夏令營(yíng)作文[匯總7篇]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的夏令營(yíng)作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
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夏令營(yíng)作文 篇1
我們懷著開(kāi)心，激動(dòng)，好奇的心情走進(jìn)了唐南中學(xué)的大門(mén)，軍訓(xùn)同時(shí)如約而至，就像小溪中的一股水流，不知不覺(jué)的流進(jìn)了我們的初中生活。
同學(xué)們快速換好營(yíng)服之后，進(jìn)入操場(chǎng)舉行夏令營(yíng)的軍訓(xùn)開(kāi)幕儀式，在開(kāi)幕中，第一項(xiàng)儀式：升國(guó)旗，唱國(guó)歌。唱國(guó)歌的過(guò)程中我看到11位教官眼睛中的眼神很堅(jiān)定，很上進(jìn)，在老師的講話(huà)過(guò)程中，老師說(shuō)到，軍訓(xùn)，就是要磨煉你的意志，訓(xùn)出不怕苦，不怕累的精神！這一句話(huà)，又堅(jiān)定了內(nèi)心的意志，同時(shí)我震奮了我們，讓同學(xué)們的內(nèi)心有了一些勇往直前的意志。
軍訓(xùn)開(kāi)始，教官說(shuō)，立正后，指出了我們的許多錯(cuò)誤，并稱(chēng)其為—站軍姿，許多同學(xué)眼中滿(mǎn)是不耐煩與疲倦，而教官依然要求我們站軍姿，之后我們學(xué)習(xí)了前、后、左、右、轉(zhuǎn)的練習(xí)，同學(xué)們都很認(rèn)真的看教官的動(dòng)作解析，認(rèn)真的練習(xí)，重復(fù)著相同的動(dòng)作，眼神中卻有著和之前不一樣的神情。在學(xué)習(xí)踏齊步走時(shí)，教官一遍一遍地讓我們擺臂時(shí)，同學(xué)們很累，但深謀流露出來(lái)的卻是堅(jiān)持。練習(xí)跨列中，許多同學(xué)出現(xiàn)了小細(xì)節(jié)問(wèn)題，但經(jīng)過(guò)教官的指和自己的認(rèn)真練習(xí)后，大家都受到了教官的.表?yè)P(yáng)，那是，“溢”出的是無(wú)法控制的喜悅。最終，在結(jié)束復(fù)習(xí)時(shí)，每個(gè)人都朝氣蓬勃，看得出，那是久違的堅(jiān)定！
經(jīng)過(guò)一天的訓(xùn)練，同學(xué)們都很疲倦，但他們的心中又有了一股新泉緩緩流進(jìn)了他們稚嫩的心田，流進(jìn)他們初中的新生活。
夏令營(yíng)作文 篇2
“太棒了”。想知道我為什么這么高興嗎？告訴你們吧，因?yàn)槲颐魈炀涂梢匀ハ蓝嘘?duì)參加消防夏令營(yíng)了。
第二天，我們夏令營(yíng)的隊(duì)員在大隊(duì)輔導(dǎo)員倪老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到了消防二中隊(duì)。一到這里，就看見(jiàn)消防隊(duì)員叔叔正在做早操，只見(jiàn)他們每排每列站的都是一條直線(xiàn)，真不知道比我們站的隊(duì)伍整齊多少倍呢？
首先，消防隊(duì)員叔叔先帶我們參觀了他們的寢室，只見(jiàn)屋里窗明幾凈，一個(gè)個(gè)床鋪整整齊齊，特別是當(dāng)那些被疊成豆腐塊的被子展現(xiàn)在我們面前時(shí)，令我們一個(gè)個(gè)贊不絕口。接著，我們又參觀了他們的健身房，我看見(jiàn)了一個(gè)大鉛球，就想試試重量，誰(shuí)知我費(fèi)了九牛二虎之力也沒(méi)能把它舉起來(lái)。
接著，我們又參觀了消防車(chē)，鮮紅的消防車(chē)非常強(qiáng)眼，有裝滿(mǎn)泡沫消防車(chē)，有帶著云梯可以救人的`消防車(chē)，當(dāng)然還有裝滿(mǎn)了水的消防車(chē)，我們幾個(gè)隊(duì)員還親自爬上了消防車(chē)，摸摸這兒，看看那兒，感覺(jué)很新奇。
