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廈門作文

時(shí)間:2021-02-28 11:19:24 廈門 我要投稿

【實(shí)用】廈門作文4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的廈門作文4篇,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】廈門作文4篇

廈門作文 篇1

  小盧因媽媽總對其朋友圈“評頭論足”,而將媽媽“拒之圈外”;母親深感委屈卻找不清問題所在。其實(shí),原因只有二字:代溝。小盧嫌棄母親觀念落后,殊不知媽媽也是在深深關(guān)愛她。既然如此,何不相互溝通來消弭“代溝”呢?

  誠然,許多人會(huì)認(rèn)為母親明明想與子女好好交談,卻總因?yàn)榕c其觀念不同而不歡而散,正如小盧總認(rèn)為“背后時(shí)刻有雙眼睛”;殊不知,愛到最美是陪伴;母親正是用語言文字的絮叨想告訴女兒對她的愛,誰知這份熱切的愛到了小盧眼中就成了令人厭煩的嘮叨,就成了母親時(shí)刻監(jiān)視自己的證據(jù)。試問小盧,在年幼時(shí)可曾整日將心中的秘密與母親分享?可曾時(shí)常將一天中的趣事笑著與母親暢談?我猜是有的。

  那么,幼時(shí)何以能將自己的生活點(diǎn)滴與母親共享,長大后卻對母親的關(guān)心不勝其煩呢?你有沒有想過在母親的眼中你依然還是那個(gè)沒長到的孩子?你有沒有將自己真實(shí)的想法告訴母親讓她別再過于細(xì)致地評論自己的朋友圈,你已經(jīng)長大需要較自由的空間呢。我想,母親一定會(huì)也一定能理解你,但前提是你要去溝通而不是將母親設(shè)為“分組可見”。

  同樣的話我也想對小盧的母親說。面對女兒的拒絕,小盧的母親一定是委屈至極的。為何自己將自認(rèn)有趣的表情包發(fā)出去與女兒共享時(shí),她會(huì)覺得無語?為何自己對女兒日常生活的關(guān)心她會(huì)覺得掃興?又為何自己以過來人的經(jīng)驗(yàn)教導(dǎo)女兒道理時(shí),她會(huì)覺得自己在監(jiān)視?其實(shí)一切的答案很簡,在當(dāng)今光速發(fā)展的時(shí)代,瞬息萬變,觀念的.差異導(dǎo)致女兒對母親嘮叨的厭煩。

  那么,何不問清理由,反思自己讓女兒不開心的原因,去了解一下女兒所用的趣味表情包,去看一看女兒朋友圈的評論,盡可能了解女兒的喜好,適當(dāng)?shù)嘏c女兒私聊對某些問題的看法,而不是把這種看法直接全部呈現(xiàn)在女兒的朋友圈;相信,女兒朋友圈再不會(huì)對您“分組可見”,而是將您納入其中分享她的喜怒哀樂吧!

  在當(dāng)今喧囂的文化場域中,個(gè)體的差異會(huì)形成千百種不同的文化觀念,網(wǎng)絡(luò)科技的發(fā)展讓家長與孩子間的觀念差距不斷加大,已然年長的父母不能理解子女所謂的時(shí)尚;深受網(wǎng)絡(luò)影響的子女無語父母的落后。但這些并不能成為兒女將父母列為“分組可見”的理由,而是應(yīng)盡可能與父母溝通,讓父母走進(jìn)自己的生活圈,分享自己的生活點(diǎn)滴!

廈門作文 篇2

  星期五,我和爸爸、媽媽一起去廈門,那個(gè)美麗的旅游勝地。

  在廈門期間,我最喜歡第二天去的地方——鼓浪嶼。我們來到鼓浪嶼,跟導(dǎo)游乘上了擁擠的渡輪,渡過了海。下了渡輪,我們隨著導(dǎo)游往前走,看到了一個(gè)設(shè)計(jì)獨(dú)特、別具一格、張牙舞爪的銅制八角章魚雕像,導(dǎo)游告訴我們這里是海洋公園。我們頂著炎熱,冒著大汗,我心想:廈門的天氣可真熱呀!繼續(xù)前行,來到了皓月園,看到了巨大的鄭成功石像,鄭成功石像已于1985年8月27日落成,這位虎將之雄威,從此永駐覆鼎巖上,雕像高15。7米,重1617噸,由23屋625塊“泉州白”花崗巖精雕組合而成。緊接著我們來到了最美麗的日光巖,那里有刻著字的石頭,有用石頭做的桌椅,那里奇石疊磊,洞壑天成,海浪拍岸,樹木蔥蘢,繁花似錦。俗話說:“不登日光巖,不算到廈門”。來到日光巖的頂端往下面看,廈門就像踩在我腳下似的,能看到海洋,能看到樹林,還能看到廈門的老市區(qū),日光巖不愧是最美麗的地方啊,我不禁贊嘆到!

