,這樣不就是逃兵嗎?”我自己暗暗地說(shuō)。教官似乎看穿了我的心思,走到我身邊說(shuō):“別怕,,兩眼看前方,只要自己保持平衡,就能順利過(guò)河!薄班牛粐L試,怎么可能成功!蔽乙补膭(lì)著自己。看著身邊的小伙伴們都順利通過(guò),我也鼓起勇氣進(jìn)入通道,很快輪到我了,我小心地系好安全帶,慢慢走上鋼絲繩索,兩眼平視前方,雙手保持身體平衡,心里不停地為自己加油。左腳邁了出去,右腳穩(wěn)穩(wěn)地落在繩索上,我越走越順,小伙伴們的加油聲在我耳邊回蕩,于是我加快步伐,終于勇敢地走向終點(diǎn)。教官和小伙伴們?yōu)槲覛g呼,我也興奮地和她們擁抱在一起。
短短幾天夏令營(yíng)很快就結(jié)束了,我和小伙伴們依依不舍,雖然這次軍訓(xùn)很苦很累,但我仍然覺(jué)得苦中有甜,它讓我明白了勇于嘗試,才能成功,讓我在困難中成長(zhǎng)。
夏令營(yíng)的作文 篇5
今天,我要參加在青浦舉行的夏令營(yíng)。早上,營(yíng)員們從人民廣場(chǎng)乘坐大巴出發(fā),一路上我的心滿載著歡喜,感覺(jué)像要飛起來(lái)一樣。
我們的目的.地是青浦自在源農(nóng)場(chǎng)。這里一片田園風(fēng)光,一朵朵向日葵在風(fēng)中張開(kāi)了笑臉,好像在說(shuō)“歡迎你們來(lái)這里”;連成一片的稻田,像給大地鋪上了無(wú)邊的綠色錦緞,風(fēng)兒吹過(guò),就像起伏不斷的海面。
夏令營(yíng)的活動(dòng)項(xiàng)目很豐富:采摘蔬菜,紅通通的小番茄,饞得我口水都要出來(lái)了;還有插秧,讓我第一次感受到了“汗滴禾下土”。
我最喜歡的活動(dòng)項(xiàng)目是放虎紋蛙;⒓y蛙是特地從外地運(yùn)來(lái)的,要把它們放到稻田里捉害蟲(chóng),這樣就不用打農(nóng)藥了。它的樣子其實(shí)和普通青蛙差不多,突起的眼睛,又大又圓的下巴,四條腿,只是多加了件黑色外套,看上去很可愛(ài)。我小心地想用雙手?jǐn)n住它,沒(méi)想到它好調(diào)皮,居然從我的虎口逃了出來(lái),我捉了好幾次,才捉住了它。
聽(tīng)說(shuō),小虎紋蛙放到田里之后,一部分會(huì)被大虎紋蛙吃掉,一部分會(huì)被它們的天敵白鷺吃掉,活下來(lái)的才能幫農(nóng)民伯伯抓害蟲(chóng)。
虎紋蛙,是給我?guī)?lái)快樂(lè)的真是夏令營(yíng)小精靈。
二年級(jí):韋逸玟
夏令營(yíng)的作文 篇6
七月,火辣辣的陽(yáng)光,滾燙的熱浪。雖為盛夏酷暑,卻擋不住我挑戰(zhàn)生活的激情。暑假的這天,我選擇走了出去,挑戰(zhàn)自我!
老師在微信群里通知:一年一度的暑期夏令營(yíng)來(lái)到了,7月21日七點(diǎn)半在一小后門(mén)集合,不能遲到。這次我們要去的是南陽(yáng)龍灣溫泉百里溪棉花糖基地,里面有好多好玩的項(xiàng)目……我看完興奮極了,我用懇求的目光看著媽媽?zhuān)瑡寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭,同意了,我高興地手舞足蹈。昨晚,我?guī)缀跻灰箾](méi)合眼,太激動(dòng)了!
早上起來(lái),吃飽飯,媽媽帶著我到了一小后門(mén)。我站在那里等了快一個(gè)小時(shí)才看見(jiàn)兩輛大巴一前一后地趕到。我坐上車(chē),車(chē)發(fā)動(dòng)了,昨天晚上的激動(dòng)讓我沒(méi)睡好覺(jué),我感覺(jué)好累,躺在車(chē)上不一會(huì)兒就睡著了。
我醒后到了終點(diǎn),下了車(chē),教官就帶著我們直奔射擊場(chǎng)!翱吹竭@幾把槍了嗎?”“看到了!”教官說(shuō):“這是95狙擊步槍!彼v了槍的構(gòu)造、使用方法后我們就輪流上去射擊。同學(xué)們一個(gè)個(gè)真像戰(zhàn)場(chǎng)上的射擊手,閉著一只眼睛,努力瞄準(zhǔn)。我中了十環(huán)”“我中了二十環(huán)”,幾個(gè)男生沾沾自喜,仿佛凱旋的`戰(zhàn)士。
吃完午飯,教官讓我們穿戴好泳衣準(zhǔn)備水上活動(dòng)。我們換好了衣服,燕子老師帶著我們到了戶(hù)外水上樂(lè)園。下了水,老師發(fā)給我們一人一個(gè)盆子,我們就開(kāi)始了潑水大戰(zhàn)。教練一聲“開(kāi)始”一道道白色的水柱交織在頭頂,瞬間一個(gè)個(gè)成了落湯雞,有的捂著頭,有的揉眼睛,有的干脆把盆子戴在頭上擋水……潑水聲、歡笑聲,把游泳池震得在顫抖!