參觀的最后一項(xiàng)最有意思了，就是穿消防服。我們先看消防隊(duì)員為我們分解穿消防服的動(dòng)作，接著他們又示范了出發(fā)前穿消防服務(wù)的全過(guò)程，哇！不到30秒就穿戴完畢了，真神呀。輪到我們了，每2人一組比賽穿消防服，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)手忙腳亂，不是穿不上褲子，就是帽子戴反了，逗得大家開(kāi)懷大笑，沒(méi)想到比賽結(jié)果我居然是小組的勝利者，哈哈。
我們還參觀了很多消防漫畫(huà)、照片，了解了很多的消防知識(shí)。這個(gè)消防夏令營(yíng)的收獲還真不小呢。
夏令營(yíng)作文 篇3
“花朵歌唱太陽(yáng)，小草歌唱春風(fēng)”
我哼著這首歌，來(lái)到了今天的目的地——惠和石文化園。
湖里圖書(shū)館“紙雕藝術(shù)夏令營(yíng)”的活動(dòng)在這里舉行。我一到門(mén)口，就碰上了班級(jí)的好朋友們，大家興高采烈的走進(jìn)這個(gè)文化園。湖里圖書(shū)館館長(zhǎng)老師先致開(kāi)幕詞，之后黃老師就正式開(kāi)始教我們做紙雕啦。
以前我可從來(lái)沒(méi)有做過(guò)紙雕，我認(rèn)真的聽(tīng)完老師的講解。開(kāi)始！做一只可愛(ài)的.小老鼠，我們按照老師教的先把老鼠的各個(gè)部分，比如頭、身體、耳朵等剪好，難度之一是用壓凹棒沿著紙的邊沿壓一圈形成凹的邊，難度之二是把這些用壓凹棒壓好的紙片用海綿膠按層次粘起來(lái)，看起來(lái)就有了立體的感覺(jué)。做了一會(huì)兒，媽媽們也加入到我們的行列中幫忙。我和媽媽用了一天的時(shí)間做了兩只老鼠，我感覺(jué)到很累，但是心里非常開(kāi)心！
夏令營(yíng)作文 篇4
今天是個(gè)好日子，晴空萬(wàn)里，清風(fēng)徐徐，令我們期待而又向往的足球夏令營(yíng)也要開(kāi)始了。
一大早，我就迫不及待地跟著爸爸來(lái)到了龍門(mén)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的東門(mén)口，本以為我會(huì)是第一個(gè)來(lái)到的，令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是王子豪和宋家寶居然比我還要積極，還要迫不及待，他們來(lái)的更早。不大一會(huì)，小伙伴們就陸陸續(xù)續(xù)到齊了。于是我們排著整齊的隊(duì)伍，精神飽滿(mǎn)地走進(jìn)了龍門(mén)實(shí)驗(yàn)學(xué)校。教練首先給我們安排了集體宿舍，宿舍條件還不錯(cuò)，一個(gè)房間可以住六個(gè)人，每人配有一張書(shū)桌，墻上還掛著空調(diào)。這樣，在我們訓(xùn)練之余，我們還可以讀書(shū)學(xué)習(xí)。訓(xùn)練，學(xué)習(xí)，獨(dú)立生活，這樣的夏令營(yíng)真是太有意義了。
安排好住處之后，教練就帶著我們來(lái)到了大操場(chǎng)，開(kāi)始了恢復(fù)性訓(xùn)練。剛才空空蕩蕩的操場(chǎng)，一下子就變得熱火朝天。大操場(chǎng)上還有其他學(xué)校的隊(duì)伍，有的在訓(xùn)練，有的在比賽，不時(shí)傳來(lái)他們教練高分貝的指導(dǎo)聲，還有的'弱隊(duì)在偷偷觀察強(qiáng)隊(duì)是怎么訓(xùn)練的，這樣大家互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，等到夏令營(yíng)結(jié)束的時(shí)候，大家一定都是滿(mǎn)載而歸。
訓(xùn)練結(jié)束后，我們還在龍門(mén)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的大餐廳就餐，飯菜的種類(lèi)很多，口味也很不錯(cuò)。有主食，還有水果，可以想象，這將是一個(gè)令人難忘的足球夏令營(yíng)。
