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實(shí)用的夏令營(yíng)的作文（精）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的夏令營(yíng)的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
夏令營(yíng)的作文 篇1
今年暑假，我第一次參加了學(xué)校的綜合素質(zhì)拓展夏令營(yíng)。還沒(méi)開(kāi)營(yíng)前，我有些期待又有些害怕，尤其一想到那些卷子我就頭皮發(fā)麻；開(kāi)營(yíng)后我才知道每天的生活是既緊張又有趣。
我所在的營(yíng)隊(duì)——鯤鵬營(yíng)，由龔老師擔(dān)任營(yíng)長(zhǎng)。她的年齡看起來(lái)和我們班的蒲老師差不多，她一頭短短的.卷發(fā)，還戴著一幅框架眼鏡，顯得非常的年輕和干練。龔老師上課的時(shí)候總是緊繃著臉，感覺(jué)很嚴(yán)肅。
我們每天的時(shí)間都被排得滿滿的，尤其是上午，主要以數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練與閱讀寫(xiě)作為主，習(xí)題卷子簡(jiǎn)直是一張接著一張地做；老師們也很辛苦，一直忙著為我們講解、批改和評(píng)比。
相比之下，我覺(jué)得下午的課程較輕松一些，有音樂(lè)鑒賞、美術(shù)鑒賞、體育選修、書(shū)法練習(xí)、語(yǔ)基清掃等，這些都是我非常的喜歡課程。音樂(lè)和美術(shù)課上，老師帶領(lǐng)我們欣賞名家名作；書(shū)法練習(xí)課上老師讓我們?cè)趦?yōu)美的古箏古典音樂(lè)中領(lǐng)略中國(guó)書(shū)法的魅力；每天最讓我期待的是體育選修課，卿媽教我們跳了那支抖音上最流行的《嘟啦舞》，每當(dāng)動(dòng)感的音樂(lè)響起，我們就會(huì)歡快的跳起來(lái)，這一天的疲憊瞬間就完全消失了。
晚餐過(guò)后，我們的活動(dòng)內(nèi)容是有趣的綜合拓展活動(dòng)，“驛站傳書(shū)”、“超音速撲克牌”、“三人兩足”，“神筆馬良”等。通常都是營(yíng)間競(jìng)技，我們?cè)邶徖蠋煹膸ьI(lǐng)下團(tuán)結(jié)、合作、拼搏，賽場(chǎng)上歡呼聲、吶喊聲此起彼伏。不管最終的輸贏如何，每一次游戲的過(guò)程都讓我戀戀不忘。
豐富多彩的夏令營(yíng)活動(dòng)明天就要結(jié)束了，今天將要進(jìn)行的是最重要的數(shù)學(xué)思維競(jìng)賽。考場(chǎng)上一片寂靜，我沉著應(yīng)戰(zhàn)，最終以滿分的成績(jī)斬獲特等獎(jiǎng)。散營(yíng)儀式上，就在我站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的那一刻，龔老師甜甜地笑了，她笑起來(lái)和蒲老師一樣溫和慈愛(ài)！
夏令營(yíng)的作文 篇2
暑假里，我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情踏上了千島湖阮夏令營(yíng)之旅！
我們的目的地叫天清島，我覺(jué)得這個(gè)小島的天一定十分湛藍(lán)，水也會(huì)非常清澈，在這里生活的魚(yú)兒一定十分自由自在吧！當(dāng)我一推開(kāi)房門，陽(yáng)臺(tái)上美麗的風(fēng)景便撲入我的眼簾：遠(yuǎn)處的群山一座挨著一座，連綿起伏，由深至淺；近處清澈的湖水在陽(yáng)光地照耀下顯得格外寧?kù)o，偶爾一陣微風(fēng)吹來(lái)，湖面便泛起層層波紋，這美麗的景色多么像一副濃淡相宜的水墨畫(huà)��！在這里待上幾天，該是多么美好啊！
這次夏令營(yíng)最精彩的便是請(qǐng)到了兩位重量級(jí)的阮演奏大師來(lái)給我們指導(dǎo)，指導(dǎo)重點(diǎn)是彈奏姿勢(shì)。我聚精會(huì)神地看著老師示范，學(xué)到了很多：左手需注意擺放在品上的位置，彈撥時(shí)轉(zhuǎn)換的速度以及各種裝飾音的技巧；右手需注意大拇指放在撥片上的位置，彈挑均勻以及輪指的輕重、速度。當(dāng)老師看到我們沒(méi)有做到位時(shí)，她們便親切地走上前，手把手地幫我們矯正姿勢(shì)，不厭其煩的一遍又一遍，直到我們學(xué)會(huì)為止。我心想，真不愧為和藹又嚴(yán)格的名師呀！
