- 廈門鼓浪嶼的作文400字 推薦度:
- 廈門之旅作文 推薦度:
- 去廈門的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
廈門作文(通用)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的廈門作文9篇,希望能夠幫助到大家。
廈門作文 篇1
正月初四一大早,我和爸爸媽媽坐上去廈門的旅游大巴,這是我第三次去廈門,但我依然興奮。廈門是一個美麗的旅游城市,也是國內(nèi)排列第二的衛(wèi)生城市,島內(nèi)無任何工業(yè)污染。
我們游覽的第一個景點是“同安影視城”,在那里,我看見了“迷你”、北國飄雪、長城——雖然是“迷你版”,但我有種置身真正”北京”的感覺。
第二個游覽景點是鼓浪嶼,除了“鼓浪嶼”,這個島還有其它名稱。島上每40戶人家就有一戶擁有鋼琴,而且島上有一個鋼琴博物館,里面收藏了30臺古鋼琴,所以又叫“鋼琴島”。島內(nèi)187平方公里全方位步行方式,因此又稱“步行島”。島上人山人海,我們隨著人潮來到海底世界,坐上觀光電梯進(jìn)行海底隧道,四面八方都是各種各樣的魚類,好像要撲向我們。我們還觀看了海獅表演。從主持人那里得知,海獅因為和海豹很像,很多人都把它誤認(rèn)為海豹。其實辨別的方法很容易,海豹的前鰭比較短,走路是趴在地上的`,而海獅則是“昂首挺胸”?此谂_上的各種表濱,投籃球、跳舞、模擬訓(xùn)練員的姿勢走路,真是可愛極了!
第三個游覽景點是科技館,在科技館我學(xué)到了很多知識,原來可以用海浪發(fā)電,體驗了“7。3級唐山大地震”、“12級臺風(fēng)”——我期待我的知識再豐富些后可以再去體驗一次。
三天的行程在各個景點中過得很快。第三天吃過午飯,我們坐上回程的大巴,感謝爸爸媽媽帶我出游,讓我度過一個快樂的春節(jié)!
廈門作文 篇2
新年到了,正月初媽媽帶著我去了一趟遠(yuǎn)門--廈門。天氣還是那么的暖和,感覺不到有冬天的寒意,這樣的天氣最適合出去游玩了,我們準(zhǔn)備好了行李一大早帶著興奮的心情出發(fā)了。
乘了4個多小時終于到了我們的.目的地--鼓浪嶼海洋水底世界。走進(jìn)了2層樓的海洋館,哇,一樓有各種海洋生物馬上吸引了我的眼球,千奇百怪的生物,可真多呀!有彩色的水母、海馬、食人魚、抹香鯨,還有很多我叫不來名字的魚,他們長的很奇怪,有些體型很龐大,有些長的很渺小,讓我特別記憶猶新的是食人魚,聽說吃人的速度可快了,真可怕!媽媽在一邊幫忙介紹它們的名字,一邊幫我和他們合影留念。
到了2樓我們?nèi)タ春*{表演,肥胖的海獅走路很搞笑,還會和我們招手、鼓掌、套圈圈、單手倒立、唱歌,那歌聲讓我們直拍手叫好。表演完畢,我們在海洋館也參觀的差不多了,媽媽帶著我依依不舍的離開。
廈門的鼓浪嶼名不虛傳,果然好玩、好看,下次我還要再去玩!
廈門作文 篇3
打開塵封的記憶,散落了一地的微微泛黃的明信片,散發(fā)著淺淺的熟悉的氣息。一一拾起,舊夢憶上心頭。
鼓浪嶼,古堡般的建筑,靜立,融合著天空的藍(lán),有一種朦朧中對立的美。陽光在街旁的長椅上跳躍,照映著白色的斜房頂與棕色的'木質(zhì)窗欞。街旁的咖啡廳中,人們在聊天,迎面走來的老婦人露齒一笑,一切都如祥和的夢境。我走進(jìn)一家書店,買了幾張明信片與一本印章本,在長長的大街中穿行。每一個商店,都有著屬于自己的印章,我一個個地收集,在白紙上留下一抹抹絢麗的心境。我在各種歐式建筑前穿梭,蓋章、翻頁,蓋章、翻頁,不斷地重復(fù)著。如果說每個印章是一片花瓣,那么一整本便是一朵盛開的花,綻放著美好的記憶。
曾厝垵,臨海,淡淡的海腥味兒彌漫于空氣中,仿佛整片天都被海水洗過一樣。每當(dāng)憶起,鼻尖都縈繞著一股特有的氣息,久久無法散去。行走于海灘,享受沙子中陽光細(xì)膩的余溫,整個人都暖暖的,有一種說不出的平和與滿足?粗钌顪\淺的足跡伸向遠(yuǎn)方,悠遠(yuǎn)著絲絲溫柔,內(nèi)心愜意無比。把雙腳放入海水中,沒有了沙粒的細(xì)膩,涼涼的感覺襲滿腳背,卻沒有一絲寒意。海浪在腳下涌動,無休止地。即使是海灘的一角,我也能感受到大海的澎湃、博大與遼遠(yuǎn)。正如這海水,深邃而廣闊,蘊(yùn)蓄著無盡的生命力。隨后,我投下一只漂流瓶,讓它載著溫馨的夢,漂向遠(yuǎn)方。買上幾串魷魚,在火上燒得焦嫩,幽幽的香氣與海腥味沁入鼻腔,魷魚白皙的觸角與火紅的辣椒粉點綴成畫,濃厚的湯汁流入口中,雖然有些燙,可那是與眾不同的味道。這也許就是曾厝垵的味道吧!