夏令營(yíng)作文 篇5
我的暑假是五彩繽紛，絢麗多彩的。很小時(shí)，我就盼望夏令營(yíng)生活。夏令營(yíng)是無(wú)比快樂(lè)的，可以跟這么多同學(xué)玩耍，不用再聽(tīng)媽媽的嘮叨……可這次夏令營(yíng)，讓我懂了許多許多……
第一次和媽媽招手，感覺(jué)是多么爽：我就要獨(dú)自生活在另外一個(gè)地區(qū)中——山東，就要開(kāi)始另一種生活，沒(méi)有媽媽的叮囑，沒(méi)有媽媽的嘮叨，我可以盡情地做自己想做的事，沒(méi)有約束，沒(méi)有時(shí)間限制。
第一次坐在車(chē)上的感覺(jué)是那么陌生。以前，學(xué)校組織活動(dòng)時(shí)，車(chē)上都是熟悉的同學(xué)、老師，大家在一起說(shuō)說(shuō)笑笑，不亦樂(lè)乎�？墒窃诮裉�，車(chē)上卻顯得異常的冷清，沒(méi)有了歡快的笑聲，沒(méi)有了熱鬧的說(shuō)話(huà)聲，50多名素不相識(shí)的同學(xué)都靜靜地坐在位置上，我第一次有一種陌生、寂寞的感覺(jué)……
第一次獨(dú)自在離家很遠(yuǎn)的地方過(guò)夜。第一夜，我剛睡下，就感到牙齒有一種鉆心的痛，好像有千萬(wàn)條蟲(chóng)子在咬我的牙，我雙手捂著嘴，閉著眼睛，咬著嘴唇，想擺脫那種痛苦�？蛇@痛苦就像跟屁蟲(chóng)似的緊緊地困擾著我，我閉著眼睛，想盡快睡去，可這種痛苦攪得我睡不著覺(jué)，我好困，可痛苦糾著我緊緊不放，我沒(méi)辦法，拿出手機(jī)，給媽媽打了個(gè)電話(huà)：“媽媽!”我抽泣地輕聲說(shuō)著，“我牙痛�！薄霸趺�，又痛了，來(lái)，媽媽給你唱歌：小燕子穿花衣……”媽媽的'歌聲像一縷皎潔的月光直射進(jìn)我的牙部，洗清了上面的污垢，仿佛回到了小時(shí)候“媽媽再見(jiàn)!”我掛了電話(huà)。我試著閉上眼睛睡覺(jué)，不多一會(huì)，我就已沉沉睡去，做了一個(gè)又一個(gè)美好的夢(mèng)。
第一次吃食堂的感覺(jué)是那么新鮮。以前，在上學(xué)時(shí)，我吃飯一向是回家吃的，從來(lái)沒(méi)有吃過(guò)食堂的飯。我照著別人的樣子，拿一個(gè)盤(pán)子，選幾個(gè)自己愛(ài)吃的菜，端到一張桌前。我拿起筷子，品嘗品嘗他們的手藝如何，“嗯，good!”那鴨肉的滋味簡(jiǎn)直太美味了，達(dá)到了只可意會(huì)，不可言傳的程度，那湯鮮得簡(jiǎn)直要鮮掉我的舌頭……聞著那噴香的飯菜發(fā)出的那誘人的香味，嘴里嚼著那可口的飯菜，不亦樂(lè)乎，愜意無(wú)比!
第一次和這么多素不相識(shí)的同學(xué)一塊游覽景點(diǎn)。有一種異常的感覺(jué)，一塊渾水摸魚(yú)，沿池邊摸摸這，抓抓那，有的拼命抓魚(yú)，不顧一切撲到水里的有的留心觀察魚(yú)的動(dòng)靜，友好地一起玩這玩那，談天說(shuō)笑，毫不見(jiàn)外。車(chē)上那種陌生不只去向；一起比賽射箭，看看誰(shuí)的命中率高，我們不禁大吃一驚;一起目睹老爺爺?shù)摹鞍侔l(fā)百中”，看爺爺射箭的眼神，看爺爺射箭的姿勢(shì)，使我們不禁敬佩萬(wàn)分。
第一次夏令營(yíng)帶給我許多第一次的感覺(jué)，給了我童年生活美好的回憶，我將深藏心中……
夏令營(yíng)作文 篇6
清晨，耀眼的陽(yáng)光叫醒了我。我拉開(kāi)窗簾，看見(jiàn)從樓上垂掛下來(lái)的青藤和朵朵在天空飄蕩的白云。我隨手翻開(kāi)一本書(shū)，細(xì)細(xì)品讀，一讀就是三個(gè)小時(shí)。
中午，我合上書(shū)，慢慢回味書(shū)里的故事。主人公曦月是一位外表強(qiáng)大、內(nèi)心膽小的女孩。她很排斥上寄宿學(xué)校，她害怕沒(méi)有父母的日子，她害怕沒(méi)有好朋友，她害怕室友不好相處，她害怕被別人嘲笑。然而，等她來(lái)到這所寄宿學(xué)校，她發(fā)現(xiàn)師生相處非常融洽，老師和室友對(duì)她都很好，使曦月幼小的心靈感到一絲安慰。漸漸地，時(shí)間久了，曦月發(fā)現(xiàn)老師和同學(xué)成了自己心中非常重要的一部分，而她也在大家的幫助下，快樂(lè)地度過(guò)了第一個(gè)學(xué)期。