  我們還參觀了好多美麗的景點(diǎn),有美味的小吃街曾厝垵,有古老的炮臺(tái)演出,還有繁華熱鬧的中山路……

  這次廈門游,我學(xué)會(huì)了好多,也了解了一些我不知道的東西,我明年還要去別的地方玩,增長見識(shí)。

廈門作文 篇3

  "霧鎖住了山和山,霧鎖住了山,天空仍然充滿了水。"廈門真是一個(gè)多彩的世界!藍(lán)天、白云、綠樹、紅花、美食、建筑和美麗的風(fēng)景融于多彩的廈門。

  作為一個(gè)多姿多彩的廈門,三角梅花在廈門是不可或缺的。廈門幾乎每個(gè)家庭都種三角李。廈門有這么多花的原因是這里的花正在開放,草正在開放,灌木正在開放,樹木正在開放。梧桐樹是一種喜光植物,壽命很長。它的葉子、花、根和種子可以用作藥物。它的種子也可以用來烹飪和榨油。對各種有毒氣體有很強(qiáng)的吸附性。

  廈門不僅有五彩繽紛的花,還有五彩繽紛的建筑。在廈門古雅的雙子塔里,有可怕的密室可以逃離,西式漢堡,快樂電影院等等。你可能會(huì)說這在其他地方也能看到,但是集美的嘉庚樓是獨(dú)一無二的。陳嘉庚先生在東南亞呆了22年,親身經(jīng)歷了帝國主義殖民者的壓迫和欺凌。當(dāng)他富有時(shí),他希望他的孩子有好的學(xué)校,培養(yǎng)更多的人來建設(shè)一個(gè)強(qiáng)大的國家。他花錢修建了廈門大學(xué)和許多閩南特色的建筑,這在其他地方是看不到的。

  廈門的食物也很豐富多彩。在中山路或廈門的其他街道上,有閩南特產(chǎn),如沙爹面和姜鴨。那么沙爹面的味道很誘人。有湯、面條、蝦、魚等等,非常美味。

  多彩的廈門,美麗的畫卷。她已經(jīng)吸引了世界的很多注意力。這讓我想起了一首詩:“享受色彩之美,置身于一個(gè)繪畫世界。”

廈門作文 篇4

  早聽說廈門園林博覽苑景色迷人,空氣清鮮,是個(gè)旅游的好地方。今年,我們學(xué)校也要組織大家去那里秋游。

  這天是個(gè)好天氣,天空明朗,萬里無云,是個(gè)旅游的好日子,一大清早,我們就起床了,大家紛紛聚集在大操場上。只見同學(xué)們個(gè)個(gè)背著個(gè)大包,里面裝滿了飲料和零食。7:50分在校長的一番叮囑后,同學(xué)們每人拿到學(xué)校分發(fā)的一塊面包、一瓶礦泉水坐上了旅游大巴車,就出發(fā)了。

  我是和顏少楓一起坐的,在車上我們整輛車的人在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,邊唱歌邊吃零食,我和顏少楓只顧著吃根本沒顧得上唱歌。班主任童老師時(shí)不時(shí)地轉(zhuǎn)過來看看我們。

  不知過了多久,終于到達(dá)目的地了,首先映入眼簾的是門前那幾個(gè)金色的大字:廈門園林博覽苑。導(dǎo)游告訴我們這里有十五座橋、九個(gè)島,其中有:教育島、閩臺(tái)島、主展島和溫泉島,面積非常大。我們班的導(dǎo)游帶我們?nèi)タ催@里有名的菊花展,它們都是金黃色的,許多蜜蜂嗡嗡地在花上面采蜜,我是第一次看到這么大,開得這么燦爛的花卉,覺得非常激動(dòng)。

  我們邊看邊談笑地走著,走著,來到了杏林閣,看到那邊的籬笆內(nèi)關(guān)著兩只肥肥的孔雀,可惜不會(huì)開屏,到了最后,只有三只中年的卻開屏了,還有兩只小孔雀的毛還沒長好呢,像只禿毛雞。接著我們又走過一座小橋,小橋的造型非常漂亮,站在橋上可以看到好幾個(gè)小島,郁郁蔥蔥的,一片綠色,一陣陣涼爽的秋風(fēng)吹來,令人心曠神怡,也令我深深地體會(huì)到秋風(fēng)送爽這句成語的意義。

  不知不覺午飯時(shí)間到了, 我們走進(jìn)了餐館吃飯,我覺得很渴,就跟想去買水喝,少楓也跟來了,我們倆一人買一瓶。我們邊喝邊吃飯,喝完我們隨手要扔在地上,就在那一剎那間,被老師看到了,童老師說:不能亂扔垃圾。我和少楓聽見了,滿臉通紅,不好意思地把它們?nèi)舆M(jìn)了垃圾筒。吃完飯后,老師讓我們自由活動(dòng)一段時(shí)間,我們像放風(fēng)的小鳥一般,跑進(jìn)了美食一條街。這里的東西可真多。⌒⊥嬉,小工藝品琳瑯滿目,我好不容易才擠進(jìn)了人堆里,串了一串名字鏈,準(zhǔn)備留個(gè)紀(jì)念。

  接下來導(dǎo)游還帶我們觀看了少數(shù)民族的表演:甩發(fā)舞、噴火、踩玻璃等等

  愉快的廈門之旅結(jié)束了,通過這次秋游,我學(xué)到了許多知識(shí),廈門真是一個(gè)美麗的地方。

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