廈門大學(xué),靜謐在蒼翠中,遠(yuǎn)處鐘塔的報時聲傳來,微微打破了寧靜的氣氛。游客輕聲細(xì)語,怕驚擾了這一份安寧。陽光在灰黑的高樓身上投下斑駁的樹影,透出淡淡的靈動。芙蓉餐廳旁邊,芙蓉隧道,中國最文藝的隧道,中國最長的涂鴉隧道,獨(dú)具魅力。幾座咖啡廳,微閃著暗光,像是處在深幽夜空中的星辰,雖小但微漾著暖意。
我像一個幸運(yùn)的旅者,偶然走進(jìn)一個夾雜著時光與藝術(shù)的城市,拾撿著屬于自己的記憶
廈門作文 篇4
聽媽媽說廈門大學(xué)是全國最美麗的大學(xué),我也是好想去參觀一下。在這次的廈門之行中媽媽特意為我安排了參觀廈門大學(xué)行程。
我們一行七人到了廈門大學(xué),發(fā)現(xiàn)校門口車水馬龍,慕名前來參觀的人們排起了很長的隊伍,大人們需要身份證登記才能進(jìn)入。經(jīng)過漫長的排隊等候我們終于進(jìn)入了廈門大學(xué),一進(jìn)校門頓時像走進(jìn)了一個大園林公園,茂盛的樹木、鮮艷的花草、開闊的'草坪、寧靜的湖泊、風(fēng)格各異的建筑……真是太美了!有兩個建筑最引人注目,一個是高高聳立的頌恩樓,西方的建筑風(fēng)格,中式、紅色的屋頂,另一個就是建南大禮堂,它的正面朝向大海,看上去氣派非凡啊。
廈門大學(xué)果然名不虛傳。我要努力學(xué)習(xí),希望長大后也能在這里讀大學(xué)!
廈門作文 篇5
青春的彩笛吹動音符,我們已成為披堅執(zhí)銳的勇士,站在人生的獨(dú)木舟上揚(yáng)帆起航,奔向那遙遠(yuǎn)的水天相接處。
不知你是否曾極目遠(yuǎn)眺,期待著地平線處的一線希望——那是彼岸的光芒,照亮我們微茫的年華。
抑或是,依依不舍地回望來時的路,渴望從搏擊萬里的危險中退出,回到熟悉的起航之岸?