我們不僅學(xué)到了很多，還經(jīng)歷了一次非常難忘的游艇練琴。我們坐著大巴來(lái)到了碼頭，乘上“夢(mèng)想號(hào)”游艇，這艘游艇是我們專用的。游艇一層就是我們集體練琴的'地方，桌子上已經(jīng)擺放好令人垂涎欲滴的點(diǎn)心，我們開(kāi)心地享用著，真是太舒服了！“嘟嚕�！彪S著氣鳴聲響起，游艇慢慢開(kāi)動(dòng)啦！不安分的小水花跳起了舞，伴著小水花的舞姿，我們抱起琴，彈起了悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的《琵琶語(yǔ)》和余音繞梁的《可愛(ài)的一朵玫瑰花》，我們沉浸在動(dòng)聽(tīng)的琴聲中，如癡如醉……
這次阮夏令營(yíng)，我交到了許多好朋友，她們刻苦練琴的身影和對(duì)待事情認(rèn)真的態(tài)度都深深地印在了我的腦海中，是我學(xué)習(xí)的榜樣；我會(huì)更用心和聰明地練琴，自我高要求，讓自己不斷的進(jìn)步！我也會(huì)永遠(yuǎn)記住這次難忘而有意義的阮夏令營(yíng)！
夏令營(yíng)的作文 篇3
我很榮幸地參加了湘潭日?qǐng)?bào)社小記者夏令營(yíng)活動(dòng)——南山牧場(chǎng)三日游。我懷著激動(dòng)而高興的心情上了車，激動(dòng)，因?yàn)槲乙x開(kāi)父母三天。高興，因?yàn)槲夷塥?dú)自去旅游。在車上，我想南山牧場(chǎng)里是不是有各種各樣的動(dòng)物呢？是不是有廣闊無(wú)邊的大草原呢？那草是不是深深的綠綠的？經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉，汽車的顛行，我們終于到了南山，中國(guó)南方的“呼倫貝爾”大草原映入了眼簾。車內(nèi)，大家都按捺不住激動(dòng)的心情，打開(kāi)窗戶，俯視腳下連綿起伏的山群，仰望頭頂吃草吃得正歡的奶牛，尖叫聲不斷。
第二天，我們來(lái)到了南山大草原和紫陽(yáng)亭。那兒一片碧綠，草原一望無(wú)邊，遠(yuǎn)處的`“花姑娘”還不時(shí)傳來(lái)一聲聲“哞哞”的叫聲。
在車上，王導(dǎo)游對(duì)我們說(shuō)：“接下來(lái)我們?nèi)プ详?yáng)峰，那兒還有個(gè)傳說(shuō)，原來(lái)，那兒天空一片灰暗，可戰(zhàn)士們長(zhǎng)征時(shí)路過(guò)那兒時(shí)天空卻出現(xiàn)了一道紫色，所以那兒才叫紫陽(yáng)峰�！钡搅俗详�(yáng)峰，再往上走，就到了高山紅哨，高山紅哨里有一個(gè)碉堡，碉堡是從一個(gè)黑黑的通道到達(dá)的，碉堡上有一些小洞，我想那應(yīng)該是用來(lái)打qiāng的吧。
接下來(lái)，我們要去天然盆景園了，我想：不就是盆子里栽花嗎？有什么好看的，我們都常見(jiàn)。到了那兒，門口一個(gè)石碑吸引了我，不看不知道，一看才嚇一跳，這個(gè)天然盆景園原來(lái)是以石為盆，以樹(shù)為景，樹(shù)是從石頭里長(zhǎng)出來(lái)的，這里的樹(shù)都這個(gè)樣子。同學(xué)們見(jiàn)到這樣的奇景，都不停地拍照留影。我覺(jué)得種子的力量真是太強(qiáng)大了，老師原來(lái)告訴過(guò)我們，有一個(gè)化石，用再堅(jiān)固的東西也打不開(kāi)，有一個(gè)科學(xué)家在化石里填滿土，種上一顆種子，種子開(kāi)花時(shí)，竟把化石給撐開(kāi)了……
南山牧場(chǎng)雖然沒(méi)有桂林山水甲天下那樣的清秀明麗，也沒(méi)有長(zhǎng)城那么雄偉壯觀，但南山牧場(chǎng)也有它的獨(dú)特一面。
夏令營(yíng)的作文 篇4
暑假，我和小朋友們一起去杭州Do嘟城參加了兩天一夜的“生存挑戰(zhàn)營(yíng)”活動(dòng)。我們分成五個(gè)小隊(duì)，我是第五小隊(duì)——“光彩隊(duì)”的.成員，我們的口號(hào)：“光彩、光彩，亮麗無(wú)比！”
在分組完成尋寶活動(dòng)以后，我們?nèi)チ恕巴薰嬃蠌S”“中國(guó)銀行”“北京現(xiàn)代汽車銷售公司”等地方打工，為自己賺夠了午餐費(fèi)。晚上，我們吃完餃子，舉行了狂歡晚會(huì)。晚會(huì)節(jié)目真是豐富多彩，跳舞、唱歌、講故事，還有背唐詩(shī)和表演魔術(shù)等。我唱了一首《悄悄走過(guò)老師窗前》。
第二天，我們?nèi)ヌ槭袌?chǎng)賣東西，我們的店名叫“光彩百貨”。我賣了三件物品，娃娃150元（虛擬幣）、橡皮200元（虛擬幣）、磁鐵150元（虛擬幣）。拿到錢，我去Do嘟城百貨商店，買了喜歡的本子、熒光筆和毽子。最后，小七老師還給我們頒發(fā)了結(jié)業(yè)證書(shū)，大家都非常開(kāi)心。
通過(guò)兩天一夜的“生存挑戰(zhàn)”，我知道了賺錢很辛苦，花錢的地方又很多，所以錢要省著用。
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