沒(méi)想到，我和曦月竟如此相像。回想起來(lái)，在英特夏令營(yíng)不過(guò)短短12天。但我卻經(jīng)歷了興奮、想家、克服等心理波折。初到英特，我對(duì)一切都感到很新鮮，美麗的校園，寬敞的操場(chǎng)，路上隨時(shí)能碰到的各種膚色的外教，一切都顯得與眾不同�？墒�2天后，等新鮮勁過(guò)去了，我突然開(kāi)始想家了。到了晚上，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，躲在被窩里默默地哭，腦海里全是幻想出與家人見(jiàn)面的.場(chǎng)景。室友見(jiàn)了，紛紛安慰我，給我講笑話(huà)、幫我削水果、陪我玩游戲，讓我分散注意力。還記得第四個(gè)晚上，我特別特別想家，給爸爸媽媽打了十幾通電話(huà)，依舊睡不著，室友們便一直陪到12點(diǎn)多。于聃干脆爬到我床上，像小大人似的抱著我，“沒(méi)事的，我陪你睡吧！”。就這樣，我度過(guò)了最難熬的3個(gè)夜晚。到了第6天，我的想家情緒開(kāi)始慢慢好轉(zhuǎn)。盡管還是想家，但是也非常享受和老師同學(xué)們相處的時(shí)光。時(shí)間過(guò)得飛快，夏令營(yíng)結(jié)束了，我離開(kāi)了英特，告別了伙伴，回到了那熟悉而溫馨的家。
夜，漸漸深了，我看著夏令營(yíng)的宣傳小報(bào)，看著我與伙伴的照片，回想起我在英特的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，盼著我與英特重逢的那一天……
夏令營(yíng)作文 篇7
迎著夏日的陽(yáng)光，迎來(lái)了期盼已久的夏令營(yíng)活動(dòng)，這次活動(dòng)的內(nèi)容很豐富，令我非常期待。本次活動(dòng)的地點(diǎn)在風(fēng)景秀麗的觀瀾湖，觀瀾湖位于深圳與東莞的交界處。
一大早，我就飛快起床，收拾好東西就向集合點(diǎn)奔去。到了集合點(diǎn)，聽(tīng)?zhēng)ш?duì)老師介紹了注意事項(xiàng)后，告別了爸爸媽媽?zhuān)冶阕蠈?zhuān)用巴士出發(fā)了。一路上，我們歡歌笑語(yǔ)，不知不覺(jué)就到達(dá)了目的地。
我們舉行了開(kāi)營(yíng)典禮，參加了破冰活動(dòng)，小朋友們來(lái)自全國(guó)不同地方，通過(guò)自我介紹，大家很快都成了好朋友。
英語(yǔ)課堂在老師的指導(dǎo)下，學(xué)到了很多知識(shí)，學(xué)習(xí)了與別人溝通與合作的技巧，還跟著外教學(xué)習(xí)地理、旅行、國(guó)家等不同主題的英語(yǔ)課程，了解不同國(guó)家的文化和歷史知識(shí)。
高爾夫基本禮儀和技巧的學(xué)習(xí)，比如穿什么樣衣服上場(chǎng)、握手時(shí)的注意事項(xiàng)、在球場(chǎng)中的走位等，在教練的指導(dǎo)下，我們的動(dòng)作也越來(lái)越標(biāo)準(zhǔn)了。
露營(yíng)、水上大沖關(guān)，軍體拳大家都非常喜歡。
課程學(xué)習(xí)之余，還有各種各樣的'實(shí)踐活動(dòng)！在烹飪活動(dòng)中，大廚老師耐心指導(dǎo)，我們親自動(dòng)手，做出了色香味俱全的晚餐，和小朋友們享用著自己的勞動(dòng)成果，增進(jìn)了相互之間的友誼！
在這短短的6天里，通過(guò)和其他小朋友一起學(xué)習(xí)和玩耍，我鍛煉了自理能力和動(dòng)手能力，收獲了一次別樣的成長(zhǎng)經(jīng)歷。
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