小時候,我常常在沙灘上行走,看著身后的一串深深淺淺的腳印,望著寬廣厚實的堤岸,浮想聯(lián)翩。
長大后,我離開了生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng),去到父母身邊,面對即將開啟的征途,心中充滿了恐懼。站在漸行漸遠(yuǎn)的船甲板上,眺望著岸邊外公外婆佇立著佝僂的背影,淚如雨下。
那時的岸啊,是老人們不寬廣卻溫暖的懷抱。依仗著他們的蔭庇,我無憂無慮的生長著。
直到有一天,磨礪再次襲來。粗糙的沙礫硌疼了我嬌嫩的心。我又習(xí)慣性的想縮入父母的懷中?蛇@一次,仁慈而厚實的岸拒絕了我,任憑我一人在風(fēng)雨中瑟瑟發(fā)抖,涕泗橫流。
哭泣漸漸停息了,我站在海岸邊,看著駕舟的人們迎風(fēng)而行,隱沒在天際,對于起航的海岸不給于一個回望;蛟S??我若有所思。
長安城外的`李白,高唱著“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”,走入了所謂“潔凈的天地”。實際上,他走回的,不就是自己離開的“岸”嗎?納蘭容若,終其一生為情所困。驚擾他的,也不過是“一夕如環(huán),夕夕都成玦”的多愁善感。他一生都被束縛在“岸”上,不愿也不敢揚(yáng)帆,去感受“命起兮”的快意。
那“岸”上,充斥著三千繁華、“清揚(yáng)婉兮”,卻沒有“我心匪石,不可轉(zhuǎn)也”的剛強(qiáng)鐵板銅琶。
不如,學(xué)習(xí)岳飛,學(xué)學(xué)范仲淹吧?v然,岳飛嘆著“知音少,玄斷有誰聽”,范仲淹品著“愁腸已斷無由醉,酒未到,先成淚”孤獨(dú),但這只是人生的插曲,只是海面的驚濤。他們并未返回那“紅牙拍板”的回頭岸,而是以壯懷激烈的勇氣沖向了渺茫的彼岸,成就了輝煌人生。
“能夠順從,是一個人人生中最重要的一件事。”但是,順從不是隨波逐流,不是自暴自棄,而是自己適應(yīng)環(huán)境,不是讓環(huán)境適應(yīng)自己。
回頭岸中,被風(fēng)吹破的燈籠,已糊不起照亮黑暗的光明。
相信彼岸,有“春風(fēng)得意馬蹄疾”的激昂,有“一日看盡長安花”的喜悅。
那么,勇敢的我們,做一個駛向彼岸的勇士吧!
廈門作文 篇6
深廈高鐵終于開通了,我們一家決定春節(jié)坐高鐵去廈門旅游。
1月31日,我們懷著激動和期待的心情,踏了高鐵之旅。到廈門后,又租了一輛面包車去即文藝又有創(chuàng)意的曾厝垵小鎮(zhèn)。在這里,人山人海,漫步鎮(zhèn)內(nèi),猶如漫步在美食天堂。我們一放下行李就迫不及待地去品嘗美食。路邊的烤肉串香氣撲鼻,肉夾饃引得我口水直流。又有好吃的`芒果、椰子等水果。我們邊走邊吃,這里嘗嘗,那里嘗嘗,品嘗了很久才回家。
廈門是一個美麗海島城市,有很多景點。這天,我們在小鎮(zhèn)門口,租了幾輛雙人自行車,沿著環(huán)島路騎車。媽媽和姑姑騎車特別快,總是在第一。我和爸爸在第二。爺爺和奶奶在最后。每次遇到海灘等漂亮的景點,我們都會停車逛逛。在一個沙灘里,我和爸爸合力,抓了4只小螃蟹。在另一個沙灘里,爺爺教會了我打水漂。我最多打三個水漂,爺爺最多打10個。
馬年,我們?nèi)以趶B門度過了熱情如火的新春,大家十分開心。
廈門作文 篇7
"水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。"把北宋大詩人蘇軾的這首名詩佳句用在我美麗的家鄉(xiāng)廈門一點也不為過。那藍(lán)天、大海、沙灘、陽光、綠地還有四季花開不斷的美麗景色以及宜人的氣候讓五湖四海的人們驚嘆不已!而最令人神往,流連忘返的要數(shù)那迷人的海岸線——環(huán)島路。得意忘形的我不禁想像大文豪一樣大筆一揮,欲把環(huán)島路比明珠,引無數(shù)游人"競折腰"。
看,那寬敞平坦而又五彩斑斕的馬路像一條閃耀著珠光的絢麗綢帶環(huán)繞著整個廈門;又像一條蜿蜒的巨龍纏繞在延綿的海岸線上,守護(hù)著美麗的大海之濱。來來往往的車輛川流不息,爭奇斗艷的花草樹木猶如一位位靈巧的化妝師,精心裝扮著亮麗的環(huán)島路。公路兩旁的路燈,就像一個個精忠的哨兵挺立著筆直的身桿守衛(wèi)者海岸。一望無際,遼闊無邊的大海波瀾壯觀;海浪一浪接一浪地推上沙灘;雪白的浪花跳躍著、嬉戲著;陣陣海風(fēng)吹過,只只海鷗展翅鳴飛;湛藍(lán)的海水猶如音樂家一樣,指揮著海浪、海風(fēng)、海鷗演奏著動人的樂章。燦爛陽光照耀下,大片大片炫目松軟的'金色沙灘上,游人如織,有的在海邊嘻戲,有的在撿貝殼,有的在游泳,有的躺在沙灘上享受"日光欲,還有的在揮舞著招搖的風(fēng)箏——?dú)g聲笑語響徹云霄。
環(huán)島路還有一道引人注目的風(fēng)景線,那就是千姿百態(tài)、栩栩如生的雕像。其中最有名的是馬拉松雕塑,瞧,那惟妙惟肖的雕像,有的摩拳擦掌在做著熱身運(yùn)動;有的昂首挺胸,雀躍著;有的健步如飛,奮力奔跑;有的汗流浹背,氣喘吁吁;有的仰頭"咕咚咕咚"大口大口地喝著水;還有的揮著有力的雙手高喊著勝利——環(huán)島路如此之美,一年一度的國際馬拉松比賽都在這里舉行。不難想象來自世界各地的賽跑能手,跑在美麗的海濱道上,一邊欣賞優(yōu)美的海岸風(fēng)光,一邊創(chuàng)出一個個驕人的成績是多么幸福、愜意的時光。
春夏秋冬,在迷人的環(huán)島路上,有的是不約而同神往這里的人們。不論鳥語清新的早晨,驕陽似火的午后,還是夕陽西沉日落余暉的傍晚,或鍛煉身體的男女老幼,或悠閑踏騎自行車的中青少,或拾那揀不完琳瑯滿目貝螺的孩童們,無不喜歡著蘊(yùn)藏了大自然無限樂趣的環(huán)島路!