“下一項(xiàng),混水摸魚(yú)!苯叹氂职l(fā)號(hào)施令,我們看到了游泳池右邊的一片渾水。我們一人拿了一個(gè)網(wǎng)兜下了水。我撈了半天,也沒(méi)有撈到一條魚(yú),卻撈了一條蟲(chóng)子,我嚇得趕緊扔下了網(wǎng),膽小的三三兩兩地上了岸……
這真是一次快樂(lè)又難忘的夏令營(yíng)!
夏令營(yíng)的作文 篇7
盼啊盼,終于盼到了我最喜歡參加的暑期夏令營(yíng)了,心里那個(gè)高興就別提了!
你看,那個(gè)看見(jiàn)牛馬都躲著走的我,竟然跨在高大的馬背上抓起了韁繩,雖然只是慢吞吞地行走,心卻仿佛在風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊的大草原了……
玻璃滑道,聽(tīng)著都嚇人,我竟然在一片尖叫聲中穿行而過(guò)!怎么樣,了不起吧?——我都暗自佩服自己的勇氣呢!
更不用說(shuō)迂回曲折的叢林探險(xiǎn),那可是我們男生當(dāng)個(gè)真正男子漢的必經(jīng)之路!……但悄悄地說(shuō),我最喜歡的還是叢林熱氣球和篝火晚會(huì)。
熱氣球一次能容納八個(gè)人,它那大大的“腦袋”,小小的身子,看起來(lái)活像一個(gè)可愛(ài)的大頭娃娃,打消了我們飄飄升空的`懼怕心理。教官帶著我們坐在熱氣球上,我們一個(gè)個(gè)興奮得手舞足蹈。我知道熱氣球是利用熱脹冷縮的原理上升的。上升時(shí),由于慣性的作用,我感覺(jué)就像兩輛碰碰車(chē)在碰撞。它比我想象中升得要高多了!飛翔,飛翔,向著藍(lán)天沖向白云,終于圓了我在藍(lán)天中飛翔的夢(mèng)。
從熱氣球上俯視大地,感覺(jué)地面上的人好小,就像一只只小螞蟻。原本高大的樹(shù)就像一棵棵小草。我一邊欣賞著迷人的風(fēng)景,一邊哼著歌,十分愜意。不知不覺(jué),時(shí)間到了,我們一行人依依不舍地從熱氣球上回到地面,總感覺(jué)意猶未盡。
有趣的篝火晚會(huì)也讓我記憶猶新。想想看,星光中,夜幕降臨,大家圍著篝火坐成一圈,揮舞著熒光棒,給表演的同學(xué)加油,大家開(kāi)心地蹦著,跳著,歡呼著……
如此多姿多彩的夏令營(yíng)活動(dòng),讓我難忘!
夏令營(yíng)的作文 篇8
夏令營(yíng)的第四天早上,外面的知了不停的叫著,今天我們的任務(wù)是參觀消防大隊(duì)。
我們被大巴接到了消防大隊(duì)。下了車(chē),我們先看到紅色的“消防大隊(duì)”幾個(gè)大字。消防員叔叔把四輛消防車(chē)開(kāi)了出來(lái),他向我們一一介紹消防車(chē)的分類(lèi):一輛是救援車(chē),它可以及時(shí)救援受傷的人;第二輛是消防車(chē),它里面有水槍?zhuān)绬T叔叔可以用它來(lái)滅火;第三輛是載水車(chē),如果哪兒有火,消防員叔叔就可以開(kāi)著它去救火了;最后一輛是重甲載水車(chē),它里面能裝十六噸的水。消防員叔叔拿出一套衣服,他說(shuō)這是隔熱服,可以抵擋800攝氏度的高溫,這樣,消防員叔叔就可以在大火下工作了。我們還參觀了消防員叔叔的'榮譽(yù)室,這些榮譽(yù)都是消防員叔叔們冒著生命危險(xiǎn)和辛勤工作換來(lái)的。我看見(jiàn)了一個(gè)被燒焦的馬蜂窩,這是他們的“戰(zhàn)利品”。我接著走進(jìn)另外一個(gè)房間,原來(lái)那是消防員叔叔用來(lái)打臺(tái)球和乒乓球的。他們工作和娛樂(lè)都在消防隊(duì),為了保住人們生命和財(cái)產(chǎn)安全,他們時(shí)刻守護(hù)著消防隊(duì)。消防員叔叔吃得是粗糧,睡得是硬床,他們是好樣的。
消防員就像電影里面的“超人”。哪兒有危險(xiǎn),哪兒就有他們。滅火、溺水、有人掉進(jìn)下水道,人們都要“呼叫”他們。我要向消防員叔叔學(xué)習(xí),爭(zhēng)取當(dāng)一個(gè)“小消防員”。
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