說不盡這迷人海岸線環(huán)島路的美,道不完她引人入勝的風(fēng)光景物——美麗廈門的環(huán)島路就像顆璀璨的明珠冉冉升起,她的光芒將照耀全世界!
廈門作文 篇8
廈門大學(xué)游記
數(shù)十年來,聞名中外的廈門大學(xué)一直是無數(shù)莘莘學(xué)子追求夢想和實現(xiàn)理想的搖籃。今年夏天,我有幸和媽媽一起游覽了廈門大學(xué)。
廈門大學(xué)坐落在東海之濱,和我國的寶島臺灣隔海相望,它是由著名愛國華僑陳嘉庚爺爺于1921年創(chuàng)辦的,是我國近代教育史上第一所華僑創(chuàng)辦的大學(xué),也是我國最早開展研究生教育的三所大學(xué)之一。建校89年來,廈門大學(xué)秉承“自強(qiáng)不息、止于至善”的校訓(xùn),為國家培養(yǎng)了20多萬研究生和本科生,為中國的繁榮富強(qiáng)作出了卓越貢獻(xiàn)。
步入校園大門,一雙展翅欲飛的翅膀雕像聳立在鐘美林廣場,深含著廈門大學(xué)每一位學(xué)子都能從這里鵬程萬里、展翅翱翔的寓意。雕像背后是一條筆直的迎賓大道,大道兩旁均勻載種著一株株筆直挺拔的棕櫚樹,像一個個衛(wèi)士守護(hù)著美麗的校園,更像一位位迎賓小姐在迎接來這里參觀學(xué)習(xí)的每一位朋友。大道的盡頭是時尚簡約的廈大圖書館,米白色的墻體上覆蓋著淡淡咖啡色的大理石,不禁讓人聯(lián)想起一杯美味的卡諾奇雪糕?春喗,這美麗的圖書館中藏有40多萬冊圖書呢!大道兩旁如茵的草地上三角梅競相開放,點綴著美麗的廈大校園,風(fēng)兒輕拂芙蓉湖面,波光粼粼、金光閃閃,時而有調(diào)皮的魚兒躍出水面,湖面上蕩漾起層層波紋,好似一條條珍珠鏈掛在那睡蓮之端。啊!好一個美輪美奐的校園,好一幅如癡如醉的畫卷!
順著一條芬芳的小徑,不知不覺中,我們來到了一群大學(xué)生中間?,兩個女大學(xué)生靜靜的坐在石頭上,認(rèn)認(rèn)真真的讀書呢,陳嘉庚老爺爺正笑瞇瞇的望著她們,仿佛在深情的`說:“孩子們,努力學(xué)習(xí)吧!中國的富強(qiáng)和建設(shè)需要你們那!” 奇怪,陳嘉庚老爺爺怎么也會在這里??噢,原來這是一群惟妙惟肖的雕像呀!
離開廈門大學(xué)的時候,已是黃昏時分;赝逶≡谕硐贾械拿利愋@,我深深被它的無法言喻的魅力所吸引。我想, 7年以后,當(dāng)我拎著行囊走向這余暉中的美麗校園,應(yīng)該成為我學(xué)生時代努力的目標(biāo)和前進(jìn)的方向。
【廈門作文】相關(guān)文章:
廈門,廈門初中作文10-19
廈門景點作文-廈門12-22
小學(xué)關(guān)于廈門的作文:廈門之旅02-01
廈門游記作文:廈門旅游02-01
廈門游記作文:美麗的廈門02-02
廈門的大海作文400字-廈門12-22
廈門作文01-26
廈門的作文01-27
廈門的作文05-30